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寫景作文

寫風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-11-23 23:45:20 寫景作文 我要投稿

寫風(fēng)景的作文【精】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫風(fēng)景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫風(fēng)景的作文【精】

寫風(fēng)景的作文1

  “峨眉天下秀,青城天下幽”,今年暑假,我們?nèi)揖鸵黄鹑ザ朊忌狡穱L這令人心曠神怡的天下秀。

  經(jīng)過了一番長途顛簸,我們終于來到了位于山腳下的報(bào)國寺、伏虎寺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,伏虎寺屋頂是一個(gè)巨大的三尖角,走進(jìn)伏虎寺,里面立著十八尊羅漢個(gè)個(gè)面相嚴(yán)肅,而站在他們中間的是佛教創(chuàng)始人釋迦摩尼,高大威嚴(yán)。

  沿著蛇形彎道向前行,我們來到了一眼小泉水旁,極目遠(yuǎn)眺,那一絲細(xì)流正沿著一條小縫隙往西流淌,發(fā)出“叮!钡穆曧,好像是在向游人私語。一路上,常翠欲滴的亞寒帶植物不斷映入眼簾,不時(shí)出現(xiàn)一道瀑布,順著絕壁流下來,仿佛青龍吐涎,激起一朵朵水花飛濺在山澗。好一幅青山秀水的風(fēng)景畫。

  來到清音閣,有限地靜坐在小亭子里,涼爽又愜意;亭下是條小溪,更增添了清音閣的幽靜,清澈見底的小溪緩緩流淌著,水里的小魚兒跳著歡快的舞蹈,溪底五彩斑斕的鵝卵石靜靜地躺著,水泡似一串串珍珠拋在水面上泛起微微漣漪,小徑旁邊頑皮開放的一朵朵小黃花又給溪流平添幾分婀娜。

  峨眉山水秀天下,峨眉山的野生猴子更是與眾不同,因?yàn)槊刻煊慰捅姸,峨眉山的野生猴子也成了見過世面的“老油條”了,瞧到了猴區(qū),猴子們正和游客在糾纏,它們沖四處涌來,從屋頂上跳下落在索橋上、道路上、甚至游客的頭上,一場搶劫開始了:只見猴子們蹲在一對(duì)擠眉弄眼的“吱吱”商量后便分頭行動(dòng)了,有的翻看游客的.包包里長有什么好吃的,有的搶奪游客手里的食物、礦泉水,有的游客頭上的帽子都被猴子拿走了,正在游客們驚恐萬分有樂得其所時(shí),管理員一聲大喝,猴子們立即以迅雷不急眼兒之勢牽住旁邊的樹枝“唰”地蕩到對(duì)面的樹枝上去了,還有那幾只貪婪的猴子還不愿意善罷甘休在繼續(xù)興風(fēng)作浪,管理員拿著棍子才降服地逃走了。

  峨眉山,風(fēng)景秀美,景色宜人,美不勝收!

寫風(fēng)景的作文2

  雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的……

  首先,讓我們漫步于雷州半島的田野間。放眼四望,你會(huì)情不自禁地發(fā)出一聲“啊,金黃色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋風(fēng)的吹拂下,溫柔地垂點(diǎn)著頭,宛如含羞的小姑娘,多么可愛!@時(shí),你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當(dāng)然,春耕秋收,周而復(fù)始,勤勞的.雷州人民終于擁有了一片金黃。你看,無數(shù)強(qiáng)壯的手臂,揮舞著一把把鋒利的鐮刀發(fā)出“唰唰”的響聲。累了,伸伸腰,擦擦臉上的汗水,然后忙碌又繼續(xù)著。就在這擦汗的一剎那,你會(huì)看到他們的臉上都帶著甜蜜的微笑,無論男女老幼,即使累得腰酸腿痛……那微笑,始終映著那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們,秋天降臨到雷州半島了!

