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寫景作文

小學(xué)寫景作文

時(shí)間:2022-08-28 20:16:51 寫景作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)寫景作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)寫景作文

小學(xué)寫景作文1

  1、要善于觀察,找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)。

  觀察就是運(yùn)用人的各種器官如視,聽,觸,嗅,味覺等來(lái)感知事物。觀察時(shí),要細(xì)致,要學(xué)習(xí)抓住景物的`特點(diǎn),也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手,寫準(zhǔn)景物,寫活景物。

  2、注意描寫表達(dá),使景物活靈活現(xiàn)。

  要對(duì)景物進(jìn)行描寫,最重要的就是對(duì)景物的順序描寫不能亂。可按景物的空間順序來(lái)寫,如左,右,前,后,東,西等方位。也可以時(shí)間順序來(lái)寫,如一天之內(nèi)的早,中,晚,以年內(nèi)的春,夏,秋,冬等。還可以按游覽順序來(lái)寫。

  3、必須真實(shí),達(dá)到寫景抒情的境界。

小學(xué)寫景作文2

  我的家鄉(xiāng)是濟(jì)寧,濟(jì)寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。我們家門前的小河也很美麗,下面我就來(lái)介紹一下吧!

  春天,小河邊的柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子垂下了大辮子,就像一位少女在梳頭。

  夏天,小河邊種滿了樹,有許多叔叔阿姨都在樹下乘涼呢!

  秋天,樹上的葉子落在了小河里,就像一條條小船。

  冬天,葉子都凍住了,多么像一幅畫葉子的畫呀!

  我喜歡這條美麗的小河!

小學(xué)寫景作文3

  時(shí)光老人送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。

  秋風(fēng)像個(gè)嬌媚害羞的小姑娘悄悄的來(lái)了,它用它那纖細(xì)著小手撫摸樹葉,樹葉就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,飄落在地上,像為大地鋪上了一層薄薄的軟軟的'金毯,又像了一位藝術(shù)家,為小草染上了淺黃色的上衣,給稻谷穿上了閃亮的金鎧甲。

  秋風(fēng)啊!秋風(fēng),你在我的記憶里是金黃色的是一年最美的季節(jié)。

小學(xué)寫景作文4

  我的家鄉(xiāng)有一片美麗的果園。

  春天到了,果樹的枝丫上吐出了嫩芽,慢慢地,粉紅的桃花綻出了枝頭,雪白的`梨花和蘋果花也相繼張開了自己的花瓣。小草也探出了小腦袋。蝴蝶圍著果樹跳舞,蜜蜂在忙著采花密,我爬到梨樹的枝丫上坐著,享受著春風(fēng)的沐浴。

  夏天到了,桃花、梨花和蘋果花漸漸地落了,長(zhǎng)出了小小的嫩葉。五六月份,櫻桃和桃子成熟了,紅紅的櫻桃,酸甜可口,瓜果成熟了,我常常到果園里吃爪,白皮的甜爪,花皮的大西爪,可好吃了。

  秋天到了,果園里的許多果子都成熟了。放眼望去,又大又圓的蘋果、梨子掛滿枝頭,我最喜歡吃梨子,禁不住摘一個(gè)最大的梨子,美美地咬上一口。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,挑著籮筐來(lái)采摘水果,水果也笑嘻嘻的,紅著臉,跟著農(nóng)民伯伯到集市上去了。

  冬天到了,樹葉都落光了,只剩下光禿禿的枝丫。下雪了,雪花飄飄悠悠地來(lái)到人間,給果樹披上了銀裝,樹枝藏在暖暖的雪被里,蘊(yùn)育著新的生命。小草鉆進(jìn)了土里,美美地睡上一冬。

  我愛家鄉(xiāng)的果園,它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的歡樂(lè),給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,給人們帶來(lái)了香甜可口的水果。

小學(xué)寫景作文5

  我們學(xué)校組織秋游,因?yàn)閭(gè)人的一些原因我沒(méi)有跟隨我們大部隊(duì)一起去九頂塔,為了彌補(bǔ)心中的遺憾媽媽騎電動(dòng)車帶我來(lái)到了大佛頭。

