不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 1
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多特別的風(fēng)景，當(dāng)無(wú)意間再次相遇時(shí)，我們要更加珍惜。
“秋秋，起床了！”每天早晨，我都是在奶奶親切的叫聲中起床的，睡意猶在的我將所有的不滿(mǎn)全都撒在了奶奶身上。奶奶站在我身旁，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“好下面沒(méi)？”不耐煩的我回答：“隨便，煩死了！”奶奶只得無(wú)奈地走開(kāi)了，腳步聲中透著些許沉重、無(wú)柰。
洗漱過(guò)后，我用眼睛掃了一遍桌上的早餐，嘆了一口氣，慢悠悠地坐到板凳上，眼晴直直地看著前方。剛剛還在洗衣服的`奶奶跑了過(guò)來(lái)，快速地為我盛了一小碗粥湯配面吃，我依舊沒(méi)在要開(kāi)口吃早飯的意思，奶奶著急了，她的語(yǔ)氣有些急促：“快點(diǎn)吃啊！”我再次不耐煩了：“我不要吃，我不餓！“奶奶便又開(kāi)始了她的“大道理”：你不吃，上課就會(huì)餓，餓了就聽(tīng)不進(jìn)課？？“這些語(yǔ)句象子彈一樣不停地往外射，我徹底被征服了，小雞啄米般啄了幾口。 奶奶站在我身旁，我能感受到她的眼晴發(fā)出的光芒正籠罩著我，使我一刻也無(wú)法離開(kāi)。終于，我吃完了，我獲得“自由”了。
可是當(dāng)奶奶親切地叫我時(shí)，臉上必定是快樂(lè)的，而我錯(cuò)過(guò)了；當(dāng)奶奶用柔和的語(yǔ)氣追問(wèn)我時(shí)，臉上必定是滿(mǎn)臉的溺愛(ài)，而我錯(cuò)過(guò)了；當(dāng)奶奶著急地叫我吃飯時(shí)，臉上必定是皺緊了眉頭，而我又錯(cuò)過(guò)了；當(dāng)奶奶看著我吃飯時(shí)，臉上必定是欣慰的，而我，卻再次錯(cuò)過(guò)了？？ 恐怕我錯(cuò)過(guò)的這些風(fēng)景，數(shù)也數(shù)不清，這些風(fēng)景，被我忽略，被我認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。 但愿以后這些錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，不再被我埋沒(méi)。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 2
我們總是像貓兒一樣，迎著風(fēng)追逐著前方，以為遠(yuǎn)方才有我們想要的美好，殊不知，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太多不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，給自己心中留下了遺憾。
深秋，往常枝葉茂密的梧桐樹(shù)，如同垂暮的老人，了無(wú)生機(jī)，伴隨著秋風(fēng)瑟瑟，梧桐葉漫天飛舞。突然，一陣清脆的銅鈴聲傳入了我的耳中。我在窗邊向下張望，原來(lái)是一位老人，而且是一位挑擔(dān)賣(mài)灶糖的老人。童年的記憶瞬間被喚醒，我循著灶糖的甜香，來(lái)到了老人面前。
那又大又圓的灶糖被擺在籮筐中央，好似一輪奶黃的圓月。我遞給老人一張紙幣，他笑著從“月亮”上敲下一塊來(lái)，放到我的手中。我貪婪地嗅著灶糖那甜美的氣息，迫不及待地將它塞進(jìn)嘴里，記憶中的甜蜜一下子涌上心頭�！昂贸园桑‖F(xiàn)在會(huì)做灶糖的人可不多嘍！”老人蒼老的聲音中夾雜著一絲無(wú)奈……
我的目光隨著飄落的梧桐葉停留在老人肩頭，花白的頭發(fā)、肩上的'擔(dān)痕無(wú)聲地述說(shuō)著生活的艱辛。寒枝寒月空余影子，隕葉何時(shí)不待風(fēng)。垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹(shù)下老人佝僂的背影組成了一幅孤獨(dú)、凄涼的風(fēng)景，我的心中涌起了莫名的憂(yōu)傷。
從此以后，每天下午我都會(huì)豎起耳朵聆聽(tīng)那清脆的銅鈴聲，然后買(mǎi)上一塊灶糖。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老人的顧客似乎多了起來(lái)，甚至排起了隊(duì)，有男有女，有老有少，他們買(mǎi)的是新奇？是回憶？或者……
年復(fù)一年，仍舊是垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹(shù)下老人那佝僂的背影，卻組成了一幅絕美的風(fēng)景畫(huà)，過(guò)往的行人，總會(huì)停下腳步，在風(fēng)景畫(huà)中停留一會(huì)兒，離去時(shí)帶著甜美。金風(fēng)細(xì)細(xì)，梧桐也有葉落之時(shí)，葉隨風(fēng)起，葉隨風(fēng)旋，似有旋律，似有期待……
行走在匆忙的人生之路上，也請(qǐng)我們放慢腳步，去欣賞那不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景吧！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 3