  。∧抢字莅雿u金黃色的秋天……

  現(xiàn)在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會(huì)看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長著,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當(dāng)然,這林中“儲(chǔ)藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但,這對(duì)于我們并不那么重要,我們現(xiàn)在急需弄清一個(gè)事實(shí),那就是現(xiàn)在秋天了,你能從這些灌木林中領(lǐng)略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……

  只見那微風(fēng)起處,蕩漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特征吧!當(dāng)我們置身于這綠色的海洋中,你會(huì)感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園里透出來的點(diǎn)點(diǎn)金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。

  看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜著繁花錦簇,各種車輛在穿梭著;人們?cè)诟母镩_放中忙碌著,行進(jìn)在這翠綠之中……

  秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著,過去,現(xiàn)在,將來……

  哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠(yuǎn)留在雷州半島的土地上!

寫風(fēng)景的作文3

  揉揉曚昽的睡眼,再伸個(gè)懶腰。啊!真舒服。陽光透過窗戶射進(jìn)來,正好照在我身上使我還想睡一會(huì)兒,但我一想到今天要去爬山,立刻來了精神,從床上蹦起來,“嗖嗖嗖”幾下穿好了衣服,洗漱完畢。

  等待,等待,再等待,終于把奶奶和妹妹盼起來了!

  我迫不及待地催促奶奶快點(diǎn)出發(fā)。哇咔咔!終于如我所愿。我們興高采烈地向目的地進(jìn)發(fā)。

  登山路上,我們有說有笑,嘻嘻哈哈。你追我趕,誰也不甘示弱,就算是累得氣喘吁吁,也只是輕輕地嘆息:“真累呀!看來以后得多加鍛煉啦……呼呼……”雖然嘴上叫累,但是一點(diǎn)也不放慢腳步,反而更加賣力地向上爬。

  太陽火辣辣地?zé)肟贾蟮!我愛陽光,因(yàn)樗秊槿祟悗砜鞓;我愛陽光,因(yàn)樗侨绱嗣利悇?dòng)人;我愛陽光,她是光明與未來的象征!餓愛陽光……

  路邊有幾株可愛的小草,它們正在努力生長,去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。在風(fēng)的鼓舞下,它們搖擺著身體,和著風(fēng)聲,流水聲,鳥聲,為自己舞蹈。大草為了小草的光明未來,用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀替小草抵擋著烈日,暴風(fēng)雨……有一天大草不見了,小草哭著要找的大草。暴風(fēng)雨來了,小草們沒有灰心,它們團(tuán)結(jié)起來,一起堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)暴風(fēng)雨……

  一步,一步,又一步,離山頂越來越近了,離成功也越來越近了!

  站在高高的山頂上,放眼眺望,壯麗山河盡收眼底,原來破舊的'房屋已變成了一座座嶄新的高樓大廈。祖國的發(fā)展日新月異!

  山上一棵棵青綠的大樹,猶如一個(gè)個(gè)高大的保衛(wèi)祖國的綠色士兵,他們把自己微小的力量團(tuán)結(jié)在一起,用無窮的毅力阻擋著“外敵”,我們需要它們,祖國更需要我們,為了祖國的未來,我們要奮發(fā)圖強(qiáng),我們將要把我們的一生奉獻(xiàn)給偉大的祖國!

寫風(fēng)景的作文4

  “校園”是一個(gè)多么富有書香氣息的詞語,可就在這書香的包圍下,它里面的景色一點(diǎn)也不比山水景色差。

  清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起,一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個(gè)校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時(shí)校園漸漸熱鬧起來了!

  早晨悄悄降臨,走在寬敞的走廊上,聆聽著教室里傳出的朗朗書聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數(shù)人童年時(shí)那美好的場景,這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風(fēng)景,最美的童年回憶。

  很快正午走進(jìn)了校園,原本平靜的籃球場出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員們的身影,他們?cè)谇驁錾蠐]灑著汗水、釋放著激情,球場上還不時(shí)傳來陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環(huán)境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹木,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光柱給人一種夢(mèng)幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛,微風(fēng)吹過樹影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機(jī)勃勃。

  隨著時(shí)間的流逝傍晚漸漸來臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個(gè)校園,教學(xué)樓在霞光下拉長了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們?cè)谙脊獾你逶∠潞盟朴辛烁星,樹木變成了一朵朵幸福的紅云,草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯,花朵們?cè)谶@溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。

  飽覽這不同時(shí)光的校園風(fēng)景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風(fēng)景,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風(fēng)景,將它永遠(yuǎn)的珍藏下去。作文

