寫景作文評語（通用250句）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，通過評語的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編為大家收集的寫景作文評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……
2、觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
3、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。
4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好!
5、放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
6、讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
7、抓住春天的草、樹、花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
8、傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
9、對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
10、文章不長，但歷程敘述得很清楚，人物的運動形貌得也詳細，真實可信，生動風趣，全文布局緊湊，完備，文筆也較流暢。
11、情節(jié)生動風趣，敘述清楚完備，也表現(xiàn)出作者的智慧，機警，滿盈了家庭生存情趣，文筆流暢生動。
12、雖為件小事，但作者卻形貌得繪聲繪色，末端處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。
13、對細節(jié)逼真的刻畫，恰好相反到利益地展現(xiàn)人物的心田天下，這是本文的樂成之處。
14、文章選材新穎，…這件事，墟落生存氣味濃厚，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒服。
15、本文取材真實生存，選材適當，很有新意，段落明白，過渡天然，情趣盎然，可讀性強。
16、全文節(jié)拍明快，語言清新，始終洋溢著幽默與風趣，讀來其樂無窮。
17、對…生動而詳細的敘述，是本文的天特色，也表現(xiàn)了作者視察的敏銳與細致。這是文章樂成的大要素之。
18、本文內(nèi)容生動富厚，語言新穎清新，布局奇特。
19、本文是篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實行的全歷程，跌蕩升沉，妙趣橫生。小作者視察細致，敘述時井井有條，對人物的形貌，能切中關鍵，細致而全面。文章表現(xiàn)了，讀來饒有興味。
20、文章開頭交待得非常清楚，起到總領全文的作用。末端處寥寥數(shù)語，表現(xiàn)了作者探索科學秘密的宏大抱負和剛強信心，催人奮進。
21、本文大樂成之處:起首細致選取最優(yōu)美的片斷來寫，其次用詞準確，第文章布局緊湊。
22、文章按事變生長的次序，記敘了…的事，語言比力流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂陶陶。
23、文章自始自終滿盈著對…的尊重與感謝，…情深，沁人心脾，這正是本文的震撼力之地點。
24、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
25、作者構(gòu)想巧，善于選點睜開，行文跌蕩升沉，耐人尋味。語言生動明快，富有情趣。故事雖平常，情感卻誠摯，充足，動人。文章末端不落窠臼，給人以欲還休的覺得。
26、事例敘述得生動詳細，人物的言行切合各自身份特點�？梢娔闶莻�生存的故意人。文章泉源于生存，因此語言雖然不怎樣柔美，但卻真實風趣，寫得入情入理。
27、全文語言流暢，行文蔓延自若，天然灑脫，稱得上是篇較樂成的之作。
28、全文暢快淋漓，趁熱打鐵，蘊藏著高興與期盼，誠摯動人。開頭脫手非凡。
29、文章真實感強，立體感強，可讀性強，意見意義性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反應現(xiàn)實昏暗面，并以生動的語言，刻畫出幅幅貪心眾生相，稱得上入木分。
30、錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
31、本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。
32、動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，
33、你的句子是缸里的死金魚，一點也不鮮活。
34、標點打得規(guī)規(guī)矩矩，如光滑的地板磚一樣。
35、字潦草得和地上的草一樣，東倒西歪，直不起腰來。文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
36、字跡龍飛鳳舞大概你想當草書書法家吧?
37、那句比喻很精妙比一只聰明的狐貍想出的點子還要絕;
38、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉干巴巴的這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
39、少壯不努力老大徒傷悲;
40、題目加上了省略號生動新鮮像翠綠的葉子一樣
41、你的文章像要凋謝的花朵一點香味也沒有啦。想想怎樣才能讓花兒重吐芬芳;
42、內(nèi)容具體可惜自然段分得太少是不是怕花錢舍不得多分幾段?
