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寫(xiě)景作文

一道亮麗的風(fēng)景線作文

時(shí)間:2022-12-01 10:48:34 寫(xiě)景作文 我要投稿

一道亮麗的風(fēng)景線作文集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一道亮麗的風(fēng)景線作文,歡迎閱讀與收藏。

一道亮麗的風(fēng)景線作文集合15篇

一道亮麗的風(fēng)景線作文1

  夏日,天氣炎熱,太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在空中,刺的人眼睛發(fā)通,這時(shí)候,大家一定都喜歡在家里吹著空調(diào),很愜意,可就在這個(gè)時(shí)候,有的人卻與眾不同,頂著烈日,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  一個(gè)中午,我去便利店買(mǎi)鹽,正想著,天氣可真熱呀,快點(diǎn)買(mǎi)好快點(diǎn)回家,吹著空調(diào),十分愜意。我麻利的賣(mài)完了鹽,剛出便利店門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口的大道兩旁有一個(gè)橙色的身影在移動(dòng)著,手里拿著笤帚在掃著垃圾,走近一看,他皮膚黝黑,臉上布滿了皺紋,那雙手像山溝里挖出的'老樹(shù)根一樣,枯柴般的手上青筋清晰可見(jiàn),頭上也流滿了汗水,可卻顧不上擦,一直在努力的工作著。

  看到這一情景,我深有感觸。烈日下,是有了這樣一群普通的勞動(dòng)者,才是我們城市的衛(wèi)生有了極大的保障,可有一些人,并不尊重他們的勞動(dòng)成果,仍舊我行我素,雖然垃圾桶在不遠(yuǎn)處,但還是隨手亂丟垃圾,在路上見(jiàn)到這些人,應(yīng)該走過(guò)去提醒他們。

  我們要由衷的感謝這些環(huán)衛(wèi)工人,在我眼中,他們是一道夏日里亮麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景線作文2

  我是一條細(xì)細(xì)的水流,隨著兄弟姐妹的加入,日益壯大。于是我開(kāi)始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路,鼓起腮幫子,用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難,不用怕!只要有信念,有勇氣就會(huì)解決的。我?guī)е職夂鸵宦废蚯暗男拍睿K于來(lái)到了我此行的目的——懸崖。很高,彌漫著一股霧氣,旁邊的花草都露著勃勃生機(jī)。我不怕粉身碎骨,仍是一里向前的信念,縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的.足跡。日復(fù)一日,年復(fù)一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜,而我,仍是那一路向前。我順著巖石,飛泄而下,于是形成了——三疊泉,廬山著名風(fēng)景勝地。

  每一處風(fēng)景都是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,不懈的努力,始終如一的信念和不畏困難,不畏艱險(xiǎn)的勇氣才形成的。我門(mén),一群十五六歲的少年,正如東方初升的天樣,不正如一道亮麗的風(fēng)景線嗎?只要我們有和他們一樣的品質(zhì),向迎客松和三疊泉學(xué)習(xí)。也許有一天,有人會(huì)用一種羨慕的眼光,對(duì)你說(shuō):“。『靡坏懒聋惖娘L(fēng)景。

一道亮麗的風(fēng)景線作文3

  校門(mén)口,一襲淡雅的綠映入我的眼簾,我隱約看見(jiàn),那人的背,已有些佝僂,那昔日的青絲已有幾根銀發(fā),陽(yáng)光照射在他的頭上,顯得更加的顯眼。

  我呆立在烈日之下,靜靜地望著那人,她在站隊(duì)的地方走來(lái)走去,在尋找著她的孩子,汗已浸濕了那層薄薄的青紗,透露出了那潔白的體恤,她張開(kāi)嘴巴,呼喊著我的名字,我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙向她走去。她的臉上露出了焦慮的`神色,沖出了人群,走向了我們老師。與他交談了幾句后,才慢慢地走進(jìn)人群,繼續(xù)等著,焦急的神色以減輕了不少。我加快了步伐,向她招手,叫著媽媽?zhuān)奶帍埻跓o(wú)數(shù)紅色的校服中,找到了一個(gè)瘦高的身影,她看見(jiàn)了!她快速繞過(guò)人群,跑到我的身邊,臉上的焦急一掃而空,剛剛還疲憊不堪的神情已被笑容所取代,她問(wèn)我喝不喝水,我看著她,她頭上豆大的汗珠滾滾而下,順著她的下巴滑落在地,他輕輕抬起衣袖,胡亂抹了一下臉龐,我看見(jiàn),那原本已經(jīng)潮濕的青紗徹底濕透了,我問(wèn)他熱不熱,她搖搖頭,用濕巾紙擦了擦我的臉,隨后,溫柔的拉起我的手,走遠(yuǎn)了。

