我的秋游作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的秋游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的秋游作文1

　　我們要去秋游了！那天，風和日麗、鳥語花香、秋風送爽，非常舒服。我背著一個天藍色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來到了學校，和同學們一起坐上了去秋游的汽車。

　　出發(fā)了，我們在車上有說有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學比誰帶的食物多，可熱鬧了。不知過了多久，終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。

　　一下車，我看見了幾棵又高大又茂密的大樹，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的`到來。我們過了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因為梁雨晴沒帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁�田用的工具：有用來舂米的碓、用來磨碎泥土的泥磨、用來磨豆�(jié){的石磨和我不知用來做什么用的風柜，我試著踩動碓，可是我整個人站上去，都踩不動碓，其他同學都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風柜，可是推了沒幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易��！我平時不好好吃飯，真是太不應該、太慚愧了�！�

　　最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細根，以為是紅薯，就檢來一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個老師走過來對我說：“你干嘛挖樹根呀？”我一下傻了眼“��！鬧了半天，原來在挖樹根呀。”可我不灰心，又在別處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對我說：“謝謝，謝謝！”

　　到了中午，吃飯時間到了，我是大組長，我叫來我的組員排隊拿飯，這頓飯大家都吃得津津有味，可是我吃得太慢了，只吃了一半，就聽到老師叫我們上車去另一個目的地——斗門農(nóng)場蔬菜基地拔蔬菜。

　　到了蔬菜基地，我們看到一塊塊綠油油的菜田，有：白菜苗、菜心苗、菠菜等等，真是又整齊又好看啊！老師還為我們照了兩張集體相，可是我們班的張楚楠同學因為身體不好，不能同來，真是太可惜了。

　　終于我們要拔蔬菜了，老師給我們每人發(fā)了一個袋子，并且說：“你們每人只能拔三棵菜，不能多拔�！蔽移炔患按�地拔了三棵又大又肥的大白菜，心想：“今天晚上我就可以吃上自己親手拔的白菜了，一定很好吃。”

　　時間過得真快，到了下午3:00鐘，我們才依依不舍地坐車回校了。

　　這次秋游過得真開心啊，又不用上課又可以玩，還能親身體驗農(nóng)村的生活，真希望老師多帶我們?nèi)ソ加尉秃昧恕?/p>

我的秋游作文2

　　五年級的哥哥姐姐去了上海野生動物園，二年級的弟弟妹妹去了佘山的上海月湖雕塑公園，三年級的同學參觀了上海鐵路博物館。我們?nèi)ツ睦锬兀?/p>

　　當拿到秋游通知，知道我們四年級是去中國航海博物館時，我心里一點兒也不高興：去博物館嘛，就是參觀學習，一點兒也沒有秋游放飛心情的.感覺。媽媽安慰我說：沒去過怎么就知道沒勁呢？去網(wǎng)上查查，了解了解吧！想想也是，就當秋游“預習”吧，于是我和媽媽一起查閱資料。

　　原來中國航海博物館是為了紀念鄭和下西洋而建造的，既然是航海博物館，那一定是以“航�！睘橹黝}啦。整個博物館分為六大展館，分別是航海歷史、船舶、航海與港口、海事與海上安全、海員、軍事航海。除此以外，博物館里還有漁船與捕魚、航海體育與休閑兩個專題展區(qū)，另外還有天象館、4D影院、兒童活動中心呢。

　　介紹歸介紹，航海博物館到底怎么樣呢？

　　盼呀盼，今天終于輪到我們秋游了。

　　當我們剛進入了場館，立刻就有同學小聲驚呼 “哇！好大的館！”導游先帶我們?nèi)タ?D電影《海盜》，真是驚險��！腳下時不時有東西擊打著我們，頭上時不時有水噴來，耳邊傳來同學們的尖叫聲 ……估計大家都很害怕，我也嚇得連4D眼鏡都沒敢戴上。