43、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動
44、簡要敘述前因，進行鋪墊
45、將…改成…更合適些，
46、自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動
47、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心
48、擬人化語言使文章更顯得生動活潑
49、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力
50、加入人物行為，使畫面生動
51、這段多余，不如刪去，使文章更簡潔
52、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻
53、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩
54、這段描寫讀來令人感動
55、心理描寫細膩，比喻句用得好，
56、排比名的使用為文章增色不少
57、以味誘人，意境深遠
58、比喻貼切，用詞生動
59、結(jié)尾含蓄，點明主題
60、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
61、借景抒情，托物詠志，很有特色。
62、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描述真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭潛力。
63、樸實自然的童心體此刻文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
64、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對完美心靈的由衷贊嘆。
65、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了？，文筆間滲透了情感。
66、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
67、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。
68、文能怡情。不能把寫作文當成自我的一項負擔，而就應以用心的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自我的心路歷程。
69、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結(jié)尾點題，突出中心思想。
70、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。
71、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃！
72、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
73、通過仔細觀察，采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調(diào)，語言通俗但不失風趣。
74、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
75、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
76、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
77、文章雖短，但敘述生動。描述細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
78、本文在故事情節(jié)上或許并無個性之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了主角的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
79、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。？文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應。
80、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
81、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
82、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是通過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
83、語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
84、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
85、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的就應向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
86、語言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅。
87、雖然你能身心愉悅地生活在自我的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你就應以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，適應社會的發(fā)展。
88、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將？呈現(xiàn)讀者面前。
89、語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
90、音樂是美的，而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象，多美��！
91、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
92、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
93、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
94、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
95、文中描繪的？清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
96、能夠說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能應對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
97、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲，在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自我的風景線！
98、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保闶莻�生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
99、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
100、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節(jié)真實，描述生動，有真情實感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把？寫得十分傳神，同時表達了對？的喜愛。
101、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
102、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
103、事例敘述得生動具體，人物的言行貼合各自身份特點�？梢娔闶莻�生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實搞笑，寫得入情入理。
104、關于生命脆弱的話題，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否能夠感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關愛，這正是你的《斷章》所要證明的主題吧。
105、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思十分巧妙，能夠借鑒。
106、情節(jié)生動搞笑，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
107、真是“下筆如有神”啊�？磥砟銊毡亻喿x了超多的文學作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按務必的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
108、文中描繪的？清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。
109、觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。
110、作文如做人，從你的生活感受中能夠看出你是個用心上進的好青年，你看事物有自我的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
111、文章頭尾照應，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
112、語言詼諧搞笑，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但資料生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
113、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒搞笑味。
114、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
115、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
116、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
117、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
118、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
119、文章將？寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
120、運用比較手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
121、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
122、對人物的語言，神態(tài)，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期盼與熱情，言已盡，意猶未了。
123、通篇文章語調(diào)簡單幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
124、作者對？觀察仔細，描述細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
125、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。超多采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以？點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
126、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
127、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
128、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
129、通篇文章語調(diào)簡單幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
130、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動搞笑，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。
131、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
132、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，？行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了想象力，是一篇不錯的作文。
133、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。
134、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
135、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了？的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
136、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
137、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
138、關心生活，關注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅僅僅裝盛著童真和書本學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描述很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
139、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻枋�，充分表達了？
140、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
141、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。期望你能持續(xù)住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
142、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
143、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
144、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
145、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
146、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
147、情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
148、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
149、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
150、心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
151、感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
152、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
153、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
154、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
155、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
156、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
157、事理反復從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
158、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
159、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
160、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
161、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
162、未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的個性，表現(xiàn)獨特的個體。
163、語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
164、以簡便愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
165、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
166、文章將寫得細致入微
167、比喻貼切，用詞生動。
168、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。
169、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
170、重點突出，詳略得當，資料具體。
171、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
172、文章來源于生活，所以語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實趣味，寫得入情入理
173、對于景色的描述，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
174、語言準確，鮮明生動，資料極其豐富具體，
175、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
176、細節(jié)描述頗具匠心。極富功底。
177、文章邊敘事邊抒情。
178、語言活潑明快，富有情趣。
179、經(jīng)過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
180、文章想象合情合理，
181、很多采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
182、事例敘述得生動具體，人物的言行貼合各自身份特點。
183、以飽滿的活力，描述了
184、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
185、經(jīng)過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
186、描述細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
187、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
188、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
189、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
190、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
191、重點突出，詳略得當，資料具體。
192、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
193、開頭出手不凡，吸引讀者
194、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
195、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
196、能夠選擇生活中具有典型好處的題材，事件的代表性較強。
197、開頭打動人心，具有真情實感。
198、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味語言活潑明快，富有情趣故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺
199、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
200、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
201、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
202、比喻貼切，用詞生動。
203、前后資料關聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
204、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
205、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
206、重點突出，詳略得當，資料具體。
207、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
208、小作者以豐富的想象力向我們講述了新的龜兔賽跑，并且立意獨特，以烏龜與兔子成為好朋友作為結(jié)局，語句通順，行文思路清晰，值得其他同學學習與借鑒。
209、這篇文章作者以童話的形式，通過向我們講述“剪刀”、“石頭”、“布”三個好朋友因為比較“誰最厲害”而不合，最后在老師的調(diào)節(jié)下重歸于好的事，告訴我們“人各有所長”的道理。
210、小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。向我們介紹了未來摩托車的形狀與功能，暗示出科技創(chuàng)新的重要性，希望在小作者的努力下，未來摩托車能早日應用到現(xiàn)實生活中。
211、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
212、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
213、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富，更生動。
214、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
215、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
216、這是一篇想象的文章，小作者通過想象自己是一顆星星會怎樣做，表達了表達了自己為人類做貢獻的愿望。文章語言清新活潑，內(nèi)容生動豐富，是一篇成功的習作。
217、文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
218、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
219、本文采用擬人化的手法，運用問答的形式，活靈活現(xiàn)，栩栩如生地展現(xiàn)了春天的美麗，活潑，同時也展現(xiàn)了作者熱愛春天的思想感情，情感真摯，富有豐富的意蘊，引起讀者的閱讀興趣。
220、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
221、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，
222、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
223、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
224、主題直接凸現(xiàn)于資料之中，明了扼要，毫無贅意。
225、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
226、中心不夠明確，立意不夠清晰。
227、重點突出，中心明確，立意鮮明。
228、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
229、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
230、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
231、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
232、通篇文章語調(diào)簡便幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
233、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
234、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
235、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最終，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
236、文章語言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
237、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
238、文章能過清新趣味的語言，描述了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
239、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……資料更豐富更生動。
240、文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
241、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
242、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。
243、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
244、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
245、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
246、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
247、注意觀察具體事物，并展開適宜的想象，這是本文的成功之處。
248、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
249、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
250、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
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