面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景；仰望藍(lán)天，白云與天的幻化是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。暮然回首，我最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景就是你們——可愛(ài)的你們。
開(kāi)啟記憶的閘門(mén)……
十四歲那年，無(wú)知的我滿(mǎn)懷憧憬的踏入中學(xué)的大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的.微風(fēng)拂過(guò)香樟的樹(shù)梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻，我開(kāi)始了我的旅行。
在我們這個(gè)年齡，友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中，友誼便是第一道風(fēng)景線(xiàn)。
還記得那是一節(jié)體育，我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了，老師很生氣，罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄椋Y(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來(lái)，雖然很累，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。我們成了初三的學(xué)生，同時(shí)，我們也分離了。
因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們分班了，曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)椋砩戏艑W(xué)車(chē)棚里有我們相擁的身影，某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂(lè)”，教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切，都是我們的思念匯聚起來(lái)的。這一切，是我旅途中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
這一路走來(lái)，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不是我精彩的旅途有你們，而是我的旅途有了你們才變得精彩。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 4
人的一生中，會(huì)看到許多的風(fēng)景，什么初放芽的花朵，樹(shù)林中唱著歌的鳥(niǎo)群，寒冬冰涼而美麗的雪花……而對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的還是那片耀眼的星空。
在幾個(gè)月前的期末考試，我的物理成績(jī)發(fā)揮失常，讓人難以接受，父親看了我的成績(jī)后十分不滿(mǎn)意，好在我其他科目有所提高，他才沒(méi)有在說(shuō)些什么，只是讓我不要有下次。當(dāng)天下午我躺在床上，想著怎樣才能讓成績(jī)更穩(wěn)定，結(jié)果倒好，想了一下午沒(méi)用的。直到深夜十點(diǎn)，一絲清涼的風(fēng)順著窗邊從我的臉上拂過(guò)，月光照在我的枕邊，我望了一眼月亮，可真亮。
我決定來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊，我深吸一口氣，輕輕閉上眼，傾聽(tīng)著蟬的鳴叫，我現(xiàn)在才領(lǐng)會(huì)到蟬的歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng)。我感覺(jué)心中輕松了許多，我抬頭望向天空，這一片星空十分耀眼奪目。我一直凝視著天空，還是覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，隨即數(shù)起了星星，一顆兩顆……
突然，我的腦子里林光一閃（颯！這個(gè)是配音），這一片星海是要由多少星星組成的啊！那么，這么大片星海里少一兩顆也沒(méi)什么吧？緊接著我又想起了我的物理成績(jī)單，如果想要成功的話(huà)，失敗一兩次也并不可怕吧，古人云:“失敗乃成功之母”這點(diǎn)小事何況要放在心上呢！我再次看向星空，它的`光亮仿佛讓整座城都亮了起來(lái)，連房間里的各個(gè)角落都無(wú)一絲黑暗。我冷靜下來(lái)想了一會(huì)，年輕人的代表詞不就是努力奮斗，不留遺憾嘛！我可不能拖了年輕人的后腿！
我走進(jìn)房里最后看了一眼這耀眼的光芒，這一顆顆閃耀的星星可能就承載著一代又一代人用血和汗水實(shí)現(xiàn)出的夢(mèng)想，我也要努力拼搏不留遺憾，讓我的青春無(wú)怨無(wú)悔！就讓我的青春也加入那一片星空吧！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 5