寫風(fēng)景的作文5

  最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?有人會(huì)說:是大草原上初升的太陽;有人會(huì)說:是沙漠中的一片甘泉,還有人會(huì)說:是睡,夢(mèng)中美麗的宇宙你若問我:最動(dòng)人的風(fēng)景是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:是小學(xué)時(shí)一場大雨中的一件雨披。

  這件雨披,樸實(shí)無華卻不破爛不,不顯美麗卻是干干凈凈,而它的動(dòng)人源于一顆赤熱的心

  教學(xué)樓外,和上午一樣下起了雨。

  用水有的直接落在水坑中,每有的從排水管中流下,還有的從雨?duì)幧咸?/p>

  雨都是傾斜的,教學(xué)樓的臺(tái)階也都濕透了。同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備好雨乎、雨披,紛紛走出校門。我也忙打開雨乎,準(zhǔn)備快點(diǎn)兒回家。

  離校門口不遠(yuǎn),一位環(huán)衛(wèi)工人還沒有回家,她或許是中午沒回家,沒有雨具,只見雨中的她更加顯眼、美麗,人群中的一抹橙色被雨水渲染得格外顯眼,鼻邊的發(fā)絲上掛著顆顆回滾滾的珍珠,這顆剛?cè)粝氯,下一顆就又接上了?纱蠹叶荚谮s著回家又有誰會(huì)去關(guān)心一個(gè)毫不想識(shí)的人呢?

  就在她驚慌失惜的時(shí)候,一位路過的同學(xué)停下了為腳步,脫下自己僅有的雨披輕輕地塔在萬環(huán)位工人的身上,沒有說什么,急忙跑開了。這怎能不是最動(dòng)人的`風(fēng)景?在冰冷的雨水中,一般暖流就這樣流進(jìn)了每個(gè)人的心中,漫延開來。

  即使只是看了一眼,那位環(huán)衛(wèi)工人也牢牢地記住了那張陌生的面孔。

  第二天,阿姨來到校長辦公室,手里拿著一件件疊得整楚齊齊的雨披

  不一會(huì)兒,班主任來到教室:哦們班的×××同學(xué)在下雨時(shí)把自己的雨披給了一位環(huán)衛(wèi)工人,今天,人家把雨披帶回來了,還說出了那位同學(xué)的外貌特征同學(xué)們紛紛鼓起等來。

  就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),卻讓他人感受到溫暖,成為一道亮麗的風(fēng)景線,成為了大家心中最動(dòng)人的風(fēng)節(jié)景景,傳遞了正能量!

寫風(fēng)景的作文6

  風(fēng)景在世界各地都有,北京故宮,巴黎鐵搭,英國大本鐘但凡有一點(diǎn)點(diǎn)美麗,也許就成了心中最美的風(fēng)景。

  班前的走廊有了一位新搬來的朋友,它可選對(duì)了風(fēng)水寶地,在這兒不知何時(shí),搭起了一個(gè)違章建筑,還在這兒繁殖了后代,四個(gè)小小的鳥蛋,帶著它們住了很久。不久,復(fù)課的我們回來了,看見了它燕子。

  自從班主任在群里發(fā)了個(gè)動(dòng)態(tài),我們便對(duì)這位新朋友有了期待。下課時(shí)不時(shí)總有人觀望著那個(gè)違章建筑一個(gè)由泥土、樹枝構(gòu)成的燕窩,抬起頭踮起腳觀察它:黃色的'喙,白色的腹部,黑色的雙翅,那么地引人注目。過了幾周,燕窩中探出了四個(gè)光光的小腦袋,新生命誕生了,頓時(shí)走廊上又多了些熱鬧,總有人駐足,呆呆地看著它們。第二天,四個(gè)小家伙開始慢慢抬頭,閉著雙眼,張著嘴,嗷嗷待哺,燕子?jì)寢屢粠囊矇蛎盍恕5阶呃壬媳囟〞?huì)看見一盆盆栽,上面總是灑滿了鳥糞,讓人忍俊不禁,它受到了特殊待遇。又過了很久,四只小燕子長出了黑色的羽毛,體型仿佛比原先大了許多,腦袋瓜兒開始迎接學(xué)生對(duì)它們的目光了,微微扇動(dòng)翅膀,似乎想要嘗試飛行,恨不得立刻跳出燕窩來飛向藍(lán)天。幾天后它們已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行,終于了離開了這個(gè)巢,只留下了一盆灑滿鳥糞的紀(jì)念品。短短一個(gè)多月,從蛋到鳥,見證了這一生命的成長,它們也學(xué)會(huì)了在藍(lán)天中如何展翅飛翔。

  這景色雖然有些平凡,但是在粗茶淡飯中,在緊張枯燥的學(xué)習(xí)中,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景?

