最美風(fēng)景線作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景線作文,希望對(duì)大家有所幫助。
最美風(fēng)景線作文1
我生活的校園非常美麗,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
從校園門(mén)口進(jìn)入,首先看到的就是錢(qián)塘弄潮,錢(qián)塘弄潮是用不銹剛做的,從下面往上看就像是三個(gè)小人頂出的浪花,從高處看就像是一朵朵玫瑰花,又像是一個(gè)噴泉。
在錢(qián)塘弄潮的后面,是一個(gè)大魚(yú)池。魚(yú)池里的魚(yú)兒非常貪吃,連小朋友們的手指頭和小朋友們調(diào)皮地吹下去的螞蟻和蜘蛛等小昆蟲(chóng)都不放過(guò),它們都直接把它們吞下去,幸好小朋友們非常機(jī)靈,把手指縮了回來(lái),可那些昆蟲(chóng)就沒(méi)有這么好運(yùn)了,一個(gè)個(gè)都被魚(yú)兒吃了下去。吃掉之后,魚(yú)兒的嘴巴還一張一合的,好像是在抱怨那些昆蟲(chóng)不好吃似的。我再看魚(yú)池里的水,那水清清的',魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,就像是一團(tuán)殘影一樣。這些魚(yú)真多,我的眼睛應(yīng)接不暇,有大的,小的,還有花的,黑的。有的在和同學(xué)們捉迷藏,有的潛到了水底,有的在同學(xué)們嬉戲。魚(yú)池中央有一面石墻,上面刻著許多名人名言,我發(fā)現(xiàn)那些石墻一塊比一塊矮,像樓梯一樣。
你們說(shuō)這道風(fēng)景線美不美啊?
最美風(fēng)景線作文2
放學(xué)之后,我拿著新買(mǎi)來(lái)的是球,約了幾個(gè)小伙伴到小區(qū)里草坪上踢足球,我們左一腳,右一腳,踢得可歡啦!可就這時(shí),不知誰(shuí)猛得來(lái)了一腳,足球像長(zhǎng)了眼睛似的,正正好好的掉進(jìn)了陰井洞。我們急忙跑過(guò)去,陰井洞里又臟又臭,我們都愣了。你看看我,我看看你,誰(shuí)都不想下去撈球。這下,我都快要急哭了。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)青年,大約比我大三四歲。他的衣服很破,黑黑的臉上嵌著一對(duì)虎虎有神的大眼睛。估計(jì)是旁邊蓋房子的民工的兒子。他看到我們的狼狽相,似乎明白了什么。只見(jiàn)他挽了弄袖子,伸手就要掏陰井洞里的`球。我犯嘀咕:怎么,鄉(xiāng)下人連這便宜也占?于是,我說(shuō):“喂,別摸,那是我們的球,你怎么可以隨便拿別人的東西?”他沒(méi)有理我,只是沖我笑了笑。他又掏了起來(lái)。這時(shí)球終于掏了出來(lái)?墒牵忠换,球又掉了進(jìn)去。他不放棄,繼續(xù)掏。終于,球在他的努力下被掏了出來(lái)。
他把球放在我們面前,可再看看那沾滿污漬的球,我們誰(shuí)也不想去拿。他好像又看出了我們的心思,從口袋里摸出了一個(gè)手絹,把球給我們?吹剿@樣幫助我們,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)他到我家去洗洗手,他連聲說(shuō):“不用,不用!”說(shuō)完就頭也不回的走了。
看到他遠(yuǎn)去的背影,我真想對(duì)他說(shuō):“大哥哥,謝謝你,你的心靈真美!”