春已至，溫暖的春風(fēng)如輕紗般拂過(guò)桃樹(shù)的臉龐，細(xì)弱的枝干癢癢的，輕輕地晃蕩著，嬌紅的桃花被逗樂(lè)了，綻開(kāi)了燦爛的笑臉。“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”，這一個(gè)平凡的巴士小站被那一片燦若云霞的花隱住了，顯出一片靜謐與初春的美好。
我站在站臺(tái)上，臉上是急不可耐的，左顧右盼著，卻有著抑制不住的喜悅，與友相約外出游玩，“二月春風(fēng)似剪刀”的靈巧的風(fēng)和“忙乘東風(fēng)放紙鳶”的情趣，讓游春人興致勃勃。卻沒(méi)有注意到一個(gè)樸素的老婦人站在樹(shù)下，微微地倚著，手中拈了一朵美麗的桃花，恬靜而溫和地笑著、看著。周?chē)咽且黄壹t。
一輛巨型的車(chē)緩緩駛?cè)胙酆�，我跳了起�?lái)，快步小跑上車(chē)。車(chē)上已是滿(mǎn)滿(mǎn)的人了，有可愛(ài)的小孩和他們可親的父母，有年邁的老人和年輕的學(xué)生，都快活地談笑著，一枝桃花恰好緊貼了車(chē)窗，引得人們都笑了起來(lái)，這一枝花是不是也想鉆進(jìn)車(chē)?yán)锱c人們共游？那可愛(ài)的花呀！
那一位老婦人慢慢地走著，有一份長(zhǎng)著的安詳。她上了車(chē)，顫顫巍巍地從口袋里拿出一枚銀亮亮的硬幣，“叮當(dāng)”一聲硬幣落進(jìn)了錢(qián)箱。當(dāng)她抬起頭看見(jiàn)滿(mǎn)車(chē)的人時(shí)，不由地驚了，隱約有些失望。她緩緩地走到車(chē)的中央，費(fèi)力地抬手抓住高高的扶手，身旁的袋子又倒在了地上，她只好費(fèi)力地彎下腰來(lái)?yè)炱�，又不知被哪個(gè)冒失鬼擠了一下，失去了平衡，當(dāng)她再次爬起來(lái)時(shí)，臉上有了些許的忙亂和為誤了他人時(shí)間的愧疚。周?chē)鷧s好像沒(méi)有人注意到，仍然談笑風(fēng)生。車(chē)窗外的花漲紅了臉，一下一下地拍打著車(chē)窗，表達(dá)不滿(mǎn)。
車(chē)的'角落里突然有人喊了一聲“奶奶，還是坐這兒來(lái)吧！”老婦人驚喜地抬起了頭，原來(lái)是一個(gè)高個(gè)子的年輕人。他急急地伸長(zhǎng)了白皙的胳膊用力揮動(dòng)著，生怕老婦人沒(méi)有注意到，一臉焦急。老婦人邁著緩緩的步子前進(jìn)，雙手微微地顫抖著。那個(gè)年輕人見(jiàn)了便小聲地提醒他人讓路，為老婦人開(kāi)辟了一條安全而便捷的小徑。老婦人感激地道謝，舒坦地笑了，年輕人聽(tīng)了害羞起來(lái)，微微地笑了。兩個(gè)人的笑容是那樣的真誠(chéng)與可愛(ài)，像兩朵花開(kāi)正艷的秀美桃花，車(chē)廂內(nèi)漾起一片溫暖而明媚的氣息。窗外的桃花贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，為了那位尊老善良的年輕人，也為那位得了幫助的老婦人而感到由衷的高興。
街上兩旁的桃樹(shù)上抽出了新的枝芽，尖尖的，像一叢叢小鳥(niǎo)的喙，貪婪地啄著初春的陽(yáng)光。碧綠的葉護(hù)著嬌紅的桃花，嬌紅的桃花默默地注視這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。你猜，那一滴晶瑩的露珠是不是她感動(dòng)的淚？
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 6
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是我和你，而是風(fēng)景就在你眼前，你卻眼睜睜地看著它與你擦肩而過(guò)。
又是枯燥的一天，我和往常一樣，早早來(lái)到教室。它還是昨天的老樣子，一樣緊張的氣氛，一樣整齊的書(shū)桌，只是，教室后的中考倒計(jì)時(shí)的牌子又少了一頁(yè)。唉，時(shí)間真是越來(lái)越緊了，我得抓緊每一分每一秒才是，我三步并兩步地走向我的座位，打開(kāi)語(yǔ)文課本，第一頁(yè)的風(fēng)景插圖深深吸引住了我，“等中考過(guò)后，一定要把這些地方都玩?zhèn)�遍！”我在心里暗暗發(fā)誓道。
“起立！”一個(gè)剛勁有力的'聲音打斷我對(duì)中考后生活的完美規(guī)劃。我被嚇得一激靈，慌忙站起，調(diào)動(dòng)我的所有感官去探查發(fā)生了什么。
只見(jiàn)全班同學(xué)都站了起來(lái)，目光灼灼地盯著前方，那個(gè)強(qiáng)勁有力的聲音再次響起：“信心百倍，斗志昂揚(yáng)！”
“信心百倍，斗志昂揚(yáng)！”
接下去的是更加響亮帶勁的聲音，我環(huán)視四周的同學(xué)，他們臉上還帶著疲憊，但眼神卻是那樣的堅(jiān)定與執(zhí)著，骨子里透出來(lái)的，是一股頑強(qiáng)拼搏的蠻勁兒，我的心猛地一顫，放下對(duì)未知的未來(lái)的[!--RandomWord.6--]向往，和他們一起扯著喉嚨喊："爭(zhēng)分奪秒，百煉成鋼！全力以赴，助我輝煌！超越極限，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！超越極限，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!!!"
