美麗的風(fēng)景線作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的風(fēng)景線作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的風(fēng)景線作文1
金秋的使者邁著輕輕的步子來(lái)了。
秋風(fēng)起，這是一種呼喚。呼喚樹(shù)葉再次由青春的綠色變成古老的黃色，呼喚著讓它們?cè)诳罩刑欠N蝴蝶舞，然后讓葉兒隨風(fēng)吹來(lái)吹去，繼續(xù)舞蹈，一直到累了想睡為止。
秋風(fēng)起，這是一種淋浴。淋浴著天空，讓天空在秋風(fēng)的洗浴后變得更藍(lán)，秋風(fēng)慢慢地洗凈天空的污點(diǎn)。
秋風(fēng)起，這是一種暗示。暗示著那些小草，需要再換一個(gè)外衣;暗示著菊花，讓他們?cè)俅伍_(kāi)放笑臉，為金色的.秋天多添一份靚麗。
秋風(fēng)起，這是一種歡樂(lè)。農(nóng)民知道豐收了，笑容再次掛在臉上，盡情享受豐收的喜悅。孩子陶醉在桂花那濃郁的香氣中，搖搖樹(shù)干，在夢(mèng)幻的桂花雨中歡笑。
秋風(fēng)起，這是一種推動(dòng)。推動(dòng)著小河讓它們?cè)僖淮物w奔在回家的路上，推動(dòng)著它們的堅(jiān)強(qiáng)，讓他們碰到巖石也不會(huì)哭泣。
秋風(fēng)起……
美麗的風(fēng)景線作文2
6年前，那時(shí)我只有5歲。調(diào)皮的我，好動(dòng)、好玩。常常趁媽媽不注意，就一溜煙跑出去玩。
那天，我看媽媽在洗衣服，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我跑到了馬路上玩。誰(shuí)知意外正悄悄降臨，一輛電瓶車向我猛沖過(guò)來(lái)。我頓時(shí)驚呆了，像塊木頭似的.立在那一動(dòng)不動(dòng)。砰！我摔倒了，想站起來(lái)，可是怎么也站不起來(lái)。媽媽從屋里沖了出來(lái)，那速度比風(fēng)還快。見(jiàn)我嚎啕大哭，媽媽一把抱起我。圍觀的人，紛紛走到馬路上，幫我們攔出租車。
在車上，司機(jī)邊開(kāi)車邊安慰我們：“沒(méi)事的，馬上就到醫(yī)院了……”他還叫媽媽用報(bào)紙把我的腿包住。到了醫(yī)院，司機(jī)叔叔抱著我，一口氣跑到了五樓，找到骨科。門口排隊(duì)的病人們，紛紛讓開(kāi)一條路，讓我們先看病。媽媽連聲說(shuō)謝謝，這兩個(gè)字一路上媽媽自己也不知道說(shuō)了多少次。
這一路上，路人、司機(jī)、排隊(duì)的病人，形成了一道美麗的風(fēng)景線�，F(xiàn)在，我10歲了，我要真心地對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝！”
美麗的風(fēng)景線作文3
“快板聲聲傳捷報(bào)，青奧盛會(huì)已來(lái)到。先向各位同學(xué)們問(wèn)聲好，再把那志愿者們表一表！”近幾天，青奧會(huì)開(kāi)幕了，而南京的青奧會(huì)志愿者們則為青奧會(huì)添加了一道亮麗的風(fēng)景線。
在如此炎熱的夏天，志愿者們?nèi)匀辉诰S護(hù)交通。他們笑容滿面，解答路人的'問(wèn)題，為民護(hù)航。道路兩旁，總能看到他們?yōu)槊裰嘎返纳碛啊Ｋ麄兎浅Ｄ托�。為了更加方便，他們又花了許多夜晚，熬夜做了許多指路牌貼在大街小巷。
志愿者們不僅維護(hù)交通，而且清理街道。只要看到地上的垃圾，他們都會(huì)撿起。有一位志愿者，在清理時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鼓鼓的黑袋子。她以為這是垃圾于是拎了起來(lái)但是她覺(jué)得非常輕，于是她打開(kāi)一看，是錢！但是她并沒(méi)有將錢占為己有，而是拾金不昧，將錢交給了警察，找到失主后才安心離去。
在炎熱的夏天，因?yàn)橛辛酥驹刚邆兊姆瞰I(xiàn)，使夏天更加涼爽，為夏天，為南京青奧添加了一道亮麗的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景線作文4
眼望四周，到處都是層層迷霧；放眼看世界，都是許多的陌生；睜開(kāi)那雙神奇的眼睛，讓我們留住那美麗而又短暫的那一瞬間的美吧！
