【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文67篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)景作文 1
我們有一個(gè)美麗的校園，我們生活在這美麗的校園里。
早晨，太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉。來(lái)到學(xué)校，金色的校園吸引著我們的注意。
我背著沉重的書(shū)包，慢步走進(jìn)校園。在校園的北面，有著“廉政文化進(jìn)校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、各班的大隊(duì)委和全校的大隊(duì)長(zhǎng)以及尚美少年、美美少年，展現(xiàn)了我校良好的風(fēng)采。
往前走，向上看，是高大的樟樹(shù)和廣玉蘭。樟樹(shù)那翠綠的.樹(shù)葉中增添了許多紅葉，像盛開(kāi)的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹(shù)果掛滿枝頭，小鳥(niǎo)正把它們當(dāng)作不可多得的美味！
而廣玉蘭呢，卻依然那樣蒼翠，葉片在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
小路的兩旁是形狀各異的花壇，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的�；▔校t葉李的葉子一片紅色，；像燃燒的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛開(kāi)，紅的，黃的，紫的，互相比美，將花壇打扮得十分漂亮，還不時(shí)給人們送來(lái)陣陣清香。
校園四周，長(zhǎng)滿了高大的梧桐樹(shù)，巨大的樹(shù)冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)啊，花啊，全部都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落，像只只黃碟在飛舞。
在往西邊看，那是我們的教學(xué)樓。我們的教室干干凈凈：白色的板，綠色的墻，黑色的黑板，棕色的桌子上鋪著藍(lán)色的桌布，像一片藍(lán)色的海洋。
上課了，整個(gè)學(xué)校安安靜靜，時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
下課了，我們奔向操場(chǎng)，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的打籃球，全沒(méi)了在教室里學(xué)習(xí)，那種緊張的氣氛。
中午，柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)圖書(shū)室，我興奮極了！
中午一下課，我就飛快地跑向圖書(shū)室。坐在里面，拿起一本我從未看過(guò)的好書(shū)，靜靜地看著，看著……圖書(shū)室是那么的安靜，我的心也是如此的靜。那是因?yàn)槲疫M(jìn)入了書(shū)中美麗的情景：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像許多的花四處開(kāi)放……
我美麗的校園，讓我成長(zhǎng)，我想說(shuō)：“美麗的校園，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)記住你”！
小學(xué)寫(xiě)景作文 2
小時(shí)候就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)樂(lè)土雨林，可從未見(jiàn)過(guò)，風(fēng)和日麗的一天，趁著一次機(jī)會(huì)，我來(lái)到了南靖的樂(lè)土亞熱帶雨林自然保護(hù)區(qū)。
早上九點(diǎn)，我們來(lái)到了南靖的樂(lè)土雨林，一進(jìn)入林子，出現(xiàn)在眼前的是茂盛的參天古樹(shù)，像一把把遮陽(yáng)傘，整個(gè)天空被遮住了，只有一些縫隙里透進(jìn)來(lái)一絲一絲的陽(yáng)光，形成了抬頭望不到藍(lán)天的美景。我們拾階而上，陡梯上長(zhǎng)滿了新鮮的苔蘚，大概昨晚下過(guò)雨，地上是濕的，空氣卻非常清新。
我們一行走進(jìn)山谷，沒(méi)有風(fēng)，旁邊的古樹(shù)、大樹(shù)、小樹(shù)，都直挺挺地“站”著，好像是在歡迎我們到來(lái)似的。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上伴生著許許多多的`藤，每條藤都長(zhǎng)得很粗，特長(zhǎng)。我從外面進(jìn)來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)藤的兩端，不知道從哪里冒出來(lái)，彎彎曲曲的也不知道延伸到了哪里？據(jù)說(shuō)，這些藤已有上百年的年紀(jì)。有幾株從枝干上伸出頭來(lái)，爬到地上，橫在路上像是要擋住我們的去路，這些藤也真夠調(diào)皮、淘氣的了。剛說(shuō)完呢！前面就有一根大樹(shù)藤，橫臥在空中擋路，我側(cè)身一跳，越過(guò)了那“調(diào)皮藤”，可爸爸、媽媽他們卻都只能“狗爬洞”了。一看那個(gè)蒼勁樣子就知道這些藤都是老藤了。不知道它門(mén)走過(guò)了多少年頭，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨。
走著走著，前面出現(xiàn)了一顆大樹(shù)，一看就知道又要幾個(gè)人才能把它抱過(guò)來(lái)，這棵樹(shù)可能又上百年了。在這里我感受到：這些古樹(shù)全都有上百上千歲了，我仿佛走進(jìn)了歷史。
再往深處，我看見(jiàn)了平時(shí)少見(jiàn)的板狀根，那些板狀根從樹(shù)頂上長(zhǎng)出來(lái)，一直往下長(zhǎng)，伸進(jìn)土里，簡(jiǎn)直就和這棵樹(shù)融為一體。還有些板狀根呈旋轉(zhuǎn)形，從一邊拉到另一邊，直的看就像個(gè)天然曬衣繩。
又走了一會(huì)兒，我們開(kāi)始下山，在半山腰，我看到路旁邊的大樹(shù)上長(zhǎng)出一條“U”形根，我坐在上面，剛好當(dāng)個(gè)秋千，可好玩了！心里想：“這藤真是千姿百態(tài)！”
下了山，我有點(diǎn)戀戀不舍，真想下次再來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)景作文 3
大地是我們的母親，在她度過(guò)的一年中，她換過(guò)4次裝，春，夏，秋，冬，每次都不一樣。
夏天來(lái)了，大地，有的時(shí)候涼爽，有的時(shí)候滾燙滾燙的，有的時(shí)候又不燙又不涼爽；下雨的時(shí)候涼爽，太陽(yáng)曬著的時(shí)候滾燙滾燙的，有樹(shù)蔭遮著的時(shí)候又不燙又不涼爽。夏日的中午碧空萬(wàn)里，火辣辣的.太陽(yáng)灸烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭�！稗Z隆隆——”大雨突然得下了起來(lái)，下得那么散亂如絲，亂人心扉。大地不熱了，小草不渴了，這都是下雨給大地的恩澤。
秋天來(lái)了，大地上黃樹(shù)葉堆了一堆又一堆，都是從樹(shù)上慢慢地飄下來(lái)的，就像是無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。秋高氣爽，碧空如洗，綿綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。果園里瓜果飄香，莊稼里五谷豐登，果園里的人們忙著摘果，農(nóng)民們忙著收割農(nóng)作物，大家都幸福地滿載而歸了。
冬天來(lái)了，雪天使在大地上鋪滿了一層厚厚的白色的雪，整個(gè)世界都變成了白的顏色；冰天使在河流上跳著優(yōu)美的舞蹈，整條河都結(jié)上了冰；雪天使和冰天使都很滿意自己的杰作，就飛走了。寒風(fēng)颼颼，樹(shù)木光禿禿的，就像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)睦蠣敔斠粯�，受不了寒風(fēng)的吹襲，左右搖曳。
春天來(lái)了，春姑娘在結(jié)了冰的河流上蹦蹦跳跳，冰層裂開(kāi)了，變成流水流走了；春姑娘在大地上散步，她讓春草探出頭來(lái)，讓花朵重新盛開(kāi)，讓高高的白楊樹(shù)綻開(kāi)嫩綠的小葉，還讓燕子回到家鄉(xiāng)。春回大地，世界從白色變化成綠色，暖氣吹拂，萬(wàn)物初醒，到處都是生機(jī)勃勃。
我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要好好地愛(ài)護(hù)大地——我們的這位偉大的母親，讓她好好地生存下去。
小學(xué)寫(xiě)景作文 4
從天池山下來(lái)，我們的車又駛向了中國(guó)最美的地方——白云山。
車開(kāi)上了白云山，我從窗子里往外看，可窗外什么也看不清楚，白白一片，不知是霧還是云。
過(guò)了許久，我們到了。白云山浮現(xiàn)在我們眼前，下車了，朝遠(yuǎn)處望去都是白白茫茫一片，這時(shí)我知道這山為什么叫白云山。
白云山景色的確很美，可天又下起了小雨。
我們到小店買(mǎi)了點(diǎn)東西，可導(dǎo)游已經(jīng)不知去向了。我們四處尋找導(dǎo)游，可找不到。有群人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了一下，原來(lái)他們也找不到導(dǎo)游了。沒(méi)辦法只好跟著別的旅游團(tuán)走了。
我們跟著其他旅游團(tuán)繼續(xù)往下走，一直走到一個(gè)瀑布前，是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形石頭搭起來(lái)的，我的心里有點(diǎn)害怕往下看是看不到底的懸崖，輪到我了，我一步一步小心翼翼的走下去， 5，4，3，2，1，我最后一步跨上臺(tái)階是，我懸著的心也落了下來(lái)。
另隊(duì)導(dǎo)游帶我們穿過(guò)了一個(gè)個(gè)山洞穿過(guò)第一個(gè)是就水聲，導(dǎo)游介紹這是九龍瀑布的水聲。我們走過(guò)了許多山洞，水聲也漸漸消失了。我們到了一座吊橋前，只見(jiàn)前面站滿了人。我走上前去看，只見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)了只限十人通過(guò)。我走到了橋上，挺興奮的`跳了跳，橋搖了起來(lái)，我立刻不敢跳了。過(guò)了橋，表妹買(mǎi)了條挺嚇人的橡膠蛇。到了山下，我們要見(jiàn)的真正的九龍瀑布了�？傻搅四莾何乙呀�(jīng)走不動(dòng)了，只好在那里休息一下，弟弟和媽媽繼續(xù)走下去。等媽媽和弟弟上來(lái)之后，我們決定乘纜車上去，在走就得累死了。
坐纜車上去后，我們每人吃了一碗面之后，就到下面吃完午飯，接著我們就
回家了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)地方，中國(guó)最美的地方—白云山。
小學(xué)寫(xiě)景作文 5
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這樣夢(mèng)幻般的季節(jié)里，北京的香山又該是漫山遍野的一片火紅景象吧。
前年秋季，我到了北京香山。那時(shí)正是“香山紅葉文化節(jié)”期間，滿山盡是紅葉。從遠(yuǎn)處觀望，香山如同一座正在熊熊燃燒的火山，紅得是那樣的熱烈奔放。山頂上那一棵棵高挺的楓樹(shù)，如同己涌出火山口向著藍(lán)天白云飛去的流焰。香山上不只是紅楓這一種樹(shù)，還有黃櫨等幾十個(gè)樹(shù)種，整個(gè)香山大約有十萬(wàn)棵樹(shù)呢。
到了香山腳下，我邁著臺(tái)階緩緩地向山上走，兩邊是一簇簇低矮的小灌木叢，偶爾出現(xiàn)稀稀落落的蒼松翠柏�？斓桨肷窖鼤r(shí)，突然間好像換了一個(gè)地方，身邊盡是一棵棵紅葉樹(shù)。那紅不僅僅是火紅，還有桃紅、紫紅、淺紅……讓人恍如置身于紅色的世界，紅色的海洋。乍一看，那一片片的紅葉好似一片片小巧玲瓏的花瓣，仔細(xì)看卻是千姿百態(tài)的小葉子。秋風(fēng)吹來(lái)，懸掛在枝頭上的紅葉隨風(fēng)飄落，零零散散地落在了人們的.身上，別有一番味道。我從地面上撿起了一片隨風(fēng)飄下的紅葉，這片葉子紅里隱著淡淡的黃，光滑而又泛著淡淡的亮，令人愛(ài)不釋手。忽然間又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)大多了。樹(shù)枝上的紅葉紛紛落下，那是一片片飛舞著的紅。不一會(huì)兒，自己就好像踩在了紅地毯上。越往上走，映入眼簾的紅葉越艷麗，片片紅葉好似組成了“屏風(fēng)”，讓人不由得想起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡脑�(shī)句。
在山頂上，最高處的那棵楓樹(shù)，樹(shù)葉宛如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的小火球。聽(tīng)隨行的導(dǎo)游說(shuō)：“香山的樹(shù)葉紅是因?yàn)檫@些樹(shù)有許多糖分和青花素，在香山特殊的自然環(huán)境下，香山的紅葉就別樣紅了�！蔽艺驹谏巾敻咛�，舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)燕京盡收眼底，讓人感到心曠神怡。我做了句小詩(shī)：“秋來(lái)?xiàng)骷t香山去，香山歸來(lái)不看紅�！�
我從香山歸來(lái)時(shí)，帶回了一片香山的紅葉書(shū)簽。這張紅葉記錄著香山的紅葉是那般的鮮艷，那般的絢麗，那般的令人流連忘返。
小學(xué)寫(xiě)景作文 6
我的家鄉(xiāng)通遼是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小城市,卻有許多優(yōu)美的風(fēng)景,尤其是素有“沙地九寨”之稱的原始森林自然保護(hù)區(qū)---大青溝,更是讓南來(lái)北往的觀光者流連忘返、樂(lè)不思蜀。
陽(yáng)春三月，明媚的陽(yáng)光把大青溝打扮得格外動(dòng)人，樹(shù)木抽出枝芽，布谷鳥(niǎo)、喜鵲在枝頭歡快地唱著歌。一陣風(fēng)輕柔地吹來(lái)，湖面蕩漾起一圈圈波紋，一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小。那些飄落的花瓣，伴著潺潺的溪水，從上游翩翩而來(lái)。有的還在漩渦中逗留，仿佛舍不得離開(kāi)這清涼的湖水。
夏天的大青溝更加誘人，南來(lái)北往的旅客耐不住酷暑的炎熱，都來(lái)到這幽靜的深溝尋找一季的清涼。他們喜歡到溝底去，賞樹(shù)觀景，更喜歡到河里去，坐上船，劃著槳，順流而下。有人比賽劃船；有人三五成群打起了水仗，濺起束束晶瑩的水花；還有人干脆躺在船上，收起槳，讓水流推動(dòng)著船前進(jìn)，閉目聆聽(tīng)自然的聲響。
秋天的大青溝是成熟的，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，給大地講述金色的故事。我站在這個(gè)金色的世界里，心中有說(shuō)不出的感覺(jué)。在鋪天蓋地的落葉中，楓樹(shù)的葉子是最引人注目的'，它們紅彤彤的，仿佛是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，染紅了秋季的天空。
冬天來(lái)了，大青溝覆蓋了一層皚皚白雪，這里是一片銀裝素裹的世界，到處都是玉樹(shù)瓊枝。在這嚴(yán)寒的季節(jié)，只有松柏還蒼翠地挺立著，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵。雪花靜靜地飄落，我輕輕地拍打著同伴頭上的雪花，卻忽略了自己頭上那些晶瑩剔透的小精靈，爸爸
媽媽看著我們天真的樣子，笑了。
家鄉(xiāng)的大青溝，無(wú)論春夏秋冬，都美得像一幅多彩的畫(huà)，像一支婉轉(zhuǎn)的歌。她洗盡我的煩惱，時(shí)時(shí)送給我歡樂(lè)。
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的大青溝！我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)---通遼！
小學(xué)寫(xiě)景作文 7
早就聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)大梅沙是深圳一處漂亮的海灘，今天要去大梅沙了，我心里很高興。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)海邊黃澄澄的沙灘上聚了很多人，走近一看，人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，很多不認(rèn)識(shí)的人互相打著招呼：“新年好！”“新年好……”“我們從湖南來(lái)……”“我們從四川來(lái)……”“我們從山東來(lái)……”。
這時(shí)，“轟……轟……轟……”的海浪聲吸引著我，我穿過(guò)人群：哇！深藍(lán)色的海水簇?fù)碇鴿嵃椎睦嘶ㄒ焕艘焕说赜可辖鹕纳碁�，太美了……我和蕓兒姐姐迫不及待地脫掉鞋子，高高地卷起褲腿奔到水邊。忽然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，嚇得我和蕓兒姐姐撒腿就跑。海浪追逐著我們，我們跳著、躍著、笑鬧尖叫著奔回岸邊，逗得岸上的人也跟著我們樂(lè)。
越來(lái)越多的人脫掉鞋“下了�！睂W(xué)著我們的玩法跟海浪追逐、游戲，還有幾個(gè)不怕冷的干脆換上泳衣下到了海里。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)大浪劈向爸爸時(shí)，我忽然想起了爸爸的屬相和英語(yǔ)的`新年問(wèn)候“Happ New Year�！蔽抑钢职执舐暫捌饋�(lái)：“海劈牛?，海劈牛?！”爸爸媽媽和周圍的人明白過(guò)來(lái)后也都哈哈大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)已到了中午一點(diǎn)半，我們必須離開(kāi)了。坐在沙灘上穿鞋時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)上午只顧了好玩，我完全忽略了大梅沙的美麗景色：海邊小山上一排排臨海的別墅就象童話故事里公主住的地方一樣。遠(yuǎn)處海邊聳立著簇簇塔吊和一幢幢貨物集裝箱堆成的高樓，聽(tīng)說(shuō)那是運(yùn)送貨物的港口，它們和大海、沙灘、椰林還有藍(lán)天、白云一起構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)�，F(xiàn)在，我就在這圖畫(huà)中。
你真是太美了，大梅沙！
小學(xué)寫(xiě)景作文 8
我坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，朝對(duì)日光，太陽(yáng)被薄云纏繞著，放出淡淡的白光，這光不見(jiàn)得十分刺眼;但這樣的情景不會(huì)太長(zhǎng)，太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒總會(huì)刺穿那片薄云，就像根根金針，縱橫交錯(cuò)，把淺灰色的云朵，縫綴成一副美麗無(wú)比，光彩奪目的畫(huà)。
我站在陽(yáng)臺(tái)上瞧見(jiàn)小區(qū)院子里的孩子們，充滿活力的孩子們可不管這艷陽(yáng)天，跑著，追著，嬉戲打鬧，追逐游玩，好不熱鬧啊。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身坐回靠椅上，用扇子扇了幾扇，心情好比長(zhǎng)了毛的月兒一般，像是朦朦的云掩住了我的.心，毛毛的悶得踹不過(guò)氣來(lái)，額外憔悴的臉頰上不得不多了幾滴晶瑩透徹的汗珠，從額頭一直滑到鼻梁，再滑落到地上，被日光蒸發(fā)掉。
再望望，綠樹(shù)成蔭，老年人成群，坐在一個(gè)亭子里，互相述說(shuō)著自己的晚年，共享著夕陽(yáng)時(shí)分的美好。雖然隔空了幾百米，但遙望老人的神情，還是那么專注，和藹，津津樂(lè)道的。偶爾他們的孫兒們也來(lái)湊湊熱鬧，摻和其中，分享樂(lè)趣。綠樹(shù)涼蔭下是奶嬰的歇息之地，主婦保姆之間則無(wú)事閑聊八卦。這也無(wú)不是一副和諧的畫(huà)面啊。
這一切是多么的美，多么的和諧，無(wú)不構(gòu)成一副絢麗多姿的夏日風(fēng)景畫(huà)，景色越美，畫(huà)越加絢爛，我沒(méi)有心情去注目的欣賞著這一切，重慶的夏雖然很美，但我并不喜歡它。只是默默地坐著，坐得很愜意，沒(méi)有絲毫干勁，眼皮莫名的有些沉重，難怪古時(shí)的懶人學(xué)子們說(shuō)夏日炎炎最好眠。
我雙手搭在靠椅的扶手上，大大地打了個(gè)呵欠，貪婪地吸著氧氣，我閉上了疲勞的雙眼，安然的聽(tīng)著夏蟲(chóng)述說(shuō)著夏的故事。突然，一只日游的惡鳥(niǎo)飛過(guò)，哇的一聲，我從朦朧中被驚醒;驚覺(jué)欠伸一番，再次與似火驕陽(yáng)對(duì)視了一輪，依然炎陽(yáng)炙人，赫赫炎炎，熱不可耐……
看看窗外，不知不覺(jué)已是日影西斜，再側(cè)目遙望西天，紅日西掛。畢竟是重慶赫赫炎官?gòu)埢饌愕臅r(shí)節(jié)——夏。
小學(xué)寫(xiě)景作文 9
冬，沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，也沒(méi)有夏的磅礴之勢(shì)，更沒(méi)有秋的碩果累累；但是，在我心中：冬是無(wú)暇的，是美麗的，是可愛(ài)的。冬，擁有它獨(dú)特的美麗。
當(dāng)你聽(tīng)到呼嘯的北風(fēng)時(shí)，那么，冬天來(lái)了！
西北風(fēng)呼呼的刮著，一絲絲小雨落了下來(lái)，接著，雨雪交加，越下越大，一會(huì)兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花，玩樂(lè)似的，悄悄地落到你的鼻上，你的眉上，你的`眼睫毛上……大天世界，雪的世界……
教學(xué)樓前，小雪花和大松樹(shù)較量著。大松樹(shù)說(shuō)：“小雪花，別費(fèi)事了，你那么小，壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹(shù)說(shuō)：“你別看我小，我有無(wú)數(shù)個(gè)‘兄弟姐妹’，我們一定要試一試的�！庇谑牵{(diào)皮的小雪花喚來(lái)了他那數(shù)不勝數(shù)的兄弟姐妹，站在松針上，趴在松枝上，騎到松干上，手拉手，肩并肩，把松樹(shù)上面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；但大樹(shù)卻不以為然，等到小雪花們正得意洋洋，以為快把大樹(shù)枝壓斷時(shí)，大樹(shù)忽的一閃，把雪們彈到了地上。但是，他們并沒(méi)有認(rèn)輸，而是頑強(qiáng)的一次又一次……
早晨醒來(lái)，門(mén)外白茫茫的一片，刺的人睜不開(kāi)眼。雪姑娘擔(dān)心大地經(jīng)不住寒冷，連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學(xué)路上，伙伴們故意踩在雪厚處，聽(tīng)到那“咯吱咯吱”的聲音，不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子，被這美景所吸引，想像著雪的滋味，隨手抓起一把，塞進(jìn)嘴里，那雪，甜絲絲，涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲！
下課了，同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，笑聲回蕩在校園上空……