喊完，我感覺(jué)到內(nèi)心熱血奔騰，此刻，50多個(gè)同學(xué)這般站立著，這般吶喊著，窗外有老師和學(xué)生不斷經(jīng)過(guò)，好奇的目光一束接一束的投來(lái)，我們就這樣在早晨七點(diǎn)鐘的陽(yáng)光下站立著，為著中考的勝利，為自己吶喊，為自己加油。溫暖的陽(yáng)光和朝氣蓬勃的我們，共同構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景——心中最美麗的風(fēng)景，和那些湖光山色，奇山異水相比，它是無(wú)價(jià)的！它是我們不該錯(cuò)過(guò)也不能錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！
中考的日子越來(lái)越近，也許有一天，等我們畢業(yè)后會(huì)忘記彼此，但我們不能忘記的，是那些和同學(xué)們一起拼，一起揮汗如雨的日子！那一千多個(gè)奮斗的日子，如一條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，它們交織在一起，共同繪成一道我們?nèi)松蠲利惖娘L(fēng)景！
那些奮斗，那些吶喊的日子，不能忘。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 7
我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里，自信地寫(xiě)完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書(shū)�？墒�，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來(lái)練一練，不要放棄這么好的興趣愛(ài)好，可我總是沒(méi)時(shí)間、要寫(xiě)作業(yè)為借口敷衍過(guò)去。我覺(jué)得一張十級(jí)考級(jí)證書(shū)已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙?lái)的努力和心血。已經(jīng)沒(méi)有必要再練了，反正掌握了一門(mén)手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問(wèn)我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫(xiě)軟筆，去她的辦公室?guī)退幌�。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的'寫(xiě)著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開(kāi)了的水，一向在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱](méi)有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫(xiě)了還是寫(xiě)不好�？墒敲髦晕視�(huì)寫(xiě)，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺(jué)讓我坐立不安。等我回過(guò)神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開(kāi)了書(shū)架最頂層的柜門(mén)，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛(ài)書(shū)法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛(ài)好，我怎樣能夠錯(cuò)過(guò)!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫(xiě)下了“不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景”。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 8
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指間_滑落的無(wú)聲無(wú)息。拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的幸福記憶。
記得那是小學(xué)時(shí)，一邊喘粗氣一邊叫著：“姥姥！我回來(lái)了！”家門(mén)像是一瞬間被彈開(kāi)，姥姥似乎自我上學(xué)離家時(shí)就一直守在門(mén)口等待我放學(xué)，一開(kāi)門(mén)便是是一張笑瞇瞇的面孔。等我進(jìn)門(mén)還沒(méi)坐好，姥姥右手就遞來(lái)一碗已經(jīng)切成小塊的蘋(píng)果，并且上面都插好了牙簽，我急忙接過(guò)蘋(píng)果大嚼著，滋潤(rùn)干澀的喉嚨。
只可惜，我把這一切都視為理所當(dāng)然，埋沒(méi)了蘋(píng)果里最樸實(shí)真摯的情情感，甚至都沒(méi)有注意看一眼蘋(píng)果，讓世界上最美的風(fēng)景隕落成一顆滄海遺珠，幸虧，我又拾起了你，于是是一幅美景在我眼前浮現(xiàn)：縷縷飲煙時(shí)，小屋里，一盤(pán)充愛(ài)的蘋(píng)果，甘甜得讓人陶醉其中，欲罷不能。
