關(guān)于鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇1
幾年沒(méi)有回老家，我不愿回去，因?yàn)槟莾禾K了。而今天，媽媽要我回老家，還對(duì)我夸下�？�，說(shuō)老家變了。
隨著媽媽來(lái)到村口，我的眼前豁然開(kāi)朗。嘎嘎嘎…幾聲稚嫩的小鴨叫聲把我引到了一條小河邊。我怕把鴨子嚇跑，停下了腳，蹲了下去，眼睛一眨也不眨地望著河中的小鴨。河水多清啊，河底的小石頭一顆一顆的，那幾只黃絨絨的小鴨不停地?cái)[著嫩黃色的小腳掌，排成整齊的隊(duì)伍順?biāo)�。領(lǐng)頭的那只可能是小隊(duì)長(zhǎng)吧！你看它挺胸抬頭，把握航向還嘎嘎地喊著口號(hào)呢！它們這是要到哪里去遠(yuǎn)航呢？
小鴨子走到一個(gè)山清水秀的`那邊有草，小鴨子停了腳步靜靜地站在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹到身上好舒服�。∥彝@紅的花、綠的草，肥壯的牛兒，可愛(ài)的小鴨聽(tīng)著那淙淙的流水聲，真想高歌一曲美麗的鄉(xiāng)村，你的變化真大啊！
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇2
每當(dāng)放假，我和爸爸、媽媽就會(huì)一起去鄉(xiāng)下舅舅家玩。
舅舅家周圍有青山、有綠水、有翠樹(shù)，風(fēng)景真的很美。我最喜歡的還是舅舅家門前流過(guò)的那條小溪。
小溪的水清澈見(jiàn)底，姿態(tài)萬(wàn)千，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的景致。
春天，桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，蘭花開(kāi)了，兩岸的鮮花倒影在水里，好像給小溪穿上了五彩繽紛的衣裳，我站在小溪旁，聞著花香，啊，花真香。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，我和舅舅一起跳到溪里游泳，互相潑水，在水中，我感受到了小溪的涼爽和快樂(lè)。
秋天，風(fēng)一吹過(guò)，花從樹(shù)上落下，一朵朵掉進(jìn)小溪里，小溪變成了一條花溪，我和舅舅到園子里摘果子，舅舅給了我一粒果子，啊，真甜！
冬天，北風(fēng)呼嘯，我和舅舅早已準(zhǔn)備好好吃的放在家里，吃完后，我和舅舅去溪邊玩，我們用手摸了摸溪水，啊，水真冷，冷得快把我的手凍住了……
一條小溪，留下了我多少的`歡笑，留下了我多少美好的回憶。
鄉(xiāng)下的小溪多么美麗，你們不想和我一起去看看嗎？
鄉(xiāng)村的風(fēng)景作文 篇3
正是天氣涼爽時(shí)，銀杏樹(shù)爺爺寫(xiě)信來(lái)說(shuō)：“鄉(xiāng)村的田野風(fēng)景樸實(shí)無(wú)華，寧?kù)o安好，是大自然最放松的姿態(tài)�！�
我的時(shí)間十分悠閑，所以每天下午至傍晚的時(shí)間，我都去散步：穿過(guò)田野小徑，到達(dá)“許愿樹(shù)”后折返。這不，銀杏樹(shù)爺爺都給我發(fā)了“邀請(qǐng)函”。我整好衣著，戴上耳機(jī)，放著輕慢的音樂(lè)，獨(dú)自向田野盡頭走去。
下午的田野沒(méi)有了上午的聒噪，多了一分安寧與幽靜。
水牛還在晚熟的莊稼地耕田，時(shí)而發(fā)出“哞哞”的叫聲；清澈的小溪“嘩啦啦”地唱著歌兒，永不停歇地奔向遠(yuǎn)方；水中的青色小魚(yú)跳著獨(dú)舞，忽而躍出水面，鱗片閃閃發(fā)光；金色的麥田散發(fā)出天然的清香，預(yù)兆著今年的.好收成；一陣暖暖的風(fēng)吹過(guò)，霎時(shí)麥浪翻涌起伏，場(chǎng)面壯觀無(wú)比。田野中心的我處于一片金黃之中，在陽(yáng)光的照耀下，一切都?jí)艋玫米屛腋械讲豢伤甲h———————一切互相關(guān)聯(lián)，卻又演繹著各自的故事，就像一張老唱片，沒(méi)有精彩到扣人心弦，卻有自己獨(dú)特的一份魅力，令人難忘。
待我向“許愿樹(shù)”姐姐問(wèn)好，跟銀杏樹(shù)爺爺聊天后，返程時(shí)，已是傍晚時(shí)分�；厝r(shí)，我摘下耳機(jī)，想聽(tīng)大自然說(shuō)些什么。耳邊的蛙鳴，遠(yuǎn)處的山歌，在我心底奏起了新的樂(lè)章，我聽(tīng)見(jiàn)了大地媽媽平穩(wěn)的心跳�；厝サ木吧c來(lái)時(shí)截然不同：天逐漸轉(zhuǎn)涼，讓我不禁扯了扯外套；天邊的云彩仿佛一直延伸到田地，落在我腳邊，一片金黃；老人拿著竹竿趕著鴨群回家，吆喝聲熟悉親切；牧童在牛背上吹著竹蕭，留給我一個(gè)寂莫的背影。沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)什么，可我卻好似受到了心靈的洗滌。這，也許就是銀杏樹(shù)爺爺說(shuō)的“大自然最放松的姿態(tài)”吧？風(fēng)撫平了內(nèi)心的疲勞，等我回過(guò)神時(shí)，已經(jīng)站在了家門口，我又成為了精力充沛的“我”。朝家走去，向彩霞露出一個(gè)最純凈的微笑。
“銀杏樹(shù)爺爺，我們很多人在生活中過(guò)得太匆忙，步伐太快了。有時(shí)，也要放慢腳步，等一等自己的靈魂，一起散散步，聊聊天。您說(shuō)，對(duì)嗎？�！�
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