最美風(fēng)景線作文3
你喜歡熱鬧嗎?來(lái)洋馬路吧!你喜歡休閑嗎?來(lái)洋馬路吧!你喜歡娛樂(lè)嗎?來(lái)洋馬路吧!你喜歡美食嗎?來(lái)洋馬路吧!既好看又漂亮,還好玩,這就是洋馬路,我的家鄉(xiāng)綿陽(yáng)市安州區(qū)最美的風(fēng)景線。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你就會(huì)看見(jiàn)一座座風(fēng)格各異的小洋樓。有尖塔的,有圓頂?shù),有氣?shì)恢宏的,有小家碧玉的,有的似一面面鏡子,有的似一幢幢童話小屋,還閃著五彩的'光,真是美極了。
走進(jìn)去,一條條花團(tuán)錦簇的小街就呈現(xiàn)在你的眼前,小街上的人群熙熙攘攘。有的在喝茶,有的在散步,有的在看節(jié)目,還有的悠閑地坐在街邊吃著燒烤、聽(tīng)著音樂(lè)……真是愜意舒適!
最引人注目的是洋馬路中心廣場(chǎng)上的燈光水柱了。幾十條水柱閃著色彩斑斕的光,猶如一條條蛟龍般直沖向云霄。再走近些,彩色噴泉周?chē)寺暥Ψ,人們洋溢著幸福的笑容,徜徉在噴泉旁邊:笑著、唱著、跳著?/p>
好不容易來(lái)到噴泉旁,只見(jiàn)五彩的燈光更加華麗,水柱時(shí)而如蝴蝶、時(shí)而如蛟龍,踏著五彩云霞在空中飛舞、盤(pán)旋。空氣中細(xì)小的水珠飄落在人們的臉上、睫毛上,是那么的柔和、清爽。人們不由得拿出手機(jī)紛紛拍照留念。
這就是我家鄉(xiāng)的洋馬路,安州最美的風(fēng)景線,一個(gè)讓我倍感安寧、幸福的洋馬路!我和我的洋馬路張開(kāi)雙臂歡迎您。
最美風(fēng)景線作文4
在學(xué)校大門(mén)外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,讓整個(gè)校園書(shū)聲四溢。從大門(mén)走進(jìn)來(lái),第一眼看到的就是豚學(xué)樓的幾個(gè)大字:“友善、樂(lè)學(xué)、健康”……
走進(jìn)校園就看到大門(mén)兩旁滿是各色各樣的植物,但最突出的還是鐵樹(shù)。它穿著褐色的衣服,像一位軍人筆挺的站在那兒,它的“頭發(fā)”可不像柳樹(shù)姑娘那么柔軟,扎著許多束綠色的辮子。它好像是去理發(fā)店趕潮流,把原先綠色的‘軟發(fā)’燙成堅(jiān)硬的刺猬頭。左右兩邊還有我不熟悉的樹(shù)木。這種樹(shù)的`葉子有些像綠寶石的顏色,在陽(yáng)光的照耀下,有些葉子若貓眼的顏色,這些顏色縱是名師高手也難以描摹!層層葉子下有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小果實(shí),那些果實(shí)多么像一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的“綠南瓜”。這些果實(shí)小巧玲瓏,還披上翠綠的小外套,這些我不認(rèn)識(shí)的樹(shù),真想給它們?nèi)∶小G南瓜樹(shù)“呀!因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著許多小南瓜。有這么的植物當(dāng)然也少不了小昆蟲(chóng)的活動(dòng)啦:螞蚱在葉間跳來(lái)跳去;蝴蝶跳著優(yōu)美的舞姿;蜜蜂在不停地歌唱……
我愛(ài)這美麗的校園!更愛(ài)這充滿生氣的花壇!
