小學(xué)三年級(jí)寫景作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文1

　　過(guò)年時(shí)，我家養(yǎng)了兩盆水仙花，它們長(zhǎng)得可漂亮了。那修長(zhǎng)的葉子，嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的，仔細(xì)一瞧，一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒，害羞極了。仿佛是百花女神派來(lái)的使者。

　　最近幾天，花骨朵兒陸續(xù)綻開(kāi)，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋友那一張張迷人可愛(ài)的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花蕊微微顫動(dòng)，散發(fā)出清幽的暗香。它，姿態(tài)小巧秀麗，碧綠的花桿把它托得高高的，那樣的挺拔，無(wú)論是含苞欲放的花朵，還是已盡情盛開(kāi)的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒(méi)睡好覺(jué)的.人正在打磕睡哩！看了真叫人愛(ài)不釋手呀！白白的花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽(yáng)光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里，微風(fēng)

　　輕吹，清香慢慢飄進(jìn)你的鼻子里，那時(shí)，你早已沉醉到那陣陣香氣里了，令你百聞不厭。一朵朵，一片片的水仙花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，今天你開(kāi)，明天它開(kāi)，誰(shuí)也不愿落后掉隊(duì)。就幾天的時(shí)間，那么多的花骨朵幾乎全部開(kāi)放，只有少數(shù)幾朵大概是營(yíng)養(yǎng)不足晚開(kāi)了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子，這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機(jī)，使新春的氣息中帶上了一絲甜味，除去了我所有的不快樂(lè)和煩惱。

　　我常常癡癡地看著水仙花，情不自禁地贊嘆它的嫵媚，真不愧是美麗可愛(ài)的寒冬仙女�。�

小學(xué)三年級(jí)寫景作文2

每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹(shù)木非常茂盛，像仙境一樣美麗。

　　站在校門前，一眼能看到一個(gè)花壇�；▔�有三層，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護(hù)著我們美麗的校園。

　　在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字，那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽�，她們正在河邊梳著辮子呢�；ㄆ岳镞�開(kāi)著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。

　　走上三吳橋，在我的右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。

　　走過(guò)三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹(shù)、桂花樹(shù)……左邊的.草坪上有一棵很高的棕樹(shù)，還有許多的桃樹(shù)李樹(shù)，春天一到滿園桃李芬芳。

　　再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng)，那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。

　　啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我們的校園!

小學(xué)三年級(jí)寫景作文3

　　七八十年代的漢中貧窮、落后，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江泛濫。

　　漢江在沉思，漢江要發(fā)展；漢中在沉思，漢中要發(fā)展。于是，土路問(wèn)藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下道路專家�！蓖谅返妊降�，若干年后，幾輛挖掘機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，開(kāi)始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路，經(jīng)常泛濫的'漢江河也按捺不住了，它問(wèn)藍(lán)天：“什么是美呢？”“我不知道，”藍(lán)天說(shuō)，“不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下水壩工程師�！边^(guò)了一段時(shí)間，一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了，并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后，一道堅(jiān)固的大壩建好了。從此，漢江河不再泛濫，上邊架起了漢江大橋�？吹侥敲磹�(ài)泛濫的漢江河都不再泛濫，破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了，它想：它們現(xiàn)在都變得這么好，可我還這么破，是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀！于是，它問(wèn)藍(lán)天：“什么是美呢？”藍(lán)天說(shuō)：“我不知道，但我可以幫你問(wèn)問(wèn)建筑師�！币粋�(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，一個(gè)個(gè)低矮的土房變成了一座座高樓大廈，里面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進(jìn)，漢中在前進(jìn)！

　　這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，大家心目中的小江南。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文4

　　我去過(guò)很多地方，北京、黃山、三清山等等，可是記憶已經(jīng)模糊了，但我近期旅游去了湖北通山隱水洞，記憶深刻。

　　那是個(gè)晴朗的日子，我乘汽車來(lái)到隱水洞，只見(jiàn)洞口，一掛飛瀑，就如同一條圍巾，漫山遍野花草樹(shù)木，給“圍巾”添加了各種不同的色彩，飛瀑右邊寫著三個(gè)蒼勁有力的大字——隱水洞。