  我們?cè)诼飞险勑︼L(fēng)生,我訴說(shuō)這學(xué)校的趣事,而她,當(dāng)了我唯一的聽(tīng)眾。

  在夏日里,你雖然在人群中不顯眼,但在我眼中,卻是最美的一個(gè)身影。

一道亮麗的風(fēng)景線作文4

  夏天里,什么最亮麗?我會(huì)毫不猶豫的回答:當(dāng)然是大海邊!每當(dāng)有波濤涌過(guò),總會(huì)有漂亮的貝殼、絢麗的珊瑚。

  童年的夏天里,爸爸帶我去了三亞的海棠灣,那里陽(yáng)光普照,太陽(yáng)照的沙灘都在發(fā)光。

  海灘邊,有的'人抱著沖浪板準(zhǔn)備去沖浪,有的人支起太陽(yáng)傘在太陽(yáng)傘下喝著鮮榨果汁,還有的人鋪上墊子沐著日光浴。我來(lái)到海灘上當(dāng)然也不閑著,把小裙擺夾在胳膊里,蹲在海邊,悠哉地等著貝殼光臨我的小袋子。

  不久,海浪來(lái)了,海水漫過(guò)了我的腳踝,甚至有的水滴濺濕了我的裙擺,我毫不在意。一心一意地等到海水退了,我仔細(xì)挑選,撿起心儀的貝殼,裝進(jìn)小袋子里。呀,這貝殼真漂亮!我提起袋子,注視著這些五彩繽紛的貝殼,越看越喜歡,不禁掏出一個(gè),放在手心里仔細(xì)看。

  我還沒(méi)回過(guò)神,海浪又來(lái)了!這時(shí)有個(gè)硬硬的東西撞倒了我的腳,我撿起來(lái)一看,哇!原來(lái)是個(gè)粉粉的珊瑚!長(zhǎng)得好像小梅花鹿呀!今天運(yùn)氣怎么這么好?我摸出一根紅繩子,把貝殼穿起來(lái),變成手環(huán),項(xiàng)鏈。一轉(zhuǎn)眼,我變成了貝殼姑娘。我赤著腳跑到爸爸面前,轉(zhuǎn)了一圈,爸爸都看呆了。我笑了。

  夏日里一道亮麗的風(fēng)景線就是大海邊,海岸線,清澈的波濤,童年的我,構(gòu)成的一幅和諧風(fēng)景畫(huà)。

一道亮麗的風(fēng)景線作文5

  在漫長(zhǎng)的生命中,時(shí)間在慢慢流淌。不過(guò),一些美好的瞬間卻刻在了我們的.心中。

  在一條繁華的街道上,一位老人拄著拐杖一顫一顫地行走著。他頭發(fā)花白,滿臉皺紋,眼睛瞇成一條線,有點(diǎn)駝背,他在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)跌倒。

  不知是路面的問(wèn)題還是老人的腿一顫,老人跌倒了,后來(lái)只見(jiàn)他緩緩地坐在地上,一邊呻吟一邊揉著腰,不一會(huì)兒,圍觀的人越來(lái)越多,還過(guò)沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)扶一下老人。一位約十二,三歲的男孩站出來(lái)想扶起老人,被一個(gè)中年人攔住了,中年人說(shuō):“別扶了,有一次我也扶過(guò)一位老人,當(dāng)我把他送到醫(yī)院后,他的女兒來(lái)了,說(shuō)我是撞倒老人的!笨墒,那男孩并沒(méi)有聽(tīng)中年人話,他扶起老人并問(wèn)老人的身體情況,還把外套披在老人身上說(shuō):“我送您去醫(yī)院”。老人艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭,圍著人們給他倆讓出一條道,男孩扶著老人緩緩地向醫(yī)院走去。

