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美麗的校園寫景作文合集15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的校園寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園寫景作文1
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學校——徽縣實驗小學。清晨,我們懷著快樂的心情和夢想從四面八方來到學校,朗朗的讀書聲感染著我們,不由自主的掏出書本預(yù)習和溫習所學的課程。聽著鳥語,聞著花香,伴著青山和綠水,開始了一天學習的生活。
春天里,學;▔锏幕▋洪_了,一陣風吹過,香味沁人心脾,引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風景。上課時,校園里靜悄悄的`,只有從教室里不時傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭先恐后的跑出教室,校園里頓時熱鬧起來。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開心地玩耍,臉上露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了,連小鳥也跑來湊熱鬧了。
我們在課堂上認真聽講,在操場上盡情玩耍?鞓穼W習、茁壯成長。我們愛這個美麗的校園,愿它永遠生機勃勃!
美麗的校園寫景作文2
我們的學校建立在市中心,是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧!
當我第一次踏進校園,一眼就看見了教學樓前的兩棵銀杏樹,銀杏樹的葉子像扇子,可以扇風呢!,這是我們
的驕傲呢!老師告訴我們,這兩棵銀杏樹是我們學校的校樹,是百年校慶那一天種下的,有著特殊的餓意義。
在學校的西南角有一種雪松的樹,原產(chǎn)地來自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪,葉子像針,扎在手癢癢
的,可扎在頭上就不一樣了,那種感覺只有一個字:疼!好了,讓我們往前觀賞旗臺吧!
每個星期一的`早上便會舉行升旗儀式,全體師生都會面向旗臺,懷著感恩的心情注視著五星紅旗,也會更加感受到自己肩負的建設(shè)祖國的重任。
我們的學校還有更多美麗的風景,等你來參觀嘍!
美麗的校園寫景作文3
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。我們的祖國有許多美麗的景點,有舉世聞名的萬里長城,有世界最長最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學校,那里一年四季都風景如畫。
春天,我們學校的.花草都從地里探出頭來,大樹上的綠葉映著陽光,明亮地照耀我們的眼睛,似乎樹上的每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。
夏天,我們學校池塘里的魚兒,一個個都在活蹦亂跳,整個池塘似乎像是它們的樂園。有的小魚兒在追追打打,有的小魚在玩捉迷藏,還有的在跳龍門呢!它們跳得可高了,那神氣的樣子好像在說:“你看,我厲害吧?”
秋天,葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來,一陣微風吹過,好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上,有些同學把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢!真是變廢為寶呀。
冬天,梅花盛開了,同學們都在教室里上課,有的同學穿著厚厚的衣服,有的同學把手放進口袋,教室里一片安靜,魚兒也都在休眠呢!
這就是我美麗的學校,你們的學校是什么樣的呢?快跟我說一說吧!
美麗的校園寫景作文4
我愛我的學校,這里不僅能學到豐富知識,還可以看到迷人的景色呢!
春天,粉紅桃花的點綴,使得校園生機勃勃。春風撫摸著我的臉頰,溫暖的太陽照射在我的身上,一切都顯得美好和諧。突然,嘹亮的歌聲,打破了這份寧靜。哦!原來是在升國旗。我在深情地聽著同學們的歌聲,我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場上英勇殺敵,仿佛可以聽到他們在怒吼,講述著那時代的混亂。
夏天,體育課上,同學們揮灑著汗水,做著運動,就好像把那使不完的力氣,都用在鍛煉身體上。
秋天,金黃的落葉紛紛落掉,化作肥料,奉獻出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲,在新年之后它們又會發(fā)芽,唉!它們看不到白茫茫的`大雪了。
冬天,我最喜歡的季節(jié)。大雪里,我們在白色的世界里漫游。雪,潔白晶瑩。但在陽光下就會消失,可它們并不悲傷,因為它們還會在下一個冬季出現(xiàn)。
美麗的校園寫景作文5
星期六的下午,徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口,看到前方大理石上寫著:安鄉(xiāng)縣第一中學,朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。
走進學校,我們看見了兩排樹,好像士兵守衛(wèi)著校園,一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學樓高大又明亮。我們一直往前走,走進了一條長廊,長廊好像迷宮,我們往前探索著,才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀!陽光照耀在河面上,河面上亮晶晶的',河對面還有一座亭子呢!
后來,我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道,踩上去軟軟的,像一張大床。還有綠茵的小草,好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上,有些人在寫構(gòu)思,還有的人正在進行跑步比賽呢!我們跑著跑著來到了觀光臺,我們爬到最高處,擺出最漂亮的姿勢,老師拿著手機,給我們拍了一張合影,真是高興極啦!