冬天，像調(diào)皮的娃娃，任性的揮灑著，生長(zhǎng)著；冬天，像美麗的姑娘，妖嬈的向我們走來(lái)；冬天，像快樂(lè)的天使，帶領(lǐng)我們走向新生活。
我愛(ài)冬！
小學(xué)寫(xiě)景作文 10
周末，我們一家人到了青城山游玩。青城天下幽，真是名不虛傳�。∥覀儚那吧窖刂鴱潖澢纳铰废蚝笊奖既�，山路被郁郁蔥蔥的樹(shù)木給遮蓋了，我給這條路取名為青城小傘。在這小傘邊，我們找了一家農(nóng)家樂(lè)住下。
這家農(nóng)家樂(lè)叫桂苑，院子里有兩株年過(guò)百歲的桂花樹(shù)。這兩棵樹(shù)高高大大、枝繁葉茂。我想：等到了開(kāi)花的時(shí)節(jié)，坐在這桂花樹(shù)下喝茶，花瓣掉落在茶杯里，就變成了天然的'桂花茶，真是一件美事��！
不過(guò)我最期待的還是夜幕降臨，我和爸爸拿著手電筒去后院抓小螃蟹。我和爸爸潛伏在小水溝旁，等待小螃蟹出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，一只小螃蟹出現(xiàn)了，他橫著在水溝里前行爸爸讓我去抓它。我伸手要去抓，爸爸一把抓住我的手，喊道：小心！不能這么去抓。爸爸還說(shuō)說(shuō)：要找一根小棍子先按住他，不然，它會(huì)用它的鉗子夾你的手指。我慌了神，前后一看，沒(méi)有小棍子��！可是這會(huì)功夫，小螃蟹已經(jīng)快速地鉆進(jìn)洞里去了。這可不行，我找來(lái)了老板家的一個(gè)鐵鏟，想把洞口撬開(kāi)一點(diǎn)�？墒嵌纯诘氖^太硬了，這功夫都白費(fèi)了，最后只能無(wú)功而返了，真掃興��！
回到房間，媽媽找來(lái)洗腳盆，倒上熱水，準(zhǔn)備洗腳睡覺(jué)了。這時(shí)候，突然洗腳盆邊跳來(lái)了一只跳跳蟲(chóng)（學(xué)名：蚱蜢），我馬上伸手去把它抓住了。我抓住它的腳，想給它來(lái)個(gè)孫悟空打滾�？墒撬箘艗暝瑸榱颂用�，它竟然弄斷了自己的腳，一下子就像失去了翅膀的小鳥(niǎo)，猛地掉進(jìn)了洗腳盆。這不是變成了跳跳蟲(chóng)洗腳湯了哇？我穿起拖鞋，撒腿向爸爸跑去。邊跑邊喊爸爸，快來(lái)看呀，跳跳蟲(chóng)泡湯了，跳跳蟲(chóng)泡湯了！
小學(xué)寫(xiě)景作文 11
夏姑娘悄悄離開(kāi)了人間，秋媽媽邁著輕盈的舞步來(lái)到了大地，讓我們來(lái)看看秋天的盛山公園吧。
公園的黃葉第一個(gè)來(lái)到秋媽媽這里報(bào)到。人們走在林間，兩旁的落葉為你舞蹈，被落葉鍍上了一層金黃色的小路，在腳下發(fā)出清脆的噼叭聲。雖然兩耳少了鳥(niǎo)叫，少了蟬鳴，但有這清脆的聲音為伴，好不愜意。
公園的桔子為人們帶來(lái)了甜蜜。走在桔林中：桔子樹(shù)的葉子青黃青黃的，像一塊塊黃中帶綠的翡翠。金黃得像被畫(huà)家涂抹過(guò)的桔子掛滿樹(shù)梢，把大樹(shù)壓彎了腰。有淘氣的桔子調(diào)皮地?fù)崦愕念^。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桔樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，好像也在為果農(nóng)高興。遠(yuǎn)處果農(nóng)的歡聲笑語(yǔ)和摘桔子時(shí)的“唰、唰”聲，組成了一支豐收的交響曲。
公園的桂花，為人們送來(lái)了花的祝福。桂花盛開(kāi)在山腰，為鳳凰山做了條花圍裙。桂花的花瓣有四瓣，花蕊金燦燦的，散發(fā)出沁人心脾的香氣，令人神清氣爽，心曠神怡。遠(yuǎn)看桂花仿佛飄浮在翠綠色天空中的一片片淡黃色的云朵。桂花不僅顏色美，而且姿態(tài)也美。有的三五成群地談天，有的獨(dú)占枝頭孤芳自賞，有的像害羞的`小姑娘，拉來(lái)一片厚而結(jié)實(shí)的樹(shù)葉，擋住自己的美容……
秋天公園的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了。只見(jiàn)哪吒戰(zhàn)龍王的水面上點(diǎn)綴著幾顆金黃色的“寶石”，哪吒固然百戰(zhàn)不敗，可是老
龍王的蝦兵蟹將也不是吃素的，他們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素。老龍王和哪吒刀光劍影，打下了無(wú)數(shù)片落葉。落葉有的在空中翻飛，有的成雙成對(duì)地飄下，像龍王的鱗片熠熠生輝。
秋天盛山公園十分美麗，希望你去那里看看秋媽媽那輕盈的舞步。
小學(xué)寫(xiě)景作文 12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來(lái)到了美麗的西湖公園。
一進(jìn)公園大門(mén)，一股花香撲鼻而來(lái)。我疑惑：這花香從哪里來(lái)的?于是，我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林，枝頭上那盛開(kāi)的桃花開(kāi)得好鮮艷，它們?nèi)缤粡垙埿δ�，正�?duì)著我們微笑呢!走進(jìn)桃林，我們仿佛走進(jìn)了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了，剛要伸手去摘一朵，又縮了回來(lái)。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧
走過(guò)桃林，我們來(lái)到了一個(gè)小山坡，綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)似的，伸著懶腰，舒展著嫩綠的葉子。遠(yuǎn)看整個(gè)上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。
沿著山坡，不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)花園。瞧!各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。黃的迎春花，白的梨花，紅的月季，開(kāi)得好熱鬧!一陣清風(fēng)拂過(guò)，花兒們搖擺著身姿，歡樂(lè)地舞蹈著。這時(shí)，一只五彩的'蝴蝶飛來(lái)了，只見(jiàn)它在花叢中一會(huì)兒飛上，一會(huì)兒飛下，如同一位舞蹈家，在花的舞臺(tái)上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”幾只小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，她們?cè)诎倩▍仓刑鹆藲g快的圓舞曲。
我們來(lái)到了湖邊，湖水清澈見(jiàn)底。一群魚(yú)兒正自由自在地在水里游來(lái)游去。它們有的在同伴中調(diào)皮地竄來(lái)竄去，有的好像在追逐打鬧，還有的在旁邊安靜地吐著泡泡，多可愛(ài)呀!
靠近河岸邊的是一排柳樹(shù)，枝葉又嫩又綠。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在河中，好像一群柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)吹過(guò)，枝條迎風(fēng)搖擺，柳絮隨風(fēng)飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上，驚得那游得正開(kāi)心的小魚(yú)們一下子潛入水底，消失得無(wú)影無(wú)蹤了
啊!春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)，我愛(ài)你，春天!
小學(xué)寫(xiě)景作文 13
一進(jìn)老家院門(mén)，清新的氣息撲面而來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，似乎它看不見(jiàn)的夾層中藏著我令人甜到心底的微笑。
輕輕走入房間，所有家具一塵不染，仿佛是新買(mǎi)的，發(fā)出金燦燦的光芒。窗邊的樹(shù)葉搖曳著，樹(shù)影婆娑。
廚房飄來(lái)了一陣濃香，令人魂?duì)繅?mèng)縈，恨不得馬上飛過(guò)去。但到那里，“大廚”還在工作呢，將一些美味佳肴翻炒著，令你垂涎三尺，口水都要跌入鍋中。這一盤(pán)盤(pán)美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，更有一番風(fēng)光：金黃的蛋花，閃爍著金光；碧綠的青菜，仿佛是春天的綠水；有些棕里透白的香菇，在盤(pán)里愜意地扭著，誓要成為體操運(yùn)動(dòng)員……
小時(shí)，我最喜歡到廚房玩。那里散發(fā)著一些清鮮的空氣。即使飯已經(jīng)吃完了，空氣中還留著許多飯菜的香味，時(shí)常使我這個(gè)小饞貓聞聞?dòng)致�，仿佛想聞干這里所有的香味，使勁大吸大口氣，不但不感覺(jué)嗆鼻，還覺(jué)得挺舒服呢。
柜子有點(diǎn)高，像戰(zhàn)士一般挺立著，可我跟它比，它就小巫見(jiàn)大巫了，那得意的氣場(chǎng)登時(shí)沒(méi)有了，垂頭喪氣，蔫巴巴地沒(méi)有一點(diǎn)精神。這個(gè)守門(mén)人蔫了！我得意地大笑，緊接著就一臉嚴(yán)肅地翻找起來(lái)。
“哈！找到了！”我的翻找一般都是以這樣的聲音結(jié)束的'。找到了吃的，興奮極了，自然而然就自顧自走了。所以，我的翻找一般會(huì)被查出——那是當(dāng)然！柜子開(kāi)著，老實(shí)的大人都在干活，還能是誰(shuí)呀！我雖然沒(méi)有被打，可也被痛罵了。大人不厭其煩地教育我，但我總是抵不住誘惑，大人一不留神就跑出去啦！
最美廚房，我的美麗的童年生活，在這里揮灑得淋漓盡致。我望著那個(gè)曾經(jīng)在那玩耍的地方，心中冒出了滴滴不舍……
小學(xué)寫(xiě)景作文 14
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天、愛(ài)郁郁蔥蔥的夏天、也愛(ài)枯葉滿天的冬天，但我更愛(ài)金色的豐收之秋。
夏哥哥剛剛把如火的烈日和蟬姑娘的單調(diào)歌聲帶走，秋姑娘便悄悄地?cái)y帶著滿懷喜悅的金色來(lái)到我們身邊。秋姑娘用金棉襖為樹(shù)木換下綠裝，以免在氣溫降低時(shí)感冒。樹(shù)木們好像樂(lè)得咯咯咯地笑，抖落了一片片金色的葉子。葉子打著旋兒，不斷地飄落下來(lái)，就如同一位活潑的少女?dāng)[動(dòng)黃裙子翩翩起舞。漫步樹(shù)下，我都不忍心踏腳上去，可是枯葉像一群調(diào)皮的孩子，追著我的腳步打著滾兒。所有的樹(shù)木都秋姑娘帶來(lái)的特殊禮物，可是松樹(shù)和小葉榕太淘氣了，拒絕了秋姑娘的好意，好像故意要顯示自己不怕寒冷的堅(jiān)毅。
田野里，放眼望去，一片金燦燦、黃澄澄的——稻谷熟了。秋姑娘高興得舞動(dòng)著她的裙子，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，稻谷連綿起伏就像金色的波浪，看浪里還閃著魚(yú)鱗的光芒。稻田上空，歡快的笑聲和收割機(jī)的聲音混合在一起，組成了一部金色交響曲有節(jié)奏地向四周傳開(kāi)。一位大嬸直起腰，從頭上拿下金色的草帽，扇起了扇子。陽(yáng)光下，一顆顆金色的汗珠從掛著喜悅的臉上滾落。
山坡上的小草也在逐漸褪去深綠色的衣衫，換成了用金色、黃色和褐色、黑色點(diǎn)綴的淡綠色披風(fēng)。她也跟著秋姑娘輕盈地舞動(dòng)起婀娜的身姿。巖石邊的野菊花也揚(yáng)起金色的笑臉，隨著節(jié)拍點(diǎn)著頭。當(dāng)我走近去看，小草不知什么時(shí)候跟稻谷一樣抽了穗，有的野花也不甘落后在懷抱里孕育著種子——她們也在等待感受豐收的'喜悅。我從一棵小草上采了一小把種子，圓溜圓溜的、金黃金黃的�！叭グ�！去尋找你們的新家吧！”我把它們向四周一撒，明年它們又會(huì)是一叢碧綠的新草了。
好一派金色的豐收?qǐng)D！
我愛(ài)這美麗的金秋！她帶給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，為大地孕育著來(lái)年春天的生機(jī)，還讓我們的生活更加豐富多彩。我愿在這金色的秋天與金色的落葉共舞、和金色的種子一起等待！
小學(xué)寫(xiě)景作文 15
春雨。輕柔，細(xì)膩。浪漫的詩(shī)篇。
千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著滿頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”的詩(shī)句，使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤(rùn)和清新。透過(guò)似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對(duì)明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的樂(lè)曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開(kāi)道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢(shì)，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會(huì)雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽(tīng)雨聲。夏雨像一首無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無(wú)數(shù)嫻熟的'手指，彈奏出一闕又一闕的樂(lè)曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃，樹(shù)葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無(wú)聲的滴落，感慨時(shí)光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時(shí)又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里，也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見(jiàn)。純潔無(wú)暇的雪花，和著寒風(fēng)，踏著冷韻，穿過(guò)灰白蒼穹，輕盈飄灑下來(lái)，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽(yáng)照耀人間，冬雨便開(kāi)始滴落，溫暖的灑向環(huán)宇，把純白的寒冷銷毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩(wěn)重，能讓人聽(tīng)見(jiàn)春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
小學(xué)寫(xiě)景作文 16
我們經(jīng)常會(huì)看到許多大作家寫(xiě)有關(guān)季節(jié)的文章，但最常見(jiàn)的只有他們寫(xiě)春秋冬，而我卻對(duì)夏情有獨(dú)鐘。
在我小時(shí)候，爸爸媽媽的工作沒(méi)有現(xiàn)在忙，姐姐也還小待在家里，一家人很少分開(kāi)，那個(gè)時(shí)候一到夏季，我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想��！那時(shí)，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉��！到了深夜，一家人躺在天臺(tái)上，望著滿天繁星，聽(tīng)著知了的蟬鳴，我便靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知是什么時(shí)候，我一醒來(lái)便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
我熱愛(ài)美好的夏日生活，我也熱愛(ài)美麗的夏日風(fēng)景。在陽(yáng)光明媚中，山上的樹(shù)葉綠得閃閃發(fā)光；屋頂?shù)耐咂e(cuò)落有致地排列著；藍(lán)天上漂浮著幾朵單調(diào)有美麗的白云；陽(yáng)光從樹(shù)葉間透過(guò)，照射在大地上，掩映出了樹(shù)葉優(yōu)美的影子。陽(yáng)光明媚過(guò)后，傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來(lái)。地面上冒起了大大的水泡，雨點(diǎn)有節(jié)奏地拍打著，為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后，一陣陣涼爽的.風(fēng)迎面而來(lái)，吹走了人民的煩惱、憂愁，為人民帶來(lái)了勝利的果實(shí)；吹走了一朵朵烏云，迎來(lái)了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。傍晚，小河里，一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子在嬉戲玩鬧，臉上洋溢著幸福、歡樂(lè)的笑容，我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時(shí)光。
在夏天，有許多自然、特別的美，只要你有一雙愛(ài)美善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園，你都能發(fā)現(xiàn)不同的美。夏天的美無(wú)處不在，它每時(shí)每刻都圍繞著你。
小學(xué)寫(xiě)景作文 17
春天的雨，綿綿不段，在春風(fēng)中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當(dāng)，叮當(dāng)�！钡穆曇魟�(dòng)聽(tīng)急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹(shù)枝滴落下來(lái)，落在了地上使地面上濕潤(rùn)了許多，可愛(ài)的小草在春雨的照顧下逐漸成長(zhǎng)，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹(shù)木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹(shù)在嬉戲，小魚(yú)在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂(lè)。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護(hù)下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤(rùn)著大地，使大地的生靈萬(wàn)物復(fù)蘇，是農(nóng)園的果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩紅的果實(shí)農(nóng)民伯伯們開(kāi)始了大豐收。
冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的`身軀上，小草冷得直發(fā)動(dòng)，突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了，張開(kāi)雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽(tīng)。冬雨過(guò)后，滿山一片新的生活氣象，藍(lán)天藍(lán)似大海，使人們懷疑春天已經(jīng)來(lái)到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛(ài)你，四季的雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文 18
美是生活中不可缺少的一部分；美可以是優(yōu)美的舞蹈；美可以是一首激情的歌；美可以是寒冬里的梅花；美可以是同學(xué)的微笑；美麗可以是浪漫的夢(mèng)；美人，也可以是夕陽(yáng)。生活中，美無(wú)處不在，但我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴。下課�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，然后老師說(shuō)：“放學(xué)后，回家的路上請(qǐng)注意安全�！背�、踏步；學(xué)生們一個(gè)個(gè)走出校園，走回家。當(dāng)然，我也不例外。我走在柏油路上，路上的車一輛一輛飛馳，讓人不敢靠近。我去了小區(qū)前面的小馬路。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的新事物。我抬頭看著天空。我簡(jiǎn)直不敢相信。我近距離觀察太陽(yáng)。這就像一個(gè)
它就像一個(gè)大月餅，發(fā)出柔和的光，發(fā)出溫暖的溫度，發(fā)出橘黃色的光，折射周圍的云。這是它的名字。它的美麗讓我無(wú)比自豪。我和它玩捉迷藏。它藏在云層里，水中，山后。它既淘氣又可愛(ài)。它打哈欠。看著對(duì)面出現(xiàn)的滿月，也發(fā)出了溫柔的光，皎潔的月光，太陽(yáng)回家了。它似乎變成了一件新衣服，從天空的另一邊升起。它周圍的云少了，但它仍然很美�；丶业穆飞�，它一直伴隨著我。我抬頭看著它說(shuō)“再見(jiàn)！”
夕陽(yáng)給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，夕陽(yáng)，它的美無(wú)與倫比；夕陽(yáng)，其美遙不可及；夕陽(yáng)之美，出現(xiàn)在所有的國(guó)家，所有的城市，出現(xiàn)在所有人的`面前。如果你看不到或感受不到它的美，那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。夕陽(yáng)把周圍所有的云都折射出五顏六色，閃耀無(wú)比；夕陽(yáng)是所有攝影師最喜歡的風(fēng)景之一，它會(huì)無(wú)條件地讓你發(fā)現(xiàn)、感受和看到它的美。
日落之美不是一個(gè)舞蹈、一首歌、一個(gè)美麗的夢(mèng)或一幅畫(huà)能表達(dá)的，而是需要自己去發(fā)現(xiàn)和感受。
小學(xué)寫(xiě)景作文 19
雨后的早晨，走在路上，那片綠讓人陶醉。
望無(wú)際的田野上泛起片片綠色的漣漪。草木是綠的、山水是綠的、棋格般劃分的田野更是綠了，綠得干凈，綠得出奇。漫山遍野都是蕩漾著春意的綠，悄悄地用這般蓬勃的綠染到了我的心間。
雨后泛著淡青色的空氣像來(lái)回過(guò)濾后樣，沁人心脾，在碧青的天空之下，陽(yáng)光折射過(guò)來(lái)，好像有什么在對(duì)我眨眼，走近看，是躺在青草上的顆小露珠，那青草飽含著泥土的芳香，綠得新鮮、綠得如此柔嫩，好似經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次雨水的洗禮才綠得這般奪人眼球。這棵棵小草上仿佛閃爍著碧綠的生命光輝，又好似跳躍著奇異的綠色音符，它們緊挨著，匯成支歡樂(lè)的舞曲，簇簇團(tuán)團(tuán)喧鬧地沖向山的頂端。
時(shí)令正是春末夏初，田間的路上栽著熱情似火的月季和杜鵑無(wú)數(shù)花伸展枝葉，在綠海中嬉戲，為這本就俏麗的綠添加了幾分趣味。
那梧桐樹(shù)綠得蒼翠，小麥如同粒粒碧玉，高粱苗、紅薯苗也都綠得如天鵝絨般細(xì)膩、光滑，柔軟至極。
眼前又是條綠得深沉、綠得透明的小河。水流緩處，那令人陶醉的綠藏在水底，看得見(jiàn)卻撈不到。光滑的水面輕盈地流動(dòng)，如同綠色的'絲綢，又像是天空中如夢(mèng)似幻的藍(lán)綠色云彩;水急處，濺起朵朵晶瑩透亮的水花，如同飛珠碎玉般，我正伸手去接，卻又化為了虛無(wú)。這條綠色的小河連接著綠的田野，編織起綠的生命與歌謠，朦朧卻又晶瑩，如翡翠般，看了，又有誰(shuí)能不醉心呢?