  這次和我一起出游的有陳逸凡和她的媽媽。我們來(lái)到了山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山好高啊。在大佛頭有許許多多數(shù)不清的佛像矗立在那。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)大佛頭,我的心情很激動(dòng),我們很快就來(lái)到了一片空曠的地方。媽媽告訴我:“大佛頭又名佛慧山,佛慧,自然是少不了佛像的,不信你找找看!蔽液完愐莘簿妥凶屑(xì)細(xì)的去找找看,只見那陡峭的山體上,有一個(gè)個(gè)和小房一樣,里面擺了好多的佛像,有大有小的,活靈活現(xiàn)。

  我們繼續(xù)向前走去,山路很陡,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間,才爬到了山頂。我看見了一個(gè)很大很大的'佛頭,足有九米多高,站在山頂看到對(duì)面的山,好像一個(gè)大鯊魚的化石,山下的一顆顆小松樹就像是很多小魚一樣在圍攻它一樣。向下看我們能看到好多的高樓大廈,就像一只只小螞蟻一樣站立在那。

  因?yàn)榇蠓痤^綠化的特別好,賣東西的也特別少,少了一些吵鬧,多了一絲安靜,我們竟發(fā)現(xiàn)好多的松鼠,它們一定也不怕我們,我們把蘋果放在山路上,假裝往前走,小松鼠就從樹上跳下來(lái)叼起我們放在地上的果子再爬到樹上美美地飽餐一頓。

小學(xué)寫景作文6

  冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺(tái)上。

  她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,打起了哈欠。魚兒也從小河中探出小腦袋,聽著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過(guò)水面,飛轉(zhuǎn)而過(guò),留下魚鱗般的波光粼粼的河面,小魚兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙啊!

  春姑娘來(lái)到了一顆樹上,鳥兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。柳樹姐姐梳起了頭,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家,每只螞蟻都那么費(fèi)力,春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個(gè)樹梢,春雨下個(gè)不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的`,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰(shuí)叫他們這么調(diào)皮可愛呢!

  春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會(huì)去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂(lè)場(chǎng),也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是……

  冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個(gè)嶄新的開始!

小學(xué)寫景作文7

  有人喜歡熱鬧非凡的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,也有人喜歡冰天雪地的冬天,可我喜歡那生機(jī)勃勃的春天。

  春天來(lái)了!到處花紅樹綠,白花齊放……柳樹爆青了;小樹吐芽了;嫩綠的小草探出頭來(lái)了;鮮艷的花兒仿佛在向我微笑;漂亮的的蝴蝶在空中翩翩起舞;蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜;魚兒在水中歡快地嬉戲;一群黑白黑白的燕子向我飛來(lái),站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。它們好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”光禿禿地山上又多了幾片綠色 ;牽;ㄅ罎M了家家戶戶的圍欄;田基上的綠草鑲滿了露珠似的珍珠;清澈見底的水里長(zhǎng)滿了綠油油地水草,魚兒在水草之間穿來(lái)穿去;一朵朵嬌艷的桃花開了,開得那么優(yōu)美、動(dòng)人!叛弁ィ路鹗澜缛且黄利惖木G色,又像是五顏六色的。

  這時(shí),一股清香向我襲來(lái),仿佛所有的`煩惱和傷心事都被拋到九霄云外了。一群調(diào)皮的孩子在愉快地玩耍,大人們?cè)谔锢镄燎诘馗赊r(nóng)活,老人們?cè)跇湎麻_心地下棋、聊天?吹竭@,我的心情一下子變得舒暢起來(lái)了。

  啊!大自然的春天,我愛你!!大自然的春天,多么美麗、奇妙!啊!大自然的春天,是你讓我學(xué)會(huì)留心觀察;是你讓我學(xué)會(huì)刻苦鉆研;是你讓我學(xué)會(huì)自己動(dòng)手,一步一步來(lái),自強(qiáng)不息!