  我望著他的背影,他成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景線作文6

  在你眼里什么是亮麗的風(fēng)景線呢?是高聳入云的華山嗎?是清澈見(jiàn)底的太湖嗎?還是風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水呢?在我看來(lái),夕陽(yáng)西下,一群穿著艷麗多彩服裝的爺爺奶奶們,跟著悠揚(yáng)的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈,就是一道亮麗的風(fēng)景線。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,絢麗多彩的晚霞裝點(diǎn)著天空。一群老人們不約而同地向廣場(chǎng)走去。廣場(chǎng)上好不熱鬧:“蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的.青山腳下花正開(kāi)……”聽(tīng),多么歡快活潑的樂(lè)曲呀!老人們一聽(tīng)到音樂(lè),就站好了整整齊齊的隊(duì)伍。有的拿著彩帶、有的拿著扇子……隨著音樂(lè)的升騰跌宕,步步高昂,老人們跳得更加熱火朝天,情緒激昂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他們仿佛像一只只蝴蝶在翩翩起舞呢!他們哪里像花甲的老人呀?比年輕的小伙兒跳得還要有干勁;比漂亮的小姑娘跳得還要優(yōu)美。

  每逢傍晚,那悠揚(yáng)而又輕快的音樂(lè)都會(huì)在我的耳邊響起,廣場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線——一群“年輕”的老人們穿著華麗的服裝翩翩起舞……

一道亮麗的風(fēng)景線作文7

  那天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),這時(shí)媽媽下班回來(lái)了,她一邊嘆氣一邊說(shuō):“我們學(xué)校的體育老師趙老師得了漸凍人癥,他現(xiàn)在連路都沒(méi)法走了,大家都在為他捐款呢!”我說(shuō):“他真可憐呀,那我們也給他捐些錢(qián)吧!”

  媽媽說(shuō):“我們同事在微信朋友圈中申請(qǐng)了‘水滴籌’活動(dòng),大家把零零散散的錢(qián)匯聚在一起,再通過(guò)微信支付的方式為趙老師娟款!眿寢屵呎f(shuō)邊拿出手機(jī)讓我看,媽媽接著說(shuō):“你看,捐款的人很多,有老師、保安、保潔,甚至還有學(xué)生們呢!”媽媽下拉著屏幕,這時(shí)我看見(jiàn)留言區(qū)內(nèi)有很多感人的留言:“趙老師加油!”“雖然不認(rèn)識(shí)您,但請(qǐng)接受這小小的心意。”我又看見(jiàn)了一個(gè)視頻,是趙老師的'學(xué)生發(fā)的。他說(shuō):“趙老師,我之前身材瘦小,經(jīng)過(guò)了您的訓(xùn)練后,我現(xiàn)在已經(jīng)是體育特長(zhǎng)生了,您幫助過(guò)我,現(xiàn)在您需要幫助了,我怎能不幫您呢?祝趙老師早日康復(fù),繼續(xù)當(dāng)我們的體育老師!”看完視頻我感動(dòng)得熱淚盈眶,為這位懂得感恩的學(xué)生點(diǎn)贊!

  我仿佛看到了屏幕背后那一個(gè)個(gè)熱情的笑臉,每個(gè)人都是一滴水,積少成多就能匯聚成充滿愛(ài)心的江河,而愛(ài)的江河就是最亮麗的風(fēng)景線!

一道亮麗的風(fēng)景線作文8

  暑假,每到晚上我就會(huì)下樓玩,每當(dāng)我下樓玩就會(huì)看見(jiàn)院子了長(zhǎng)相奇特的植物。

  五顏六色的花朵在花叢中綻放,許多樹(shù)木長(zhǎng)相奇特,桃子被太陽(yáng)照得發(fā)出金光,每當(dāng)我看到夏日里一道美麗的風(fēng)景線,我就會(huì)想:“這些形狀奇特的樹(shù)木真的是天然生長(zhǎng)的嗎?”