  不信?

  你聽,聽見它們嘰嘰喳喳的叫聲了嗎?

  你看,看見它們?cè)谒{(lán)天自由飛翔的身影了嗎?

  你想,想象它們?cè)谘喑怖锟次覀冩音[打鬧的樣子。

  是啊現(xiàn)在那燕窩還在那擱著呢?也許三年過后會(huì)有新的小主人,這間教室也會(huì)迎來新的主人,但夕陽依舊照在課桌上,教室依舊傳來朗朗書聲、歡聲笑語

寫風(fēng)景的作文7

  冬哥哥戀戀不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地來了,人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當(dāng)?shù)膯我,植物們也開始打扮了起來。這不快看,我們的學(xué)校秀珠小學(xué)也被春姑娘打扮的變了樣。

  我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來,仔細(xì)一瞧,哦,學(xué)校的迎春花開了,一個(gè)個(gè)金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的'少女,看了可真惹人喜愛!旗臺(tái)下的花兒也毫不遜色,與迎春花爭奇斗艷,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美極了!哦,校園美原來在這里。

  來到操場,小草也不示弱,一個(gè)個(gè)探出了頭,綠油油的,非要給花兒比個(gè)高低。這個(gè)小同學(xué)正在干什么呢?他蹲在草地上不會(huì)在搞破壞吧?我走到他身旁一看,原來他正在撿草地里的紙屑!哦,校園美原來在這里。

  踏上樓梯,那么干凈啊,一點(diǎn)兒灰塵都沒有,都快映出人影子了,這都是靠大家自覺撿起垃圾、打掃衛(wèi)生保持的呀!哦,校園美原來在這里。

  來到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打聽,才知道我們班成立了義務(wù)修理小組,成員們犧牲放學(xué)回家和體育課的時(shí)間在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他們來。哦,校園美原來在這里。

  開始上課了,老師用悅耳動(dòng)聽的聲音給我們傳授著知識(shí),同學(xué)們專心致志地聽講,爭先恐后地舉手回答問題,老師臉上露出了欣慰的笑容。哦,校園美原來在這里。

  校園,這個(gè)最美的知識(shí)殿堂,這個(gè)春天最美的鏡頭,會(huì)成為我校園生活中最美的回憶。我愛我的校園,我將珍愛這份恒久的美麗。

寫風(fēng)景的作文8

  五一,我們?nèi)ゴ蛩蹇雌俨,真開心!

  一到旅游地,看見滿山都是郁郁蔥蔥的樹木,一條小瀑布從天而降,水面上有很多‘’天鵝‘’在嬉戲,好一幅水墨丹青的景象!

  我們迫不及待要上山去,尋找驚喜。

  咦,腳下的石頭是一顆顆長在一起的,疊成了一條路。到了一個(gè)小瀑布,嘩!水面上戴有幾頂‘’帽子‘’,要是顏色不同就更美了。有一顆大石頭很霸道,橫橫的‘’站‘’在路中央,它又是斜長的,好像賽車比賽時(shí)的那個(gè)飛天板。我們繞過大石頭,哈哈,這有個(gè)大‘’雞蛋‘’,是誰能有鬼斧神工的工具把石頭變雞蛋的呢?讓我驚訝的是石頭也能給我們服務(wù),它給我們搭好樓梯,一層疊一層,讓我們直通風(fēng)景最優(yōu)美的地方。耶,那邊有一個(gè)甩子,正方形,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谒醒,任你怎么搖都不動(dòng)。真是;千磨百擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。