最美風(fēng)景線作文5
我所居住的城市叫——東莞市。在這一所美麗的城市里,有許多優(yōu)美的風(fēng)景和出名的食物。今天我要告訴大家的是我心中最美的.風(fēng)景——旗峰山。
旗峰山是我們東莞人非常熟悉的山,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是百看不厭。每次登旗峰山,我都會(huì)先到湖邊給小魚(yú)喂食。湖面有時(shí)平靜得沒(méi)有一條波紋;有時(shí)微風(fēng)輕輕吹過(guò),卷起層層波浪;還有時(shí)刮起大風(fēng)來(lái),吹落多片黃樹(shù)葉。依依不舍地告別湖水和小魚(yú)之后,我又來(lái)到了半山腰。
半山腰上,四周都傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲。滿樹(shù)都是五顏六色的小果子,還有一串像葡萄一樣的紅果子,掛在樹(shù)上微微搖動(dòng),格外引人注目。許多人坐在樹(shù)蔭下乘涼。這和諧的場(chǎng)面讓人看了賞心悅目。
最有趣的只能算山頂?shù)拇鬅艋\了。大人說(shuō),大燈籠代表著吉祥和美好。我走近一看,仔細(xì)地瞧,輕輕地摸。發(fā)現(xiàn)它就像從天而降的大柿子,恨不得一口咬下去,品味人間的美好。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),撩起人們的亂發(fā),吹動(dòng)每片樹(shù)葉,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木“沙沙”作響。鳥(niǎo)兒啼叫著,人們歡笑著,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這時(shí),你抬頭望向天空會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那么藍(lán),沒(méi)有一朵烏云。
我相信,旗峰山會(huì)隨著東莞的發(fā)展,越來(lái)越美麗。成為更多人心中最美的風(fēng)景!
最美風(fēng)景線作文6
校園的風(fēng)景美如詩(shī),美如畫(huà),美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹(shù)林、流水叮咚的小溪流……無(wú)一不讓我陶醉其中,但我最喜歡的還是校園的花壇。
初春來(lái)臨,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。學(xué)校為花壇播下了希望的種子,過(guò)了幾天,小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長(zhǎng),隨著柔和的春風(fēng)做著柔軟體操。
夏天,涼風(fēng)調(diào)皮地吹拂著我的臉頰,讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲,花兒們也微笑著散發(fā)出一股清香味兒,使人心曠神怡,蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們,繞著它們?cè)谔炜罩斜P(pán)旋飛舞,互相嬉戲,久久不愿離去。
秋天,秋姐姐笑呵呵地勸告樹(shù)葉們離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,花兒們也零零落落只剩下幾個(gè)花瓣了,以前的清香也不復(fù)存在,但幾株菊花好似女王一樣競(jìng)相開(kāi)放,花瓣是黃色的,它害羞地低垂著腦袋,讓人不免生出幾分憐愛(ài)。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,我的臉宛若被刀割似的'疼。冬天銀裝素裹,花兒和動(dòng)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),花壇里,只有臘梅獨(dú)自開(kāi)放,多么孤獨(dú),多么憂愁!它堅(jiān)強(qiáng)的精神使我感動(dòng)。
同學(xué)們,我們學(xué)校的花壇很美吧?它是一首詩(shī),一幅畫(huà),一個(gè)仙境,它是校園最美的風(fēng)景線,我愛(ài)校園的花壇!
最美風(fēng)景線作文7
我是個(gè)丟三落四的家伙。這不,媽媽準(zhǔn)備下班了,我也忙著整理書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題紙沒(méi)了。媽媽提醒我:會(huì)不會(huì)在教師里?我趕緊往教師跑。
天已經(jīng)晚了,樓道里有點(diǎn)黑,我放慢了腳步。走到樓梯口,我發(fā)現(xiàn)教室的燈還開(kāi)著。一開(kāi)始,我還以為是值日生粗心忘記關(guān)燈。走進(jìn)教室,我卻發(fā)現(xiàn)洑老師正在給佳佳補(bǔ)課。洑老師站在講臺(tái)前,一手指著書(shū)上的習(xí)題,一手拿著粉筆,時(shí)不時(shí)地在黑板上畫(huà)著圖。我仔細(xì)一看,這不是今天新學(xué)的分?jǐn)?shù)加減法嗎?這孫夢(mèng)佳難道到現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)?準(zhǔn)是上課沒(méi)聽(tīng)。想到這兒,我真為洑老師不平:學(xué)生都這樣,老師可不都累死呀!只聽(tīng)洑老師輕輕地對(duì)佳佳說(shuō):“你現(xiàn)在明白了嗎?”“做異分母加減時(shí)應(yīng)先把分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù),再加減!奔鸭研⌒牡卣f(shuō)。洑老師聽(tīng)后,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你很聰明,但上課一定要仔細(xì)聽(tīng)哦!”
