精選秋天寫景作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的秋天寫景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天寫景作文 篇1
走在校園天使路的過程是幸福而浪漫的。
落葉繽紛、鳥鳴就在頭頂回響,秋天,和往年一樣地,仿佛正在張羅一場盛大的宴會。而這,也正是我喜歡秋天的原因,熱熱鬧鬧,自由自在、溫暖人心。
把耳機插上,升起一段唯美的旋律,踱著電影里主人公那種閑散的步子,我貪婪地享受著午后柔和親切的陽光。路上三三兩兩地走過些人,或是和我一樣出來散步的,或是急著奔向某個教室的,但是不管是安閑的還是急忙的場景,在這條梧桐蓋天、落葉鋪滿整個道路的路上,一切的一切在我的眼睛里都有一種如詩如畫的意境。
“沙沙,沙沙……”,聽著音樂的我聽不到,但是那種清脆而又靈越的質感從我的腳底板傳到大腦還是那樣地清晰可辨。這種奇妙的感覺簡直美得無法用言語形容。“沙沙”,又是一步踩下去,我仿佛踩著一整個秋天,而秋天也正用她那最最溫柔的方式輕浮、揉搓著我內心最最柔軟、最最溫潤的那一部分。
我低下頭,一片一片地看著地上的落葉,碎了的是碎得那么徹底而放肆,完整的'又是那么隨意地呈現著自己的百態(tài)千姿。我忽然想起“滿城盡帶黃金甲”這句詩,雖原是形容菊花的,卻恰也能挪至此處引用一番!順著葉子落下的軌跡向上看去,想象著在頭頂的上方到地上的落葉間有著一根根無形的絲線,細細密密,場面靈動而宏大,巧妙地牽連著夢幻與現實;而此時此刻的我正穿梭其間,是幸運、是福祉。
我不知道我是否還能要求更多,只知道倘能永遠徜徉其間、在這個秋天,也就滿足了。
秋天寫景作文 篇2
秋天,好像是一個可愛的仙女,踏著清涼的腳步,悄悄的,悄悄的,來到了我們身邊。秋天,她飛上了天空,一只只小青蛙見了秋姑娘,急忙向秋姑娘問好,然后又加緊挖洞準備舒舒服服睡大覺。
秋天,她來到了田野,她看見了高粱一見到秋姑娘,高粱一見到秋姑娘就臉一下子就紅了,它可真像個害羞的小姑娘。她看到了稻子,稻子看見了秋姑娘就趕緊露出它那米黃色的牙齒,它可真厲害了不知道怎么弄的臉都黃了。她又看見了棉花,棉花趕緊向秋姑娘問好,它正在向藍天上的白云討論一個問題:白云和棉花誰跟白呢?秋姑娘還看見了農民伯伯,農民伯伯見到了秋姑娘,臉上露出了開心的笑容。
秋天,她來到了果園,在果園,紅艷艷的蘋果笑著說:“秋姐姐,歡迎您的到來!”黃澄澄的橘子開心的說:“秋姐姐,您終于來了!”金黃色的大雪梨高興地說:“秋姐姐,我終于過了夏天的炎熱。”
秋天,她又來到了花園,花園里的秋菊開得生機勃勃,紅的.似火,黃的似金,白的似雪。秋天的秋菊真美啊!秋天是美麗的!我愛秋天!
秋天寫景作文 篇3
我愛生機勃勃的春天,它給人帶來無限希望;我愛綠樹成蔭的夏天,它給人帶來了無限的熱情;我愛大雪紛飛的冬天,它為新的一年做足了準備……但我最為喜愛的,還屬那碩果累累、金桂飄香的秋天。
對秋天的公園來說,色彩是它最為耀眼和獨特之處。公園里色彩斑斕,層林盡染。菊花五彩繽紛,顏色各異,有純白的、金黃的、品紅的、淡粉的……它們三三兩兩地湊在一起,爭奇斗艷,令人目不暇接。秋天的'菊花形態(tài)各異,有的在草叢里翩翩起舞,如一只只紛飛的花蝴蝶;有的三五朵聚在一起,如老友一般互訴著衷腸;還有的甚至在草叢里玩起了捉迷藏,如同一個個活潑可愛的小孩子一樣,綻放著最美的活力。銀杏葉金黃金黃的,像一把把小扇子,扇來了秋天的涼爽。火紅火紅的楓葉從樹上飄落下來,像是一個個優(yōu)雅而美麗的舞者在空中跳起了一曲優(yōu)美的華爾茲!