又上課了，照例“上課、起立，問(wèn)好坐下。緊接著的是滔滔不絕地引入新知，真的有種時(shí)間飛逝的感覺(jué)，我們常常會(huì)來(lái)不及消化知識(shí)。這時(shí)，有個(gè)極為難得的上黑板的機(jī)會(huì)，我豈能放過(guò)，趕緊舉手，很榮幸我真的上去了，可是一握粉筆，我的腦子就像數(shù)據(jù)一下子被刪除了一樣，一片空白，雙腿不自覺(jué)地抖起來(lái)，不知哪來(lái)的水珠正順著臉頰往下滴。
此時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，首先給我一個(gè)微笑，接過(guò)我手中已被汗水沾濕的粉筆，帶著我一起做示范，跟我我們講解思路的'方法，一次又一次地耐心解說(shuō)，最終我們共同完成了解法，很多同學(xué)的臉上都穿滿(mǎn)了憂(yōu)恍然大悟的表情。下去之后，有人懷著羨慕地口吻對(duì)對(duì)我說(shuō)：“你真是撿了個(gè)大便宜，都能跟老師共同題……”頓時(shí)，我有了一種未有過(guò)的滿(mǎn)足感，熱情一下子，就上來(lái)了，直到下課還意猶未盡。
可是，我并沒(méi)有注意老師講解問(wèn)題時(shí)人真耐心的樣子，想必，是極其動(dòng)人的吧而我，就這樣錯(cuò)過(guò)了。于是，我又拾起了，顆珍珠，這是專(zhuān)屬于師生之間感情的風(fēng)景。
最璀璨的滄海遺珠，教會(huì)我最真摯的情感。你們是本不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 9
人生漫漫，一路有許多使人流連忘返的風(fēng)景，但是最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景是心中那一抹情。
——題記
每當(dāng)深夜未睡時(shí)，總會(huì)想起一件讓我懊惱的事——因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了爺爺對(duì)我的愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了人生路上最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
擁抱時(shí)的一抹情
當(dāng)大家從奶奶的`喪事中忙完后，沒(méi)有看見(jiàn)我，便去找我了。但我直至傍晚，才從朋友家回來(lái)。爺爺看見(jiàn)我時(shí)問(wèn)我去了哪里，我低頭不語(yǔ)，跑進(jìn)爺爺?shù)膽阎�，哭了起�?lái)。爺爺在一旁安慰說(shuō)：“孩子，別哭了，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，奶奶在天堂不會(huì)希望你這樣的�！睜敔攺囊粋�(gè)擁抱中讀懂了一個(gè)男孩失去至親的痛。
吵架時(shí)的一抹情
“你為什么不準(zhǔn)我出去玩？為什么要限制我的自由？”我沖爺爺歇斯底里的吼道。“這不是限制自由，這是為了你的安全�！睜敔斊届o的說(shuō)到�！安灰f(shuō)了，你就是想限制我的自由，不必說(shuō)的太好聽(tīng)了。”我對(duì)爺爺吼完摔門(mén)沖進(jìn)了臥室。晚飯時(shí)爺爺來(lái)到門(mén)前小聲說(shuō)“孩子，開(kāi)門(mén)吧，快吃飯了！”這時(shí)我怒氣未消哪能聽(tīng)進(jìn)爺爺?shù)脑?huà)呢？后來(lái)我搬回自己家里去了�？晌丛脒^(guò)這次分離卻無(wú)法再相見(jiàn)了，直至今時(shí)，我才懂得這是長(zhǎng)輩安慰孩子的情。
離別時(shí)的一抹情
我走進(jìn)爺爺?shù)呐P室，單膝跪在爺爺床前，爺爺拉住我的手，在我耳邊囁嚅道：“孩子，你記住勿焦勿燥，心平氣和，勿自作聰明，不然一定倒霉”�！岸鳌蔽覒�(yīng)道。不想爺爺就從此閉上了雙眼，垂下了雙手，與世長(zhǎng)辭。而我自此也未說(shuō)出那對(duì)爺爺充滿(mǎn)悔恨之意的話(huà)——“對(duì)不起”，說(shuō)出對(duì)爺爺?shù)膽M愧情！
所以，珍惜眼前人吧！別讓他或她成為你生命中最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 10
人的一生總都是忙于“奔跑”，從不會(huì)停下來(lái)慢慢欣如賞，從而錯(cuò)過(guò)了很多值得去留意的風(fēng)景，如果你靜下，會(huì)得到許多不一樣的感悟。
風(fēng)景優(yōu)美，這是只看外表，而那有靈魂而你發(fā)的美，需要你用心去感悟的。
清晨，我和家人去登山，那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪，于是，在此，我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)�？墒�，一路上，家人僅僅在散步，談心，交流，還時(shí)不時(shí)的觀(guān)賞周?chē)�，我在后面心急焚，切，不就幾顆破樹(shù)破草嗎？有啥好看的，想到那里，我便快步?jīng)_向前方，感受著風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，樹(shù)在我身后飛快倒退的快感。漸漸地，我氣喘如牛，坐在一塊大石頭上等待著家人的來(lái)到。漸漸地十分鐘過(guò)去了，一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過(guò)，他們?cè)阪倚Γ谛呐c心之間的交流，一種不能用言語(yǔ)來(lái)滿(mǎn)足感在心中蔓延，恍惚間，我明白了，這叫幸福，望著他們漸隱的背影，身旁那一顆顆高大的松樹(shù)，五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行，我明白了，山頂總有一天你會(huì)踏足，如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景，那么你將會(huì)終身遺憾！