我輕輕地走到自己的座位前,找到了練習(xí)紙后,又輕輕地離開(kāi)了教室。
不知什么時(shí)候,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢。我們的校園沉浸在如水的月色中,美極了。而最美的'風(fēng)景,卻在教室的明燈下。我們的老師不知疲倦地為我們輔導(dǎo)功課,他們成了校園中一道最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景線作文8
月,明了;星,亮了;大地,睡了……在這個(gè)仿佛停止了時(shí)間的夜晚,卻有一縷聲音,仿佛是一縷青煙,若有若無(wú)……
聲音是從一個(gè)破棚屋里發(fā)出的。哦,里面還亮著燈,有個(gè)男孩泡在昏暗的燈光里,大聲朗讀著什么。走近一看,一本破舊的課本,男孩在背課文……
好好打量一下這個(gè)男孩吧!鳥(niǎo)巢似無(wú)序的鋼結(jié)構(gòu)般的頭發(fā),一看就知道好些天沒(méi)有洗了。本來(lái)就小的眼睛因?yàn)闊艄饣璋刀[得更小了。鼻子因?yàn)槔洌瑑龅孟窀}卜。凍得青紫的嘴唇一張一合地背誦著課文。兩雙小手凍得紫紅紫紅,衣衫破得像已經(jīng)用了二十多年的尼龍袋……
你看,盡管他的衣服破舊不堪;盡管他所處的'環(huán)境十分惡劣;盡管他的頭發(fā)又臟又亂……可是,你看他的神態(tài),是那么開(kāi)心,那么向往,那么認(rèn)真……是那本書(shū)里有什么可以讓他變得富裕的寶貝嗎?不!不是的!是因?yàn)闀?shū)里有知識(shí),有他喜歡、有他向往的知識(shí)。∵@,不正是最美的風(fēng)景嗎?
時(shí)鐘“咚咚”地敲了十下,可小男孩似乎聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲,仍舊大聲地讀著,聲音越來(lái)越大,越來(lái)越大……
門(mén)被推開(kāi)了,一個(gè)婦女走了進(jìn)來(lái),放下一個(gè)盛著開(kāi)水的杯子,又躡手躡腳地離開(kāi)了。那杯子,裂了許多縫……
小男孩真的貧窮嗎?不,他是富有的,他是最富有的……
最美的風(fēng)景線,不是九寨溝那一潭潭清澈見(jiàn)底的碧泉,不是撒哈拉一望無(wú)垠的浩瀚,不是故宮中價(jià)值連城的藝術(shù)品,是小男孩秉燭夜讀的身影!
最美風(fēng)景線作文9
朱家尖是我生活的地方,這里僅僅是個(gè)小鎮(zhèn),也是個(gè)美麗的旅游城鎮(zhèn)。這里除了一個(gè)沙雕廣場(chǎng),還有幾處景點(diǎn)也沒(méi)什么地方可游玩的了。在這里長(zhǎng)大的我總在這幾個(gè)景點(diǎn)轉(zhuǎn)悠,所以我總抱怨這里的地方太小。但有一天我改變了這種想法,其實(shí)只要用心去尋找你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)教幱忻谰啊?/p>
你瞧,一個(gè)小女孩不小心摔倒了,正在無(wú)助時(shí)一位少女連忙跑過(guò)來(lái)扶起她并說(shuō)了幾句安慰的話,小孩子愁眉苦臉的面容立刻開(kāi)朗起來(lái),又蹦蹦跳跳地玩耍了。
你看,一對(duì)年邁的老夫妻正相隨在廣場(chǎng)上散步。他們臉上掛著祥和的微笑,洋溢著夕陽(yáng)無(wú)限好的溫馨?催@對(duì)曾經(jīng)相懦以沫的老人正牽手走過(guò)人生安詳晚年的'浪漫,多美!