我讀過(guò)艾青絢麗、有序的綠，宗璞充滿自然的綠，朱自清梅雨潭可愛(ài)的綠�？稍谖业男闹校@些綠遠(yuǎn)不及我故鄉(xiāng)的綠。
小學(xué)寫(xiě)景作文 20
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”說(shuō)得正是荷。一轉(zhuǎn)眼，又到了賞荷的季節(jié)。
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到日湖公園賞荷。剛進(jìn)公園，就看見(jiàn)右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上，尋著這片綠色，我們向湖邊走去。放眼望去，只見(jiàn)湖面上一片碧綠，看不見(jiàn)一絲一毫的其他顏色，我不禁有些失落，難道荷花已經(jīng)謝了？一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來(lái)，令我精神一振，不由得加快了步伐。
不一會(huì)兒，我們就到了荷花池邊。在池邊，人們有的在拍照；有的撥開(kāi)荷葉，尋找著隱藏在“葉林”中的荷花；還有的拿起畫(huà)筆，想把這美麗的`景色畫(huà)下來(lái)……我站在湖邊，看見(jiàn)遠(yuǎn)處密密麻麻的荷葉隨著微風(fēng)起伏不定，好像綠色的波濤在翻滾；低頭一看，眼前的荷葉，有的彎曲著、有的舒展開(kāi)來(lái)；有的浮在水面上，有的在莖的支撐下豎立在空中；有的圓如月盤(pán)，有的卻像個(gè)碗……真是千姿百態(tài)，各不相同啊！
陣陣微風(fēng)吹過(guò)，把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來(lái)，有的粉如人面、有的潔白如玉；有的早已心花怒放，有的還是含苞欲放；有的依偎在荷葉旁，有的高高挺立在荷葉之上；有的已經(jīng)結(jié)出了蓮蓬，有的剛從花苞中悄悄探出頭來(lái)；有的“孤芳自賞”，有的“招蜓引魚(yú)”……
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚(yú)兒，它們慌慌張張地躲到荷葉下面；沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，魚(yú)兒們又游到了水面上，蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時(shí)，湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚(yú)兒共同的世界——蜻蜓近水低飛；魚(yú)兒不時(shí)地跳起來(lái)；荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，荷葉在風(fēng)中此起彼伏，真是美麗極了！
小學(xué)寫(xiě)景作文 21
夏天，是大自然的狂歡季節(jié)。陽(yáng)光熾熱，花朵盛開(kāi)，一切都沐浴在溫暖和活力之中。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日午后，我來(lái)到了一座風(fēng)景如畫(huà)的湖邊。湖水清澈透明，仿佛一面鏡子，倒映著藍(lán)天和云朵的美麗。微風(fēng)拂過(guò)湖面，波紋蕩漾，帶來(lái)一絲涼爽。我脫下鞋子，走進(jìn)湖水中，那涼意頓時(shí)傳遍全身，讓我感到一種舒適和暢快。
湖邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，樹(shù)蔭下是一片青翠欲滴的草地。我找了一個(gè)舒適的位置坐下，看著蝴蝶在花叢中飛舞，追逐著彼此。花朵散發(fā)出陣陣香氣，吸引了一只只蜜蜂前來(lái)采蜜，它們忙碌而充滿生機(jī)。遠(yuǎn)處傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的歌聲，歡快而美妙，仿佛在向夏天致敬。
天空中的太陽(yáng)炙熱而耀眼，但它的光芒卻讓一切煥發(fā)出生機(jī)和活力。荷花盛開(kāi)在湖面上，粉紅和白色的花瓣如同一朵朵綻放的美麗。蟬鳴聲此起彼伏，似乎在為夏天的到來(lái)歡呼。草地上野花綻放，五彩斑斕，宛如一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
夏天也是豐收的季節(jié)。田野里一片金黃，稻谷沐浴在陽(yáng)光的沐浴下，搖曳生姿。果園里的果樹(shù)掛滿了成熟的水果，誘人的`香氣撲鼻而來(lái)。葡萄園里的葡萄累累結(jié)滿枝頭，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。
到了晚上，天空被星星點(diǎn)綴得明亮如鉆石，月亮掛在空中，灑下柔和的光芒。夜風(fēng)輕輕吹拂，帶來(lái)夏夜的清涼，我躺在草地上仰望星空，無(wú)數(shù)的星辰宛如銀河傾瀉而下，我感受到宇宙的浩瀚和無(wú)限。
夏天，是大自然最美的禮物，它散發(fā)出的熱情和活力讓人陶醉。無(wú)論是湖邊的荷花，田野的稻谷，還是夜晚的星空，都展現(xiàn)出夏天的獨(dú)特魅力。夏天的景色，絢爛而又細(xì)膩，它讓人們感受到生命的美好和無(wú)盡的可能。
小學(xué)寫(xiě)景作文 22
秋天是個(gè)小仙子
秋天是個(gè)小仙子，你知道是為什么嗎？如果想知道答案，就跟我一起來(lái)看看吧！
秋天是個(gè)小仙子，她隨手一揮，葉子們便翩翩起舞。不說(shuō)別的地方，就說(shuō)我住的小區(qū)，秋天來(lái)臨時(shí)就變成了落葉的“舞廳”。
“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”楊樹(shù)一聽(tīng)到消息，立刻就向大家匯報(bào)。
“太好了，”被我取名為“千年老樹(shù)”的那棵樹(shù)說(shuō)，“舞會(huì)可以開(kāi)始了！”
葉子開(kāi)始“跳舞”了，我也跟著跳了起來(lái)。
突然，大家的目光都投射到楓葉的身上，楓葉優(yōu)美的“飛”著，似乎它已經(jīng)是跳舞高手了。我不禁想“沒(méi)想到樹(shù)葉也能跳得這么好�！�
這是我住的小區(qū)，接下來(lái)再來(lái)看看我上的小學(xué)吧。
秋天是個(gè)小仙子，她隨筆一畫(huà)，便有了畫(huà)家般的成就。
學(xué)校里，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到了又香又清新的花香味。是誰(shuí)這么愛(ài)噴香水呢？原來(lái)是小桂花呀。
媽媽告訴我，桂花有紫紅的，淡黃的，雪白的……可學(xué)校里只有金黃色的。這并不讓我感到失望，因?yàn)槲沂窒矚g金燦燦的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像金光閃閃的珠寶。
小桂花從桂花樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小傘兵正在飛舞著。每棵桂花樹(shù)下都布滿了它玩耍的`蹤影，引人注目的小桂花可有著很大的“名氣”，小朋友一見(jiàn)到它就想把它帶回家。
秋天是個(gè)小仙子，她身上裝滿了香味和歌聲。
小樹(shù)林里，有著又黃又綠的“斑點(diǎn)”，那是半生半熟的橘子，又香又甜。
小樹(shù)林的正上方，飛著一個(gè)巨大的“人”字，那是大雁在排隊(duì)朝南飛行，邊飛邊唱起歌謠：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬嘍！桂花開(kāi)，樹(shù)葉落，菊花開(kāi)，大雁飛，小朋友們?cè)摱啻┬┮路�！�?/p>
秋天是個(gè)小仙子，她充滿了無(wú)窮無(wú)盡的魅力。我認(rèn)為，秋天猶如一位小仙女。我愛(ài)秋天！
小學(xué)寫(xiě)景作文 23
玄武湖，古今稱它是金陵四十八景之一，讓任何人看了都流連忘返。
一進(jìn)大門(mén)，便可以看到一棵棵形態(tài)各異、五顏六色的樹(shù)木。有水杉，似云錦一般飄拂。它紅的似火，發(fā)出燦爛耀眼的光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵挨著一棵，好像天邊一團(tuán)團(tuán)火燒云，一層接著一層，如同通向天邊的火紅階梯;有銀杏，它金黃的樹(shù)葉散了一地，遠(yuǎn)觀，像下了一場(chǎng)金幣雨，在陽(yáng)光的照耀下，一片片金葉發(fā)出金光，如天上的'星星，閃耀著;其中最引人注目的是那棵棵垂柳。湖邊的垂柳依然是那么綠，好似不曾黃過(guò)，它斜著身子，將一根根柳枝插入水中，微風(fēng)吹過(guò)，條條柳枝輕輕拂動(dòng)，好似少女的頭發(fā)在隨風(fēng)飄揚(yáng)……。
看著這一棵棵美麗樹(shù)木，就像是走進(jìn)了五彩繽紛的樹(shù)世界，讓人遲遲不肯離去。
玄武湖不僅僅樹(shù)引人注目，湖也不遜色哦!湖水碧波浩渺，清澈見(jiàn)底。生物繁多，生動(dòng)有趣。有小巧玲瓏的田螺、有淘氣頑皮的小蝦、有霸氣的青蛙，還有姿態(tài)優(yōu)美的金魚(yú)。湖面上一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，只有魚(yú)兒嘻戲聲;一會(huì)兒微風(fēng)拂過(guò)，湖面泛起微波;一會(huì)兒游船掠過(guò)，湖面上飄出一顆顆水珠，在陽(yáng)光下閃著金光……�？粗黄�，如明鏡般透明，又如孩童般有趣，怎能不讓人流連忘返的呢?
玄武湖還有五大洲，有環(huán)洲、翠洲、櫻洲、菱洲和梁州。其中環(huán)洲是最有特色的。蓮花廣場(chǎng)就是其中代表之一，有四個(gè)憨態(tài)可掬的小娃圍著蓮花仙子，有的拿著蓮蓬，細(xì)細(xì)觀賞;有的拿著柳條，喜笑顏開(kāi);有的手捧蓮花，鼻翼微動(dòng);還有的仰天長(zhǎng)看，神情溫順;蓮花仙子更是楚楚動(dòng)人，美如天仙;她手拿著蓮花，一手提著衣裙，好似飄飄欲仙一般。好不迷人啊!