  有一天我下樓幫媽媽買(mǎi)東西,突然發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng),我扒開(kāi)草叢,原來(lái)里面是一個(gè)阿姨,他正拿著剪刀正在剪樹(shù)枝,我好奇的問(wèn):“阿姨你在干什么?”她見(jiàn)了我微笑的對(duì)我說(shuō):“我在修剪植物呀!”“修剪植物是什么?”我好奇的追問(wèn)著。

  阿姨自豪的說(shuō):“我們園丁主要有兩個(gè)工作,1、將植物上的枯樹(shù)葉減掉,以便植物生長(zhǎng)。2、將樹(shù)木和植物修剪,比如一棵樹(shù)長(zhǎng)得歪了,我們將他修正,還有一些樹(shù)木長(zhǎng)得不好看我們也會(huì)將他修剪,直到它美觀,形狀奇特!所以你們看到的'樹(shù)木形狀奇特都是我們修剪出來(lái)的!”說(shuō)完她便鉆進(jìn)草叢,又去修剪樹(shù)木去了。我呆呆的望著它修剪植物的身影心中悠然升起一種敬佩。

  !園丁阿姨你比那美麗的風(fēng)景更美,你就是夏日里一道美麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景線作文9

  一道亮麗的風(fēng)景線?是一座山?是一條河?是一株花?不一定!它也許就是實(shí)物構(gòu)成的美景,也是生活中一些人的所作所為。

  每次放學(xué)回家都經(jīng)過(guò)一條馬路,然而,每次回家的.這條路,都是車(chē)的天下,車(chē)們稱(chēng)王稱(chēng)霸,車(chē)速都能賽過(guò)閃電。根本不把行人放在眼里,每次經(jīng)過(guò)這條馬路膽戰(zhàn)心驚的。非得左右突圍一番才行。今天放學(xué)回家, 我早早做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備和車(chē)比比速度。我瞅準(zhǔn)一輛車(chē)還離我有一段距離,趕緊跳到馬路中間,誰(shuí)成想車(chē)直朝我沖來(lái),我心里大呼糟糕,雙腳僵住不會(huì)動(dòng)了。不可思議地一幕發(fā)生了,那車(chē)在我面前緩緩地停下了,車(chē)主輕輕揮揮手,示意讓我先通過(guò)。我定了神才發(fā)現(xiàn),一時(shí)間,有三輛車(chē)都不約而同地停在了斑馬線的一側(cè)。我抬起頭,快步走過(guò)。那一刻的感覺(jué)真棒,回頭望去,車(chē)輛緩緩啟動(dòng)好似訓(xùn)練有素的士兵剛接受完檢閱。

  如今,車(chē)讓人已成了西安的標(biāo)志。它不僅讓出了安全,讓出了友善,更是讓出了一道亮麗的風(fēng)景線!

一道亮麗的風(fēng)景線作文10

  一首詩(shī),一首詞,可以扎下精神之根,可以安頓一個(gè)民族的靈魂!}記

 。ㄒ唬

  夜深了,月光照在戰(zhàn)士們身上,他們正在舞劍,他一時(shí)間心潮起伏,如今國(guó)家有難,存亡不定,大量領(lǐng)地被金人占領(lǐng),想上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,可是自己已經(jīng)老了。一想到這里,心里無(wú)限悲凄,不禁老淚縱橫。于是他提筆寫(xiě)道:“了卻君王天下事,贏得生前生后名,可憐白發(fā)生。”

 。ǘ

  天漸漸黑了,晚霞撒在一個(gè)孤獨(dú)的小山村里,周邊泛起無(wú)邊無(wú)際的寂寞,自己孤獨(dú)地行走在旅途中。自己只能與自己的影子相依相伴,唯有馬是旅途中的朋友。他也想有個(gè)形影不離的伙伴,可是那只是想象。一想到這里,自己便淚流滿面:“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉!