再看那兒,一群年輕的阿姨在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞,連旁邊的一群小孩也被她們的音樂(lè)帶動(dòng)起來(lái),跳得還真像呢……
不要抱怨你沒(méi)有的,而要珍惜你所擁有的。你看身邊有那么多的美麗景象,何苦還要到它處追尋呢!如果我們學(xué)會(huì)尋找身邊的美景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活會(huì)更加多彩。
最美風(fēng)景線作文10
車(chē)終于出現(xiàn)在公路上,人們都作好了擠公交的準(zhǔn)備。車(chē)終于來(lái)了,車(chē)門(mén)一開(kāi),仿佛是有人下了"一二三擠"的指令,人們蜂擁而上,唯恐上不了車(chē)。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強(qiáng)效到熱素,擁擠的人流緊緊包圍我,我好不容易才上了車(chē)。上了車(chē),我看見(jiàn)一個(gè)靠窗的空位,我正準(zhǔn)備去占那個(gè)座位,一個(gè)青年以迅雷不及掩耳的.速度推開(kāi)了我,占了那座位。我不滿地盯著他,心想:"草,那個(gè)座位是我先占的!"
車(chē)駛到公園,上來(lái)了一個(gè)滿頭銀發(fā)的老人,他拄著拐杖,腿也在不住顫動(dòng)。我原以為青年會(huì)給老人讓座,但青年只是瞟了老人一眼,挪了挪位讓自己做得更舒適,卻依舊沒(méi)有給老人讓座,這回,我對(duì)青年的不滿猶如濤濤江水向我涌來(lái):占我的座位,還不給老人讓座,這個(gè)青年也太——
公交車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),到了西林街,青年下車(chē)了。隨著青年的離開(kāi),車(chē)廂內(nèi)的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位,才發(fā)現(xiàn)那肩靠座的窗破了,冷氣源源不斷地從破口往車(chē)中灌,青年用身體擋住了那個(gè)缺口,讓車(chē)內(nèi)的人能有暖空氣。我看著青年的座位,滿腔怒火變成了感激。
每當(dāng)我回憶起那件事,都會(huì)感到一陣暖流,青年用身體擋住缺口的那一幕,將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
最美風(fēng)景線作文11
美的世界豐富多彩,美的內(nèi)容多種多樣。美,有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作,美,有時(shí)只是一道風(fēng)景,美,有時(shí)是一句善意的謊言!只要用心去體會(huì),生活中處處都有美!
就在前幾天,我們?nèi)胰死欣钰s往上海虹橋火車(chē)站,乘坐返鄭的高鐵。媽媽照顧著妹妹,我和爸爸負(fù)責(zé)拿行李,我們匆忙地檢票,上車(chē),我拉著行李箱緊跟著人流上上下下,終于來(lái)到了我們所乘坐的第6車(chē)廂,我一馬當(dāng)先在前面帶路找座位,我很快找到對(duì)應(yīng)的座位號(hào),可是這行李箱往走道一停,后面馬上被交通堵塞了,爸爸也被擠在后面過(guò)不來(lái),我定睛一看,便直接雙手托起行李箱往上舉,準(zhǔn)備放到座位上面的行李架上,可是,我這個(gè)大個(gè)子卻也不是那么好使喚了,眼看著要放上去了,就是總差那么一點(diǎn),這時(shí),一位叔叔接起行李箱,很輕松地放到行李架上了,還微笑著說(shuō):“注意安全哦,下次可以把行李放在車(chē)廂中間的'行李架,那里低一些,會(huì)比較方便取放!蔽疫B忙道謝!這時(shí),爸爸他們也都隨著人流過(guò)來(lái)了。我們都找到對(duì)應(yīng)的位置坐好,火車(chē)就出發(fā)了。
車(chē)子飛速地奔馳在前往鄭州的路上,我的心情是那么地澎湃著,這一次的旅行,讓我感受頗深,腦海里像過(guò)電影一樣,一幕幕地閃現(xiàn)著。特別是剛才那位幫忙的叔叔,是旅途中最美的風(fēng)景線!
出門(mén)在外,多有不如意之處,互幫互助就是我們前行的翅膀!有你,有他,我們才能行得更遠(yuǎn),飛的更高!