玄武湖這般美景，讓人們個(gè)個(gè)陶醉其中。
小學(xué)寫(xiě)景作文 24
春天來(lái)臨的象征就是一場(chǎng)春雨。隨著一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，萬(wàn)物復(fù)蘇。冰雪消融了白色的原野上，人們盼望已久的春天又來(lái)了。
春天最好的朋友要數(shù)花草樹(shù)木了。一場(chǎng)春雨過(guò)后，春風(fēng)送來(lái)溫暖，滿山的翠綠色便“活”了起來(lái)，五顏六色的花朵在這一片綠色的海洋中點(diǎn)綴著這件送給大地最美的花衣。樹(shù)木們得知春來(lái)了，抖擻抖擻精神，搖一搖身上的'白雪，那最后的一點(diǎn)白雪終于堅(jiān)持不住了，春天叫它們化為清澈的溪水滋潤(rùn)大地，統(tǒng)治大地三個(gè)漫漫長(zhǎng)月的寒冬已經(jīng)招架不住春天的攻勢(shì)，終于退去了。
“一年之計(jì)在于春”，勤勞的人們也當(dāng)然不會(huì)閑住。況且外面有這番美景，誰(shuí)會(huì)坐得住呢？在這大好的春光里，人們用汗水辛勤播種，盼望著一年到頭有一個(gè)好收成。在廣闊的田野里，勤勞的耕牛不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲，仿佛就像在慶祝春天的來(lái)到。這可真是一片欣欣向榮的景象��！
河流得知春天駕臨人間，也不再躲在冰層下偷懶，那一股激流像一艘破冰船開(kāi)動(dòng)起來(lái)，冰塊就像玻璃一樣在一瞬間破裂開(kāi)來(lái)。河流便開(kāi)始繼續(xù)完成它的夢(mèng)想——奔向大海，寒冬再也不能阻止它了。青蛙不再依戀它那溫暖而舒適的床，那一只只的害蟲(chóng)像一塊塊碗中的肉，難逃青蛙那一張大嘴。這大好的春光像一個(gè)舞臺(tái)，鳥(niǎo)兒再也忍不住了，不禁一展它的歌喉，那清脆的鳴叫，回蕩在這春天的山澗里。
春天像一個(gè)戰(zhàn)士，冬天再也擋不住它強(qiáng)大的攻勢(shì)，寒冬已退去，春天已來(lái)到，這世界的萬(wàn)物都相信，春天能帶領(lǐng)它們走向美好的未來(lái)。
美麗而又使人迷戀的春天，你的魅力感染著每一個(gè)人，你將引領(lǐng)著我們度過(guò)更美好的一年！
小學(xué)寫(xiě)景作文 25
在期末考試前夕，聽(tīng)說(shuō)會(huì)下雪，我的內(nèi)心是如此的激動(dòng)，我相信所有得知這一消息的同學(xué)都是那么興奮的吧。我懷著美好的愿望漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
考試當(dāng)天早晨沒(méi)下雪，連雨都沒(méi)。但我一直堅(jiān)信著雪，一定會(huì)降臨的！雪卻遲遲未來(lái)。傍晚，我的愿望幾乎是破滅了：考試結(jié)束了，“沙沙沙”的雨聲鉆進(jìn)了我的耳朵�！昂�！不是說(shuō)雨夾雪嗎？這下肯定有雪啦！”我高興地尖叫起來(lái)。我內(nèi)心的激動(dòng)不知如何形容。但到了樓下，發(fā)現(xiàn)連雪絲都沒(méi)，更別說(shuō)是大雪了！迎面而來(lái)的是一大片的雨——只是一直“沙沙沙”地下著……
第二天我起床時(shí)，無(wú)意間向窗外瞟了一眼：“下，下雪了！我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？”不管三七二十一，我立馬趴到窗口，看著這些嬌小的“天使”降臨人間。一絲涼意撲來(lái)，使我打了個(gè)寒顫。這樣下去，我必定會(huì)著涼的呀！為了不浪費(fèi)看期盼已久的“小天使”降臨，我立刻穿好了衣服跑到了樓下�？矗@雪飄飄灑灑，是多么美麗迷人��！寒冷阻擋不了我的腳步：我邊在雪中漫步，邊玩著雪，內(nèi)心的那股激動(dòng)簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了！
到了下午，雪，卻消失的無(wú)影無(wú)蹤了，哪兒都不見(jiàn)她的'身影。唉，好不容易下場(chǎng)雪，卻因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境污染，而消失不見(jiàn)了……
如果不是因?yàn)槎趸嫉脑龆啻偈谷驓鉁厣仙�，或許雪就會(huì)老早光顧人間了��！我們不能讓雪消失，雖然哈爾濱那雪到處都是，但如果全球氣溫繼續(xù)上升，那哈爾濱總有一天，雪，也將不再出現(xiàn)……為了我們的后代還能再看到雪，還能感受下雪的激動(dòng)心情，讓我們呼吁：“不要再傷害我們的地球媽媽了！不要讓雪成為一個(gè)字，而讓她成為一幅‘景’吧！”
小學(xué)寫(xiě)景作文 26
去年八月，我如愿以償，跟著《晉江經(jīng)濟(jì)新聞》的小記者團(tuán)隊(duì)，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的江南水鄉(xiāng)！
出人意料的是，江南下雨了，原本不爭(zhēng)氣的大家后來(lái)都被導(dǎo)游的話吸引住了�！懊總�(gè)人都是幸運(yùn)的！”說(shuō)到雨季，江南的雨景并不比一般的美差。反而是一種樂(lè)趣。我們還可以在雨中巡航，但別有一番詩(shī)意！“每個(gè)人都渴望嘗試，迫不及待地想開(kāi)始大飽眼福。
很快，我們就到了長(zhǎng)江以南的.西塘。
雨不大，給人一種連綿不斷的感覺(jué)。也許，正因?yàn)槿绱�，江南人�?xí)慣了在雨中直走，反而覺(jué)得淋雨是一種洗滌，一種美好的享受。忍不住撓癢癢，扔掉雨傘，享受江南雨露帶來(lái)的獨(dú)特洗禮。雨輕輕地敲打著我。不，不是跳動(dòng)，是輕輕的撫摸，一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有任何痛苦，但是很舒服，多美妙！
走在西塘的小橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)紫薇樹(shù)，好奇心驅(qū)使我快步迎了上去。突然，雨點(diǎn)落在一片綠葉上，慢慢滑落。我小心翼翼地用手摸了摸紫薇樹(shù)。它笑得很開(kāi)心，好像是一個(gè)頑皮的孩子，樹(shù)葉隨著它的笑聲抖動(dòng)著。雨后的紫薇樹(shù)非常生機(jī)勃勃，樹(shù)葉那么綠，枝頭那么鮮艷，整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)充滿了生機(jī)和新的活力。
空氣中，夾雜著微濕泥土的清新味道，很清新，不再塵封，給人一種暴風(fēng)雨后的舒適和好天氣的感覺(jué)。
橋上依然有人撐起紙傘，穿著旗袍。也許這就是他們古老的民俗？有一種古典美！
江南是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，承載著許多人的記憶。在雨中和橋上，風(fēng)景可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變，但留在人們心中的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)改變。它是如此清晰和美麗。大家都說(shuō)江南好，但我和游客只想和江南白頭偕老。
小學(xué)寫(xiě)景作文 27
春天到了，爸爸說(shuō)要帶我去爬紫金山。哎，心里別提幸福了！一大早，我們來(lái)到了紫金山腳下。我抬頭看見(jiàn)山頂上有一片淡淡的云。爸爸建議：“小伙子，我們?cè)囋嚳�，看誰(shuí)先到達(dá)山頂！”
我開(kāi)始爬山。當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，有一群人在山路上爬山。有人三三兩兩的說(shuō)笑，有人一聲不吭的往前沖，還有人不顧早春的寒意，穿上了短袖運(yùn)動(dòng)服。山路兩旁的樹(shù)木吐綠，綠草沾露水，金黃的報(bào)春花綻放著笑臉，似乎在鼓勵(lì)登山者。我跑在我父親的前面，非常遠(yuǎn)。但是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我汗流浹背，腿上好像灌滿了鉛。我走的每一步都覺(jué)得很艱難，父親也漸漸追上了我�！八x山頂很遠(yuǎn)。我沒(méi)有力氣！”我沮喪地對(duì)父親說(shuō)。爸爸一眼就看穿了我的心思：“你不能半途而廢。只有克服困難，才能看到山頂?shù)拿谰�！”加油，兒子，爸爸�?huì)和你一起爬。“聽(tīng)了父親的話，我鼓起勇氣爬上了山頂。
終于到了山頂！爸爸告訴我，這是頭陀嶺公園，紫金山的最高峰。我望向遠(yuǎn)方，青山高聳，鳥(niǎo)兒不時(shí)飛過(guò)；玄武湖波光粼粼，岸邊垂柳柳；在山腳下的白馬公園里，到處都是為綠色而行走的人們，還有許多奔跑追逐的孩子，“趁東風(fēng)放紙鳶”！南京有一排排的'高層建筑，縱橫交錯(cuò)的馬路上車水馬龍�！按禾焓且荒甑年P(guān)鍵。”寒假過(guò)后，人們又忙著工作了。
溫暖的陽(yáng)光照射在身上，空氣中充滿了泥土和鮮花的香味。爸爸說(shuō)：“來(lái)！拍張照片作為登山紀(jì)念！”我對(duì)著鏡頭擺了個(gè)“勝利”的“姿勢(shì)”，快門(mén)一閃，留下了我2009年春天在紫金山山頂?shù)牡谝粡堈掌?/p>
小學(xué)寫(xiě)景作文 28
夏日里一到，我就回到了我漂亮的家鄉(xiāng)。在那里，我見(jiàn)識(shí)了家鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村夏日漂亮的景色。
在鄉(xiāng)村里，早晨，第一縷光輝射了出來(lái)，“喔喔喔……”隨著大公雞一聲聲悅耳的啼叫，安靜的山村立刻就喧鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒跳上枝頭，唱起了奇妙的歌曲，小溪的水嘩嘩地流著，顯得那樣清亮，連沉積在水里的沙石都能觀察，清爽的`空氣中摻雜著泥土的芳香。伴隨著鳥(niǎo)兒那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，休息了一整夜的人們又開(kāi)頭了一天的勞碌。人們帶上工具，來(lái)到田里，開(kāi)頭干起了農(nóng)活。有的背起竹簍給蠶寶寶采摘桑葉，有的撿起鋤頭給肥沃的泥土松土，還有的在給小秧苗澆水，好讓它快快長(zhǎng)大。
到了中午，天空中萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)照在頭頂，可不像上午那樣涼快。你瞧!知了躲在樹(shù)葉間，似乎在不停叫著“熱死了，熱死了�！睒�(shù)葉都快變成烤肉，小狗也伸出舌頭，耷拉著尾巴，連我們這群孩子也感到很酷熱，紛紛跳進(jìn)涼爽的小溪，歡快的打起了水仗。
傍晚，一縷縷炊煙從煙囪里輕快地飄了出來(lái)，追趕著快落下山坡的夕陽(yáng)。伴隨著飯菜的陣陣香味，在田里干活的人們間續(xù)走出了田間，閑逛在鄉(xiāng)間泥濘的小路上，赤著腳，趕著牛，抬頭仰視天空，心緒隨著一朵朵變化多端的火燒云慢悠悠的飄著。回到家，鄉(xiāng)下的叔伯們把桌椅飯菜搬到了門(mén)前，天高地闊地吃起飯來(lái)。
不知不覺(jué)，皎潔的月光已經(jīng)給大地撒下了一片銀輝，如同披上了一層灰色的紗衣，鄉(xiāng)村的夜晚是多么的安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)子的鳴叫聲和青蛙“哇哇”的聲音，再看看窗外，咦，原來(lái)是螢火蟲(chóng)提著燈籠在跳舞呢!……
在老家里，鄉(xiāng)村夏日是迷人的，是用言語(yǔ)無(wú)法描述的，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)鄉(xiāng)村夏日。
小學(xué)寫(xiě)景作文 29
大家都認(rèn)為雪中故宮是最美的，但我覺(jué)得，雨中故宮更為迷人。
八月的天氣非常悶熱。故宮就像一個(gè)巨型的蒸籠，火炬似的太陽(yáng)烤曬大地。我走累了，就在坤寧宮的門(mén)廊旁依靠著坐下了，要是來(lái)一場(chǎng)涼爽的雨該多好��！
剛一坐定，幾滴雨珠就落了下來(lái)，砸在了我的腦門(mén)上，緊接著兩滴、三滴……無(wú)數(shù)滴的雨潑灑下來(lái)，就像剪斷的珍珠項(xiàng)鏈，散落一地。游人們一陣喧鬧，匆忙跑到屋檐下避雨，順便欣賞難得一見(jiàn)的雨中故宮。一眨眼的功夫，雨滴像百萬(wàn)大軍從天而降，滂沱大雨，鋪天蓋地！雨像瘋狂的野獸，帶著巨大的怒吼聲，不顧一切地宣泄著！雨點(diǎn)重重地打在琉璃瓦上，水流順著每一片瓦，蹦著，跳著，歡唱著……
雨點(diǎn)落在屋頂角落的神獸上，神獸們依然高仰著頭，挺立在風(fēng)雨中，守護(hù)著整個(gè)紫禁城的.莊嚴(yán)。雨點(diǎn)滑過(guò)漢白玉雕刻的欄板，上面的刻紋增添了幾分靈氣。一盞茶的功夫，圍墻上千龍吐水，場(chǎng)面極為壯觀，非同尋常。雨簾籠罩在整個(gè)故宮，故宮顯得格外神秘。
雨漸漸地變小了，細(xì)細(xì)的雨絲垂落下來(lái)，就像一層細(xì)紗蒙在故宮的紅墻青瓦上，像朦朧的詩(shī)，增之一分則嫌濃，減之一分則嫌淡。雨慢慢停了。人們走出屋檐，繼續(xù)四處游逛�？諝庵袏A雜著泥土的芬芳，萬(wàn)物為之一新。在歷代皇帝走過(guò)的青磚上留下一個(gè)個(gè)小水坑。當(dāng)我走過(guò)時(shí)，低頭一看，水坑里正有我自己的倒影哩！千年古松的松葉上，掛著一顆顆晶瑩剔透的鉆石，風(fēng)一吹，鉆石紛紛落下，松針像彈簧一樣，跳了起來(lái)。
千龍吐水、雨后松針、青磚倒影…這些難得一見(jiàn)的迷人風(fēng)景，我至今仍念念不忘。
小學(xué)寫(xiě)景作文 30
白云是美麗的。
天空像一望無(wú)際的大草原，白云就是這“草原”間雪白的羊群，在廣闊的“草原”上休息、活動(dòng)。天空若是湛藍(lán)的大海，那么白云就是海中潔白美麗的浪花，少則一朵朵，多則一層層，點(diǎn)綴著大海。陰天時(shí)，白云堆積在山頂，就像一匹灰白色的布罩著天空。這時(shí)候的天空多么像被積雪覆蓋的草地，而白云則是一層厚厚的白雪，堆積成柔軟的白毛毯�？傊�，白云、天空是美麗的、多變的，白云點(diǎn)綴天空，天空也襯著白云。
白云是少女。她穿著潔白的裙子，每天換一條。有時(shí)，她的裙子輕薄如紗，看上去晶瑩剔透；有時(shí)，她的裙子潔白如雪，就像棉花一樣又白又軟；有時(shí)，她的裙子是飛機(jī)送給她的，人類叫它“航跡云”；但更多時(shí)候，她的裙子像松軟的枕頭，給月亮阿姨當(dāng)晚上蓋的大棉被。
雨天時(shí)，白云姑娘會(huì)穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的拖地長(zhǎng)裙，因?yàn)樗屠坠�、雨妹妹一起參加盛大、熱鬧的一場(chǎng)典禮。典禮上，大家在一起表演節(jié)目：雷公公唱歌，你聽(tīng)，“轟隆隆”，雨妹妹跳舞，你看，“沙啦啦”。白云姑娘正在高興的看著大家唱歌跳舞呢！
傍晚，是白云姑娘最美的時(shí)候了。
那時(shí)候，白云姑娘換上了五彩繽紛的裙子。瞧，一縷緋紅色劃過(guò)天空，緊接著天空就變得五顏六色、瑰麗無(wú)比，天空像一匹錦緞，艷紅色、大紅色、金黃色、藍(lán)色、絳紫色都?xì)w它所有。還有幾朵玫瑰色的'云在空中飄動(dòng)。大家都給穿上花裙子的白云姑娘叫“晚霞”。
雨后也是白云姑娘梳妝打扮的時(shí)間。美麗的彩虹橋高高架在天上，正是白云姑娘的腰帶。戴著七彩腰帶的白云姑娘，又多了一份迷人的光彩。
白云，是可愛(ài)的.
小學(xué)寫(xiě)景作文 31
我常常會(huì)獨(dú)自一人漫步在草坪上，腳下踩著隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉，感受著雨悄悄的落在我臉龐上的快感。
雨對(duì)于干旱已久的土地來(lái)說(shuō)是重新播種的希望；雨對(duì)于干旱缺水的地區(qū)來(lái)說(shuō)是生命的源泉、生存的希望，；雨對(duì)于歷經(jīng)挫折的人們來(lái)說(shuō)，將是彩虹的出現(xiàn)；雨對(duì)于登山的人來(lái)說(shuō)，將是又一次困難的挑戰(zhàn)。
我喜歡聽(tīng)雨。當(dāng)雨打在地上、荷葉上、玻璃上、屋頂上，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不同的聲音。而這些聲音在我聽(tīng)來(lái)，那是世界上最美妙，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。從屋頂上滑落的“嗒嗒”聲，傾盆大雨的“嘩啦啦”聲，只要你仔細(xì)的傾聽(tīng)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)每一場(chǎng)雨，都會(huì)感覺(jué)出不同的音樂(lè)，時(shí)而優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激情四射。
我喜歡看雨，每當(dāng)我撐著傘走在路上看著被雨灌溉過(guò)的.一花、一草，我會(huì)感覺(jué)出雨所帶給植物的生機(jī)勃勃。牛毛細(xì)雨好像一位魔術(shù)師一般，在你看來(lái)玻璃窗上所劃出的一個(gè)小口子，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是細(xì)雨弄的小把戲。
每當(dāng)夏天來(lái)臨之際，我會(huì)站在池塘邊靜靜地等待雨的降臨，想像著，因?yàn)槊恳淮渭?xì)雨的來(lái)到，會(huì)使我的哀傷和憂愁隨雨而散，留下的僅僅是快樂(lè)和幸福。我望著雨珠打在荷葉上所留下的一顆顆晶瑩璀璨的珍珠，在荷葉上格外美麗，太陽(yáng)一旦出來(lái)，它就像捉迷藏一樣躲了起來(lái)，而它的價(jià)值只在于光彩的一瞬間。留下了不少的遺憾，卻讓我更加珍惜時(shí)間的寶貴。
春雨讓我感到優(yōu)雅美妙；夏雨卻淋漓盡致；秋雨的哀情憂傷；冬雨的柔情四射，四季各有不同。我喜歡雨，它讓我感到無(wú)限的生機(jī)！
我從心底喜歡聽(tīng)雨，看雨，讓雨撫摸我的臉龐。雨是一切生命的源泉！
小學(xué)寫(xiě)景作文 32
四季的花是多姿多彩，也是各種各樣。還伴隨著很多的變化，即春、夏、秋、冬都有各自的變化。
春天迎春花開(kāi)了，在遠(yuǎn)處看像是一個(gè)害羞的小姑娘在那里梳頭發(fā)，在近的地方看，好像是一個(gè)小姑娘在樹(shù)后面玩，玩的可開(kāi)心了，開(kāi)心到整一個(gè)人都在發(fā)紅。桃花也開(kāi)了我仿佛看到了柳樹(shù)婆婆在為小姑娘梳美麗的短發(fā)，春天的桃花自由自在的，有的在花苞里睡覺(jué)，有的還在美麗的春天里跳舞隨風(fēng)舞動(dòng)，一旁的小觀眾張口稱贊，還有的就靜靜地躺在自己的家里曬太陽(yáng)。柳樹(shù)在美麗的春天里有各種各樣的變化，她有時(shí)為別人梳發(fā)，有時(shí)為別人當(dāng)觀眾，還有時(shí)在舒服的陽(yáng)光下睡覺(jué)。在這里我有一首關(guān)于桃花的詩(shī)“桃花潭水深千尺，疑是銀河落九天�！�
夏天，在我們學(xué)校的五柳溪里有一種植物。大家猜猜是什么呢？��！原來(lái)就是為美麗而化身的荷花。荷花是一種特殊植物，因?yàn)樗纫L(zhǎng)在水里又要長(zhǎng)在土里。荷花都有一個(gè)自己的特點(diǎn)那就是美麗，大家有的在花苞里睡覺(jué)，誰(shuí)的.可香了，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，還有的荷花已經(jīng)完美的盛開(kāi)，荷花也有美麗的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天的菊花千姿百態(tài)有黃如金、紅如火、白如雪、藍(lán)如天。它的顏色很豐富，在遠(yuǎn)處看時(shí)像一團(tuán)很大的棉花糖，在近處看時(shí)像是動(dòng)畫(huà)片里的巨大棒棒糖。
冬天有粉紅色的臘梅，可好看了在外表上看一朵朵臘梅像是從另外一個(gè)世界來(lái)的，可是實(shí)際看到的比想象的更美，猶如天間的仙子。有的在舞臺(tái)上隨雪舞動(dòng)，有的完美盛開(kāi)在看冬天可能又在想我能看到春天嗎？還有的就在一旁發(fā)呆。描寫(xiě)完以后我又想到了詩(shī)句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”
在我心中的四季是大自然中最最最美的。
小學(xué)寫(xiě)景作文 33
大自然是多么美好，在大自然中，有寒冷的冬天，有酷熱的夏天，也有金桂飄香的秋天，但我喜歡春天，更喜歡那輕柔的春雨。
清晨，一絲絲雨輕柔地拍打著窗戶，我被那“沙啦啦”的雨聲給輕輕地喚醒了。打開(kāi)窗戶，雨中夾著一陣陣習(xí)習(xí)微風(fēng)，輕輕地吹拂著我的臉，微風(fēng)中含著花朵的清香，使人心曠神怡。早晨，好清爽!