  還沒看見瀑布,先聽到瀑布的聲音,顧不上千奇百怪的'石頭,直沖瀑布去。瀑布好像是從天上掉下來,像一串串大珍珠,給森林披上銀裝。瀑布濺起的水花冰冰涼涼的,很舒服!石頭更奇,從瀑布的頂端下來就一塊石頭,它大概有五十米高,重量是無可估計(jì)的,這顆石頭可能是和地球同生的。瀑布水下面也長有石頭,讓水天天沖洗它,那肯定是最愛干凈的石頭。

  石頭也很滑,有位同學(xué)急著要走去前面的風(fēng)景,一不小心,就滑到了,變成;‘’狗啃沙‘’。我也不例外,到半山腰的時(shí)候,因?yàn)樘吲d,用力一跳,落下的時(shí)候,沒想到地太滑,本身又有沖力,就撞上了樹根,那是眼花繚亂,已經(jīng)冒幾顆星星了,稍微休息一下,繼續(xù)向前走。有位叔叔因?yàn)楸伙L(fēng)景迷住了,爬到石頭上拍照,沒留意也摔了,手和腳都磨傷了。

  我愛大水的瀑布,更愛瀑布里的石頭!

寫風(fēng)景的作文9

  今天,我們?nèi)胰艘黄饋淼搅宋蚁蛲丫玫奶煜旅健朊忌健?/p>

  峨眉山真美,青山高聳入云,山上樹木根深葉茂,郁郁蔥蔥,周圍飄浮著淡淡的薄霧,為峨眉山增添了幾分詩意,仿佛仙境一般。峨眉山的水清澈見底,腳踩上去涼悠悠的,很舒服。真不愧是“峨眉天下秀”!

  我最想去的是猴區(qū),據(jù)說峨眉山有近千只猴子,它們很通人性,被稱為“靈猴”。下午兩點(diǎn),我和媽媽買了猴食來到猴區(qū)。我的心情既興奮又緊張,興奮的是可以和猴子“親密接觸”,緊張的是怕它抓我。這不,剛進(jìn)猴區(qū),路邊就躥出一只野猴,齜著牙,咧著嘴,兩眼死死盯著我那袋猴食,沒辦法,我只好把食物扔給它。來到猴區(qū)照相點(diǎn),我們和一只機(jī)靈可愛的小猴照相,小猴一身棕色的毛,摸起來絨絨的,軟軟的,它的小臉真有趣,像個(gè)調(diào)皮的孩子,又有很多皺紋。它在我手里找吃的,然后敏捷地跳到媽媽帽子上,趁我不注意還“親”了我一口。一路上,我看見有的猴子在討吃的,有的在水中玩耍,還有的老猴在給小猴抓癢,最老的.猴王在樹上蹲著休息,它像個(gè)年近花甲的老人。

  游完猴區(qū),我們沿著清音閣的小石潭回來。路上,我被石頭跘了一跤,衣服全濕了,只好脫掉,在路邊買了件臨時(shí)雨衣披上。為了讓雨衣透氣,媽媽還在雨衣上鉆了幾個(gè)洞。過路的叔叔阿姨都笑我穿上了最時(shí)尚的服裝“透視裝”,紛紛過來和我照相,我說這是“猴子裝”,我本來是看猴子的,卻被人當(dāng)猴子看了。

  這時(shí),路邊跳出一片碧綠的“葉子”,我仔細(xì)一看,原來是只小青蛙,它想和我們告別呢!我們依依不舍地離開了峨眉山。峨眉山,下次再見!

寫風(fēng)景的作文10

  人們贊美那高貴典雅的牡丹,贊美那出污泥而不染的荷花,贊美那迎著寒風(fēng)怒放的臘梅,而我卻要贊美聳立在我們教學(xué)大樓門廳兩側(cè)毫不起眼的香樟樹。

  別提香樟樹有多高了!瞧,香樟樹的樹冠把我們教學(xué)樓四樓都遮住了!這兩棵香樟樹不僅高,而且粗,得幾個(gè)小學(xué)生手拉手才能將它抱攏。

  最有趣的是香樟樹那灰褐色的樹皮了,樹皮上有著像被刀砍過似的深槽。這深槽有的橫著,有的豎著,有的斜著,與樹皮組成了排列整齊、疏密有致的圖案,這圖案既像烏龜殼上的花紋,又像斑馬身上的條紋。

  在香樟樹那又高又粗的主桿上長著粗粗的主枝。門廳左側(cè)的香樟樹上有兩根主枝,這兩根主枝猶如巨人的手臂向左右兩邊伸展開來。門廳右側(cè)的香樟樹有三根主枝,這三根主枝呈倒三角形。在粗壯的主枝上長著無數(shù)根分枝,這些分枝向四面八方瘋狂的生長著,好像在比誰長得最長,誰長得最快,誰長得最粗。在無數(shù)根分枝上布滿了碧玉般的嫩葉,這些嫩葉小小的呈橢圓形,猶如仙女的小扇子,有趣極了!