小學(xué)寫景作文8

  “丁,丁”,下課鈴響了。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。這時(shí),大家都是最激動(dòng)的時(shí)刻。安靜的校園里擠滿了人,突然就像一片歡樂(lè)的海洋。

  操場(chǎng)上,許多學(xué)生正在做他們喜歡的活動(dòng),一些踢毽子,一些跳繩,一些扔沙袋,一些打乒乓球。每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

  “丁,丁”,十分鐘很快就過(guò)去了。學(xué)生們立即停止活動(dòng),不情愿地走到教室,靜靜地坐在座位上,專心致志地進(jìn)行緊張的`學(xué)習(xí)。

  這是我快樂(lè)的課間十分鐘!

小學(xué)寫景作文9

  秋在悲觀的人眼里是蕭條的象征,秋在農(nóng)夫的眼里是豐收,但在愛秋的人眼里卻是一幅優(yōu)美的畫卷。——題記

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾場(chǎng)秋雨的降臨,秋的畫卷也被輕輕展開,秋的使者也輕輕地來(lái)了,她趕走了熾熱的夏日,喚來(lái)涼爽的秋風(fēng),帶來(lái)了清爽,還帶來(lái)各色的新衣給萬(wàn)物做禮物。

  看,秋的使者跋山涉水走來(lái),只見她揮一揮衣袖,微風(fēng)拂過(guò)。小草們立刻換上了金黃的新衣,仿佛是一塊巨大的地毯鋪向遠(yuǎn)方。歡迎秋天使者的'到來(lái)。

  秋的使者邁著輕盈的步履來(lái)到田野?矗蔷К擄枬M的玉米正露出潔白的牙齒微笑著歡迎秋之使者的到來(lái)。快看,高粱見到秋的使者還不好意思呢!把臉蛋漲得通紅?烨疲屈S燦燦的稻谷看者自己漂亮的新衣都笑彎了腰。

  秋的使者來(lái)到果園,看那滿樹的柿子換上新衣,羞得臉蛋通紅。像一個(gè)個(gè)紅燈籠?茨屈S澄澄的鴨梨,像一個(gè)娃娃在樹上,那么可愛。

  秋的使者來(lái)到庭院,彈彈手指,菊花們穿著新衣競(jìng)先開放,姹紫嫣紅,紅的、黃的、粉的,多么美麗,跳著炫舞,把世界打扮得更美。

  秋,多么美麗的字眼。你,發(fā)現(xiàn)它降臨在你身邊了嗎?

小學(xué)寫景作文10

  我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫,使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說(shuō)不盡,讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角,小溪。

  家鄉(xiāng)的小溪有個(gè)特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得來(lái)的?碧溪的的水是清澈見底,可與西湖攀比。碧溪像無(wú)暇的的翡翠,閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),碧溪就泛起微波,美麗極人。清晨,在太陽(yáng)公公的照射下,碧溪就像穿上了一件金衣服,顯得格外耀眼,格外出眾。

  中午的時(shí)候,碧溪顯得格外寧?kù)o,一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子,一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問(wèn)題的小女孩兒,似乎水也停止了流動(dòng),魚兒也停止了游動(dòng),時(shí)間也停止了流逝,一切都伴隨著碧溪的寧?kù)o停止了!小船在碧溪上飄,感覺到碧溪似乎停止了一切,小船也靜靜停在那兒,沒(méi)有聲音。

  到了傍晚,調(diào)皮的`碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中,形成了倒映,月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子,想看看自己的樣子,小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮,天真的問(wèn):“怎么還有一個(gè)月亮啊?”月亮姐姐裂開嘴笑了,慈愛地望著這群天真活潑的孩子,碧溪也笑了!

  看!這就是家鄉(xiāng)的碧溪!它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩!我愛我的家鄉(xiāng)!你們也想來(lái)參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎?

