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寫(xiě)景作文

藏在心中的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-11-03 08:41:44 寫(xiě)景作文 我要投稿
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藏在心中的風(fēng)景作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的藏在心中的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藏在心中的風(fēng)景作文

藏在心中的風(fēng)景作文1

  雄偉磅礴的高山;漫無(wú)邊際的大海;整整齊齊的麥田;空中漂浮的白云;繁星滿天的夜空;喧鬧繁華的都市;車(chē)來(lái)車(chē)往的公路……是人們鐘愛(ài)的風(fēng)景。

  去過(guò)浪漫的銀色沙灘;攀登高大的泰山頂峰;領(lǐng)略過(guò)金黃的麥田;欣賞過(guò)輕柔潔白的云朵;仰望過(guò)繁星閃爍的星空;參觀過(guò)繁華的都市街頭;佇足過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的.灰色公路。這些風(fēng)景讓人沉醉迷戀,但是卻不能讓我深深深深地記在心里,刻在腦中。

  其實(shí),給我留下深刻印象的是一種很少有人留意的景象,那是我藏在心中的風(fēng)景。

  那天清晨,我和姐姐一起出去跑步,跑累了,坐在草坪的邊上,擦擦汗,休息一會(huì)。抬頭看天空,太陽(yáng)還不是很刺眼,暖暖的溫度,曬得人很舒服。清晨的風(fēng),就像輕柔的翎羽,輕輕吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),親吻著臉頰。一直看到脖子開(kāi)始有些酸痛,才低頭揉一下。于是,很偶然的,我看到了,看到了另我一直無(wú)法忘卻的,一直一直藏在我心中的風(fēng)景。一朵初開(kāi)的黃色小花,它的花瓣上沾著幾滴晶瑩剔透的露珠,它黃得耀眼,黃得奪目,黃得可愛(ài),黃得有生機(jī)并充滿活力。陽(yáng)光照射在它的上面,露珠泛起七色的光芒,使它那么迷人,那么美,如鉆石般閃耀,驕傲的閃耀著。一陣風(fēng)吹過(guò),夾帶著新鮮空氣和陽(yáng)光的溫度,它輕輕的擺動(dòng),伸展了一下它的身體,黃色的花瓣顯得分外閃亮。我一直看著它,發(fā)著呆,它散發(fā)出的光芒都將我刺透,它仿佛在微笑,真美。

  我很想帶走它,但是,美好的事物不應(yīng)該占為己有,應(yīng)該讓更多的人欣賞到,讓更多的人去贊美它。

  它讓我一直念念不忘,我曾經(jīng)在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)它,它依然那么的美,那么耀眼。

  我又去那里看它,它卻已經(jīng)不見(jiàn)了,我有一種悵然若失的感覺(jué),濃濃的難過(guò)和失落縈繞在我的心頭。我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把它帶走。我尋覓著它的身影,尋覓著它那一抹明黃的顏色。最后,在一堆雜草中找到了它。它那黃色花瓣上沾了一些土,失去了那日清晨的光彩,病懨懨的,就像一個(gè)將要逝去的老人?粗щx破碎,香消玉殞的樣子,喉嚨一陣酸澀。我將它捧在手心里,帶回家,夾在我最喜歡的書(shū)里。

  從此,它那神采奕奕的樣子,經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我常常在發(fā)呆時(shí)想起它。它就是藏在我心中的風(fēng)景。

  它讓我明白,美好的事物有很多,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。倘若我沒(méi)有看到它,將是一種怎樣的遺憾。同時(shí),要學(xué)會(huì)珍惜美好的東西,美好的東西,總是脆弱的。人生若只如初見(jiàn),多美。那藏在我心中的風(fēng)景,就如初見(jiàn)一般,不論時(shí)光怎樣流逝,總是那么美。

藏在心中的風(fēng)景作文2

  夜靜靜地,我伏在窗前,看到了那一顆顆閃爍著微微光芒的星。漸漸地,目光被天空中一枚極為耀眼地星所吸引——是絕無(wú)僅有的北極星!使我沒(méi)有任何理由的想起了當(dāng)年這點(diǎn)點(diǎn)星光下的一老一少……

  “爺爺。”一聲清脆卻又伴著幾分稚氣的聲音響起。“呵呵……”緊接著,蒼老的笑聲響起,連帶著還能感受到一種滄桑——這是無(wú)情的歲月在人們短暫生命中鐫刻的痕跡!肮詫O兒,你怎么來(lái)了?”孩子幸福地靠在老人寬闊的肩上!盃敔敚裉煳覀冋Z(yǔ)文課講圓明園來(lái)著,老師說(shuō)圓明園可漂亮了,您看到過(guò)圓明園嗎?”孩子仰起頭,望著爺爺。在他的印象中,爺爺是無(wú)所不知的!“當(dāng)然”老人深邃的眼神里掠過(guò)一縷精芒。望向天邊的北極星,老人接著說(shuō):“圓明園里可壯闊了,地方可大著哩!那里頭是金碧輝煌,玉石瑪瑙隨處可見(jiàn),那……那是……反正用天下所有美好的詞匯來(lái)修飾它也不足以表現(xiàn)它的宏大與壯觀!不過(guò)……”孩子追問(wèn)道:“不過(guò)什么?爺爺您快說(shuō)!”“不過(guò),這一切的一切卻不復(fù)存在,這美麗的圓明園在兩個(gè)強(qiáng)盜慘絕人寰的掠奪中破碎!在北極星的注視下燃燒,化作灰燼!園林的主人——我們對(duì)此卻沒(méi)有一點(diǎn)反抗,恥辱。 眱尚欣蠝I劃過(guò)腮邊……那一次,孩子第一次看到自己的`爺爺——那個(gè)被自己所崇拜的英雄,哭了……