　　一進(jìn)洞，顯然比外面涼快多了，池水在五光十色的燈光下，變得像五彩池一樣美麗。我們看到了“上帝的葡萄園”，無(wú)數(shù)的葡萄在燈光下閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展在巨幅地毯上的寶石。不知不覺(jué)，我們就走到了碼頭，我們上船了，我趕緊挑了一個(gè)船邊的位子，好用手去觸摸那清澈的流水，還有岸上垂下的鐘乳石，那感覺(jué)冰冰涼涼的，仿佛摸到了一根冰棍，舒服極了！我們下船了，迎接我們的是另一番景象，這里真是山中有洞，洞上有瀑，瀑下有潭，潭上有石，石上有石筍，石筍上有鐘乳石。其中的一根巨大的.石筍和鐘乳格外引人注目，他們相對(duì)而生，之間只有幾公分的距離，據(jù)說(shuō)千年之后他們就會(huì)長(zhǎng)攏，所以他們被稱作“千年之吻”。接下來(lái)，我們穿過(guò)一段崎嶇不平的小路，小路邊上有白茫茫的雪山，仙人田，電閃雷鳴，神筆馬良，造型逼真，奇特壯麗，讓人驚嘆不已。我們邊走邊看，不一會(huì)就走到了神龍火車站，火車在幽谷中前行，一排排鐘乳石從我們頭上掠過(guò)……

　　大自然真是鬼斧神工啊！我驚嘆大自然的神奇之手，創(chuàng)造了這樣一個(gè)隱秘而神奇的“十里地下長(zhǎng)廊”。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文5

　　秋天里，真稀奇，

　　紅了柿子黃了梨。

　　蘋果圓圓香噴噴，

　　串串葡萄甜如蜜。

　　石榴模樣最有趣，

　　咧開(kāi)嘴巴笑嘻嘻。

　　南飛的大雁向人們報(bào)信：秋天來(lái)了。

　　秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛(ài)，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在凌寒獨(dú)自開(kāi)，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神

　　秋天 是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果園里的那棵蘋果樹(shù)上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹(shù)上。那棵葡萄樹(shù)上的葡萄又紫又大，看起來(lái)，可真叫人流口水。那兩石榴樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開(kāi)了，真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話似的，咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。薄開(kāi)皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠 似的.亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。

　　田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭；飽滿的高粱紅似火

　　秋天里帶著陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺(jué)得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結(jié)對(duì)的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶。

　　秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

小學(xué)三年級(jí)寫景作文6

　　暑假的一天傍晚，我和表弟來(lái)到山前公園。一邊悠閑地劃著船，一邊觀賞公園中的景色。

　　我極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處一片藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云，一輪夕陽(yáng)正在徐徐下落。天空下，有著幾座連綿起伏的大青山，顯得十分壯觀。

　　岸上有幾棵大樹(shù)，長(zhǎng)得高大挺拔，枝繁葉茂。葉子碧綠碧綠的，像一把把大雨傘。知了在樹(shù)上此起彼伏地唱著“知了，知了”，像在舉辦演唱會(huì)。幾簇小樹(shù)長(zhǎng)得非常矮小，但枝葉長(zhǎng)得綠油油的，很茂盛。它圓圓的，像似一棵棵絨球。小鳥(niǎo)在小樹(shù)里飛進(jìn)飛出，忙忙碌碌，好似在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫著，似乎在說(shuō)：“我贏了，我贏了！”。草坪上放著許多盆花，有五顏六色的月季花，雪白雪白的梔子花，紅艷艷的一串紅。花的芳香引來(lái)了蜜蜂，“嗡嗡”聲像在和花兒打招呼，花的美麗招來(lái)了蝴蝶，蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，似乎在和花兒比美。

　　山前湖的`湖面水平如鏡，湖面倒映著藍(lán)天、白云、紅日、青山、綠樹(shù)，像幅美麗的山水畫(huà)。我輕輕劃動(dòng)著船槳，湖水泛起微波，倒影時(shí)兒大，時(shí)兒小，時(shí)兒高，時(shí)兒矮，真像在照哈哈鏡。

　　湖里有幾株荷花，粉紅粉紅的花瓣長(zhǎng)得非常大。荷葉碧綠碧綠的，像綠色的大圓盤。荷梗高高的，細(xì)細(xì)的，就像穿著粉紅色的上衣，綠色裙子的姑娘，亭亭玉立地站在湖面上。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花左右擺動(dòng)，像一個(gè)紅衣綠裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，像在和知了一起唱歌，又像在給小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽叫加油，更像給“荷花姑娘”跳舞伴奏。