人生如一場(chǎng)可泣的夢(mèng)，許多人都因?yàn)樽约核幍奈恢枚械讲粷M足。因?yàn)樗麄兌加X(jué)得別人的比自己的好，自己所擁有的一切都趕不上別人的。人啊！一個(gè)字能概括，就是——貪。總感覺(jué)別人的比自己的要新鮮，要更美一些。其實(shí)你是沒(méi)有體會(huì)過(guò)別人，當(dāng)你處于別人那個(gè)位置上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)別人也想站到你的位置上來(lái)，而每個(gè)人的位置都會(huì)有屬于自己的風(fēng)景線。用心去感悟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它比別人的那一份更美麗……生活中處處都是美，美不可言，只是你忽略了有些美麗的地方吧！短短幾十年光陰，要做就要做好自我，別去因?yàn)槭裁炊淖儗儆谧约耗峭昝赖?東西，那美麗的風(fēng)景線并不是為別人而存在，而是因?yàn)槟悴糯蠓殴獠省Ｈ松娘L(fēng)景，美麗的風(fēng)景，設(shè)身處地地去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟。那樣你自己那道風(fēng)景線才會(huì)更加美百炫。不要因?yàn)槿魏问露p易改變它，不屬于你的怎么也得不到，屬于你的逃也逃不掉。
用自己渴望精彩、渴望美麗、渴望現(xiàn)實(shí)的雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中那一道美麗的風(fēng)景線吧！
美麗的風(fēng)景線作文5
海洋是一道美麗的藍(lán)色的風(fēng)景線，它藍(lán)得像天空，也把天上的白云、小鳥(niǎo)、太陽(yáng)倒映在水中。
春天，很多椰子樹(shù)發(fā)出了新芽。早上，朝陽(yáng)倒映在水中，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)的`波紋，大海變也了紅色，我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海，我想到了一句詩(shī)“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！�
夏天，椰子樹(shù)長(zhǎng)出了果實(shí)，很多人都來(lái)摘椰子，椰子很好吃。很多很多的人也在夏天時(shí)，脫掉衣服，去水里游泳，他們還不時(shí)的抓住一條魚(yú)或者海鮮，給他們帶回來(lái)讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣，把抓住的小魚(yú)和海鮮裝進(jìn)包里，到時(shí)候帶回家品嘗。
秋天，椰子樹(shù)上的葉子落在地上，裂開(kāi)并被海浪沖到岸上。它的種子撒在岸上，被風(fēng)吹來(lái)的沙子和土覆蓋，讓它第二年發(fā)芽。我把一個(gè)剛掉下來(lái)的一個(gè)椰子抱回去，和家人一起吃椰肉�？墒牵腋氚阉N起來(lái)，這樣我就能隨時(shí)吃到椰子了。
冬天，海洋被冰給凍住，小朋友們?cè)诒匣＿@就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧！
美麗的風(fēng)景線作文6
給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美。
————題記
這個(gè)假期，我早上有時(shí)很早就起床，到文體中心西球場(chǎng)去打籃球。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)文體中心旁的小路上時(shí)，“沙，沙，沙”的聲音就在我的耳邊響起。這個(gè)熟悉又陌生的.背影就在每天的清晨，像辛勤的蜜蜂一樣，揮舞著大掃帚，撫去一絲絲塵埃。又像在那寬闊的馬路上盡情繪畫著一幅美麗的畫卷，正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。
還看到幾個(gè)人在垃圾桶旁清理垃圾，那里散發(fā)出難聞的氣味，蒼蠅也到處亂飛。路上的行人見(jiàn)到時(shí)往往捂住鼻子，繞道而行。可是她們?nèi)徊活櫮切┥n蠅、蚊子、還有那刺鼻的味道，仍然繼續(xù)清理著垃圾桶……等我打完球回來(lái)時(shí)，垃圾桶早已被清理得干干凈凈，蚊蠅、臭味也不知去向。我忽然想起：只要我們不亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦。
這些平凡的清潔工人不辭辛苦、起早貪黑。油城的每一個(gè)角落里都有著她們的烙印。她們可能不美，但是這無(wú)數(shù)個(gè)清晨足以讓她們稱得上是最美的人。紅日冉冉升起，留下只是油城整潔的地面和她們遠(yuǎn)去的背影，油城因你而美麗！
美麗的風(fēng)景線作文7
走到北門前，放眼望去，全都是梅花，墻上、地上、柱子上，都是梅花，不愧是梅子山公園呀!