春雨由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近……
春雨落在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)充滿生機(jī)。
春雨落在田野里，田野就充滿了生機(jī)。農(nóng)民伯伯剛種下去的莊稼正在貪婪地汲取著雨水;玉米在風(fēng)雨中輕輕搖擺，好似一群舞者;金燦燦的油菜花在雨中更是一處蔚為壯觀的美麗風(fēng)景，仿佛一片金色的海洋在雨霧中若隱若現(xiàn);泥土哥哥努力讓自己變得濕潤(rùn)，好讓莊稼和植物汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
春雨落在公園里，公園就充滿了生機(jī)。人們撐著花花綠綠的雨傘，在雨中漫步;剛從土地里探出腦袋的小草，在春雨的滋潤(rùn)下，那一抹綠色仿佛更加顯眼;美麗的花朵舒舒服服地洗了個(gè)澡，好讓自己的笑臉更加美麗，更加燦爛。
春雨落在校園里，校園里就變得更加充滿生機(jī)。同學(xué)們都撐著漂亮的花雨傘，調(diào)皮的小雨滴在傘上歡快地玩著滑滑梯;一排排香樟樹(shù)不畏風(fēng)雨，仿佛邊疆上的戰(zhàn)士般英姿颯爽;雨滴使校園的.道路、操場(chǎng)變得一塵不染，雨后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。
春雨落在小河里，水面上就蕩起一圈圈漣漪。
整個(gè)城市仿佛被春雨罩上了一層白紗。
不一會(huì)兒，雨停了，天邊掛起一道美麗的彩虹，空氣也變得十分香甜，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，仿佛在傾吐著雨后的舒適。
大自然是多么地美好啊!我愛(ài)春雨，它給我們帶來(lái)無(wú)限的舒適，無(wú)限的生機(jī)，無(wú)限的活力。
小學(xué)寫(xiě)景作文 34
不畏將來(lái)，不念過(guò)去！
一九年的那個(gè)夏天，每一個(gè)傍晚都不約而同的美麗著——遠(yuǎn)處，天邊兒上的白云鑲在藍(lán)天上，一簇火紅的光正在那中央亮著，那正是我們的畢業(yè)季！
老師在那個(gè)時(shí)候總會(huì)提前來(lái)給我們復(fù)習(xí)，但那時(shí)我們著了魔一般不認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)樵谀菚r(shí)老師精彩絕倫的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。
漸漸的，班上的同學(xué)喜歡上了那種感覺(jué)，大家不知不覺(jué)中形成了一個(gè)習(xí)慣——做題做累了，便趴在桌子上，望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，眼神里充滿了對(duì)它的渴望！在這短暫的渴望過(guò)后，迎來(lái)的便是艱苦奮斗。
畢業(yè)前夕，夕陽(yáng)沒(méi)有失約，一如既往的鑲在天邊兒上。老師也一如既往來(lái)得很早，但與以往有些不同的是沒(méi)有講題，只是坐在那里，偶爾聊兩句，笑一下。窗外的夕陽(yáng)逐漸隱去，外面已經(jīng)黑的模糊了，而我們的眼睛也模糊了，到最后我們只能聽(tīng)見(jiàn)小聲抽泣，然后我們畢業(yè)了。
今年夏天，夕陽(yáng)仍然很美，像一朵火紅的花兒綻放在傍晚的藍(lán)天之下，但缺少了一直陪伴它的白云，忽然一陣風(fēng)刮過(guò)，那一片天所有的'白云簇?fù)碓谙﹃?yáng)邊，夕陽(yáng)更紅了！
我被眼前的景象所驚了，我們亦不是如此嗎？總是沉浸在曾經(jīng)的夕陽(yáng)，卻忘記了一路向前，有時(shí)偶爾前進(jìn)幾步，又往回看，便深深陷入過(guò)去，無(wú)法掙脫！但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)，吹散了一切！留下了幾個(gè)若隱若現(xiàn)的記憶碎片！
這讓我想起了一句話：“一個(gè)人的記憶里是一座城市，時(shí)間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路都沙化。如果你不往前走，就會(huì)被沙子掩埋，所以我們縱使淚流滿面，步步回頭，可還是只能往前走。”
夕陽(yáng)是美，但還是會(huì)被前路一抹更美的夕陽(yáng)遮住迷人的，耀眼的光！而我們向前的步伐，一步比一步堅(jiān)定，一步比一步自信！加油，最美好的總在遠(yuǎn)方！
小學(xué)寫(xiě)景作文 35
在一個(gè)幽靜的夜晚，我搬起小板凳，坐在院子里，拖著兩腮，望著幽靜的深藍(lán)色的夜空。是那么的神秘，那么密不可探。就像一個(gè)藍(lán)色的大帳子，點(diǎn)綴著黃色的小星星。像一個(gè)仙女，撒下一片片亮晶晶的花瓣雨，為深藍(lán)的天空點(diǎn)綴著亮麗的色彩。
我曾經(jīng)多么希望流星雨的出現(xiàn)，在天空下劃下的一剎那，打破了天空的寧?kù)o，輕輕的劃落天空。那可真美，讓這個(gè)天空更加的神秘。可是很可惜，我并沒(méi)有看到，在心里的一個(gè)小小的愿望也并沒(méi)被揭開(kāi)，留下的只是一片望不到頭點(diǎn)綴著黃色的花瓣的藍(lán)色天空。
我在尋覓著一顆最亮的星星，可是，并沒(méi)有最亮的。不對(duì)，是它們太亮了，太耀眼了，都是最亮的，在調(diào)皮的.向我眨眼睛，好象在與我傾訴著什么。我驀地想到了一個(gè)傳說(shuō)：人間做了多少的好事，天上就有多少顆星星。望著天空上無(wú)數(shù)的密密麻麻的數(shù)不清的星星，我欣慰了很多。如果我要是在今天做了一件好事，那么明天的這個(gè)時(shí)候，會(huì)不會(huì)有我的一顆星星呢？這的確是一個(gè)很天真的想法，我默默的想：人間的好人還是很多的。
月亮在上空懸掛著。是那么明亮，那么皎潔。如同月牙，如同鐮刀，清新而美麗。好是整個(gè)星空的主宰。我望著皎潔的月牙，想到了住在廣寒宮那美麗窈窕的嫦娥。她是不是很寂寞呢？我真想為她解去一些惆悵。看著月亮，人們不禁心中會(huì)生出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁。而早已插上翅膀的我，卻引出了一絲絲甜甜的回憶……不知道有誰(shuí)像我現(xiàn)在這樣望著天空，想入非非呢？
在神秘的天空，皎潔的月光下，一個(gè)善感的女孩等著揭開(kāi)這神秘的面紗……
小學(xué)寫(xiě)景作文 36
空山新雨后天霧蒙蒙的，忽然刮來(lái)一陣溫和的風(fēng)，下起了和風(fēng)細(xì)雨，淅淅瀝瀝；像輕柔的發(fā)絲在雨中隨意舞動(dòng)，像無(wú)數(shù)銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐上掛了一排水珠，像美麗的珠簾……雨過(guò)天晴，暖暖的陽(yáng)光照射在身上，既溫暖了身體，又溫暖了心田。
我走向那座空曠而又寂靜的青山，走著被雨水沖刷得干干凈凈的沙路，迎面撲來(lái)的是那清新的空氣，帶著泥土的芬芳和樹(shù)脂的清香，沁人心脾。路邊沾滿露珠的青草和五彩斑斕的小野花，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我這個(gè)山中訪客。曾經(jīng)的一棵棵小樹(shù)苗，如今都成了參天大樹(shù)。那松樹(shù)和杉樹(shù)挺拔而又高聳，像一群勤勤懇懇的衛(wèi)士，為我們換來(lái)一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠，有的翠綠，有的青綠，有的嫩綠，在雨水的沖刷下，變成了另外一種顏色，一種畫(huà)家永遠(yuǎn)都無(wú)法在畫(huà)板上調(diào)出來(lái)的顏色。這樣的綠；是那樣的鮮明生動(dòng)，仿佛在流動(dòng)，我想：這就是大自然的美��！這樣的美流進(jìn)了我的眼里，也流進(jìn)了心里。
我繼續(xù)往前走著，映入眼簾的就是那條清澈見(jiàn)底的小溪。溪邊的小野花在陽(yáng)光的照射下，透出的光是五顏六色的.，顯得整條小溪都是五彩斑斕的，像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚(yú)小蝦自由自在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲。小溪流動(dòng)的聲音，“嘩嘩～嘩嘩～”時(shí)快時(shí)慢，遠(yuǎn)方，還傳來(lái)了一聲聲清脆明亮的鳥(niǎo)叫，忽遠(yuǎn)忽近，它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音��！遠(yuǎn)離城市的喧囂，拋開(kāi)所有的煩惱，讓身心得以治愈。
夜?jié)u漸深了，我不得不離開(kāi)了，當(dāng)我依依不舍之時(shí)，有兩只螢火蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去，仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下，我?guī)е鴿M懷的好心情，戀戀不舍地回家了……
小學(xué)寫(xiě)景作文 37
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物都充滿生機(jī)。在這樣的一個(gè)時(shí)節(jié)，一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠(yuǎn)不要停。
清晨，迎著朝陽(yáng)，開(kāi)始一天的行程。邁著輕盈的步伐，走在林間小道上。一路上，櫻花與柳樹(shù)的陪伴使我們的心情更好。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著美麗的風(fēng)景，即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地，坐在花樹(shù)，短暫的休息后，開(kāi)始啟程回學(xué)校了。
回來(lái)的路，就沒(méi)有那么輕松了，一路上都很沉寂，每個(gè)人的腳步都變得沉重，顧不得欣賞路旁的油菜花，也無(wú)暇顧及水里歡脫的.魚(yú)。好不容易聽(tīng)到了幾句歌聲，緩解了些許壓抑的情緒，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊(duì)，但也都堅(jiān)持走到了學(xué)校。
其實(shí)人生就像遠(yuǎn)足，沿途望不盡的路，漫漫向前延伸，望不見(jiàn)盡頭。在路上，每個(gè)人都是平等的，沒(méi)有成績(jī)的差異�；蛟S我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人，趕著早點(diǎn)走到終點(diǎn)。沿途既有美麗的風(fēng)景，也有灼熱的烈日，當(dāng)然也有無(wú)盡的風(fēng)雨，這些都需要我們經(jīng)歷，現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜，沒(méi)有經(jīng)歷，短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路，對(duì)每個(gè)人都是公平的，就看你如何對(duì)待。如果你選擇了正確的道路，路途就會(huì)短一些。當(dāng)然，最主要的還是你能不能堅(jiān)持，或許你會(huì)掉隊(duì)，但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步，你也會(huì)走到終點(diǎn)。只要能夠邁出一小步，再邁出一步，一步接一步，你就會(huì)離終點(diǎn)的越來(lái)越近。
漫漫人生路，讓我們迎著朝陽(yáng)，共同出發(fā)。
春天來(lái)了，向前的腳步不停歇。沒(méi)有捷徑，沒(méi)有新方法，也不能飛躍障礙，只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步，腳踏實(shí)地，才能到達(dá)勝利的彼岸！
小學(xué)寫(xiě)景作文 38
在魚(yú)肚色的天空中掛著一個(gè)兩鬢橙紅的太陽(yáng)，似乎是沒(méi)有睡醒，又似乎過(guò)于疲勞。
霧氣朦朧，白而不失樸素，柔而不失高雅。猶如一層薄薄的輕紗照著大地。撥開(kāi)霧氣，只見(jiàn)翠綠的葉子上滾動(dòng)著幾顆“珍珠”，只聽(tīng)見(jiàn)“噠”的一聲，一顆調(diào)皮的“珍珠”從綠葉上滑下來(lái)，投入了大地媽媽的懷抱。只聽(tīng)見(jiàn)“唧—唧—”的.兩聲?shū)B(niǎo)叫，一只小鳥(niǎo)“嘩啦”一聲從樹(shù)上鉆了出來(lái)。細(xì)看那群小鳥(niǎo)，只見(jiàn)他戴著一頂紅帽子，頭部是白色的，脖子上圍著翠綠的圍巾，身著弊藍(lán)色的禮服，腳踏小紅鞋，漂亮極了，他抖抖羽毛，展開(kāi)翅膀飛向了遠(yuǎn)方。
不一會(huì)兒，霧氣散開(kāi)。
看！一地的落葉，給大地穿上了新衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞，紅的、黃的、綠的，給大地添了一份色彩。樹(shù)上光禿禿的，只剩下一兩片黃色的葉子掛在樹(shù)梢，陽(yáng)光肆意地照進(jìn)了這張破網(wǎng)里，久久不肯歸去。湖面上飄著一片枯葉，偶爾摻著一抹綠色，給人一種無(wú)法揣測(cè)的神秘感。孩子們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到湖邊，一個(gè)小男孩兒從地上撿起一塊石子，身子向右傾斜、后靠、手臂揚(yáng)起，把手中的石子兒用力向前一揮。石子兒在湖面上彈跳著，飛起一粒粒的小水珠，似乎在給小石子兒喝彩，石子兒跳著跳著，它可能感到有點(diǎn)兒體力不支，便沉入了湖底。
傍晚，太陽(yáng)變成了深紅色，將余暉灑向大地，落葉也被落日的余暉染成了暗紅色，閃著迷人的光芒�？罩袝r(shí)不時(shí)的有幾只歸巢的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，灑下一串悠揚(yáng)的歌聲。
夜幕降臨，一切事物都沉浸在睡夢(mèng)中，期盼著明天的第一縷陽(yáng)光。
小學(xué)寫(xiě)景作文 39
冬，雖不如春生氣盎然，不如夏酷熱無(wú)比，不如秋五谷豐登。但她卻有著獨(dú)特而神奇的美。
冬的美藏在那一支梅花里。
“冬一來(lái)，天就寒，葉子落，花不開(kāi)。”眾所周知，在冬天，樹(shù)是光禿禿的，地是白茫茫的，世界是安靜的。其實(shí)不然，你總會(huì)在樹(shù)的旁邊發(fā)覺(jué)那堅(jiān)韌的勇士——梅花。他佇立在白雪掩蓋的地方。當(dāng)風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)被折下時(shí)，樹(shù)下的梅花，還是筆直的挺著。樹(shù)上掉下的枝條打在他的身上，好像是一根鞭在抽打他，但他還是立在地上，好像是在說(shuō)：“風(fēng)啊!你不必再考驗(yàn)我，我是不會(huì)屈服，不會(huì)低頭折節(jié)的!”我想，假如把春天的花比作是紙，那么冬日的梅花便是千錘百煉下的鋼鐵!冬的美是堅(jiān)韌不屈的美!
冬的.美，藏在那一片又一片的雪花中。
冬日里，下雪是件平常事，但認(rèn)真看你才會(huì)發(fā)覺(jué)這是多么奇妙的事。雪無(wú)聲地落下，一朵又一朵，他們翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖擺著……這舞蹈，絕不差于國(guó)家大劇院的演員�？此麄冿h飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，猶如仙女灑下的花瓣，一片又一片落入土中，樹(shù)枝上、房頂上，像裁縫店給大地織過(guò)冬的棉衣，讓人不由得想到詩(shī)人寫(xiě)的一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬的美，是雪白如洗的美!
冬的美，藏在那一聲又一聲歡樂(lè)中。
雪下了以后，孩子們?cè)谘┑膽驯Ю锿嫠�，有的幾人一伙在雪地里打雪仗，有的�?dú)拘束搭雪人;有的乘機(jī)拿起滑雪工具，在雪地里玩得不亦樂(lè)乎。冬的美，是歡快興奮地美!