  當(dāng)年的那個(gè)老人是我爺爺,而那個(gè)孩子就是我。爺爺已經(jīng)辭世西去,而我對(duì)爺爺印象最深的,就是那北極星下一幕——這是我藏在心底的風(fēng)景!

  當(dāng)年星光閃耀的夜,是我心中最美的風(fēng)景。圓明園,我在那個(gè)夜晚感受到了您那動(dòng)人心弦的美,我愛(ài)您——我們祖國(guó)的驕傲! 當(dāng)年星光閃耀的夜,是我心中最美的風(fēng)景。爺爺,我在那個(gè)夜晚感受到了您對(duì)我的關(guān)懷與深切的親情。以您的年紀(jì)定然不會(huì)看到圓明園的美,但是,您卻用您心中對(duì)圓明園的愿望為我編織了一個(gè)絢麗的七彩夢(mèng)!

  當(dāng)年星光閃耀的夜,是我心中最美的風(fēng)景。我的祖國(guó),我在那個(gè)夜晚感受到了您不屈的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我那顆稚嫩的心充滿了對(duì)您的敬佩,我學(xué)會(huì)去看護(hù)您,讓您無(wú)比魁梧的身體,不再有一絲傷痕!

  那個(gè)星光閃耀的夜,是我藏在心底的風(fēng)景,更是我生命中的永恒!

藏在心中的風(fēng)景作文3

  我笑不是因?yàn)榭鞓?lè),而是為了掩蓋心靈的孤寂。

  --題記

  16歲的花季本應(yīng)該在高中課堂綻放,應(yīng)該在百花斗艷的季節(jié)里享受陽(yáng)光于雨露的滋潤(rùn)。而我卻還逗留在黎明前的黑夜里,停留在初中二年級(jí)的課堂

  “你啊,讀完了初中17歲,讀完高中20歲,讀完大學(xué)……”她話音未落,卻被我的一個(gè)簡(jiǎn)短而有力的短句打斷“你爬!”不知怎的一句臟話脫口而出。她也被我這句突如其來(lái)的臟話嚇住了。她似乎意識(shí)到了什么沉默著退出了我的'視線。她離開(kāi)了留我一個(gè)人面對(duì)這將要凝固空氣的空房間里。癱坐在椅子上的我任思緒隨風(fēng)掀起。

  天生殘疾的我卻從不肯向命運(yùn)低頭,在父母、老師、同學(xué)的幫助下完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。然而倍受病魔眷顧的我,在踏入初中的第一天似乎“病魔”也要為我慶祝。莫名的傷痛再一次襲擊了本就脆弱的腳,讓我和相處六年的同學(xué)擦肩而過(guò)。當(dāng)我把學(xué)校里那厚厚的一疊書(shū)拿回家的時(shí)候,才真正的意識(shí)到“殘疾”二字背后是一個(gè)多么讓人切齒的生活

  08年我搭上了20xx級(jí)12班的列車(chē),和一群完全陌生的學(xué)生做了同學(xué)。汲取上一屆的教訓(xùn)我選擇了最后一排的一個(gè)空位做我的位置。第一次在初中上課的情景猶在眼前:由于身體的原因我寫(xiě)字的姿勢(shì)與其他同學(xué)不同--站著寫(xiě)字。剛開(kāi)學(xué)班上有很多新同學(xué),所以我寫(xiě)字時(shí)總會(huì)引起他們的關(guān)注。老師也給我使眼色,可是……終于老師發(fā)火了“旭,你在干什么屢次破壞課堂紀(jì)律,要知道破壞課堂紀(jì)律是可以追究刑事責(zé)任的……”我呆呆地站在哪兒想辯解卻張不開(kāi)嘴。身體的無(wú)奈卻讓老師提高到法律的高度,真讓我啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出啊!

  依稀記得小學(xué)的老師曾說(shuō)過(guò)在我作文本里找不到一篇消極的文字,而如今春天的風(fēng)景里有了秋的寂寥。我曾一度尋找春天的詞匯,找到的卻是大雁劃過(guò)天際的惆悵。

  然而,翻開(kāi)同學(xué)錄幾乎每一篇都寫(xiě)著“堅(jiān)強(qiáng)的你……”對(duì),我很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊總(gè)人都只看到我臉上燦爛的笑容,卻少有人知道在這燦爛的笑容下心靈的空洞與無(wú)助

  或許黎明前的黑夜就是那么地傷那么的無(wú)助,但當(dāng)黎明的曙光照耀時(shí),生活就不再黑暗然而屬于我的那道曙光何時(shí)才能瀉進(jìn)我的生活?

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