我們走上木架棧道，發(fā)現(xiàn)旁邊有四種顏色的花，俗稱四色花，有粉色、綠色、黃色、紅色。兩旁還栽滿了各種花，百花齊放、爭(zhēng)齊斗艷，真是美不勝收。
棧道的半山腰上還有四個(gè)亭子，有觀濤亭、暢懷亭、永和亭、問(wèn)梅亭，而且每一間的橫檻上都有五彩的.畫，畫著許多人物、花草、風(fēng)景、神話，這么多的畫中沒(méi)有那兩幅畫是相同的，回廊兩旁還栽滿了花木，這一種花還沒(méi)有謝，那一種花又開(kāi)了，微風(fēng)把樹(shù)上的葉吹下來(lái)，好像一片片的樹(shù)葉如小精靈一樣的給花兒們伴奏。
梅花在這么寒冷的冬天，還開(kāi)得那么漂亮，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”呀!
下山的時(shí)候，我們看到了梅子山晨練的地方，許多人在那里晨練，我也在那里玩了一下，然后就下山了。
梅子山的梅花真是“池邊新種七株梅，欲到花時(shí)點(diǎn)檢來(lái)。”我愛(ài)梅子山公園!
美麗的風(fēng)景線作文8
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗��！粗得比大象的腿還大幾十倍；大榕樹(shù)的葉子真綠呀！綠得像翠綠的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像撐開(kāi)的一把綠色的大桑那兒是我們的樂(lè)園，每當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著樹(shù)根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹(shù)的`旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。，每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí)，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫的校園，更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們?cè)谶@美好的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的風(fēng)景線作文9
窗外的美景緩緩滑過(guò)，離目的地越來(lái)越近。遠(yuǎn)處的一座小橋，靜靜地躺在河床上，享受著溫暖的陽(yáng)光，一群鴨子在河面上游來(lái)游去，三兩個(gè)農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地，織成了一幅鄉(xiāng)村特有的風(fēng)景線。
暑期來(lái)臨，我們一家人來(lái)鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊，農(nóng)夫正忙著翻地，小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛來(lái)叫兩聲，像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹(shù)，站在地上，頭發(fā)濕濕的，像是剛洗完澡一般，等待太陽(yáng)幫它烘干。順著房子邊的小路走，是不是看見(jiàn)幾個(gè)農(nóng)夫聚在一起說(shuō)話，兩只小狗，趴在小路邊享受著陽(yáng)光。路過(guò)外婆家的`小學(xué)，黑板上依舊寫著人之初，性本善。我依稀看見(jiàn)，媽媽坐在位置上，跟著老師，聲聲念得響亮。
太陽(yáng)悄悄爬下山，換月亮來(lái)上班，小溪中倒影著月亮的魅影，小貓乖巧地叫兩聲，大家都坐在門口，拉拉家常。月亮爬到了中天，蟬不叫了，蟲(chóng)不爬了，一切生靈仿佛都靜靜地睡著了，等待著新的一天，新的開(kāi)始。
夢(mèng)里的月光，灑滿了整個(gè)鄉(xiāng)村，照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線，成了我心靈里最美的景致。
美麗的風(fēng)景線作文10
在校道兩旁的草坪上，有幾棵大樹(shù)。這些大樹(shù)一年四季都在向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。
春天，碧綠的大樹(shù)發(fā)出了青綠色的`小芽?jī)海蛔屑?xì)看，你還以為這是青綠色的小花呢！瞧！這小花兒真多呀，它把大樹(shù)打扮得非常漂亮！
夏天，小芽?jī)鹤兂闪舜笃臉?shù)葉了。遠(yuǎn)看，整棵樹(shù)郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨過(guò)后，大樹(shù)被洗滌得干干凈凈，每一片葉子都顯得油光發(fā)亮，就像被抹了一層油。每次上完體育課，同學(xué)們都被火辣辣的太陽(yáng)快烤出了油，全身黏糊糊的，一個(gè)個(gè)都迫不及待地跑到這棵大樹(shù)下面一邊躲蔭，一邊聊天，好像這個(gè)大樹(shù)都變成了太陽(yáng)的天敵。