冬，雖不如春生氣盎然，不如夏酷熱無(wú)比，不如秋五谷豐登。但她卻有著獨(dú)特而神奇的美。我寵愛(ài)她的美。
小學(xué)寫(xiě)景作文 40
1、觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
2、這段話有概括地描寫(xiě)，有具體地描寫(xiě)，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
3、內(nèi)容如同秋天的枯樹(shù)葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢？多看課外書(shū)，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
4、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的`學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫(xiě)的字呢？你的字典是不是在睡覺(jué)？
5、抓住了“ ”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確；“ ”，給人的感覺(jué)“ ”。
6、描繪景物時(shí)，寫(xiě)出了自己的體會(huì)，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜，看見(jiàn)在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆，聽(tīng)到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫(xiě)景物的同時(shí)，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng)，更真實(shí)，也會(huì)令他人感動(dòng)。
7、把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫(xiě)到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動(dòng)而美好！
8、放風(fēng)箏是孩子們最愛(ài)的活動(dòng)，其中的樂(lè)趣不言而喻，通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)，把天上風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現(xiàn)出來(lái)了。
9、抓住春天的草樹(shù)花等不同的特點(diǎn)，按照“ ”的順序，刻畫(huà)出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
10、因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，多么生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。
小學(xué)寫(xiě)景作文 41
晚自習(xí)終于結(jié)束了，我走出教學(xué)樓，伸了伸懶腰，猛地晃了晃腦袋。把自己的意識(shí)從知識(shí)的海洋中解脫出來(lái)。我定了定神，抬起頭望向校園之外。作為住宿生的我是如此渴望外面的世界。忽然，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，這里的景色竟是那么美，美得讓人陶醉。天空漆黑如墨，一輪圓月仿佛玉盤(pán)一般掛在碧霄之上。說(shuō)實(shí)話，我還是第一次對(duì)著月亮凝望。這輪圓月是如此的高潔，仿佛他便是這無(wú)垠月空的主宰。它散發(fā)出皎潔的仿佛匹練一般的光芒，這月光照射在地上，給周圍的一切都渲染上了圣潔的光芒。此刻，天空之中繁星滿天，這夜空是如此的遼闊無(wú)邊。數(shù)不清的`星斗仿佛許許多多的鉆石，鑲嵌在月空之中，散發(fā)出璀璨的光芒。
這輪圓月愈加明亮在群星的襯托下，這輪明月愈加明亮，它引發(fā)了我無(wú)盡的遐想，我仿佛看到，在那廣寒宮之中，嫦娥正在翩翩起舞，吳剛為了自己的幸福，奮力地砍著桂樹(shù)……我仿佛這無(wú)盡夜空中的一顆星斗，雖然無(wú)比渺小，但也散發(fā)著淡淡的光輝，點(diǎn)綴著遼闊的夜空。
這是，一縷清風(fēng)吹過(guò)，這些快樂(lè)的風(fēng)之精靈把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)之中，他們?cè)谖疑磉叡M情舞蹈，舞開(kāi)了我封閉的心扉，舞走了生活的煩惱，舞來(lái)了內(nèi)心的歡樂(lè)。
我緩緩的低下頭，在月光的映襯下，一切景物都是那么浪漫。十中的墻壁，朱紅與純白相間，樹(shù)木顯得清幽而又淡雅，外面的建筑是那么高大，他們散發(fā)出的光芒是如此輝煌，這月光與燈光相互映襯，照進(jìn)了我的心中，驅(qū)散了一切陰霾……
這月夜的風(fēng)光，仿佛香醇的美酒，令人沉醉其間；仿佛清涼的山泉，令人心曠神怡；仿佛濃香的茶水，令人回味無(wú)窮。著無(wú)盡的月夜，令我一生難忘……
小學(xué)寫(xiě)景作文 42
今年寒假，我們一家三口去了向往已久的蘇州游玩。短短三天，我們游玩了譽(yù)為“吳中第一名勝”的虎丘，江南第一園林之拙政園——讓我印象最深刻的是水鄉(xiāng)----周莊。
周莊始建于1086年，距今已有近1000年的歷史，因邑人周迪功先生捐地修全福寺而得名。春秋時(shí)期吳王少子搖的封地，取名為貞豐里，是隸屬于江蘇省昆山和上海交界處的一個(gè)典型江南水鄉(xiāng)。
穿過(guò)一座高大的古牌坊，直走50米，豁然開(kāi)朗，一條清澈的小河在我們眼前緩緩流過(guò)。沿著青石鋪成的小路向前走，一排排白墻黛瓦的古宅映入眼簾，一副江南水鄉(xiāng)的畫(huà)軸在我們面前徐徐展開(kāi)。
周莊的水道真有特色，碧水環(huán)繞著整個(gè)村莊，“井”字型的.水道穿過(guò)古鎮(zhèn)，給人以畫(huà)一般的感覺(jué)。水真是清澈呀，綠茵茵的，不知名的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。有水必有橋，橋又是周莊的另一特色。僅宋、元、明、清幾代所建的橋就有十余座，這些橋造型各異，千姿百態(tài)，共同點(diǎn)就是一律都是小石橋。名字也取得很有意義，太平橋、外婆橋、貞豐橋、富安橋等等，表達(dá)出周莊人民對(duì)美好生活的熱愛(ài)。
走著走著，傳來(lái)了一陣優(yōu)美的歌謠，我們順著歌聲望去，原來(lái)是一位身穿蠟染步衣，裹著頭巾的船娘悠閑地?fù)u著擼，哼著歌，小船緩緩地向前行駛，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)橋洞。此情此景，我們都感覺(jué)穿越到了過(guò)去。
不知不覺(jué)中，天色已暗，我們就要離開(kāi)周莊。它的橋，它的水，它的古宅無(wú)不透露出歷史的美和周莊人民的純樸勤勞。我愛(ài)這夢(mèng)里水鄉(xiāng)——周莊。
小學(xué)寫(xiě)景作文 43
世間的旅途，漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)。一味地奔跑，有的時(shí)候喪失的比得到的更多。時(shí)光能夠帶的走如癡如幻的風(fēng)景，帶的走所有的人和事。卻唯獨(dú)偷不到映下的風(fēng)景的記憶！
一個(gè)平淡的午后，陽(yáng)光與往常一樣，斜射在我的書(shū)桌臺(tái)一切沒(méi)有什么不同�？芍钡轿姨ь^向外看去。噢！是另外一個(gè)世界，一個(gè)至美至幻的世界。向上看去，云朵大片大片地連接在一起，而殘斷的云層無(wú)聲無(wú)息自由自在地隨意飄蕩，獨(dú)立而快意。云層的背后是一望無(wú)際的藍(lán)天，如此湛藍(lán)的天，叫你分不清到底是海還是天。天襯著云，云托著天，暖陽(yáng)為這一切打著光亮，它們一起延伸到視線以外，延伸到我的生命長(zhǎng)河之中。
平面看來(lái)，紅瓦的.屋頂，白如雪的墻面，黃如土的磚塊此刻卻給人以祥和安靜。也許有人正在家中享受這份美好，也許有人正撫摸著前輩的的勛章，回憶先輩的光榮，感嘆和平的溫暖。也許有人從樓道走出，興許是去值辛苦的午班，獨(dú)自駛向困難，是為了家人幸福，也有人在街上打掃，與那堅(jiān)挺的大樹(shù)一起，為了人們夜晚漫步而工作。人間的煙火氣在這一刻展露無(wú)遺。
正當(dāng)我以為這也算人生美景了，但當(dāng)我退后一步，縱觀全局的時(shí)候，天還是那樣的天，街道還是那樣的街道，但當(dāng)所有的事物交織起來(lái)組成畫(huà)面，當(dāng)仙氣與煙火氣融為一體，這才是真正的人世間！
良久后，再向窗外望去，遺憾的是那般不錯(cuò)的美景已悄然逝去，但緊接著：我的心再一次被眼前的色彩，光線，景物迷住，又是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴！原來(lái)，每一秒，不僅僅只有你在體驗(yàn)，我在享受，而是世間上所有的生命都在過(guò)這一秒，都在綻放自身獨(dú)有的生命韻味。所以別把自己看得太重，多去打開(kāi)自己的窗戶，看看外面的世界，知道世界的重量，才能拈清自己的地位，才能由衷的欣賞到世界的風(fēng)景！
小學(xué)寫(xiě)景作文 44
窗外，車水馬龍。每當(dāng)我坐在窗前，凝視著窗外的景色，我仿佛能夠感受到時(shí)間的流轉(zhuǎn)和人們繁忙而充實(shí)的生活。
早晨的窗外，城市剛剛蘇醒，機(jī)車的轟鳴聲漸漸響起，大街上車流如織，車頭緊隨車尾，車輛來(lái)來(lái)往往，形成一派熙熙攘攘的景象。
紅綠燈交替閃爍，指揮著車流的行進(jìn)方向，道路上行人匆匆忙忙，與車輛錯(cuò)落有致地穿插在一起，這一時(shí)刻的窗外，是醒目而繁忙的，讓人心生向往與期待。
午后的窗外，陽(yáng)光從高樓大廈的縫隙間灑下，映在車輛的.車身上，閃耀著金色的光芒。汽車、公交車、自行車、摩托車在熱鬧的街頭穿梭，千姿百態(tài)。汽車的喇叭聲，引擎聲交織在一起，形成一曲獨(dú)特的都市交響樂(lè)，人們匆忙地趕著路程，車輛來(lái)往不停，街頭巷尾充滿了生機(jī)和活力。這一刻的窗外，是嘈雜而熱鬧的，仿佛給人注入了無(wú)限的能量和激情。
傍晚的窗外，霓虹燈齊亮起，城市逐漸進(jìn)入了夜晚。車流依然不斷，但此時(shí)的車輛行駛速度稍緩，像是為了配合街道兩旁璀璨的燈光。車輛的燈光在夜幕中閃耀，交織成一幅美麗的圖景，給城市增添了一份迷人的色彩。不同顏色的車燈在黑暗中閃爍，投射出柔和的光線，將街道裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。窗外的車水馬龍?jiān)谝雇碜兊酶油鹑敉挵愕拿利惻c神秘。
窗外的景象展現(xiàn)了都市生活的活力與繁華，車流穿梭，載著人們的夢(mèng)想和希望，紅綠燈的交替與行人匆忙的腳步構(gòu)成了一幅獨(dú)特的絢麗畫(huà)卷。
讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，用心去欣賞窗外車水馬龍的都市風(fēng)光，在喧囂與繁忙中，感受都市的脈搏與活力。窗外，車水馬龍的景象也無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們，要勇于追逐夢(mèng)想的速度，為自己的人生譜寫(xiě)出最絢麗的旋律。
小學(xué)寫(xiě)景作文 45
我的家鄉(xiāng)在安源的一個(gè)小山村，一條小溪從村邊流過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，溪水如銀帶般緩緩東流；仔細(xì)一看，溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在水中自由游動(dòng)。山兩邊的柏樹(shù)一年四季常青。
我的家鄉(xiāng)就像一個(gè)大公園，一年到頭都有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。春天，山上的春花，果園里的桃花和梨花。都在季節(jié)開(kāi)花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡紅黃白……五顏六色，美不勝收。山坡上長(zhǎng)滿了各種各樣的花。聞之，花香醉人。不時(shí)有幾只蜜蜂在花叢中采蜜。一望無(wú)際的麥田里，農(nóng)民的`叔叔們?cè)趧谧�，為春天增添了生機(jī)。夏天到了，小鴨子們?cè)诤永锟鞓?lè)地游泳，不時(shí)潛入水下覓食。小船在河上來(lái)來(lái)往往。大人們不注意的時(shí)候，孩子們偷偷跳進(jìn)河里抓魚(yú)和蝦，他們很開(kāi)心。傍晚，天上的彩霞，傍晚的微風(fēng)，頭頂飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，都是他們的好朋友。他們和鄉(xiāng)下人一起，描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
秋天來(lái)了，天氣涼爽了。河邊的果園豐收了。金黃色的李子和柿子像小燈籠一樣被樹(shù)枝覆蓋著。秋風(fēng)吹來(lái)，成熟的果實(shí)隨風(fēng)起舞，帶來(lái)一陣迷人的清香。農(nóng)夫的叔叔正忙著走進(jìn)果園摘收獲的水果。他們小心翼翼地摘下水果，放在包裝盒里，放在三輪車上，運(yùn)到城里，讓城里人分享收獲的喜悅。
冬天來(lái)了，白雪飄落。山坡上，田野里，屋頂上，院子里，到處都是雪，整個(gè)村莊似乎進(jìn)入了一個(gè)童話世界。村子里的孩子們?cè)谘┑乩锆偪竦乇寂埽恍┤嗽诙蜒┤�，一些人在打雪仗。成年人也忙著家庭事�?wù)，有的打掃衛(wèi)生，有的買(mǎi)年貨，有的聚在一起商量明年的盛世。雖然天氣很冷，但每個(gè)人都感到溫暖。我的家鄉(xiāng)，無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有迷人的風(fēng)景。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)寫(xiě)景作文 46
今年國(guó)慶，我們一家去黃山游玩，攀登黃山的快樂(lè)讓我至今難忘。
一大早，我們就乘坐纜車來(lái)到了半山腰，那里景色優(yōu)美。我們開(kāi)始往上爬，四處樹(shù)木高大挺拔，尤其是那松樹(shù)，翠綠蒼勁，狀如傘柄，長(zhǎng)在陡壁懸崖之間，盡顯秀麗和險(xiǎn)峻，令人嘆為觀止。迎客松、送客松、龍爪松、探海松……讓我們領(lǐng)略了黃山松樹(shù)的“奇”！
更奇的是滿山的石頭，那石頭千奇百怪、形狀萬(wàn)千，真可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。瞧那些石頭，有的像從天而降的桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上，那是“仙桃石”；有些像猴子，它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海，這是“猴子觀�！�；有的像尖尖的鉛筆頭，上面長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)，便是黃山一絕“夢(mèng)筆生花”；還有的像金雞，它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。
走呀走，爬呀爬，我們來(lái)到一處兩邊石壁夾成長(zhǎng)長(zhǎng)石道的地方，名為“一線天”，人在其中向上仰望，藍(lán)天就像一條垂直的線。我趕緊低下頭雙眼看地，手扶著石欄一步一步往上爬。我的'心就像被一個(gè)勺子高高掛起，害怕極了。突然，耳邊傳來(lái)媽媽的喊聲：“快抬頭�！蔽姨ь^望去，前面一片開(kāi)闊平坦的空地，這就是黃山主峰之一的光明頂了。光明頂上云霧繚繞，那些云霧你追我趕，又翻了幾個(gè)筋斗，賽了幾趟跑，捉了幾回迷藏。突然，它們形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色巨龍，一起向天空飛去。遠(yuǎn)看像一團(tuán)飄忽不定的云彩，近看像給山戴上了一頂白帽子。我又蹦又跳地喊道：“我成仙人了，這里的景色真美��！”
黃山之旅，快樂(lè)無(wú)極限！
小學(xué)寫(xiě)景作文 47
走在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下，不知不覺(jué)就遇到了這面墻上的玫瑰。
很舊了。在這面破裂的舊墻上。這面墻是廢棄院子里的一面墻，白黃相間，留下了很多時(shí)間的痕跡。它甚至被過(guò)去遺忘，孤獨(dú)地站在這里。
玫瑰從墻后冒出來(lái)，孤獨(dú)地躺在墻上。可以看出，它們?cè)?jīng)那么粉嫩，快要滴下來(lái)了�，F(xiàn)在，他們的粉紅色是舊的，泛著黃色，覆蓋著時(shí)間的塵埃。
它們太美了，美得讓人惆悵，美得讓人蝕骨傷悲。我盡力用語(yǔ)言描述，但沒(méi)有一個(gè)詞能恰當(dāng)?shù)孛枋�。我不忍心出聲，怕破壞了這種孤獨(dú)悲哀的氣氛，就這樣看著，一直無(wú)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)。
我開(kāi)始慢慢的討論那些溫暖而略帶傷感的往事，就像這些老玫瑰一樣美麗而孤獨(dú)。回憶的時(shí)候是淡淡的.黃色，它微微照亮了我的心，沒(méi)有喚醒那些不想醒來(lái)的回憶。一切都是寂靜的，充滿了神秘。
一陣微風(fēng)悄悄地拂過(guò)鼻尖，一股朦朧的香味彌漫在心頭。我在這悲傷的香味中捕捉到一絲熟悉的氣息�！鞘悄勖倒宓臐鉂庀銡�，卻是被光影覆蓋的老玫瑰的芬芳。這種香味多少有些內(nèi)斂，但我還是不會(huì)再往前去收集更多的味道，因?yàn)檫@種優(yōu)雅和晦澀才是醉人的地方，多一分燦爛，少一分柔弱。我不想上去仔細(xì)看，也不想輕輕地摸。如果過(guò)了很多時(shí)間，這種無(wú)法破壞的美好氛圍就會(huì)像夢(mèng)里的幻月，終究只是一個(gè)影子。
但是這花最后會(huì)怎么樣呢？黃色的花瓣散落著，泛著往日的粉光，孤獨(dú)地落在舊墻上，還是只是躺在墻上，隨著時(shí)間的流逝而變黃？很明顯，我不知道，但我真的不想知道，——如果沒(méi)有達(dá)到一定的程度，是不忍心看到它的結(jié)局的，從而避免一陣空歡喜。
所以，讓他們隨著時(shí)間慢慢變老，變成夢(mèng)想的精靈。讓我在睡夢(mèng)中再次遇見(jiàn)那座古老的玫瑰墻。
小學(xué)寫(xiě)景作文 48
每逢暑假，爺爺總帶我到端州圖書(shū)館看書(shū)。知識(shí)能帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣，而圖書(shū)館旁邊的那一片荷塘，也給了我別樣的享受。
我總喜歡坐在窗邊的位置看書(shū)，因?yàn)槊慨?dāng)我眼睛疲倦的時(shí)候，我就可以駐足在窗旁，去觀賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開(kāi)眼睛，向窗外望去，只見(jiàn)荷花池已被田田的荷葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮蓋了，荷葉挨挨擠擠的，找不到一點(diǎn)的空隙。我忽然想起了唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景色，雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度，但卻多了幾分清雅的景致。
荷塘的中央，佇立著一座別致的小涼亭，旁邊盤(pán)著蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋仿佛就是親密的小伙伴，相互偎依著、陪伴著……忽然，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，撫摸著我的臉龐，我聞到了一股濃郁的花香。噢，那是荷花仙子貼身的香囊吧，散發(fā)著撲鼻的香氣。我凝神一看，只見(jiàn)擁擠的荷葉中間閃動(dòng)著幾朵白花，有的盡情地綻放著，有的羞澀地遮掩著臉蛋，有的靦腆地張開(kāi)了笑靨……多么嬌美的仙子啊!那亭亭玉立的身段，在微風(fēng)里搖曳生姿;那芳香撲鼻的`香氣，在微風(fēng)中沁人心脾;而讓我更加敬佩的，是那一塵不染的面容，盡管站立在淤泥之中，卻絲毫沒(méi)有污穢的戾氣。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)的余暉開(kāi)始柔柔地灑在荷塘，像老人輕輕地?fù)崦『⒁粯�，小荷葉們也乖乖地仰著頭，泛著清淡的余光，仿佛在目送著落日西沉……
忽然，我的肩膀被拍了一下，這時(shí)我才從陶醉中驚醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是爺爺催促我回家了。在家里，我依然忘不了那一片荷塘，忘不了那一種出于淤泥而不染的荷花精神。
小學(xué)寫(xiě)景作文 49
初秋，還是盛夏，秋老虎還沒(méi)來(lái)，我也就不曾察覺(jué)秋已經(jīng)來(lái)了，立秋，就像是一陣夏天的風(fēng)，吹來(lái)了一絲涼意后，又把我們卷回了夏天的熱浪里。
這樣想來(lái)，初秋像是一個(gè)沒(méi)什么地位的人，任何事情都能動(dòng)搖他的存在，有時(shí)候是夏天還未熄滅的太陽(yáng)，有時(shí)候是還未過(guò)完暑假的少年，有時(shí)候則是像母親一樣曬辣椒的人，一切都不曾向人證明秋天已經(jīng)來(lái)了，一切都還是夏天的原貌，而立秋不過(guò)是一陣夏風(fēng)，來(lái)了又立馬走了，留下大汗淋漓的人們，站在烈日下，仰頭向自己灌著冰涼的汽水。
然而，初秋也有他的存在，雖然微不足道，容易動(dòng)搖，卻還是被一些留心的人看見(jiàn)了。初秋時(shí)，那葉子慢慢開(kāi)始頹敗的瞬間，是我們看見(jiàn)初秋的時(shí)刻。一片黃葉，兩片黃葉，接連變黃的葉子，成為了我們夾在書(shū)里的書(shū)簽。當(dāng)這些書(shū)簽越來(lái)越多時(shí)，我們也就能夠看見(jiàn)初秋開(kāi)始縱向變深了。
你問(wèn)這樣的初秋不還是沒(méi)有他的地位嗎？要是有地位，他又何曾只是一個(gè)擺渡人呢？然而這就是初秋的存在，他不介意自己以這樣的形式存在在我們的四季中，他用自己溫柔的姿態(tài)讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)感受到秋的來(lái)臨，他也用自己溫柔的.微笑保留了夏的任性，讓夏天停留在我們的生命里，長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些。直到他將深秋迎了來(lái)，才替我們送走了任性的夏天。
初秋就是這樣的存在。你也許未曾察覺(jué)過(guò)，然而他畢竟是來(lái)了，保護(hù)著任性的夏天，也溫柔地迎來(lái)了真正的秋天，一切都在他溫柔地照顧下，一點(diǎn)點(diǎn)變化著。立秋時(shí)，那一陣夏天的風(fēng)，是他對(duì)夏天的溫柔，他盡可能地保護(hù)著夏天，只是為了讓深秋的到來(lái)，更加濃重一些。
小學(xué)寫(xiě)景作文 50
有一個(gè)東西，身穿七色彩衣，彎彎?rùn)M駕空中。這是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是彩虹，美麗的彩虹！
暑假的一天下午，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個(gè)多小時(shí)。雨停了，不知誰(shuí)叫了一聲：“看那！天上有條美麗的彩虹！”
我趕緊抬頭仰望，果然，東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹！彎彎的，一頭架在南邊，一頭架在北邊。它身著七彩衣，仔細(xì)看去，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊，就像一座美麗的七色橋！
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳！
突然有人叫了起來(lái)，哇！雙彩虹耶！果然，在剛才的那條彩虹下面，又出現(xiàn)了一條彩虹，彎彎的。是母子彩虹耶！有大人說(shuō)：“看到雙彩虹的`人有福了�！蔽艺娓吲d，我也有福了！
彩虹是怎么形成的呢？我很好奇。我立馬回身進(jìn)房間查了下電腦。原來(lái)，因?yàn)閯偛畔铝藞?chǎng)大雨，空氣中充滿了水汽，被太陽(yáng)一折射，就形成了我們看到的彩虹啦！但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失的。為了不至于錯(cuò)過(guò)這美麗的奇觀，我連忙又跑出房間去看。
這彩虹，簡(jiǎn)直是一位魔法師呢！吸引了很多人的目光�？粗粗矣悬c(diǎn)恍惚，感覺(jué)自己已來(lái)到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的，房子，樹(shù)木、玩具，甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開(kāi)始蕩秋千，蕩啊蕩啊，好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把：“姐姐，姐姐，別發(fā)呆了，彩虹淡下去了�！�
我這才回過(guò)神來(lái)。抬頭一看，果然，彩虹的顏色比剛才淡了很多，慢慢的，它越來(lái)越淡，最后就消失不見(jiàn)了。
啊，這美麗的彩虹姑娘，我好喜歡她！
小學(xué)寫(xiě)景作文 51
老家屋內(nèi)有個(gè)木制的小窗臺(tái)，窗臺(tái)外就是奶奶精心照顧的小院，我常常會(huì)趴在小窗臺(tái)邊，欣賞著小院四季的景色。
春季的小院，一片生機(jī)。地上的小草都悄悄地探出了頭，小心翼翼地觀察這個(gè)熟悉又陌生的世界。小院里還有一塊菜園，菜園里種著奶奶種的青菜。清晨，我能看到每棵青菜上好似放著顆顆七彩珍珠。仔細(xì)一看，原來(lái)是顆顆露珠點(diǎn)綴在葉片上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的`照耀下，更突顯出了它那奇妙的色彩。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，忽的把一條帶著小嫩芽的枝條吹進(jìn)了窗前，我好奇地側(cè)身一看原來(lái)是棵柿子樹(shù)，柿子樹(shù)生機(jī)勃地生長(zhǎng)著，真是期待秋季結(jié)出的果實(shí)呢!