秋天的果園碩果累累,令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨掛在枝頭,像是一個個小娃娃,在對人們揮手;柿子紅紅的,像是一個個明亮的小燈籠,為人們照亮了前方的路;紅彤彤的蘋果掛在樹上,像是害羞的小姑娘紅著臉,望著過往的人們;石榴也正咧著大嘴,鼓著圓圓的肚皮,露著像一顆顆寶石般的“小牙”,正對著我們說:“快來摘我呀,快來摘我呀。”氣氛熱鬧極了,仿佛舉行著盛大的活動。
秋天的田野里,五谷豐登。玉米金黃金黃的,換掉了綠色的衣裳,穿上了金黃色的大衣,露出了如金子般的玉米粒;金燦燦的稻子沉甸甸的,隨風搖擺著,像是一片金色的海洋,不時涌起陣陣麥浪。白色的棉花,軟軟的,如藍天上漂浮的片片云朵,摸上去毛絨絨的,令人愛不釋手。
這就是我眼中的秋天,也是我最喜歡的季節(jié),我愛秋天無窮的韻味!
秋天寫景作文 篇4
當你觸摸春天的心跳,聆聽夏日的絮語,又享受冬天的儲藏,你又是否品味秋天的忙碌與美麗呢?
秋天邁著蹣跚的腳步來到人間,給我們另一幅美麗而熱鬧的景象。漸漸地,蟬隱去了歌聲,幾片枯葉悄悄地落了下來。陣陣秋風吹來,人們不覺感到一陣涼意。南歸的陣雁向勞動人民播撒秋天收獲的喜悅。蔚藍的天空中飄著幾朵白云,仿佛讓秋雨剛剛沖洗過一樣,團團白云如彈好的棉花,慢慢悠悠地漂浮著。
秋來到果園,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃。葡萄掛滿了枝架。葡萄愈加絢麗多彩,水晶的,碧綠的晶瑩透亮,仿佛是一顆顆用水晶和玉石雕刻出來的珍品。
秋天是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。農民秋收的`同時,也迎來教師節(jié)。雖然教師節(jié)早已過去,但是當時同學們爭先恐后向老師表達心中那份感激場景仍時常使我想起。因為勞動人民把秋天收獲的成果孕育成熟的同時,辛勤傳授知識的老師也把我們孕育得更加成熟,讓更多的知識豐富了我們的大腦,這同時也是老師的功勞。秋的美是多元的,但最美的是對老師的感恩。
秋,把豐碩的果實留給人間;把美好的祝福留給人間;也把感恩獻給老師們!
秋天寫景作文 篇5
今天是一個周末,我們作文班的李老師帶我們去人民公園采風。我們從東門進入映入我眼簾的是很多的大樹,又高又壯。也許是秋天了,樹下面有許多的樹葉。李老師告訴我們,現在可以去采集你喜歡的樹葉了。于是我馬上就提著塑料袋子跑過去。一片又一片的樹葉,有紅色的,黃色的.,深綠色的……美麗極了。我把自己最喜歡的葉子放在袋子里。
我們又來到了一個小草園里,同學們都開心地笑了,因為這里很寬曠,李老師笑著說:“孩子們,你們可以在這里玩一會兒!蔽覀兏吲d地跳起來,玩著我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。
玩累了,李老師讓我們排好隊,講了一些回班路上要注意接的安全知識。我們就排著整齊的對子出了公園的大門。我們路過了一座彩虹橋,橋下有許多的小船,還有游客。我依依不舍的離開了公園,最后高高興興的回到了作文班,今天真是一個快樂又開心的的一天。
秋天寫景作文 篇6
夏姑娘伴著陣陣秋風,離開了大自然,秋姑娘笑嘻嘻地來到了人間,把周圍都變成了金色。
清晨,我漫步在公園。一陣陣微風迎面襲來。使我心曠神怡。公園里的柳樹,都像生病的少女似的,無力地揮灑它那一頭秀發(fā)。似乎在說:“秋,來了!毙〔輦儯诓莸厣,慵懶地打哈欠,似乎被秋天的瑰麗催眠了。
公園中,到處都是五顏六色的菊花。菊花像是早晨的陽光似的,朝氣蓬勃地綻放。金色地菊花,就像是一塊塊金燦燦的寶石;粉紅色的菊花就像一位嫵媚的少女,盡情的綻放著自己的美麗;白色的菊花,就像一位氣質高雅的仙子,在為秋天的美麗,施展自己的法術。
你看,秋姑娘正在和燕子們談論自己的功勞和奉獻:“我把果園里的果實們變得十分美麗,可愛。梨兒黃澄澄的,泛著點點光澤,在青綠色的.葉子間露出了一張張可愛的笑臉。山楂妹妹的臉上張滿了可愛的麻子,于是‘撲哧’一聲笑了……”燕子們覺得秋姑娘好驕傲,于是生氣去了南方。