小學(xué)寫景作文11

  清晨我去晨練,一出門 ,就看到了晨霧。

  晨霧輕飄飄的浮在半空中,就像給大地披上了一層輕紗。我不由自主地想把它抓起來(lái),帶回家?蓞s怎么也抓不到,摸不著。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,霧漸漸的散去了,那掛在草葉間如珍珠一般的露珠也慢慢的消失了,一點(diǎn)影子也找不到了。我更喜歡現(xiàn)在的小草,現(xiàn)在的小草更加精神抖擻,因?yàn)樗麄兒攘顺柯兜沫倽{。他們笑嘻嘻的迎著一絲絲陽(yáng)光的撫慰,努力的保留著大地中屬于自己的最后一抹綠意。

  這時(shí),金黃色的樹葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,和地上蒲公英的花種一起,好似天上的繁星朵朵,讓我仿佛以為自己駐足于宇宙之間。

  忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),把綠色、黃色的'樹葉從樹媽媽的身上拉了下來(lái)。這五顏六色的樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一會(huì)兒打個(gè)圈,一會(huì)兒又被刮到天空上打打鬧鬧;不管他們?cè)鯓诱{(diào)皮,最終他們還是會(huì)投入大地媽媽的懷抱。他們就是這樣說(shuō)著、鬧著、笑著、叫著,像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,從這里到哪里,到哪里……

  我愛極了秋天,愛她輕紗一般的霧,愛她珍珠一般的露珠,更愛她懷抱里頑皮的落葉。

小學(xué)寫景作文12

  我的家鄉(xiāng)很美很美。

  春天,每一棵桃花都開了,一陣香味飄滿了屋子。一出門就能聞到桃花的香味。桃花也可以一朵一朵摘下來(lái),放在家里的瓶子里,讓人觀賞。

  夏天,荷葉在小河里生長(zhǎng),紅色的'花瓣盛開。里面有碗之類的東西,碗里有小的可食用的圓圈。

  秋天,一棵果樹結(jié)果。有蘋果、紅棗和梨.蘋果又大又紅,非常甜。紅棗一樣好吃,一樣漂亮。

  最美的是冬天。雪花在空中飄著。中午,朋友們堆雪人,在地上打雪仗。

  你看,這是我美麗的家鄉(xiāng)。

小學(xué)寫景作文13

  春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了,柳樹嫩綠的枝條在隨風(fēng)擺動(dòng),就像小姑娘在梳洗著自己的長(zhǎng)辮子。粉紅的桃花張開了美麗的笑臉,向人們報(bào)告著春的`喜訊。小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑,盡情地歌唱。春筍裹著淺褐色的外衣像嫩生生的娃娃,小草長(zhǎng)出了嫩芽,田野里的莊稼真美呀!

小學(xué)寫景作文14

  春天使大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春天給我們歡樂(lè)和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步,翩然來(lái)到校園,她像一個(gè)快樂(lè)而又善良的天使,在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  春天校園里一片片生機(jī)勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞,留下美麗的身影。你看,石榴樹抽出了紅綠色的新芽,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。

  春天校園里各種花兒競(jìng)相開放。你看,山茶花正對(duì)我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭,向我們報(bào)告春的消息;有的藏在綠葉背后,像一個(gè)害羞的`小姑娘;有的還是花骨朵,飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展,昭示著春的勃勃生命力。玉蘭花也開了,滿樹的雪白,那么的嬌美。它們有的已經(jīng)完全開放,形似蓮花;有的還是花骨朵,有鵝蛋大;有的剛伸展出兩片花瓣,像一雙小手托捧著。陽(yáng)臺(tái)上,雪白的茉莉花悄悄盛開,火紅的玫瑰花迎風(fēng)搖曳,婀娜多姿。

  操場(chǎng)上,陽(yáng)光照耀著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱鬧歡樂(lè)的場(chǎng)面。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣,換上了美麗的春裝,像快樂(lè)的小鳥,在操場(chǎng)上縱情地奔跑追逐,他們笑著、鬧著,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園,融在大自然的春光里。

  其實(shí),我們學(xué)校并不是只有春天美麗,而是一年四季都美麗,等什么時(shí)候有時(shí)間,我再為你們一一介紹,讓你們好好享受我們的校園風(fēng)光吧!

小學(xué)寫景作文15

  某月某日,校中放假。課余在家,殊無(wú)聊賴。聞街外有賣花之聲,遂知春日已至。披衣出外,不覺步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山綠水,白鳥紅花,楊柳垂綠,桃梅堆錦。仰望白云如絮,俯視碧草如氈。見有茅亭,乃入座。未幾,炊煙四起,紅輪欲墜,乃步行而回。就燈下而記之。

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