　　我和表弟異口同聲地贊嘆道：“山前公園的夏景真美！”

小學(xué)三年級(jí)寫景作文7

　　運(yùn)河公園是我們家最喜歡去的地方，我們常常在運(yùn)河公園里散步，并美美地稱它為“走運(yùn)”。

　　那里是開(kāi)放式的，沒(méi)有像學(xué)校一樣的圍墻。從四周哪個(gè)方向都可以走進(jìn)公園，很方便我們散步。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是一條又長(zhǎng)又寬的`柏油馬路。馬路兩邊都很有特點(diǎn)，右邊是一個(gè)小小的球場(chǎng)，那里有許多哥哥在打籃球，也是我和小伙伴最喜歡的地方。

　　馬路左邊是另一幅景象，一塊大石頭豎在前面，上面刻著“健身廣場(chǎng)”四個(gè)大字。石頭的左邊就是鋪滿了小石子的廣場(chǎng)，面積不大，內(nèi)容卻很豐富。這里有秋千、跑輪、自行車蹬車器、仰臥起坐器等。特別值得一提的是這里還有一個(gè)長(zhǎng)廊，爬山虎郁郁蔥蔥，休息乘涼，下棋聊天，別有一番情趣。

　　順著柏油馬路往前走，一池清水出現(xiàn)在眼前，中間環(huán)抱著一個(gè)涼亭，坐在亭中，池中魚(yú)兒環(huán)繞身旁。人們可以邊乘涼邊欣賞池子里的魚(yú)，韻味十足！

　　往前走就是有名的二園——“梅園”和“迎春園”。梅花剛抽出新的枝條，花骨朵星星點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)放的花朵火紅火紅的，小小的，真可愛(ài)。迎春花也含苞待放，綻開(kāi)的花朵香氣逼人，金黃金黃的，可愛(ài)極了！

　　穿過(guò)二園，是一座假山，旁邊有兩個(gè)大水池，放水口一個(gè)是“品”字形，一個(gè)是“一”字形。假山上還鋪上了地磚。河水繞了一圈，在這里形成了一個(gè)環(huán)形島，假山就位于島的中心。到晚上，這里的亭子還會(huì)發(fā)光呢，燈在水中晃，水在燈中耀！

　　運(yùn)河公園，你是我童年最美好的回憶，我忘不了你！

小學(xué)三年級(jí)寫景作文8

　　上學(xué)前由于爸爸媽媽的工作太忙，把我寄托在姥姥家，那時(shí)候非�？鞓�(lè)，過(guò)了幾年爸爸媽媽把我接了回來(lái)，可是姥姥家的小院卻總是在我的腦海里出現(xiàn)，是那么的美麗。

　　每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，小院中鋪滿了雪白的梨花、粉紅的桃花和一些紅紅的小野花，蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去，我時(shí)常站在樹(shù)下望著花兒開(kāi)放、聽(tīng)著蜜蜂唱歌。

　　不久花落了，圓圓的果實(shí)結(jié)滿枝頭，春姑娘不辭而別，夏天來(lái)了，小院換了另一番美景，果樹(shù)下的菜地里綠油油的一片，爬山虎布滿了墻頭，像是掛了一塊綠毯子，耳朵里灌滿了蟬兒的鳴叫聲，抬頭一看藍(lán)寶石一樣的天空，好多軟綿綿的白云。炎熱的夏天，溫暖而柔和的陽(yáng)光灑向了小院，空氣干燥而潔凈，令人感到舒服和安靜，小院里的果實(shí)累累掛滿枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍�好像果�?shù)在對(duì)我們笑。

　　深秋過(guò)后，院中變得干枯，樹(shù)葉零零散散的落在地上，大風(fēng)一過(guò)，樹(shù)枝變成了孤零零的樹(shù)干，幾顆果樹(shù)像衛(wèi)兵似的直立在院子的四周，等待著冬天的到來(lái)，這時(shí)有很多的.麻雀光顧這里，它們?cè)谠鹤永镦覒蛞捠常瑢ふ抑�秋天遺落的果實(shí)。

　　冬姑娘來(lái)了，大雪紛飛，整個(gè)院子又換上了純潔的白色，我們?cè)谠鹤永锒哑鹆搜┤�，打起了雪仗，玩的開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)都是喜笑顏開(kāi)。