接著,我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠,我們開心的玩了起來。
最后,我們走回了校門口,看見了升旗臺,看著五星紅旗迎風飄揚,讓我想到了:元旦時,北京天安門廣場升起的隆重。
快樂的時光飛逝,我們走出校門,做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中,心想:長大以后我也要來這里讀書。
美麗的校園寫景作文6
我們的校園既美麗又干凈,它是我學習成長的家園。
早晨的校園是安靜的,靜得可以聽見鳥兒的叫聲,這聲音喚醒了沉睡的花草樹木,太陽公公暖暖地照著校園的每個角落;花壇里的花已經(jīng)張開了笑臉,漸漸地,同學們的讀書聲打破了校園的寧靜。
中午的校園很熱鬧。吃完午飯后,就是我們自由活動的'時間!瞧!同學們在教室門前玩得可開心了,有的在玩石頭、剪刀、布,有的在跳繩,有的在踢毽子,而有的在教室里看書,畫畫……遠遠望去,高年級的哥哥姐姐們在操場上打乒乓球,他們的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上躥下跳,火辣辣的太陽照著他們幸福、快樂的臉龐。
傍晚的校園是寂靜的,同學們背著書包在老師的帶領(lǐng)下放學了,太陽隱隱約約地一點點地從我們眼前消失,花兒們、小草們、大樹們也低下了頭,它們好像在回味著同學們在校園里的歡樂與憂傷,同時又憧憬和期待明天的到來。
我愛我們美麗的校園,這里是我們成長的樂園。
美麗的校園寫景作文7
啊!我們的校園真是太美麗了,真像一幅美麗的畫
一來到校園首先當然是聳立在門口的欄桿,上頭尖尖的像古代士兵的矛。
進入外操場映入眼簾的當然是用磚砌起的樹,樹的葉子清翠碧綠。夏天的時候陽光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點點細碎的日影。
進入內(nèi)操場首先當然是我們表演才藝的舞臺。舞臺上旗桿聳立在舞臺上像保護我們的`警察一樣端正,筆直地站在舞臺上。高高在上的五星紅旗迎風飄揚,我看著五星紅旗我心里就會暗暗地下定決心;將來一定要為祖國效力!然后就是在旗桿后的背景圖,上面畫的好像是沙灘周圍的樹林,樹是椰子樹,樹葉顯得清翠碧綠似的。舞臺左右的花壇更是美麗了。花壇是長方形的,在外圈的是一些筆直的草,我不知道它叫什么但是我知道它是在保護那些美麗的花兒,所以我們把它叫“護花草”。在內(nèi)圈的花兒在春天萬紫千紅的時候是多么美麗。∥宀世_紛,像織不完的錦鍛那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
!美麗的校園,我愛你!
美麗的校園寫景作文8
校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個角落都經(jīng)過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃。
走進大門,你會看見“棗店閣小學”幾個金燦燦的大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進大門,四周的學樓包圍著,學樓上有一個大屏幕,專門用來宣布事情的。教學樓有4層,一共有5個年級,每個年級6個班。
學校正中間,是我們的北操場。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當升旗儀式的時候,全校學生高高舉起手敬禮。上課時,學生們跑回教室,操場上頓時安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見;下課時,操場頓時變成了同學們的樂園,有的在跳繩,有的`在跑步,還有的在比賽跳遠呢!
往南走,就到了一個文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識。
過了文化廊,就是我們的南操場。左邊有一座籃球場,西邊一個籃球架,東邊一個籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。
我愛我的校園!它永遠美麗,是我們歡樂的天堂!
美麗的校園寫景作文9
我們的校園是一個美麗而又寬闊的校園。
一進校門就看到門口有幾個“小衛(wèi)兵”,一看到老師進來,就有禮貌地喊:“老師您好!”,并向老師敬隊禮。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!
校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的`芒果樹,就像哨兵一樣,守衛(wèi)在假山旁。
假山周圍,擺放著幾十盆鮮艷的花朵,有紅的、黃的、紫的,真是萬紫千紅、百花齊放啊!
校園里有藍球場、足球場、羽毛球場等多個運動場所,可我最喜歡足球場了,因為足球場的周圍花草樹木很多,球場旁還有幾個蘑菇亭,我們在運動之后可以在蘑菇亭里休息,有時我們還在里面捉迷藏呢。
教室里很明亮也很干凈。因為放學前,值日生都很認真地打掃著衛(wèi)生,每天早上,每當我走進明亮的教室,看到整整齊齊的課桌椅,心里感到很愉快。
啊,我喜歡美麗的校園!
美麗的校園寫景作文10
我的學校是福華小學,它一年四季充滿歡聲笑語,美麗的風景令人心曠神怡。它是一個裝載我的童年、放飛我的夢想的神圣、莊嚴的地方。
春天,同學們穿著春裝,在校園里打乒乓球、踢足球······應(yīng)有盡有的課間活動全都呈現(xiàn)在我的眼前。
夏天,大家有的坐在樹蔭下看書,有的在教室里下棋,還有的在拿著小風扇在走廊邊看風景······
秋天,我們學校的桂花開花了,一陣陣清新的`花香撲鼻而來。一地金黃的楓葉好像在說:“同學們,好好學習,天天向上!”