最美風(fēng)景線作文12
天氣好冷,凍得我的手發(fā)麻,更何況我的手里還攥著一張廢紙呢!可是,垃圾桶還在“千里之外”呢!我當(dāng)然不情愿冒著寒風(fēng)跑那么遠(yuǎn)的路,而且只是為了一張紙!這么想著,我就隨手一扔,那雪白的小紙片姍姍落下,在雜草叢中,抹上了一點(diǎn)顯眼的白。
我一扭頭,一個(gè)橙色的影子映入眼簾,是清潔工!掃把放在一旁,手里托著飯盒,旁邊放著一碗湯。飯粒黏成一層,干巴巴的。風(fēng)拂過(guò)湯面。泛起微微波紋,漾開(kāi),漾開(kāi)只有一飯一湯?
呆立間,只見(jiàn)他快速地劃著筷子,張著嘴,吸著湯,竟也吃得津津有味!
那雙拿筷子的手,深褐色,龜裂而干瘦。那布滿皺紋的臉,飽含著滄桑,那深陷的.眼睛,疲憊不堪,那弓著的背,似乎無(wú)法再挺直。
天好冷。我一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊注視著寒風(fēng)吹起他的頭發(fā)。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我的鼻子不經(jīng)意間發(fā)酸
他早出晚歸,風(fēng)餐露宿,卻毫無(wú)怨言,依舊把地面掃得一干二凈?赡菑埌咨埰(jiǎn)直就是“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”!我頓時(shí)悔恨無(wú)比。俯下身子,紙屑夾在雜草里,白晃晃的,很醒目。我用僵了的手扒開(kāi)草,拾起紙片
我咬緊嘴唇,快步跑向垃圾桶。這時(shí),他已吃好飯,整理好餐具了。哦!挺起身來(lái)了。呀,看過(guò)來(lái)了!他正掃著落葉,我轉(zhuǎn)過(guò)臉去,躲避著他詫異的眼神。
回首,只見(jiàn)他弓著背,彎著腰,用通紅的手攥著掃把,掃著!班ооА币唤z不茍。
他那火柴棒似的身體,在大街上顯得分外孤苦伶仃。我的鼻尖又開(kāi)始微微泛酸。他,是路上最美的風(fēng)景線。
最美風(fēng)景線作文13
在一個(gè)秋風(fēng)姑娘正在微微向我們吹來(lái)的早上,我們興高采烈地歡呼,樹(shù)葉沙沙作響像在為這個(gè)日子鼓掌,今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天下午,在湯口小學(xué)老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ吮荣惖牡攸c(diǎn)。我們有的人在喝水,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),可運(yùn)動(dòng)員們沒(méi)這樣悠閑,他們?cè)谠嚺苜惖溃纯催m不 適應(yīng)。隨著程老師在報(bào)名字,運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了,俞男也在其中。隨著程老師一聲令下:“跑。”俞男開(kāi)始跑了,她的支持者可真多,大家一齊喊到:“俞男,加油! 俞男,最棒!”俞男奮力向前,如同吃了神仙的靈丹妙藥,那速度似飛一般,蹬蹬蹬地幾聲響,俞男就超越了許多人。俞男和前面那位男生一直不分上下,俞男一提 速,就如同猛虎下山一般,拼進(jìn)全力。那個(gè)男生也不是吃素的唐僧,就如同孫悟空的筋斗云,直達(dá)終點(diǎn)。俞男也到達(dá)了,的到女子組800米第一,是多末了不起!