　　曾經(jīng)帶給我快樂(lè)和幸福的小院，讓我難忘，是你伴隨我成長(zhǎng)，讓我看到了大自然的美麗，了解了四季的變換，如今雖然好久都沒(méi)有看到小院了，但是卻時(shí)時(shí)引起我對(duì)它的回憶！

小學(xué)三年級(jí)寫景作文9

　　秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng)，白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野，好似一顆晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水，夜幕漸漸降臨。窗外，萬(wàn)家燈火早已亮起，像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面，慢慢的，慢慢的，月亮好似一把利劍，照亮了整個(gè)漆黑的夜空，但是我的心里卻久久不能平靜，坐在床上，一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的.聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人�！�

　　想起這件事，我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情，即使它已漸漸遠(yuǎn)去……

　　那是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷鋪灑大地，伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，我小心翼翼的打開(kāi)了電視，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，大雨突然傾盆而下，風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界，又像是脫韁的野馬奔騰，怒號(hào)著，院子里的大樹(shù)像站不穩(wěn)腳的士兵，搖搖晃晃�！芭尽钡囊宦暎�雷電像一把剪刀，撕破了這溫馨與恬靜，電視突然閃了一下，緊接著又像是流星墜落，變得像夜一樣漆黑……

　　爸爸不一會(huì)便回來(lái)了，我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并誠(chéng)懇地向他道歉，爸爸并沒(méi)有不分青紅皂白的責(zé)怪我，而是向我微笑，并跟我說(shuō)出了讓我一輩子難忘的話:“孩子，沒(méi)有秋日落葉的飄零，何來(lái)新春綠芽的美麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤，就看你能不能迎來(lái)那美麗的春天……”話沒(méi)說(shuō)完，我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來(lái)，淚水模糊了我的視線。

　　微笑，是春天的一絲新綠，是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，更是嚴(yán)冬的一股暖流，父愛(ài)無(wú)言，但它比母愛(ài)更偉大，更無(wú)私，更樸實(shí)。

　　夜，依然寂靜，我凝視著窗外，那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落，伴隨著我心中的寒冷消失的無(wú)影無(wú)蹤......

小學(xué)三年級(jí)寫景作文10

　　北風(fēng)呼呼的冬天剛過(guò)去，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。他帶著溫暖的陽(yáng)光；她帶著晶瑩的水滴；她帶著和煦的春風(fēng)，來(lái)點(diǎn)綴美麗的春天！水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐，為生靈們降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。雨過(guò)后。，呀，小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛(ài)的小腦袋來(lái)，一出世，身上就披著一件綠色的小衣服，花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙，朵朵含苞欲放，姹紫嫣紅，小樹(shù)不但換了一身裝，而且還比以前長(zhǎng)高了！長(zhǎng)了粗壯的枝干，碧綠的樹(shù)葉，顯得生機(jī)勃勃！大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣，披了一件嶄新的綠色的大衣，她用瘦弱的`身軀保護(hù)著她的孩子們。小溪姐姐在彈著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，調(diào)子高低起伏，給鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也陶醉了。哦，大自然是多么的可愛(ài)純潔��！孩子們也在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，那風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空中飛翔著，幾乎風(fēng)箏線都看不見(jiàn)了，在遠(yuǎn)處看，那風(fēng)箏就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒在寧?kù)o的天空中飛翔著�？粗�這美麗的風(fēng)箏在天空中飛翔著,心感覺(jué)好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺(jué)真舒服�。�

　　春姑娘睡醒啦！它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因?yàn)榇汗媚镆恢痹谟盟�手中啊，那神奇的�?huà)筆興奮地?fù)]動(dòng)著,把春天畫(huà)的生機(jī)勃勃,栩栩如生!唉，我真羨慕春姑娘啊！

小學(xué)三年級(jí)寫景作文11

　　秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹(shù)葉.

　　漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹(shù)葉，仔細(xì)地觀察著.原來(lái)是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開(kāi)五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的'葉脈清晰可見(jiàn)，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會(huì)被感召，重新振作起來(lái).我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個(gè)問(wèn)題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染，還是因?yàn)殡x開(kāi)了樹(shù)媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……

　　不單是楓葉可愛(ài)，還有許多樹(shù)葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉.別看他其貌不揚(yáng)，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.