 。ㄈ

  夜深了,月光照在雪地上,他舉目望向家鄉(xiāng)的.方向。家鄉(xiāng)會(huì)有人思念我嗎?他非常想念家鄉(xiāng),自己想回故鄉(xiāng),可是國(guó)家非常需要他,一想到這里,心里塞滿了凄楚,不禁幾次拭淚。他提筆寫(xiě)道:“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!

  那月色,那情愁;那晚霞,那思情;那風(fēng)雪,那思愁,皆是亮麗的風(fēng)景。

  輕輕翻動(dòng),一首首詩(shī)詞,一個(gè)個(gè)輕盈的夢(mèng),走進(jìn)了那道亮麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景線作文11

  “跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》,那么你的青春是怎樣的?是唐司空曙《送曹同椅》詩(shī):“青春三十馀,眾藝盡無(wú)如!保恰段倪x·潘尼<贈(zèng)陸機(jī)出為吳王郎中令>詩(shī)》:“予涉素秋,子登青春!崩钌谱ⅲ骸扒啻,喻少也!边是明劉基《風(fēng)入松》詞:“但道青春未謝,不知芳徑苔深!狈凑业那啻菏丘嵉姆被ǎ涞'寂然。

  在我15歲時(shí)碰到一個(gè)十分好的伙伴,可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來(lái)欺騙了我。我們這些過(guò)來(lái)人友情已無(wú)。只剩一句QQ上等等在嗎,珍惜青春。青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),跺著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái),可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái)。于是,我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí),我們是那么地面目可憎而不自知,依然徜徉于美好的往昔歲月里,而不知老之將至。

  青春不散,我們不變。現(xiàn)在在學(xué)校里的同學(xué)珍惜吧!校服再丑,你再也穿不到了!

一道亮麗的風(fēng)景線作文12

  在成長(zhǎng)的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi),在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長(zhǎng)的路上,美麗組成了一道亮麗的風(fēng)景線……

  在“小荷才露尖尖角”的春日里,我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里,一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我:“我買(mǎi)了太多東西,你能幫我拿一些嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她便感激地對(duì)我微笑,我心中的憂愁眼就消失了。我?guī)椭怂,也快?lè)了自己。于是后來(lái),每當(dāng)我們相遇時(shí),我都會(huì)收到一個(gè)微笑。于是,受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn),美麗就在付出與回報(bào)里,在每一個(gè)相遇的'微笑里――微笑在身旁,美麗就組成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  在“霜葉紅于二月花”的秋日里,憂郁的我在家收拾書(shū)本,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉,也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神,一如在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著;鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照到我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現(xiàn),美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓、充滿希望的精神里――楓葉在身旁,美麗就組成了一道亮麗的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景線作文13

  今天天灰蒙蒙的,大地都沒(méi)了顏色,我想太陽(yáng)公公一定是生病了。所以烏云姐姐來(lái)上班了。

  中午的時(shí)候發(fā)現(xiàn)玻璃上有小雨滴,慢慢地越來(lái)越多,雨沙沙地從天空灑落下來(lái),我背起書(shū)包拿著雨傘出門(mén)了,看著腳下的路變成了一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼,我都沒(méi)辦法走路,左跳右蹦小心翼翼地走著,鞋還是濕了。

  路上也沒(méi)有往日那么熱鬧,只聽(tīng)見(jiàn)雨水敲打著雨傘,雨落在樹(shù)葉上,葉子被雨水染得更綠了,落在花瓣里,花朵更芬芳迷人。落在彩鋼頂上叮叮咚咚,就像演奏交響樂(lè)一樣。淘氣的雨一不小心鉆進(jìn)了我的嘴里,咸咸的,我伸出手。雨落在手里涼涼的。

  在大雨中最引人注目的是那個(gè)穿著桔紅色工作服的奶奶,冰冷的雨水打濕了奶奶的衣服,一道道水痕從奶奶臉上流下來(lái),不知道是雨水還是汗水,只見(jiàn)她仍然手拿著掃帚在及時(shí)地清理落葉和槐樹(shù)花,當(dāng)她抬頭看到馬路中央的'碎片時(shí),她立馬去撿起來(lái)。