鄭軍燕也在800米的比賽中。比賽開(kāi)始了,她用平均速度被夾在中間,運(yùn)動(dòng)員們像一團(tuán)大麻餅,特別好玩。
在中間段,我在為鄭軍燕加油打氣。鄭軍燕似乎聽(tīng)到了為她加油的聲音,跑得快起來(lái),調(diào)皮的'小雨點(diǎn)灑了下來(lái),嘀嘀嘀,似乎在彈奏著運(yùn)動(dòng)交響曲,微風(fēng)小姐也來(lái)助陣,喚回了清爽。鄭軍燕在這時(shí),沖向終點(diǎn),她得了第四。
天如幕,日如初,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎!沒(méi)有常勝將,萬(wàn)古侯更無(wú)。為了遠(yuǎn)方迷人的風(fēng)景,放飛了理想,在成功的彼岸,大家歡笑著,成了最美的風(fēng)景線。
最美風(fēng)景線作文14
我心中最美的一道風(fēng)景線,是一群默默無(wú)聞的人。
早上,太陽(yáng)升起,無(wú)數(shù)人穿好服裝,打好領(lǐng)帶,開(kāi)始了一天的生活。他們通過(guò)各種方式開(kāi)始工作,步行、開(kāi)車(chē)、擠公交。但無(wú)一例外的,他們經(jīng)過(guò)了那干凈的街道。
是的,干凈的街道,但不會(huì)有多少人注意到它,因?yàn)榇蠹叶家蚜?xí)以為常。但這是人們自己保持的嗎?答案當(dāng)然是否定的。真正的功勞,屬于那群默默無(wú)聞的人。
早在太陽(yáng)升起之前,早在大多數(shù)人還未醒來(lái)之前,有一群人就開(kāi)始工作了。他們戴著一頂紅帽子,身穿一身熒光衣,用他們厚實(shí)的大掃帚為武器,清理著大街上的垃圾。日復(fù)一日年復(fù)一年,他們每天都這樣工作。
他們,就是環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人或許是一些人最瞧不起的“低賤”的職業(yè),但在我看來(lái),他們是最美的風(fēng)景線。
他們可能出身低微,在學(xué)校里也是調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生。他們可能沒(méi)有文化,出身于農(nóng)村,對(duì)外面的世界充滿陌生。他們可能過(guò)去不光彩,逃過(guò)學(xué)抽過(guò)煙進(jìn)過(guò)派出所。但只要他們穿上了熒光衣,拿起了大掃帚,成為了環(huán)衛(wèi)工人。只要他們開(kāi)始為大家做貢獻(xiàn)。
他們就是最美的人!
現(xiàn)在的世界,又貧窮的人,也有富裕的人。富人們可能瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,他們認(rèn)為這些社會(huì)底層的.人不值一提。那就請(qǐng)他們想想,假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,街道上的垃圾將堆積如山。在那如山似海的垃圾中,看那些豪車(chē)怎么跑,看那些商店怎么開(kāi)!
環(huán)衛(wèi)工人或許不是一個(gè)令人羨慕的職業(yè),但它是為人民服務(wù)的職業(yè)。
他們,就是最美的風(fēng)景線!
最美風(fēng)景線作文15
一個(gè)美好的微笑,花費(fèi)很少很少,有人忽略了一個(gè)微笑的價(jià)值。我很喜歡微笑,同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)沒(méi)脾氣的女孩子,無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià)或看待我,我都會(huì)對(duì)他們微笑,不管他們?cè)诓辉谝。的確我的脾氣確實(shí)很好,我總喜歡把自己偽裝的很堅(jiān)強(qiáng)。
原來(lái)我的脾氣并不好,更不愛(ài)微笑這兩個(gè)字眼,一切源于我11歲的那年,那一年暑假;我會(huì)和往常一樣來(lái)到檸檬樹(shù)下,望著初開(kāi)的檸檬,面無(wú)表情的看著。不知什么時(shí)候從后面來(lái)了一個(gè)女孩,她露出的微笑望著我,她的微笑是純真真實(shí),不需要裝飾的。我又聯(lián)想起自己的那些微笑,虛偽、做作很假很假。她凝視了我一會(huì)兒就離開(kāi)了。
我就這樣懵懵懂懂的回了家,看著疲憊的爸爸媽媽,我多么想為他們送上一個(gè)微笑?墒牵矣钟X(jué)得自己的微笑很虛偽。終于,我覺(jué)得爸爸媽媽這么幸苦,我坐在爸爸摸摸中間露出一個(gè)甜美的微笑。爸爸扶著我的.額頭,露出欣慰的笑容。
吃完飯后,我又想起那個(gè)女孩她的笑容真的很美,從那天起我便天天微笑,那個(gè)素不相識(shí)女孩讓我懂得了微笑是最美的風(fēng)景線。
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