　　遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹(shù)葉.我連忙跑過(guò)去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……

　　我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉.因?yàn)樗鼈儯�世界才更加美麗；因�(yàn)樗鼈儯�生活才更加多�?

小學(xué)三年級(jí)寫景作文12

　　我一路歡唱著，到處去尋找春天，春天她真的來(lái)了嗎？

　　春天在綻放的櫻花上。一眼望去，只見(jiàn)樹(shù)梢上點(diǎn)綴著許多的花朵，白的，粉的，紅的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)櫻花雨，我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來(lái)，像是鋪了一層櫻花地毯，這是大自然饋贈(zèng)給大地媽媽的禮物吧。

　　春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開(kāi)了，站在山頭望去，只見(jiàn)嫩黃的油菜花開(kāi)滿了山谷，形成一片金黃色的花海，身在其中，只覺(jué)得來(lái)到了油菜花的世界，到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵，到處都能聞到油菜花的'清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里，那淡雅的花香讓人迷醉，旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。

　　春天在那解凍的小河中。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲，河面的冰裂開(kāi)了，河水又漸漸恢復(fù)了流動(dòng)。要不了多久，它們就會(huì)開(kāi)始唱起歡快的“河流之歌”，從涓涓細(xì)流又匯聚成一條條大河，一路前行！

　　春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角，在白墻青瓦間總會(huì)有一絲綠色，或是一朵含苞的小花，或是一片茵茵的綠草叢，抑或是潮濕喜人的青苔，它們微微露出小小的腦袋，在陽(yáng)光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，看似弱不經(jīng)風(fēng)，其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過(guò)的足跡。

　　是的，春天，她就在我們的眼睛里，她每天都變幻著畫(huà)卷，在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無(wú)限生機(jī)！

小學(xué)三年級(jí)寫景作文13

　　你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我的家鄉(xiāng)在雪峰山腳下，可美麗了！不信就隨我去看一看吧！

　　春天時(shí)，到處花花綠綠的，小草從土里探出小腦袋，東張西望，對(duì)新的世界有一種好奇的感覺(jué)。樹(shù)木長(zhǎng)出了小小的嫩芽，露出新意。樹(shù)上各種各樣的小鳥(niǎo)兒也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。松鼠、青蛙、蛇都開(kāi)始在暖暖的春天里快樂(lè)活動(dòng)，在山上你一定能遇到它們。灌木叢中有幾束映山紅，偶爾有幾片粉里帶紫，像畫(huà)家點(diǎn)畫(huà)出來(lái)的，顯得更加美麗。

　　夏天時(shí)，城里還用手舉著太陽(yáng)傘，而我的家鄉(xiāng)卻不用。因?yàn)槁愤呉呀?jīng)有郁郁蔥蔥的綠傘，使你即使是火熱的天氣，也有一種清涼的感覺(jué)。小池塘里的荷花開(kāi)了，粉紅粉紅的，像一位美麗的仙子，可愛(ài)的紅蜻蜓給荷花仙子插上紅色的發(fā)卡，荷花和荷葉配合著，可美麗了！秋天時(shí)，一片片稻田金黃金黃的，在太陽(yáng)的照亮下，像一片片金子。那火紅的楓葉，你可以撿一片十分紅的夾在書(shū)里，做標(biāo)本。在那果園里：黃橙橙的桔子、沉甸甸的柚子、紅彤彤的柿子都成熟了。

　　冬天時(shí)，可愛(ài)的雪娃娃撲向大地媽媽的懷抱，就像是給大地媽媽穿了一件白裙子，把整個(gè)打扮成一個(gè)粉裝玉砌的世界，樹(shù)枝上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棍，小朋友們把它取下來(lái)，當(dāng)劍來(lái)玩。

　　晴天的'時(shí)候，天上的云朵一朵朵的各種各樣，千姿百態(tài)：有的像兇猛的老虎、有的像溫和的兔子、有的像可愛(ài)的小狗……真讓人陶醉，可在城里由于塵埃的原因看不到這樣的美景。

　　真的不錯(cuò)吧！我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方哦！

小學(xué)三年級(jí)寫景作文14

　　我的家在農(nóng)村，村莊南面，有一條小河。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)這條小河。