  陽春三月,香樟樹上長滿了帶嫩黃色的香樟葉。天空中偶爾飄下細(xì)細(xì)的雨,細(xì)雨輕柔地?fù)崦阏翗,發(fā)出“沙沙沙”的脆響,大自然樂器奏出的音樂在校園上空隨著微風(fēng)回旋、飄蕩……

  炎熱的盛夏來了,香樟樹的枝葉長得更加茂密。許許多多的枝葉都交融在一起,形成一個(gè)巨大“綠涼篷”,我們?cè)谶@“綠絨大傘”下嬉戲、玩耍,心里感到無比涼爽,無比快樂。

  金黃的秋天來了,香樟樹上的葉子漸漸變黃了,仔細(xì)一看里面還有小小的、圓溜溜的.、綠綠的香樟果呢!這些香樟果落在哪兒,就在哪兒扎根生長。一陣微風(fēng)吹過來,金黃的葉子就像仙女散花似的紛紛飄落下來,為我們鋪上了一層金色的地毯。

  寒風(fēng)凜冽的冬天來了,天上飛舞著鵝毛大雪,許多樹木都無力的垂下了腦袋,可唯獨(dú)香樟樹,不管堆積在它身上的雪有多厚,多重,它仍然昂首挺胸不被困難壓倒。

  !香樟樹,我愛你!愛你生機(jī)勃勃,愛你無私奉獻(xiàn),愛你不被困難壓倒的勇氣!

寫風(fēng)景的作文11

  我們的學(xué)!誓想p語實(shí)驗(yàn)小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收。

  你看,春姑娘走進(jìn)了我們的學(xué)校。樹木開始發(fā)芽。校園里最引人注目的當(dāng)然是那桃花和杏花了。花兒有白色的,有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ。好看極了。紅色的跑道、籃球場和排球場組成了綠色的人造塑膠操場。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子,整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。

  你聽,伴隨著蟬的叫聲,夏姑娘邁著輕盈的'步伐走來了。樹木長出了濃密的秀發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹木像為我們撐起了一把綠傘,整個(gè)校園綠樹成蔭。蟬在樹上“知了、知了”的叫著,一陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地響起,好像在進(jìn)行合唱比賽。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。

  送走了驕陽似火的夏天,我們迎來了瓜果飄香的秋天。一個(gè)個(gè)果實(shí)都藏在樹葉里,引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來,像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹依然如舊。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們都收獲著希望。

  送走了瓜果飄香的秋天,我們迎來了白雪皚皚的冬天。守護(hù)著校園的松樹披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場也蓋上了一層厚厚的棉被,整個(gè)操場變成了白色的童話世界。

  一年四季,整個(gè)校園都充滿了朗朗書聲,真是“校園美如畫,書卷氣飛揚(yáng),晨曦映動(dòng)少年影,清風(fēng)傳來書聲朗!卑。

  瞧,這就是我們的學(xué)校—沂南縣雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué),一個(gè)美麗的學(xué)校。

寫風(fēng)景的作文12

  我的家鄉(xiāng)位于梅縣留隍,那里的田園風(fēng)光十分迷人。

  家鄉(xiāng)的迷人,在于庭院。走進(jìn)農(nóng)家庭院,屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹。瞧,一只只大公雞穿著華麗的錦衣,高昂著頭,像一位將軍在巡視自己的領(lǐng)地。瞧,樹蔭下,一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門前還有一只可愛的大黃狗,在地上懶洋洋地睡覺,無憂無慮。