秋天，涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，大樹(shù)輕輕地?fù)u晃。咦！那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄，飄落了下來(lái)，飄到了地上，鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后，同學(xué)們會(huì)三五成群來(lái)到這個(gè)地毯上打滾。大樹(shù)都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)包圍著！
冬天，白茫茫的一片，大樹(shù)也穿上了銀白色的棉襖。晚上，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝上傳來(lái)“沙沙”的響聲，好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這聲音又像一首催眠曲，讓你安心度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚。
這就是大樹(shù)，校園里一道美麗的風(fēng)景線！
美麗的風(fēng)景線作文11
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼已到了20xx年了，這里是寧波的一道美麗的風(fēng)景線，我的老家——黃隘村，那里景色宜人，角角落落都有值得欣賞的一面。
先說(shuō)說(shuō)那熱鬧的小街吧！那里人山人海，車水馬龍。白天的小街熱火朝天，有賣菜的，有賣糕點(diǎn)的，有修理各種家電的，只要你能想出來(lái)的，那里應(yīng)有盡有。夜晚的小街安寧?kù)o謐，恬靜優(yōu)雅，一到節(jié)日小朋友們就在小街的空地上放煙花，仿佛在一塊深藍(lán)的大綢緞上鑲嵌出一朵朵絢麗多彩的花兒。
再說(shuō)說(shuō)那嶄新的房子吧！那是幾座在田野北面的新農(nóng)村，從20xx年到20xx年，從貧瘠的田野到鱗次櫛比的高樓，那里發(fā)生了日新月異的巨大變化。
最后也是我最喜歡的一望無(wú)際的綠色的田野了，那里一年四季風(fēng)景如畫。春天燕子們?cè)谘葑嘀烂畹?旋律。夏天，荷花在水池里為夏天獻(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。秋天，桂花在樹(shù)上為我們獻(xiàn)出芬芳的體香。冬天，雪花飛舞著，猶如在迎接銀裝素裹的冬天。
這就是我的老家，多么迷人的風(fēng)景啊！我愛(ài)寧波！我愛(ài)家鄉(xiāng)！
美麗的風(fēng)景線作文12
在校門旁有幾棵桂花樹(shù)，它們一年四季都在向我們展示它們的魅力。
春天，桂花樹(shù)的葉子都爭(zhēng)先恐后地吐出了綠芽，脫去了厚厚的大衣，穿上了翠綠的外套。筆直而堅(jiān)定地站在那里，像威嚴(yán)的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天，桂花樹(shù)成了太陽(yáng)的天敵。每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)把我們曬得汗流浹背時(shí)，我們就會(huì)躲在桂花樹(shù)下乘涼嬉戲，陣陣的歡聲笑語(yǔ)沖破了校園的'寂靜。
秋天，桂花樹(shù)的花開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)出陣陣的芳香，花兒就像一個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘隨著風(fēng)兒起舞，樹(shù)葉也在沙沙作響，那聲音就像一首輕松的音樂(lè)，讓人聽(tīng)了之后會(huì)忘記一天的疲憊。
冬天，白茫茫的一片，像給大地鋪上了厚厚的棉被。桂花樹(shù)上也結(jié)滿了冰，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。下課了，我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下打雪仗。
這就是校園里的桂花樹(shù)，一道校園里的風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景線作文13
我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美，梅、蘭、竹、菊、桂樹(shù)……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落，給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩！
春天，小草從泥土里鉆了出來(lái)，好像在跟我們捉迷藏，杜鵑花紅的像小孩子的.可愛(ài)臉蛋，十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂(lè)玩耍，讓人一看就感覺(jué)到心情格外愉悅。
夏天，太陽(yáng)灸烤著大地，可站在竹蔭下，陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙灑落在身上，還有幾分愜意呢！看著挺拔的竹子，筆直地站立著，真是如君子般的灑脫�。∮衷跄懿蛔屓诵纳匆�？