夏季的小院，一片陰涼，夏姑娘帶著炎熱走來(lái)了，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地，不放過(guò)每一片地方，院里的小草、小花被驕陽(yáng)逼的彎下了腰，知了趴在樹(shù)干上，煩躁地啼叫。柿子樹(shù)上的枝條，也由嫩芽變成了葉片，稀稀落落地聚在一起，正好形成了一處盛涼的地方，讓我們與炎熱隔開(kāi)。
秋季的小院，瓜果飄香。柿子樹(shù)果然不負(fù)眾望，果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)柿子水靈靈的，好似一個(gè)個(gè)小巧的紅燈籠，高高地掛在枝頭，把枝頭也壓彎了腰，乖巧地等著人們采摘。我把手伸出窗前，摘了一個(gè)，低頭聞聞，又嘗了嘗，真是又香又甜，秋風(fēng)一飄，搖搖欲墜。
冬季的小院，一片素白。微暗的暮色里，飄來(lái)了一群白色的小精靈，雪花飄飄，輕輕落在了樹(shù)的枝頭，緊緊地貼在樹(shù)枝上，好似在安慰枝條葉子落了沒(méi)關(guān)系，還有我呢，冬天輕輕地把雪花撒滿了小院，又悄悄地走，走之前還留下了冬日里的太陽(yáng)。冬日的暖陽(yáng)雖不像夏季那般炎熱，但它悄悄地給人們留下信號(hào)，看天將要來(lái)到。
窗外的小院的四季景色各異，但都十分美麗。我愛(ài)我家窗外的小院。
小學(xué)寫(xiě)景作文 52
秋天里，我看著枯黃的樹(shù)葉在風(fēng)的卷舞之下嘩啦嘩啦的落向大地，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一景讓我期待起了冬天里的雪花。在我的眼里，漫天飛舞的雪花比這落葉之景更加唯美些。
秋天走過(guò)，很快就迎來(lái)了冬天，當(dāng)冬天的第一縷寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐時(shí)，我就想象著下雪時(shí)的情景了。天氣一天比一天冷，大地漸漸被凍住，終于在一天里雪花不再躲藏，而是從云層里落落大方的飄散了下來(lái)。
下雪了，雪花落在了大地各處，在枯枝樹(shù)木上都落上了白色的雪花。最可觀的是那些常青樹(shù)上飄上的雪花，那些雪花將葉的綠一點(diǎn)一點(diǎn)遮蓋，想著只給大地留下最純凈的白。雪越下越大，大地各處果然都變成了白色，厚積的白雪如愿以償?shù)膶⒋蟮厝慷既旧狭税咨?/p>
下雪的時(shí)候，我忍不住走進(jìn)了雪地里，那些白色的雪花上下舞動(dòng)著，我突兀的置身其中，原本優(yōu)緩飄落的雪花像是一下子亂了套般，在空中打起旋來(lái)，還有不少雪花在我的衣袖上找到了棲息地。只可惜，在我身體的溫度之下，雪花化作了一滴滴純凈的水。
我在雪地里并沒(méi)有處多久，但是這一場(chǎng)鵝毛大雪不一會(huì)就讓我白了頭。我披散在肩的'墨發(fā)上沾上了不少白色的雪花，當(dāng)我頂著一頭雪回到了屋子的時(shí)候，弟弟直說(shuō)我白了頭。就連奶奶見(jiàn)著我這個(gè)樣子都笑了出來(lái)，屋子里的溫度很高，不過(guò)一兩分鐘，我身上頭上的白雪都都融了去，將我的衣服沾上了潤(rùn)意，使我的頭發(fā)看起來(lái)都黏答答的。
我在屋子里烤著火，火的溫度散盡了我在雪地上帶上了寒氣，當(dāng)我將身體烘暖和了后，轉(zhuǎn)頭望向窗外，外面的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著，這一場(chǎng)雪越下越大。
小學(xué)寫(xiě)景作文 53
我們的青園小學(xué)，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，而這其中，景色最優(yōu)美的就要數(shù)甘露亭了。
遠(yuǎn)看甘露亭，它好像一團(tuán)碧綠中的一抹紅艷。最頂上的一根針，應(yīng)該是“避雷針”吧？在“避雷針”的下面，是一座葫蘆形的小塔，周圍有六個(gè)尖角，上面覆蓋著一層金黃色的琉璃瓦，這是屋頂。底下還有六根紅色的大柱子撐著屋頂。
走近一看，才發(fā)現(xiàn)那六根柱子已經(jīng)斑駁不堪了。不過(guò)上面還有六塊木牌，刻著《長(zhǎng)歌行》。里面有四把椅子，是給同學(xué)們休息用的。坐在上面，外面的吵鬧一下子被隔絕了，取而代之的是大自然的聲音，讓你感覺(jué)像是在做夢(mèng)一樣。
把目光移向左邊的樹(shù)叢，最先映入眼簾的是紅繼木。它一簇一簇地開(kāi)在甘露亭與操場(chǎng)的交界處。葉子呈紫紅色，摸起來(lái)毛茸茸的，有點(diǎn)兒癢。在紅繼木的旁邊是山茶花，它的花是鮮紅色的，在淡綠色的葉子中間顯得很有生氣。其次是亭子左后方的一些光禿禿的石榴樹(shù)，上面還有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的'“歪歪扭扭樹(shù)”。有了它們的襯托，甘露亭顯得更加美了，有了小鳥(niǎo)們的歌唱，甘露亭顯得更有生機(jī)了。
現(xiàn)在來(lái)看看右邊。最先看到的就是一株鐵樹(shù)，它與左邊的鐵樹(shù)相映成趣，就像貼身侍衛(wèi)一樣守護(hù)在甘露亭兩邊。在它的右下方有兩三棵銀杏樹(shù)，葉子呈扇形，并且其中一棵上面好像有某種生物，經(jīng)檢查，那是……蜘蛛！不過(guò)幸好它只是在蕩秋千而已。亭子的右上方有一片竹林，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉就沙沙作響，讓你有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
我愛(ài)美麗的甘露亭！我愛(ài)美麗的青園小學(xué)！
小學(xué)寫(xiě)景作文 54
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！秉S山真有那么壯麗嗎？我一定要去看個(gè)究竟。
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了黃山。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了目的地！停好車，聽(tīng)說(shuō)爬黃山會(huì)很累，登山杖必不可少，于是，我們一人買(mǎi)了一根。在山腳下住了一晚，第二天一大早起床，振作精神，我們開(kāi)始奔向黃山。
我們先去坐纜車，運(yùn)氣好，不排隊(duì)就坐上了。
邊乘纜車邊看風(fēng)景，哎！怎么感覺(jué)纜車在偷懶，好像沒(méi)乘幾分鐘，就讓我們下了車。得自己爬山了！我爬了好幾個(gè)小時(shí)，爬了無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階，我都快暈了，我想總該到了吧！抬頭一看，呀！才到個(gè)半山腰，離山頂還有十萬(wàn)八千里呢！
我累得不行，又沒(méi)有地方坐，只好蹲下來(lái)欣賞美景�？�！那挺拔的松樹(shù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在巖石里，直入云霄；瞧！那奇形怪狀的巖石，猴子觀海、金雞叫天都……形態(tài)各異，大自然真是鬼斧神工；望！那茫茫云海，猶如仙境一般，云蒸霧涌，讓人感覺(jué)如臨仙境。
往山頂爬的`路上雖然艱辛，但一路走，一路賞沿途的美景，不知不覺(jué)就到了山頂。
從山頂往下看，更是美得無(wú)法形容，就像凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。山頂上人山人海，連外國(guó)游客都不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕到這里，拍照、作畫(huà)，想方設(shè)法去記錄下黃山的美景。贊嘆聲、相機(jī)咔嚓聲，不絕于耳。
時(shí)間不早了，回賓館吃好自助晚飯，我們又拿上相機(jī)、手機(jī)等所有能拍照的東西，出發(fā)去光明頂看日落了。
黃山日落很美，大太陽(yáng)火紅火紅的，照得我們睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢變小，變得只有半個(gè)圓了，那半圓越來(lái)越小，相機(jī)咔嚓聲越來(lái)越密。不一會(huì)兒，圓圓的大太陽(yáng)就只剩一條線了。
五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。黃山，值得你去看一看。
小學(xué)寫(xiě)景作文 55
我的家鄉(xiāng)在沂蒙山腳下，沂蒙山那里一年四季景色優(yōu)美。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞。
春天，山上的花草露出了自己的小腦袋，猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點(diǎn)，行人路過(guò)此地一定會(huì)停下腳步，來(lái)觀賞著美麗“地毯”。小朋友們太喜歡這些花兒草兒了，就在木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字，立在地上。小樹(shù)葉不甘示弱，冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽，鵝黃嫩綠，顯得多么吸引人��！
夏天，樹(shù)木的葉子茂密濃郁、蒼翠欲滴，他不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴(kuò)散，于是，它撐起自己那碧綠大傘，把陽(yáng)光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.遮住了，為人們留下了一地的清涼。在樹(shù)下乘涼的人舒服愜意，他們?cè)趺磿?huì)忘記這些大樹(shù)的功勞呢？
秋天，林子里特別涼爽。樹(shù)葉變黃了，在空中打個(gè)旋，飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞，最后落在地上。真么多的黃蝴蝶，織成了一張遼闊無(wú)垠的大地毯，踩上去軟軟的，既舒服又好玩。樹(shù)上掛滿了成熟的果子，像一群群調(diào)皮的孩子，你擁我擠，有些就被擠到了地上，來(lái)玩的人們，忍不住咬一口，一定會(huì)甜到心底里去。
冬天，最美的景色是下雪的時(shí)候。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪落在地上，慢慢的，越來(lái)越厚，像是給大地蓋上了一層潔白的棉被，想一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹(shù)。小朋友們太開(kāi)心了，在雪物們都開(kāi)始出來(lái)找東西吃，可高興了。
春天還是個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始在田地里翻土、播種、插秧、種菜、種樹(shù)、施肥、澆水、真是忙得不也樂(lè)乎。他們辛勤的勞動(dòng)期望著有個(gè)好的收獲。
春天為我們帶來(lái)了新鮮空氣，萬(wàn)物吐芳，萬(wàn)物生長(zhǎng)。��！春天是個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃、忙碌的季節(jié)。我愛(ài)春天。
小學(xué)寫(xiě)景作文 56
走進(jìn)花園，迎面的花香就撲鼻而來(lái)。我深吸了一口氣，哇，這氣息好香啊！
我笑了笑，帶著滿懷的好心境，走進(jìn)了這靜靜的，而又忙碌的花園里來(lái)。
這扇大門(mén)，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，大門(mén)，你就像一位腰桿挺拔的大巨人，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著那里所有的花朵妹妹，和小草弟弟們。夜晚，你直著腰把身體和得緊緊的，不讓壞人來(lái)偷花。白天，你把身體敞開(kāi)了，供游客們參觀。等所有的花都凋零了的時(shí)候，你卻依然挺立。
走進(jìn)這個(gè)花園，花朵們歡呼著，小草們都樂(lè)呵呵的笑著。每一株花都是我的朋友，每一株花都對(duì)著我笑。我看著一株花，慢慢地，我自我也好像變成了花。頭發(fā)長(zhǎng)成了花瓣，耳朵變成了葉托，腿變成了根須，深深扎進(jìn)濕軟的泥土。而我的胳膊，卻變成了美麗的綠裙子，跟著微風(fēng)吹的節(jié)奏，跳了一支漂亮的舞——天鵝湖。
這花園里的所有植物、動(dòng)物，都是我的好朋友，我們熱烈的打招呼：嗨！可愛(ài)的小草你們穿著綠色的衣服，在風(fēng)的'吹拂下，你們輕輕地跳著一支支舞，多漂亮呀！嗨！漂亮的小花，你高高的個(gè)子，亭亭玉立的身材，多么有氣質(zhì)！你好，美麗的蝴蝶，你漂亮的翅膀，給花園又添加了一些色彩！嗨！辛勤的蜜蜂，你每一天提著小桶去采花蜜，供人們吃，你真是太棒了！
又一陣花香吹了過(guò)來(lái)，香的迷人，使人聞了之后還想聞，讓人如醉如癡！
天色漸漸暗淡下來(lái)，樹(shù)上的知了也開(kāi)始“知了，知了”地亂叫。一片一片的白云，也構(gòu)成了美麗的圖案，夕陽(yáng)灑在了整個(gè)花園，其實(shí)，傍晚的花園，也依然美麗！
小學(xué)寫(xiě)景作文 57
雨停了。
陽(yáng)光像萬(wàn)千劍載一樣刺了云層，空氣黏乎乎的，仿佛我用手一抓，都能把空氣擠出水來(lái)。大樟樹(shù)像被巨大的梳子梳了一遍似的，枯枝敗葉全沒(méi)了，仿佛瘦了一圈。草地里的草十分凌亂，幾乎“躺平”了。我因?yàn)楹蛣e人約了一起打球，所以正走在前往籃球場(chǎng)的路上。
我一邊走著，一邊還哼著歌。突然，我的`血仿佛被凝固了一般，腿也像灌了鉛似的走不動(dòng)了。只見(jiàn)在離我?guī)撞竭h(yuǎn)的地方，一條蛇正微抬著頭，身體像“S”形一樣扭動(dòng)著。這條蛇大根有黃瓜那么粗，因?yàn)樽炖镎е恢恍“]蛤蟆，所以行動(dòng)比較緩慢。蛇的身體主要呈青綠色，上面有黑紅相間的斑點(diǎn)，橫樣十分嚇人。雖然我知道癩蛤蟆處在蛇的食物鏈中，而且癩蛤蟆的模樣非常丑陋，我不喜歡癩蛤蟆，因?yàn)樗鼈兿矚g待在陰暗的地方。但是我還是不忍心看著這只小癩蛤蟆被蛇吃掉。所以我向四周張望著，希望能找到根木棍或是石頭之類的東西來(lái)趕蛇，可是四周什么都沒(méi)有。
突然，一道黑色的一閃電”猛地砸向了蛇的七寸，然后閃電又彈了起來(lái)，隨后又重重地砸了下去。我定睛一看，原來(lái)是一只無(wú)比肥大的癩蛤蟆像一個(gè)大面包一樣。只見(jiàn)蛇將小癩蛤蟆吐了出來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)一股豪氣涌了上來(lái)，我一邊跺腳一邊拍手，還大聲喊著:“加油!加油!把蛇打跑!”只見(jiàn)蛇愣了一下，然后像涂了潤(rùn)滑油一樣，飛快地跑了。
大癩蛤蟆圍著小癩蛤蟥跳了幾跳，然后帶著它跳進(jìn)了陰涼的地方。我不知道這兩只癩蛤蝶是什么關(guān)系，但我希望這個(gè)世界上，像大癩蛤蟆的人能夠多一些。
小學(xué)寫(xiě)景作文 58
雨后空氣格外清新，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著泥土的濕氣。今天月亮好像特別亮，天上飄著幾朵淡淡的云，給我一種不真實(shí)的感覺(jué)。
紅梅公園是我經(jīng)常來(lái)玩的地方，但我只在白天來(lái)這里玩，因?yàn)槲乙郧芭潞�，喜歡熱鬧。而且越長(zhǎng)大越喜歡夜晚越喜歡獨(dú)處，于是心血來(lái)潮和媽媽一起來(lái)到紅梅。
它真的讓我對(duì)媽媽和我大開(kāi)眼界。晚上的`紅梅公園真的很有味道。只有昏黃的燈光在閃爍，柔和的月光和燈光融為一體，將這一切覆蓋�？炜�！那些人出去散步了。嘿！有的是來(lái)鍛煉的！有半個(gè)多世紀(jì)的老人，有精力充沛的年輕叔叔阿姨。他們雖然白天不忙，卻感嘆著人們生活的閑適和幸福！因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以走路的時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的踩幾個(gè)池子，在這漆黑的夜晚，潑水的聲音特別清晰。有時(shí)候，有幾股恐懼從心底升起，但一想到我身邊的媽媽，我就把它放在了一邊。我突然發(fā)現(xiàn)，在巨大的草坪上，用低矮的灌木筑成了字母“歡迎”和一朵梅花。我覺(jué)得這應(yīng)該是“歡迎來(lái)到紅梅公園”的意思。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了我媽，她很開(kāi)心。
轉(zhuǎn)了很久，終于找到了橋�，F(xiàn)在橋上所有的燈都亮著，紫色和藍(lán)色。我和媽媽走在天橋上，走在橋上的吱嘎聲真的很嚇人。天橋旁邊有樹(shù)，偶爾有幾滴水從葉子上滴落，在燈光下會(huì)很刺眼。抬頭看月亮，可能是因?yàn)楣饩�給我一種月亮好像變成紫色的錯(cuò)覺(jué)。
天色已晚，所以我們登上了回家的公共汽車�？粗鴿u行漸遠(yuǎn)的紅梅公園，我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，但我在心里深深地感受了很久。雖然是晚上，白天也沒(méi)有什么刺激，但是有一種說(shuō)不出的美感。就好像一切都分成了兩面。就看你更喜歡哪個(gè)了。
雨后，紅梅夜游讓我受益匪淺。
小學(xué)寫(xiě)景作文 59
俗話說(shuō)，不到長(zhǎng)城非好漢。今天我們一家三口去了久違的居庸關(guān)長(zhǎng)城。
在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)城之旅中，我想：長(zhǎng)城一定像一條隨著山蜿蜒的龍。快到了。我的心怦怦直跳，我太激動(dòng)了！突然，我眼前一亮，一條“龍”出現(xiàn)在我眼前！我被當(dāng)時(shí)的景色驚呆了。藍(lán)天悠悠，白云朵朵，雄偉的長(zhǎng)城在天空的映襯下顯得格外壯觀，仿佛一條巨龍?jiān)趭^力向他向往的天空飛翔。爸爸興奮地說(shuō)：“長(zhǎng)城來(lái)了！”我飛到了長(zhǎng)城口。首先映入你眼簾的.是幾個(gè)鐫刻在雄偉城門(mén)上的威武大字：天下第一雄關(guān)，——居庸關(guān)。這就是著名的居庸關(guān)長(zhǎng)城？我要去爬這座雄偉的長(zhǎng)城！我很激動(dòng)。我走著，飛快地爬著。雖然烈日烤焦了我們，但還是無(wú)法阻擋我們的熱情。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)登上了一座烽火臺(tái)。我從下往上看，烽火臺(tái)連接的長(zhǎng)城蜿蜒而上，非常壯觀。旁邊的山有的巍峨，有的挺立，有的崎嶇。長(zhǎng)城，這條龍游走在群山之間，勇往直前。我們努力攀登，但我記不起幾座烽火臺(tái)了。我汗流浹背，精疲力盡，激動(dòng)的心情一掃而光。我想，我不爬了，我太累了。突然，我的目光落在一塊黑色的牌匾上，上面的金色大字頓時(shí)讓我振奮起來(lái)，那就是毛主席寫(xiě)的：除非去長(zhǎng)城，否則你不是英雄。是的，我想成為英雄。古人沒(méi)有先進(jìn)的工具和設(shè)備，而是靠熱血、汗水和智慧打造了這個(gè)舉世聞名的奇跡。需要多大的毅力！怎么才能放棄？我鼓足力氣，又開(kāi)始爬山。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了長(zhǎng)城的最高峰！往下看，哇，好壯觀。雄偉的長(zhǎng)城像一條翱翔的巨龍，而我卻像坐在水龍頭上，在天空中自由飛翔！
我很驕傲，我爬過(guò)長(zhǎng)城，我是中國(guó)人！�。￠L(zhǎng)城，你是中國(guó)人勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，是中國(guó)人六大世界的文化奇跡。我愛(ài)你中國(guó)，我愛(ài)你長(zhǎng)城！
小學(xué)寫(xiě)景作文 60
陽(yáng)光姣好，微微灑下來(lái)，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺(jué)。趁著微風(fēng)，陽(yáng)光，我同父母一起回到了家鄉(xiāng)，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子，不過(guò)才幾月的光景，這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔，愈發(fā)美麗起來(lái)，像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛(ài)。