  家鄉(xiāng)的迷人,在于池塘。池塘呈不規(guī)則的四邊形,池水清澈見底。池塘邊長著一棵棵高的柳樹,柳枝隨風(fēng)舞蹈,枝條垂在水面上,好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發(fā)。那些枝葉如此翠綠,把滿池的水都染綠了,遠(yuǎn)看池塘像一塊無瑕的翡翠。池塘上,有一只只小鴨子在鴨媽媽的'帶領(lǐng)下戲水,湖面上蕩起一圈圈波紋,微風(fēng)吹來,水面泛起層層漣漪,像是魚神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。

  家鄉(xiāng)的迷人,在于菜園。屋后有一大片菜地,蔬菜長勢喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳,紅椒披上一件火紅的大袍子,茄子小姐姐戴著綠帽子,穿上了一件紫色的連衣裙,絲瓜藤上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大冬瓜,冬瓜上面長滿了白色的絨毛。一個(gè)個(gè)挺著大肚子,像一位位孕婦一樣,躺在地上睡大覺……

  家鄉(xiāng)的迷人,在于果園。果園里碩果累累,瓜果飄香。葡萄架上,掛滿了一串串葡萄,紫紅的,碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹上,一個(gè)個(gè)芒果躲在綠葉后面,和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了,它們咧開嘴,露出一口潔白的牙齒。楊桃樹上結(jié)滿了數(shù)不清的楊桃,好像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的五角星……

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)迷人的地方,我愛我的家鄉(xiāng),希望大家也來參觀,我會(huì)張開懷抱,給你做導(dǎo)游。

寫風(fēng)景的作文13

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”光是課堂上的品讀,便能體會(huì)到西湖的風(fēng)景綺麗。而真正置身于西湖時(shí),才體會(huì)到詩人筆下的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睆暮味鴣。

  那年春節(jié),父親帶我們一家到杭州去過,那天下起了大雪,卻絲毫沒有遮擋住杭州的春意——道路兩旁的樹郁郁蔥蔥,新枝嫩葉在風(fēng)中搖曳,甩去落在枝葉上的雪;小草也不甘被雪覆蓋,挺直腰板兒,尖尖的`頭刺透厚厚雪,濃濃的春意撲面而來。

  我們站在碧波瀲滟的西湖邊,看西湖水綠如翡翠;聽湖水輕輕拍打著岸邊;尋那空氣中小草的清香;清風(fēng)拂面,使皮膚有黏黏的感覺;遠(yuǎn)方的雷峰塔被晨霧環(huán)繞,有種夢(mèng)境的朦朧感覺。湖中嬉戲的鸕鶿,林間跳躍的松鼠,我都用相機(jī)照個(gè)不停;就連墻壁上發(fā)現(xiàn)的壁虎我也想抓來瞧瞧。正當(dāng)伸手去抓時(shí),卻被人叫住了。我回頭望去,一個(gè)阿姨說著我“聽不太懂的中國話”,好像是這里的方言,意思好像是不讓我抓小動(dòng)物。我知趣的走開了。

  我將礦泉水瓶里水一飲而盡,隨意地丟向垃圾桶,不想水瓶彈到了湖中。只聽身后有人在喊,原本不清晰的方言也因加快的語速變得根本聽不懂。只見那是一個(gè)50多歲的老人,衣服寬松,雖然陳舊,但卻干凈。手中拿著一根兩米多長的漁網(wǎng),身后的特大號(hào)的塑料袋鼓鼓囊囊,那是裝礦泉水瓶的——因?yàn)樗麑⒌羧牒械乃繐破鸱帕诉M(jìn)去。我愣了一下,他便一個(gè)字一個(gè)字地說:“你不曉得,不能,亂丟垃圾么!”我不好意思地低下了頭,老人拾起空塑料瓶說完便走了。

寫風(fēng)景的作文14

  是否還會(huì)在多年以后依舊記得那天夕陽下她那個(gè)蒼老的背影呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟菍⑹俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。

  記得,那是一個(gè)寒潮后難得的好天氣,可我卻躺在床上,蓋著厚厚的棉被,無力地呻吟著。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前是外婆。她手上端著一杯還冒著熱氣的水,走進(jìn)我的床邊,將水杯放在床頭柜上,托起我的身子,一手扶著我的脖子,一手拿著勺子喂給我喝。一大杯水見底后,外婆又讓我躺下,還給我捏捏被角,做完這些,她輕手輕腳走出了房間?粗@個(gè)蒼老的背影,我安然地入睡了。