站在山的頂峰，俯視著山下茫茫的一片，依稀可見(jiàn)山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途經(jīng)過(guò)走過(guò)的一道道絢麗的的風(fēng)景線(xiàn)，別有一番滋味！
風(fēng)景，山高月明，綠影湖清，明媚的'風(fēng)景；雨落窗前，楓葉飄下，灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景，可大可小，可明可現(xiàn)，可丑可美，獨(dú)一無(wú)二的靈魂正述說(shuō)著它自我的風(fēng)采。路途沒(méi)它作伴，豈不感覺(jué)寂寞？
人生如賽場(chǎng)，一旦停下就代表了失敗，而沉浸與失敗中的我們，卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過(guò)，正所謂，慧眼識(shí)好景，難道不是嗎？
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 11
生活當(dāng)中，有許多“風(fēng)景”不容錯(cuò)過(guò)，而人們卻都不以為然。就拿人們都耳熟能詳?shù)氖吕齺?lái)說(shuō)——摔跤的老人究竟該不該扶？
小的時(shí)候，媽媽帶我去散步，走在街道上，人還蠻多的，接近“人山人�！�。我好奇地東張西望，轉(zhuǎn)眼，我看到了年邁的老婆婆顫顫巍巍地走著，年少的我指著她問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)憧茨俏焕掀牌�，臉上皺紋真多，要是以后你這樣怎么辦，我肯定會(huì)陪在你身邊，噢，老婆婆的'家人呢？“媽媽?zhuān)悔s緊把我的手放下了，說(shuō)：“不禮貌！
我哪知道，問(wèn)問(wèn)你呀，要是有老爺爺老奶奶摔倒了，你扶不扶啊？”我鏗鏘有力地說(shuō)：“扶！”畫(huà)風(fēng)突變，老奶奶真摔倒了，周?chē)娜嗣婷嫦嘤U，剛邁出的腳又收了回去，真是猶豫不決。而我呢，那個(gè)鏗鏘有力的聲音消失了，媽媽失望地看著我，說(shuō)：“怎么？是不是后悔啦，還是不敢？”“不敢！”奇了怪了，怎么腳就是不聽(tīng)使喚，定在原地動(dòng)不了。這時(shí)，一位哥哥路過(guò)老奶奶身旁，毫不猶豫將她扶起，經(jīng)他人好心提醒，老奶奶的家人也聞聲趕來(lái)，不停地向哥哥表示感謝，而那位哥哥卻只是說(shuō)了聲：“不用謝，這是我們年輕人應(yīng)該做的！”便急急忙忙地走了。
是啊，這是我們年輕人應(yīng)該做的！人總有老的時(shí)候，也有可能摔跤的時(shí)候，家人也不可能每分每秒都在老人身邊陪著，而這時(shí)，就需要你的手，兩只溫暖的手�？蔀槭裁�，扶摔跤老人事件會(huì)發(fā)展到“老人碰瓷”呢？這也不能全怪老人，也許是他的兒女不理他，生活需求才去“碰瓷”的吧�？梢膊皇撬欣先硕紩�(huì)詐騙好心人呀，為什么就有的年輕人不施以援手呢？老人摔跤的事件，真希望有更多的好心人參與“扶”，而不是置之不理，我相信，社會(huì)上能有更多的“愛(ài)心人”！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 12
時(shí)光荏苒，我奶奶的太陽(yáng)穴被霜覆蓋�；貞浤切┠甑亩�，不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)溫暖的陽(yáng)光，和奶奶在一起的日子，再也回不去的'風(fēng)景。
長(zhǎng)大后，我步入了初中。冬天來(lái)了，我還在房間里，眼前的電視機(jī)卻變成了習(xí)題和作業(yè)。我早上拉開(kāi)窗簾。—一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間，我又在曬太陽(yáng)了。雖然找不到以前的感覺(jué)，但這是我想念奶奶的一種方式！我知道此時(shí)此刻，奶奶一定正站在窗下想著我......
太陽(yáng)悄悄地溜走了，我開(kāi)始在辦公桌前為我的未來(lái)努力工作。學(xué)習(xí)很難，但我會(huì)討厭自己不甘平庸，不努力，所以我努力成長(zhǎng)，做一只努力向上爬的蝸牛，或者一只不停飛翔的笨鳥(niǎo)，一路跌跌撞撞，但我相信，總有一天，我們都會(huì)如自己所愿的生活。山腳下流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山腰古樹(shù)參天，林景山靜謐，山頂云海茫茫，群山隱隱。鳥(niǎo)兒渴望飛到美麗的地方，有的在山腳下欣賞風(fēng)景，有的在山腰流連忘返，即使我是一只笨鳥(niǎo)，我也渴望飛到山頂，在山頂曬曬太陽(yáng)，欣賞山頂?shù)拿谰�，這是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 13
時(shí)間的腳步帶走了曾經(jīng)的我，還沒(méi)來(lái)得及與過(guò)去告別，卻又要面對(duì)未來(lái)。
當(dāng)一個(gè)人，坐在桌旁，桌上擺放著茶杯，杯底沉淀著咖啡，窗外，淅淅瀝瀝地下著小雨。雨滴落在窗戶(hù)上，敲打出一首紀(jì)念回憶的無(wú)字歌曲。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)過(guò)去的記憶已經(jīng)變得模糊，在想想，將來(lái)，又有許多我還沒(méi)有經(jīng)歷的風(fēng)景，不管在過(guò)去還是將來(lái)，什么都沒(méi)變。只不過(guò)是時(shí)間的遷移，讓曾經(jīng)美好的風(fēng)景變成了泡沫的影子。