令我印象最深的，是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊，那個(gè)原本臟的.看不出本來(lái)面目的小湖泊。 我依稀記得，原來(lái)的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道，讓人生厭。湖里滿是肆意生長(zhǎng)的水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的雜草，時(shí)間一長(zhǎng)，根本無(wú)人靠近這座小湖，更別說(shuō)會(huì)有人來(lái)清理小湖里的垃圾了。
但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈，時(shí)不時(shí)還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)兒在水底歡快的游來(lái)游去，雜草已經(jīng)悉數(shù)除去，人們還種上了幾棵高大的樹(shù)木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，使得樹(shù)下的花兒笑彎了腰，美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了臟污，還給小湖畫(huà)上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機(jī)。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說(shuō)欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。
除了小湖，家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩，十分方便。走在巷子內(nèi)，各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來(lái)，笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開(kāi)了。
時(shí)間，讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時(shí)間的洗禮下，走向更好的明天。
小學(xué)寫(xiě)景作文 61
按月算，夏天到了，但從來(lái)沒(méi)有像秋天這么涼爽過(guò)。值班的時(shí)候，突然大吃一驚，去年冬天的枯葉被刮掉了。仔細(xì)找找，哦！你也會(huì)在上面發(fā)現(xiàn)幾朵死花。風(fēng)把花吹下來(lái)，落花像蝴蝶一樣從樹(shù)上旋下來(lái)。這一刻，它成了我心中最美的風(fēng)景。
一朵落花落在我手里，我可憐巴巴地問(wèn)它：“小精靈，你后悔嗎，你愿意掉得太早嗎？”
落花愉快地回答：“不要后悔，春天我們給世界帶來(lái)芬芳，夏天人們吃我們的果實(shí)，秋天向世界展示最美的歌舞，回到大地的懷抱，成為最美的風(fēng)景�！闭f(shuō)完，風(fēng)一吹，隨之落入土里。
沒(méi)錯(cuò)，落紅不是無(wú)情，而是化作春泥護(hù)花。落花不如長(zhǎng)城雄偉，不如長(zhǎng)城無(wú)情；落花不如西湖婉約；落花不如竹堅(jiān)韌；落花沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》里林黛玉那么多愁善感。它知道“化為春泥�；ā笔撬氖姑�。這是我心中風(fēng)景的主角。
花開(kāi)是風(fēng)景，花落是更美麗的風(fēng)景。
它在夏天拼命開(kāi)花，秋天落葉。我心中的風(fēng)景停留在秋花落盡的那一刻，震撼著那一刻的世界；那一刻震撼了人心。小精靈，你不僅是我心中最美的風(fēng)景，也是我生命中的主角。
落花，請(qǐng)記住我是你最好的朋友。心里的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)變。啊，落花！向全世界大聲宣布！你不是過(guò)著卑微的生活。你對(duì)生活有最高的理解，完成你的使命！風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)變，只會(huì)是你給我心靈的.啟示。你讓我知道了“落紅不是無(wú)情之物，化作春泥�；ā钡淖罡吆x；你讓我知道你家世代相傳的使命；你讓我知道，花開(kāi)是最美的風(fēng)景；你讓我知道了生命的真諦是什么！
�。÷浠�，請(qǐng)接受我的贊美詩(shī)！你是我心中最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)變！
小學(xué)寫(xiě)景作文 62
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！泵總�(gè)人都對(duì)秋季有著不一樣的感受，可我的感受和劉禹錫卻是相同的秋天是最美的季節(jié)。
秋天是令人遐想的季節(jié)。隨著秋天姐姐的蒞臨，一幅秀美的畫(huà)卷展現(xiàn)在眾人眼前。秋高氣爽，白云如絮，天高地遠(yuǎn)，沃野如海。白云層層疊疊，野菊的芳香，金黃的落葉，燦爛的陽(yáng)光秋景新，秋色美，秋情四溢，秋韻無(wú)限
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。忙碌的人們帶著滿足的笑容，在熱情似火的秋陽(yáng)下忙著豐收。秋天默默地將果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，默默地回歸大地，準(zhǔn)備冬天的洗禮，迎接春天的到來(lái)。
秋天是充滿詩(shī)意的季節(jié)。有“紅于二月花”的楓葉，有“天香云外飄”的桂花，有“秋菊清且香”的'菊花�？v然花草已然枯黃，縱然枯葉旋舞著，縱然世間萬(wàn)物怎樣的凋零，也只是暫時(shí)的沉默，只是默默地孕育著生機(jī)，為絢爛多姿的春天準(zhǔn)備著。
秋天是令人惆悵的季節(jié)。秋天的自然萬(wàn)物，經(jīng)歷了春夏的洗禮，有著一種默默的憂愁。秋天的盡頭一切都開(kāi)始凋零，未腐爛的枯葉在冰冷的地面上掙扎，連動(dòng)物也開(kāi)始銷聲匿跡。秋天的風(fēng)是涼的，是透徹心扉的涼。秋風(fēng)一吹，心中的惆悵也會(huì)蔓延。秋天給了人們秋思，也給了人們愁思。
秋天是觸景生情的季節(jié)。秋天給人們帶來(lái)無(wú)限遐想，給人們帶來(lái)豐收的喜悅，也給人們帶來(lái)無(wú)比的惆悵。世人總說(shuō)悲秋、愁秋，可這并不是秋的全部。秋天其實(shí)是多彩的，充滿著希望與生機(jī)。葉子深埋地下，為的是來(lái)年大放光彩，這才是秋天的本質(zhì)！
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！鼻锾欤庆o的。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！鼻锾�，是美的。
小學(xué)寫(xiě)景作文 63
烏云遮蓋了藍(lán)天，翻滾之中正醞釀著一場(chǎng)雨。
雨在不同的季節(jié)里有著不一樣的模樣，春雨綿綿，縹緲如絲；
夏雨急促，雨落如珠；
秋雨攜寒，清涼萬(wàn)物；
冬雨肅殺，冰鎮(zhèn)大地。
大自然中的雨像個(gè)百變的精靈，每一張面孔都讓人喜愛(ài)不已。
春天的雨灑落在開(kāi)得艷麗的春花上，花瓣上沾滿了透亮的雨滴。在飄灑的春雨中，萌芽的萬(wàn)物帶上了一種朦朧感。春天的雨如絲如綢，細(xì)細(xì)密密的沁潤(rùn)著沉睡了一個(gè)冬的萬(wàn)物。春天的雨也是希望的象征，一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地生機(jī)勃勃。
夏天的雨就不一樣了，來(lái)得急促非常，經(jīng)常在你一個(gè)閃神間就嘩啦嘩啦的落了下來(lái)。夏雨來(lái)臨之前，天空中的滾滾烏云帶著排山倒海之勢(shì)驅(qū)逐了天空的太陽(yáng)，烏云侵占了天空之后，又用雨將大地侵占。夏雨來(lái)臨之時(shí)，狂風(fēng)大作，吞噬的模樣令人心驚。
那一年夏天，一場(chǎng)突如其來(lái)的夏雨將我困在了山間，明明還明朗的天，一瞬間就陰霾了起來(lái)。我奔跑的速度及不上雨來(lái)臨的速度，于是偷跑出來(lái)調(diào)皮的我就被淋了個(gè)透。夏天的雨來(lái)得快，但也去得急，當(dāng)你還在為這驟雨躲閃的時(shí)候，雨已經(jīng)落去了別的地方，那一團(tuán)烏云所到之處都留下了它的`印記。
秋天的雨就又變了一種模樣，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天的雨散去了夏天的熱，來(lái)得正合人心。秋雨來(lái)臨的時(shí)候，我喜歡守在窗邊瞧著它不急不緩的樣子，秋天的雨下的沒(méi)什么特色，但是卻最是及時(shí)。已經(jīng)熱了一個(gè)夏的人們，在面臨這場(chǎng)秋雨的時(shí)候好不歡迎。
冬天的雨恐怕是最不受人們待見(jiàn)的了，寒冷的冬天原本入骨的寒意在一場(chǎng)冬雨過(guò)后，更是不消說(shuō)。人們瑟縮著躲在屋子里，這一場(chǎng)冬雨送來(lái)的徹骨的寒又一次的冰凍了大地。
小學(xué)寫(xiě)景作文 64
深圳是一座花園般的大城市，它是我美麗的家。
從前，深圳只是南海邊上的一個(gè)小漁村。30年前，這個(gè)毫不起眼的小漁村迎來(lái)來(lái)自全國(guó)各地的農(nóng)民工和大批建設(shè)者，他們默默無(wú)聞地勞動(dòng)著、奉獻(xiàn)著……
他們用辛勤的汗水把深圳建設(shè)成現(xiàn)在的一個(gè)現(xiàn)代化大城市，一條條寬闊整潔的街道；一幢幢拔地而起的高樓大廈；一座座優(yōu)美別致的公園，紅樹(shù)林生態(tài)公園就是深圳著名的景點(diǎn)，那里生活著許多種罕見(jiàn)的鳥(niǎo)類，更有著原生態(tài)的濕地海灣和一大片紅樹(shù)林，大白鷺、小白鷺、夜鷺和黑臉琵鷺等等，吸引了大批游人前去觀賞。美麗的海灘大梅沙，有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“梅沙踏浪”，幾個(gè)高大的彩人雕像在柔軟的沙灘上張開(kāi)臂膀向海的方向奔跑，似乎對(duì)大海有著無(wú)限的`憧憬。夏日里人們一家老少來(lái)到這里休閑沖浪，享受著美好的時(shí)光。
深圳的不但景色美，人的心靈更美。深圳很早就成立了義工聯(lián)，從敬老院、孤兒院、災(zāi)區(qū)到處都能看到他們的身影，他們助人為樂(lè)，不計(jì)回報(bào)，把幫助他人當(dāng)成自己的習(xí)慣，看到被幫助的人臉上露出的微笑，也是義工們最幸福的時(shí)刻。別的城市會(huì)出現(xiàn)搶救病人時(shí)缺血的情況，深圳則不會(huì)，因?yàn)樯钲谟泻枚喔挥袗?ài)心無(wú)償獻(xiàn)血者，他們把自己的血液奉獻(xiàn)給那些有需要的人。他們用自己的愛(ài)心鑄造了美。而叢飛叔叔是所有愛(ài)心人士中最令人尊敬的，他把自己所有辛苦賺來(lái)的錢(qián)都捐給了貧困山區(qū)的108個(gè)兒童，甚至還借錢(qián)捐，由于長(zhǎng)年不斷的演出和勞累過(guò)度，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。但他忘我奉獻(xiàn)的精神，就像春天的鮮花，必定會(huì)在深圳這個(gè)美麗的城市永遠(yuǎn)綻放！
景色之美，心靈之美，構(gòu)成了美麗的深圳。我相信，深圳的明天將更加美好！
小學(xué)寫(xiě)景作文 65
冬天是個(gè)白茫茫的季節(jié)。，周圍一片靜寂。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)天空灰蒙蒙的，一片片云在翻滾著。不久，下雪了。雪下了半天，到處都是白茫茫的一片。從上面看下去，一幢幢房子猶如一個(gè)個(gè)“姜餅小屋”上撒滿了糖霜，可愛(ài)極了。
我走出家門(mén)，來(lái)到戶外。只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，在雪地上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上溜冰。
這時(shí)一片潔白的雪花落在我的手心里，雪花晶瑩剔透，冰冰的，涼涼的。我把它放到鼻子下面，覺(jué)得有一點(diǎn)涼，有一點(diǎn)冰。我把它放到耳邊，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸聲。
忽然，我隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)小紅點(diǎn)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是幾朵紅色的臘梅花在冰天雪地里迎風(fēng)怒放。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁冷得打了個(gè)哆嗦，可是臘梅只是搖晃了幾下，依然在枝頭靜靜地開(kāi)放，還散發(fā)出陣陣幽香。我不禁被它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)而折服。
我愛(ài)你，冬天。我愛(ài)你那寧?kù)o的美麗，白雪皚皚的風(fēng)景。更愛(ài)你隱含著勃勃生機(jī)的含蓄。
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'季節(jié)。
春天的陽(yáng)光格外溫暖，陽(yáng)光照在身上，你就像穿了一件毛衣，可暖和了！一陣風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹(shù)悠悠地?fù)u擺著，樹(shù)葉“沙沙”地響著，好像在說(shuō)：“快到我這邊來(lái)乘涼吧！”而春風(fēng)就像媽媽的手輕輕地，柔柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>
在春天，人們可以去踏青，去戶外運(yùn)動(dòng)……我來(lái)到公園里，看到草坪上都是小朋友們，他們踢幾腳球，跳幾下繩，曬一下太陽(yáng)，各個(gè)都自得其樂(lè)。
春天，是個(gè)多么美好的季節(jié)呀！
小學(xué)寫(xiě)景作文 66
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！睏钊f(wàn)里筆下的初夏是那小小的荷葉；“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！狈冻纱蠊P下的初夏是那緊張而繁忙的農(nóng)耕；那我們的初夏呢？
初夏的種子播種在黑板上。一排排粉筆字寫(xiě)在黑板上，如麥田一般，割了又長(zhǎng)，永不凋零；密密麻麻的演算公式悄悄成了一串動(dòng)人的音符，潛入心扉，編成一首扣人心弦的樂(lè)曲。金色透明的陽(yáng)光熱切地?fù)肀е覀儯悄欠N明亮而不刺眼的光輝，在初夏的時(shí)光里，我們還只是一顆小草，汲取著陽(yáng)光、水分，茁壯地生長(zhǎng)著。
初夏的淺唱輕吟匯聚在讀書(shū)聲里�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！薄�(tīng)，那邊的朗讀聲像萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛，鳴叫于萬(wàn)里長(zhǎng)空；這邊的讀書(shū)聲似大江洶涌，一路歡騰著奔向大�！B窗外路過(guò)的初夏的風(fēng)，都駐足傾聽(tīng)，再把我們的讀書(shū)聲送上藍(lán)天，飛蕩在白云之顛。
初夏的腳步奔跑在沸騰的操場(chǎng)上。這里是朝氣的.國(guó)度、歡樂(lè)的城堡，看，操場(chǎng)上奔跑的女孩，像追逐風(fēng)一樣，讓人感嘆生命的靈動(dòng)與朝氣；籃球架下，爭(zhēng)奪著、跳躍著的那一群少年，更是陽(yáng)光下一組矯健的剪影……初夏游走過(guò)校園，就是朝氣行走的痕跡！
初夏的花朵，還盛開(kāi)在每一朵笑靨上。午后，陽(yáng)光普照，我走過(guò)校園，看云卷云舒，樹(shù)影婆娑；聽(tīng)眾鳥(niǎo)啼啾，還有靜靜流淌的琴音。迎面而來(lái)的是微笑和問(wèn)候，我的心溫暖如初夏二十五攝氏度的陽(yáng)光，似乎走過(guò)了一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)，走過(guò)了一汪汪清澈的小溪，走過(guò)了一段段美麗的風(fēng)景，在這蓬勃的校園里，在這絢爛的初夏里！
我們的初夏閃動(dòng)著一種奇異的光芒，那是青春跳動(dòng)的色彩，這就是我們的初夏！
小學(xué)寫(xiě)景作文 67
在這個(gè)世界上，真的有很多美景呢！
——題記
彩虹
當(dāng)歷史課快結(jié)束時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)突然叫到：“大家快看，有彩虹！”之后，無(wú)數(shù)只眼睛齊刷刷地盯向窗外，盯向他手指指著的地方�！巴邸辟潎@聲不絕于耳。雖然只看到了一點(diǎn)點(diǎn)，但也足以讓我們贊美它好一會(huì)兒了。終于等到了下課，我們成群結(jié)隊(duì)的奔向“觀景臺(tái)”�，F(xiàn)在，“舊彩虹”變大變淡，正一點(diǎn)一點(diǎn)地向外擴(kuò)散，又有一道新彩虹出現(xiàn)。兩道彩虹！大家都睜大眼睛，使勁兒地盯著，想記下這個(gè)美好的時(shí)刻�！靶虏屎纭焙芮逦�，是我見(jiàn)過(guò)的最美的彩虹！
回家后，我興奮地告訴媽媽，她也激動(dòng)地說(shuō)“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此時(shí)的媽媽像個(gè)小孩，又說(shuō)又笑。
云“�！�
勤奮的八（17）班在操場(chǎng)練跑步，我不經(jīng)意地抬頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在天空的'盡頭，一朵朵云彩被夕陽(yáng)染成了淡粉色，如夢(mèng)似幻。跑完步了，我又抬頭想再看看它，因?yàn)�，那種粉，真的很可愛(ài)，比棉花糖還可愛(ài)。但現(xiàn)在，它卻像一片火海，在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽(yáng)似乎要在它落山的最后一刻，使出全身的力氣，釋放出自己那火紅的光輝。我完全沉浸在自己的想象中。過(guò)了幾分鐘后，太陽(yáng)走了，無(wú)窮無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)夜被月點(diǎn)亮著。
扶起
放學(xué)，歸家，走著走著，發(fā)現(xiàn)前方圍著一群人。湊上前去，看到有一個(gè)小女孩，用雙手扶起一個(gè)摔倒在地上的老奶奶。只見(jiàn)老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起，連聲道謝，小女孩則笑著，笑容像朝著太陽(yáng)的向日葵，笑聲如銀鈴般清脆。這，難道不是世間最美好的景色嗎？
美景有很很多，它們點(diǎn)綴著這個(gè)世界，如果你覺(jué)得世上沒(méi)有美景，那是因?yàn)槟銢](méi)有一雙會(huì)觀察的眼睛。
【小學(xué)寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)景作文01-02
（精品）小學(xué)寫(xiě)景作文01-15
小學(xué)春天寫(xiě)景作文03-19
春小學(xué)寫(xiě)景作文12-27
下雨了小學(xué)寫(xiě)景作文12-28
秋天小學(xué)寫(xiě)景作文12-27
小學(xué)寫(xiě)景作文（精品）02-18
家鄉(xiāng)小學(xué)寫(xiě)景作文02-18
【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文10-10
小學(xué)寫(xiě)景的作文范文01-23