冬天,同學們冷得打哆嗦,臉蛋凍得像兩個紅蘋果,兩只小手也只得往衣服里插。
我覺得校園是培養(yǎng)棟梁的地方,老師是澆灌花朵的園丁,教室是存放知識的圖書館。我要認真學習,成為祖國的人才。
美麗的校園寫景作文11
我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。
校園的兩旁是兩個大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹,小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學校的大門前,抬頭仰望教學樓的墻壁上,七個大字映入我的眼簾“二十中附屬小學”。
一進入教學樓,在樓道的左側(cè),有優(yōu)秀教師照片,還有同學們的作品展。記得有一次學校舉辦的科技節(jié)活動,我制作的科技小制作還獲得了獎。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里,每當我上下學經(jīng)過那里的時候,心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學樓有四層,一至三層是教室,第四層有一個多功能廳,多功能廳的`面積有3個教室那么大,平時是我們組織大型活動的地方。我在305教室上課,我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗,每個班都有一個特色角,我們班的特色角是一些見聞和課本有關(guān)的知識。
學校的操場在教學樓的左側(cè),有3個籃球場那么大,地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個同學分組打籃球,你來我往打得非常激烈。在靠近教學樓的一側(cè)有旗桿,那時升國旗的地方。每周一早晨我們懷著無比崇敬的心情來到操場上升國旗。操場的一角是體育器材。在這個操場上留下了我們多少歡樂的汗水。
這就是伴隨我成長的校園。我愛她。作文
美麗的校園寫景作文12
秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我的校園,拿著畫筆一揮,將我的校園—實驗小學,變成了一個五彩斑斕的世界。
一進校門,首先看到的是幾棟高大的教學樓,樓前有幾棵高高的'樹,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。再往前走,是一個美麗的噴泉和一片竹林,雖然秋天已經(jīng)來到了,竹林依然翠綠一片。只有銀杏樹和小草們,脫去了綠色的小外套,露出了那可愛的鵝黃色小毛衣,黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈,慢慢地落到地上,地上如同鋪了一塊美麗的金黃地毯,踩上去軟軟的,可好玩了。
忽然,一股香味撲鼻而來,跟著香味走去,發(fā)現(xiàn)了一棵棵美麗的桂花樹,有金桂、銀桂,散發(fā)著濃濃的香味,整個校園都浸泡在香味之中,旁邊的楓樹被香味陶醉了,臉都變成了紅色。
穿過了桂花林,就能看到學校寬闊的操場,操場真大啊,有8個籃球場和3個足球場;操場真美啊,綠草如茵環(huán)繞著藍色的跑道;操場真熱鬧啊,同學們在操場是跳繩、打球……
我們的校園是彩色的,是香香的,是紅紅的,是熱鬧鬧的……我愛我秋天的校園。
美麗的校園寫景作文13
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天,微風好像帶著神奇的力量,輕輕一吹,校園的'小草悄悄地探出頭來,欣賞美麗的校園;大楊樹則是發(fā)出嫩綠的芽兒;冬青和松樹脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂地做游戲。
夏天,月季花也掀開她那美麗的面紗,露出燦爛的笑容。那時,綠樹成蔭,而同學們也不再在校園里追逐,而是在教室靜靜地午休。
秋天,一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園,她一揮手,樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只翩翩起舞的枯葉蝶。
冬天,校園變得雪白雪白的,只有那幾棵松樹和冬青依然綠著,還是那樣充滿生機,好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時,同學們在校園里堆雪人啦,打雪仗啦,滑雪啦……個個臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園,是不是覺得很美,有機會一定要來參觀哦﹗
美麗的校園寫景作文14
圖們市二小位于圖們江畔,美麗的校園風景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學樓,讓你看一眼就會喜歡上我的學校。但我最喜歡的還是我們學校的走廊文化。
一進校門會看到一座仿古式朝鮮族教學樓,進入教學樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學校特色的文化,教室墻面上貼有同學們的手抄報,還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣,同學們寫的好文章等。學校走廊就像是就像是知識的海洋,給予我們進步的力量、指引我們航行的方向。我們班級的走文化最具特色,有我們剛?cè)雽W時的集體片、有各種活動記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎狀照片。明亮的'走廊像一個沉甸甸的成長記錄袋,它承載著我們的夢想,記錄著我們成長的歷程。
快要畢業(yè)了,美麗的校園伴我度過小學生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色,如教學樓的朝鮮族風格一樣是全國唯一的。他們永遠成為我小學記憶的一部分。
美麗的校園寫景作文15
我在一個充滿生機的校園里上學。
春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風吹來,樹葉隨風舞動,過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個美麗的校園,一個充滿生機的校園,你們喜歡嗎?
。郾菊驹u語]
親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機,接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色,語言生動、準確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時,運用了擬人的.修辭手法,“花朵展開了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。
。巯蚣议L建議]
尊敬的子怡同學家長:孩子的觀察力很細致,要多給孩子創(chuàng)造機會,把所看到的用語言表達出來,經(jīng)常練習,寫作水平才能提高。
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