抬頭仰望天空，天還是那片天，只是身邊只剩下自己；溫習(xí)那條熟悉的道路，路還是那條路，只是少了一份歡笑，我們錯(cuò)過(guò)了什么？
假日里，我一個(gè)人在公園里散步，感覺(jué)著身邊路過(guò)的陌生人，時(shí)不時(shí)回頭張望他們的背影，又低下頭默默地走著。走累了，停下來(lái)，在長(zhǎng)椅上休息著。閉上眼睛，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳畔響起，我猛然睜眼，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在玩耍，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，我仿佛又回到了童年時(shí)代。那是的我是個(gè)真真正正的假小子，一到周末就騎著自行車(chē)和伙伴們出去瘋玩，捉知了，那段時(shí)間成了我最寶貴的回憶。這一玩就是一整天，不到奶奶拿著樹(shù)枝來(lái)找我，把我硬拖回家，我可能一夜都不會(huì)回家。幼小的我哪懂得什么道理，一心只想著玩，哭完了，抹抹淚水，又去瘋了。永遠(yuǎn)記不住教訓(xùn)�！熬褪瞧ぐW癢了，欠揍！”奶奶常對(duì)我這樣說(shuō)。
慢慢我長(zhǎng)大了，也文靜了不少。我來(lái)到城市里上學(xué)，告別了那承載我無(wú)數(shù)記憶的家鄉(xiāng)。這里學(xué)習(xí)繁重，我也沒(méi)心思玩了，那曾經(jīng)的快樂(lè)就被淡忘了。
新的同學(xué)，新的'事物，我迷茫了。記憶的模糊意味著我們?cè)僖膊豢赡苷一卦?jīng)的風(fēng)景，當(dāng)掌心濕潤(rùn)時(shí)，當(dāng)回憶定格在那一秒，當(dāng)日記本泛黃時(shí)，那歪歪扭扭的字那童真的話(huà)語(yǔ)，那平日里最平凡最溫馨的畫(huà)面……
曾經(jīng)許下的諾言，到底能不能實(shí)現(xiàn)，時(shí)間沖淡記憶，快樂(lè)掩蓋悲傷，我們錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了那段風(fēng)景……
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 14
雨后的彩虹是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景；春風(fēng)拂過(guò)了大地是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景；流星劃過(guò)天空的那一剎那是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景；浪花拍打過(guò)巖礁是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景……但最讓我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景是可愛(ài)的她們。打開(kāi)起記憶的閘門(mén)。
七歲那年，無(wú)知懵懂的我滿(mǎn)懷憧憬的踏入小學(xué)的大門(mén)。當(dāng)我進(jìn)入大門(mén)的那一霎那，我開(kāi)始了我的旅行。在我的這個(gè)年齡里，友誼是一艘船上的風(fēng)帆，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在旅途中，友誼是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
還記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們班的一名女生沒(méi)有完成語(yǔ)文老師昨晚留的背誦作業(yè)，老師要罰她。而這個(gè)女生很胖，便要罰她繞操場(chǎng)跑四圈。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都幫她向老師求情，因?yàn)檫@畢竟老師也有一部分責(zé)任。那天晚上作業(yè)留的實(shí)在多，寫(xiě)完都11點(diǎn)了，便睡了。也是因?yàn)樗饺绽锱c同學(xué)們相處融洽，我們向老師求情，老師非常憤怒，她最討厭的就是她的學(xué)生忤逆她，便讓我們一起跑。
那天的天氣非常炎熱，陽(yáng)光灸燒著大地，我們?cè)诹胰昭籽紫�，一起跑。四圈下�?lái)，雖然已經(jīng)疲憊不堪，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨、絮叨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的我們是操場(chǎng)上最亮的風(fēng)景線(xiàn)。也是我在這場(chǎng)小學(xué)旅行中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，我已是一名七年級(jí)的中學(xué)生了。我們班的同學(xué)沒(méi)有聚集在一起。小學(xué)畢業(yè)后，各奔東西，如今那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體已經(jīng)七零八落了。但我相信，我們的'心、我們40顆心會(huì)緊緊地連接在一起。我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)約好一年后齊聚在一起。我相信，那一次的相聚必定是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