　　接下來我們開始參觀，真是眼見為實！跟著導游邊走邊看，我越來越覺得航海博物館還真不錯呢！

　　我們參觀了船舶館、海員館等，給我印象最深的是那艘古船模型，它是根據(jù)鄭和下西洋時的明代福船原型而建造的，船頭有精美的雕花，現(xiàn)在可是博物館的鎮(zhèn)館之寶呢！介紹中說當時的福船是用杉木造的，桅桿有十幾米高。我覺得六百多年前就能造這么好的船，中國人真了不起！

　　吃過美味的午餐后，導游又帶領我們?nèi)プ隽撕１I船模型，做完了的模型可逼真呢！Julie說她會讓我們以后把模型帶到新校園的教室里做裝飾物。這真是個好主意！

　　快樂的時光總是短暫的，該回家了，我們戀戀不舍地離開了博物館。有機會的話，下次我還會和爸爸媽媽一起來參觀，因為我還非常想看看軍事航海館呢！

我的秋游作文3

　　今天，我們鋼花小學的師生們到武漢極地海洋世界去秋游了。大家玩的特別開心，也學到了很多關于極地海洋動物的知識。我剛一回到家就迫不及待地來考考媽媽：“您知道企鵝的天敵是誰嗎？企鵝是怎么筑巢的？企鵝爸爸有育兒袋嗎？白鯨的天敵又是誰？”這些問題有的連媽媽都回答不上來。

　　從旅游車上下來，一進海洋世界的大門，我就看見了南極石和企鵝雕塑。我們到達歡樂秀場的時候，海獅和小丑表演已經(jīng)結束了。我們就繼續(xù)前往海洋劇場。在觀看海豚表演之前，劇場放了關于北極熊和企鵝的影片，我從中學了不少知識呢！北極熊教育子女的場面有趣極了。影片中講述了企鵝是如何機智地逃脫了海獅的`追捕。企鵝在雪地里挖一個洞，再放一些石頭進去就算是筑好了巢穴。企鵝媽媽負責生蛋，爸爸負責孵蛋和養(yǎng)育寶寶。我以前還不知道企鵝爸爸也有個像袋鼠一樣的育兒的小袋子？回到家里我把這個疑惑告訴了媽媽，媽媽在網(wǎng)上查了后告訴我：“剛出生的小企鵝，不敢脫離父親的懷抱擅自走動，仍然躲在父親腹下的皺皮里，偶爾探出頭來，望一望父親的四周，窺視一下四周冰天雪地的陌生世界，很快就把頭縮回天了�！迸叮�原來是這樣�。∵�不算是真正的育兒袋呀！企鵝爸爸真?zhèn)ゴ�！海豚表演開始了，主持人讓海豚做算術題10—5=？海豚第一次居然犯糊涂給算錯了，它用嘴巴在木板上敲了一下意思說等于1。經(jīng)過主持人的提醒，它第二次才改正過來了，用嘴巴在木板上敲了五下。

　　我們還去了白鯨表演的地方，在那里，我了解到：白鯨最大的天敵是北極熊和虎鯨；白鯨還會唱歌呢！當主持人問白鯨：“今天來了這么多小朋友，你高不高興呀？”白鯨點點頭表示高興。主持人又開玩笑地問道：“你覺得今天的主持人漂不漂亮呀？”白鯨卻調(diào)皮的搖搖頭，意思就是說主持人不漂亮啦！真有意思！

　　我們還見到了海牛、海象、海龜以及不計其數(shù)的、各種各樣五彩斑斕的海魚。

　　我和班上的一些同學每參觀完一個場館就在室外找一塊空地來舉行“宴會”——大家一起分享帶來的零食，一個個都吃得津津有味的。最后我們還去坐了鯨魚搖擺船、逍遙水母和旋轉(zhuǎn)木馬。

　　這是我上小學的第一次秋游，也是一次令人難忘的愉快之旅。我好期待下一次學校的集體出游��！

　　還有一件神奇的事是，導游姐姐竟然能叫出我的名字。我當時心里納悶：她難道是我媽媽的同事不成？

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