秋姑娘一生氣,把樹上的葉子大多數都變成了黃色,落了下來。秋姑娘一想,我是不是不應該那么驕傲。于是,他留下了松柏樹的綠色。菊花們都笑了。
……
啊!秋,我愛你。
秋天寫景作文 篇7
雖然秋天不如春天般生機勃勃,不如夏天般姹紫嫣紅,不如冬天般銀裝素裹,但秋天卻有自己獨特的靜謐安適。
我漫步在通往那座山的小路上,樹葉在我腳下“吱吱”作響。我低頭一看,一只螞蟻正好從我腳邊爬過,順著它前進的方向望去,幾株金黃色的菊花正欣然怒放。對于菊花,不少文人墨客不吝筆墨,它雖然不像梅花一般迎霜斗艷,不像牡丹一般傾國傾城,但它卻能在這美麗的秋天與環(huán)境極其和諧綻放在一起,尤其是這種金黃色的菊花,瞥上一眼就給人一種豐收的喜悅,好像是對這豐收季節(jié)的一種有益補充或詮釋。我愛美麗的秋天,就是愛這季節(jié)獨有的金黃,所以我很快喜歡上了這幾株金菊。
我慢慢地往前走,漫無目的的四處張望。一片落葉引起了我的注意。落葉是如此之輕,微微泛黃的葉子跟著風的節(jié)奏在空中跳著芭蕾,但是在這靜謐的秋天,落地之聲還是讓我受到深深震撼,聲音不大,卻引起了內心的共鳴。葉落歸根,它落地后會不會變成仙女呢?很快這個幼稚的想法就被否定了。樹葉落下后,只是靜靜地躺在那兒,享受舒適與寧靜。印度詩人泰戈爾有詩“使生當如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,我無法細細品悟這兩句話的意思,但是我看見這遍地金黃,想象著如果說一片樹葉也是一次生命的`話,那它夏天盎然的綠意就如花絢爛,落地后又如此靜美,或許就是這個境界吧!
我已經到半山腰了。一片桂花林拖住我前行的腳步,那股沁人心脾的清香,我實實在在的感受了一回,飽“食”了一頓。我跑進這片桂花林,慢慢靠近一株,不,是一束桂花,仔細端詳,桂花有4個花瓣,小小的,一簇簇一團團的,新開的是金黃色,開過一段時間的是橙黃色,地上有一層零落的花瓣,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。幾只蝴蝶在樹下花前自由嬉戲,我多么想變成一只蝴蝶,同它們一起捉迷藏。∥裔溽嘣诨▍仓,從半山腰往下看,坡很陡,道路已經完全被泛黃的雜草掩飾起來,站在這兒,根本覺察不出這座山的雄偉。在這美麗的秋天,美麗的大自然中,我不由自主的“欲窮千里目,更上一層樓”。
到山頂的時候,已近傍晚。金色的太陽不緊不慢地朝著我對面的山頭走去,我不由得匆匆看了一眼之后就立刻奔向山下。晚上,我站在陽臺上抬頭仰望,秋天的星空沒有夏天的繁星閃爍,但這些星星卻顯得格外耀眼,在夜空中熠熠發(fā)光。
秋天是豐收的季節(jié),累累果實令人垂涎三尺,秋天是金色的時節(jié),滿目金黃讓人分外陶醉,我愛這美麗的秋天。
秋天寫景作文 篇8
金秋十月,北雁南歸,拉開了秋的帷幕。趁著這秋高氣爽,我校初一年級全體師生,一同來到了位于香山腳下的北京植物園。
到植物園時,正好是上午八點,天氣晴朗,和風徐徐,正是游園的好天氣。之所以我們拍攝的題目是《秋榮》,是因為我們要拍出初秋萬物欣欣向榮的盛景來。
我們順著臥佛寺的石板路爬上山腰,放眼望去,有輕,有重,有濃,有淡,偶爾還夾雜著幾許或深或淺的黃,山間樹木的葉子依然繁茂,只是山野間原本純粹的綠,已經被金黃、甜紅所替代。不遠處的一座山丘,已經完全披上了紅色。正是“美景本天成,妙手偶得之”。
不知不覺,走到山頂,伙伴們都拿出照相機或攝像機,在附近拍攝起來。我也趁這時候,好好地欣賞景色。
仔細觀察,我才發(fā)現初秋的景色和深秋果然不一樣。深秋的景色,往往能給人一種悠遠、肅穆的感覺;楓林盡然,山朗秋瑟,活脫脫一幅大氣磅礴的中國水墨畫?沙跚锏腵景色卻顯得活潑多了。
山間偶爾還能隱隱地找出幾叢綠影來。遠處的山看起來就像一個穿著紅毛衣黃毛裙的小姑娘,一副俏皮勁兒,充滿了生機。
伙伴們拍得差不多了,我們要啟程回到集合地。歸來路上,偶爾發(fā)現一股、兩股的清泉,滌蕩在山間。遠處的飛鳥,也和著秋天的步伐拍子,放聲鳴叫,伴著漸漸西沉的夕陽,杳杳消融在天際。
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