  看著雨中的奶奶,我想在這樣的天氣里,她還在堅(jiān)守崗位,頂著風(fēng)雨打掃衛(wèi)生,她默默地為美化環(huán)境而奉獻(xiàn),您辛苦了,您是這大雨中一道靚麗的風(fēng)景。

  當(dāng)我們走在干凈、寬敞的街上時(shí),我們更不應(yīng)該隨手把垃圾扔在地上,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,這里是我們的家,清潔靠大家。

一道亮麗的風(fēng)景線作文14

  一份幫助,是一道風(fēng)景線;一首動(dòng)聽(tīng)的歌,是一道風(fēng)景線。

  在一個(gè)集市,人們都在買(mǎi)東西。賣(mài)東西。有正常聲。叫賣(mài)叫賣(mài)聲。笑聲……非常熱鬧,在市場(chǎng)門(mén)口,有一個(gè)殘疾叔叔,騎著單車(chē),在一個(gè)石子前卡住了,他使出全身的力氣,單車(chē)也絲毫未動(dòng),在他身旁來(lái)來(lái)往往的人啊,車(chē)!沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。不久,一位年輕的婦女映入我的眼前,幫那個(gè)叔叔推動(dòng)了單車(chē),那那一瞬間,映入了每一個(gè)人的眼睛。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幫助,但這也是一道美麗的風(fēng)景線。

  在一節(jié)歷史課上,同學(xué)們正在做作業(yè),做完的同學(xué)制動(dòng)上交,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)走過(guò)我的身旁,我在焦急的寫(xiě),努力的`寫(xiě),拼命的寫(xiě),此時(shí)我的心里非常煩躁,同桌為我唱起了歌,平時(shí)我是最討厭她唱歌的人,此時(shí)聽(tīng)起來(lái)無(wú)比動(dòng)聽(tīng),似乎是在為我加油,雖然聲音很小,但以唱進(jìn)了我的心田,不一會(huì)兒,我就寫(xiě)完了。雖然歌聲很小,但也是一道美麗的風(fēng)景線。

  在天空上,紅紅的太陽(yáng)是一道風(fēng)景;在草原里,一朵小花是一道風(fēng)景;在下雨的天空,彩虹是一道風(fēng)景。

  一份幫助,一首動(dòng)聽(tīng)的歌……便是一道令人回味的風(fēng)景線。

一道亮麗的風(fēng)景線作文15

  每個(gè)人一生中都可以看到許許多多的風(fēng)景線。只要你用心,你就可以發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信是一道美麗的風(fēng)景線,上課下課也是一道美麗的風(fēng)景線……而我最喜歡的是在下課時(shí)光,同學(xué)們或歌或舞或打游戲,每個(gè)人都興高采烈的風(fēng)景線。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲在學(xué)校響起了,許維不知在哪里找到了一棵非常粗壯的樹(shù)干,把樹(shù)枝當(dāng)成了自己的小吉他,不停地?fù)u擺起來(lái)。朱榮博看到了許維這奇特又瘋癲的舉動(dòng),不假思索的嗤笑起來(lái),并把全班的同學(xué)都叫了過(guò)來(lái)。有的人居然跟許維一起躁動(dòng)起來(lái),朱榮博就是其中一個(gè),他們扯開(kāi)嗓門(mén),大聲歌唱“愿你在看不到我的地方安然無(wú)恙,愿你的明天永遠(yuǎn)不覺(jué)暖!背艘槐橛忠槐椤

  又一節(jié)課下了課,這次許維就沒(méi)有唱歌了,而是在跟朱榮博斗陀螺哦!只見(jiàn)許維和朱榮博兩人都像斗紅眼的公雞,都弓著腰,眼睛直直地盯著地上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺,嘴里還不時(shí)地命令自己的陀螺“撞它,撞它”。旁邊的.同學(xué)也圍在一起,不時(shí)地尖叫“加油,加油”。每個(gè)人都笑得那么開(kāi)開(kāi)心心,每個(gè)人都喊得無(wú)憂無(wú)慮。

  下課的時(shí)光,同學(xué)們都從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái),每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心,臉上洋溢出燦爛的笑容,我覺(jué)得這就是一道非常漂亮的風(fēng)景線!

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