一路走來(lái)我的旅途因?yàn)橛兴齻�，因�(yàn)橛杏颜x，這些美麗多姿的風(fēng)景而精彩。她們和他們與我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 15
在大多數(shù)人的眼中，連綿起伏的崇山峻嶺是美麗的風(fēng)景，雄偉磅礴的海上日出是美麗的風(fēng)景，遼闊無(wú)邊的茫茫草原，也是美麗的風(fēng)景。但你是否想過(guò)，夜晚窗外的一輪明月，路邊幾棵高大挺拔的行道樹(shù)，甚至草叢里的幾朵小野花，都是一處風(fēng)景。
國(guó)慶長(zhǎng)假，家家戶(hù)戶(hù)都出門(mén)游玩，到各地旅游觀(guān)光，欣賞美景。高速公路實(shí)在太擁堵，于是我們決定只是到附近的公園散散步，不出遠(yuǎn)門(mén)。
嘈雜的大街上，到處是來(lái)來(lái)往往的人群和汽車(chē)煩躁的喇叭聲，更讓我覺(jué)得無(wú)聊。公園離家不遠(yuǎn)，我卻覺(jué)得這段路程異常漫長(zhǎng)。我正想開(kāi)口抱怨，耳邊卻傳來(lái)一個(gè)稚嫩的嗓音：“媽媽?zhuān)炜�，好漂亮的小�?”我下意識(shí)地扭頭一看，映入眼簾的便是幾朵潔白的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)地散在路旁的草叢中，那樣?jì)尚�，又那樣潔白，仿佛從�?lái)不曾被這世間的喧囂所污染，只是靜靜地，靜靜地，綻放著。
我的眼睛仿佛被這耀眼的白刺了一下，而心中卻無(wú)法平靜。小小的花朵，竟能開(kāi)出如此非凡的氣質(zhì)，盡管是在這喧鬧的路旁，盡管沒(méi)有人注意。這條小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，這條我閉著眼睛都能走過(guò)的再熟悉可是的街道，此刻卻給我?guī)?lái)了不一樣的震撼。過(guò)去我從來(lái)不曾發(fā)現(xiàn)，也從來(lái)不曾留意，在這平凡的路邊，還有這樣震撼人心的景色。沒(méi)有海上日出，沒(méi)有“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，這不一樣樣是一處絢麗的風(fēng)景嗎
抬起頭，天上淡淡的云朵點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，仿佛是一幅風(fēng)景畫(huà)。過(guò)去的生活中，我們因?yàn)檠矍暗腵小事，錯(cuò)過(guò)了多少這般美麗的風(fēng)景，又忽略了多少默默綻放的美。也許我們都為了自我的夢(mèng)想，而加快了生活的腳步，甚至不愿停下來(lái)休息一會(huì)兒，但有時(shí)候，只要我們放慢一些生活的節(jié)奏，用心去感受生活，便能看到美麗的風(fēng)景。
去發(fā)現(xiàn)吧，找回那些我們以往錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 16
寒冷的冬天，窗外飄著片片的雪花，都透著直至心底的涼意。走到病床邊的窗戶(hù)旁，伸手一接，不禁打了一個(gè)寒顫。望著窗外的雪景，激勵(lì)的想要忘卻心中的苦悶，卻總是無(wú)法遺忘。
持續(xù)的高燒讓我的身子不堪重負(fù)。我拖著癱軟的身子想病床走去。又陷入了一陣沉睡。額頭上冒出了一層細(xì)密的汗珠。因?yàn)闆](méi)有力氣所以沒(méi)擦。贏(yíng)約間我感受到一絲涼意是我滾燙的身體感受到了一絲舒適。
窗外下著鵝毛大雪。而我卻仿佛與這季節(jié)格格不入。睡了不知多久，往窗戶(hù)外一看，雪早已不知蹤跡，只留下濕滑的地面。一縷縷的陽(yáng)光從窗戶(hù)外打了進(jìn)來(lái)，落在我的'身上。冬日的陽(yáng)光是多么的溫暖，使我那沉睡的身體也漸漸蘇醒。摸一摸額頭，燒已經(jīng)退了。一轉(zhuǎn)身便看到一條毛巾正在床邊躺著柜子上還有一個(gè)保溫盒，上面附著一張便條；女兒，如果醒了就把粥喝了。知道你食欲不好就做了清淡點(diǎn)。小心燙。媽媽明天再來(lái)看你。兩行晶瑩的液體從臉上劃過(guò)。我閉上眼回想著；在寒風(fēng)凜冽的冬季，媽媽冒著大雪過(guò)來(lái)照顧我。
在我高燒加劇時(shí)，她不辭辛勞的在我身邊給我換毛巾給我煮粥還照顧我。這份恩情是我無(wú)論如何都無(wú)法去償還的。從小到大每一次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他都會(huì)在我身邊幫助我，陪我度過(guò)那段時(shí)間。
每次，我上學(xué)的時(shí)候，她都會(huì)早早的起床幫我做好早飯，日復(fù)一日，每當(dāng)我起床總會(huì)看見(jiàn)那熱騰騰的早飯。讓我在寒冷的冬天感受到的那如陽(yáng)光般的溫暖。
人的一生都在前進(jìn)，路邊的風(fēng)景也必然是一種閱歷。而人生中也有那些你錯(cuò)失的風(fēng)景，讓它們成為了一塊無(wú)人問(wèn)津的寶石，但我卻看見(jiàn)了那另外的一種風(fēng)景：媽媽的發(fā)絲上沾著白雪。喘著粗氣臉紅紅的。在外人看來(lái)這并沒(méi)有什么，但在我的眼中他確實(shí)世界上最美麗的風(fēng)景。所以在人生的道路上，請(qǐng)別一味的往前沖，請(qǐng)用眼睛和心去感受這些風(fēng)景。讓那一顆顆滄海遺珠，變成人生的寶藏。
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