  太陽漸漸西沉的時(shí)候,外婆又走進(jìn)了房間,叫醒了我。一陣米粥的清香飄進(jìn)了我的鼻子,腦子霎時(shí)清醒了好多。我趕緊從床上坐起來,接過外婆手里的碗,哇,是我最愛的八寶粥!我眼前一亮,狼吞虎咽地一勺接一勺往嘴里送。外婆微笑著坐在床邊看著我,慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,小心燙!一碗粥下肚,我感覺我的病好了很多。抬起頭,對(duì)外婆說了聲:謝謝!外婆愣了一下,然后轉(zhuǎn)而一笑。我看到了外婆眼中的那一絲兒驚訝,還有那一絲絲喜悅。

  此時(shí),一縷夕陽透過窗戶照在外婆那張笑臉上。何時(shí)?歲月的刀在外婆的額頭刻出了細(xì)紋;何時(shí)?外婆的個(gè)子已變得矮;又是何時(shí)?曾經(jīng)身體健康的外婆變得體弱多病……時(shí)光就如此為

  曾經(jīng)那個(gè)圓潤豐滿的.女子換了模樣,為她染上了歲月的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。

  畫面定格在那個(gè)夕陽,有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是外婆蒼老的背影和燦爛的笑容!那是我見過的最美麗的風(fēng)景永駐于腦海的風(fēng)景。

寫風(fēng)景的作文15

  今天,天氣晴朗,我去了荔枝灣涌游玩,那里風(fēng)光秀美,景色宜人。夏天的時(shí)候,樹林里會(huì)長出許多又紅又可口的荔枝,可美味了!

  我先到了河道,河道里的水清澈見底,我看見了五光十色的魚,因?yàn)樘柟庹盏搅唆~鱗上,反射到天空,所以魚看上去就五光十色了。河道彎彎曲曲的,就像一條正在游走的'長蛇。

  順著河道往前走,就到了熱鬧的市民廣場,廣場中間有一棵高大的榕樹,榕樹前面有一些大媽和老奶奶在跳廣場舞,那舞姿真迷人!那歌聲震耳欲聾,我們看的入了迷,流連忘返。大榕樹樹后面是一片郁郁蔥蔥的樹林,一顆顆高大的樹木就像一把把撐開的大傘,為廣場上的人遮陽擋雨。榕樹的左邊有許多商店,老板從店里走出來,去踢毽子了。樹的右邊還有很多人在踢毽子,色彩鮮艷的毽子上下翻飛,真引人注目!

  穿過了市民廣場,到了一座石拱橋,石拱橋彎彎的,真像一輪月牙,石拱橋架在荔灣河上,把荔灣河分成兩半。河的近處有兩叢浮萍,像河的兩只眼睛,在望著我。

  接著我來到了西關(guān)大屋,西關(guān)大屋俗稱“古老大屋”位于荔灣區(qū),是中國傳統(tǒng)建筑,均用高級(jí)硬木制成的。明清末時(shí)期地處廣州西城門外一帶地方統(tǒng)稱西關(guān)。是豪門富商在此營建大型住宅,這些住宅高大明亮,廳園結(jié)合、裝飾精美。布局是三間兩廊很有特色,左右對(duì)稱,中間是主廳,房間有頭房是(長輩房)二廳(飯廳)大廳墻上有幾幅畫,畫得畫栩栩如生,廳兩旁有八張椅子,左右兩邊各四張,沒有窗口、靠高側(cè)面的窗或天窗通風(fēng)采光。

  廳與廳之間以天井相隔,旁邊有兩口井,井蓋很特別就像銅幣。里面是骯臟的污水。那是二層房,閣樓有一層一層的樓梯,樓梯的寬度只有一米,一次只能上一人。我覺行最有趣的是女人蒙沙布。很久以前,女人總是蒙著一塊沙布,不給男人看,到了結(jié)婚的時(shí)候,女人就不用蒙著沙布了,而且女兒也很少見父親,我覺得太有意思了!

  荔枝灣真有大自然的味道!

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