秋天，正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，菊花的花瓣和顏色，真像是檸檬蛋糕��！讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒，頓時(shí)感到菊花的魅力好大��！
冬天，片片雪花飄落下來(lái)，在銀色的樹(shù)枝中間，悄悄地埋伏著。一片潔白中間，還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間，就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾，顯得格外精神耀眼。
這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線，為我們帶來(lái)無(wú)限美的享受。
美麗的風(fēng)景線作文14
時(shí)間就像流水一樣，不停地流走。我去過(guò)很多名勝，但沒(méi)有一個(gè)最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天，去體育場(chǎng)�？粗憬愕闹杜趟齼蓺q的孩子走路。侄女多次絆倒，姐姐多次摔倒，姐姐的鼓勵(lì)和擁抱成了一道亮麗的風(fēng)景。
一位老師為下一堂課準(zhǔn)備了這個(gè)東西。隨著鈴聲，老師快步走進(jìn)了教室。他開(kāi)始講課。從他的行動(dòng)中，我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后，他讓學(xué)生們做這道題。他不時(shí)問(wèn)學(xué)生們是否愿意�；蛘咚瞎氯ソo同學(xué)講解，成了一道亮麗的風(fēng)景。這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
冬天，我和姐姐在風(fēng)雪中奔跑，互相跟隨。打雪仗有樂(lè)趣是無(wú)法形容的。堆雪人的.時(shí)候，先把頭和身體做成圓形，然后把一個(gè)紅色的大胡蘿卜插進(jìn)雪人，再按兩個(gè)大紅棗眼。給那個(gè)雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個(gè)桶當(dāng)帽子。笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我鼓勵(lì)自己下次期中考個(gè)證的時(shí)候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時(shí)到比別人晚睡一小時(shí)。我覺(jué)得我的努力學(xué)習(xí)成了一道亮麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊有那么多美景沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)？因?yàn)槲覀兌加X(jué)得這些東西太普通太簡(jiǎn)單。所以沒(méi)人注意到。
人生的每一站都會(huì)有許多美麗的風(fēng)景。請(qǐng)多關(guān)注，用心體會(huì)。
美麗的風(fēng)景線作文15
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的星期天，外面下著漫天大雪，給大地披上了銀裝。街道上寥寥無(wú)幾的行人中，有一群人格外美麗，那——就是環(huán)衛(wèi)工人們。
調(diào)皮的落葉總是隨著風(fēng)一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，落得滿地都是，把原本干凈的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們不厭其煩地手握掃帚，低著頭，一遍一遍清掃著，他們的手已經(jīng)凍得通紅，潔白的雪花染白了環(huán)衛(wèi)工人們的頭發(fā)。他們雖然沒(méi)戴著厚厚的帽子，穿著暖和的羽絨服，圍著五顏六色的'長(zhǎng)圍巾，但卻已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。
這時(shí)，一位攝影專業(yè)的學(xué)生正在寫生，他不停地轉(zhuǎn)換鏡頭，卻始終找不到合適的角度，垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學(xué)生臉上寫滿了焦急，這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們走了過(guò)來(lái)，他們用力地甩動(dòng)胳膀，在這一擺一動(dòng)中，很快半條街道就清掃干凈了，而此時(shí)的他們滿臉通紅，汗水隱隱約約掛在額頭上。學(xué)生拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，抓拍到了這張美麗的照片，心滿意足地離開(kāi)了。
在照片的深處，是環(huán)衛(wèi)工人吃苦耐勞的精神，這種精神筑成了這道美麗的風(fēng)景線。
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