　　春天，天氣變暖，冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒，為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競(jìng)相開(kāi)放，給小河戴上一個(gè)美麗的花環(huán)。河岸邊的樹(shù)木穿上綠色的新裝，與小河里自己的倒影比賽誰(shuí)打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠，微風(fēng)拂過(guò)，在太陽(yáng)的照射下，小河波光粼粼、銀光閃爍。

　　夏天，人們到小河洗衣服，孩子們?cè)诤永锿嫠�，白鵝伸長(zhǎng)脖頸（gěng）高聲歌唱，鴨子在水上追逐嬉戲……

　　秋天，樹(shù)葉變黃，如一只只翩翩飛舞的彩蝶，舞姿優(yōu)美地飄下，落在清清的水面，宛如一首別離的.秋歌……

　　冬來(lái)了，小河的冰越結(jié)越厚。小河，又成了一些大膽孩子的溜冰場(chǎng)。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險(xiǎn)的，但從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)孩子掉下冰洞。孩子們，看似什么不懂，卻是聰明的。他們不會(huì)拿自己的生命開(kāi)玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。

　　一年四季，小河都是莊稼地的灌溉水源。當(dāng)莊稼都喝個(gè)飽后，小河里的水就寥寥無(wú)幾了。這個(gè)時(shí)候，也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)樗�少了，大家就可以下到河里渾水摸魚(yú)了。這天然的、沒(méi)有吃一點(diǎn)飼料的小魚(yú)兒雖然瘦，卻味道鮮美。用面滾了下油一炸，美味，小的還不用吐魚(yú)刺。

　　當(dāng)然了，不必?fù)?dān)心，河里的水很快又會(huì)漲滿的。小河，日復(fù)一日默默奉獻(xiàn)著自己，為我們帶來(lái)便利和歡樂(lè)。我哪能不愛(ài)它，哪能不愛(ài)這么可愛(ài)的小河！

小學(xué)三年級(jí)寫景作文15

　　早晨的霧散去后，牛頭山便清晰地顯露了出來(lái)。綠水從山縫間淌出，映出了綠色的山，綠色的房子，還有綠色的風(fēng)車。幾個(gè)調(diào)皮的孩子跑到山上來(lái)，綠水又馬上映出了綠色的孩子們，一個(gè)同伴發(fā)現(xiàn)了綠色的自己，高興地直喊：“變成綠色的我們可真美��！”

　　牛頭山從北邊一直青到南邊，水也一直綠到北邊，就像一條綠色的長(zhǎng)龍。

　　牛頭山的顏色全都是綠，這兒堆一塊墨綠，那兒染一點(diǎn)黃綠，這兒有了點(diǎn)淺綠色，那兒又涂了一層藍(lán)綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有，山上還有一些零零星星的，既偏綠，又偏紅的顏色，真像調(diào)色盤。

　　牛頭山是名副其實(shí)的`一頭“牛”。那頭“�！比�身臥在地上，牛尾卻不知去向，只留下光光的牛屁股聳得老高。那“�！彼坪踉谒�覺(jué)，一顆碩大的扭頭趴在地上，牛角像旗桿，高高地插在牛頭上。在樹(shù)木的遮掩下，牛身成弓形，牛屁股在上，牛肚子在下，牛腿是盤著的，似乎已和泥土合為一體。

　　牛頭周圍不知何時(shí)又跑來(lái)許多“小牛”來(lái)“捧場(chǎng)”。它們把“大�！卑鼑�了一圈又一圈，似乎在慶祝某件事。它們有的牛角朝前，擺出一副極其威武的樣子，有的在地上打滾，還有的干脆學(xué)起“大�！钡臉幼樱�也趴在地上，呼呼大睡。

　　一時(shí)間，我們遠(yuǎn)離了牛頭山，在我的視線中，只有一片綠色代替了“大牛和小牛”。偏偏這時(shí)，白霧又起來(lái)了，這下連僅有的綠色也不見(jiàn)了。

【小學(xué)三年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：

小學(xué)三年級(jí)寫景的作文03-29

寫景的小學(xué)作文09-03

寫景小學(xué)作文11-09

小學(xué)寫景作文11-03

寫景小學(xué)作文08-18

小學(xué)三年級(jí)寫景作文及評(píng)語(yǔ)03-27

小學(xué)三年級(jí)寫景作文最新03-28

小學(xué)三年級(jí)寫景作文范文03-29

小學(xué)生三年級(jí)寫景作文11-21