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【實(shí)用】地方風(fēng)景作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的地方風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
地方風(fēng)景作文 篇1
七月的一天，帶我和妹妹去野外玩兒。我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。
山谷里的空氣是很濕潤(rùn)的，而且散發(fā)著泥土的清香，還夾雜著一股青草的。山坡上，草嫩綠嫩綠的，有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。微風(fēng)吹拂著大地，也跟著頻頻點(diǎn)頭，像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的，我想一定不礦泉水好喝多了吧！里有各種各樣的花石頭，摸起來(lái)滑滑的。幾只鳥從頭上飛過(guò)，它看著遼闊的草原，不禁陶醉了。這一切都是多么美麗，多么充滿生機(jī)�。�
中午時(shí)分，艷陽(yáng)高照。我們?cè)谝粭l小溪邊停了下來(lái)。我和妹妹一下子跳進(jìn)了這清澈見(jiàn)底，纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。
“啊，好涼�。 泵妹们椴蛔越�'說(shuō)道：“好舒服�。 薄暱涕g，我感覺(jué)道縣城中華麗的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大這純樸的美。
過(guò)了好久，我們依依不舍的踏上了歸途，我心里想：我一定會(huì)再來(lái)的！
地方風(fēng)景作文 篇2
借蘆葦?shù)臄[動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)了你……
你自由的飛翔，蘆葦也跟著舞蹈，好像萬(wàn)物也被你賦予了新的生機(jī)。
涼颼颼的秋風(fēng)吹來(lái)了，“沙沙沙……”，一時(shí)緊一時(shí)慢，把那片湖水吹起了層層漣漪。那湖旁邊的一座座茅草小屋好像也沒(méi)有春天那番生機(jī)盎然了。但，秋風(fēng)仍在吹著，蘆葦仍在搖曳著，搖曳著的蘆葦，飄散著灰色的花絮。秋風(fēng)的吹拂，吹變了蘆葦，不知從哪時(shí)起，綠色的蘆葦漸漸變黃了，慢慢干枯；干枯的葦葉或許已被秋風(fēng)吹得向下低垂……
素秋，蘆葦是凄婉的.，風(fēng)是散漫的，風(fēng)景是卻是怡人的。
再往后一段時(shí)間，寒意漸濃，湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，晶瑩剔透的，仔細(xì)看去，好像冰中還有蘆葦在搖擺。冬風(fēng)越來(lái)越緊了，蘆葦蜷曲著身子，仿佛在取暖。水下的冰悄無(wú)聲息地向下生長(zhǎng)著，冰面越生越厚，冰中的蘆葦好似一幅水墨畫。
清冬，蘆葦是孤寂的，風(fēng)是肆意的，風(fēng)景卻是詩(shī)意的。
風(fēng)兒漸漸暖和起來(lái)了，晴初，一陣風(fēng)襲來(lái)，給湖面籠上了一層朦朧的紗，但蘆葦抽出了新的嫩綠的嫩芽。湖水慢慢地解凍了，嫩綠的蘆葦，嫩紅的小花……一切都是那么的生機(jī)勃勃，充滿朝氣。初春，一出門就與與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，折下一枝蘆葦，嫩綠的花絮在我的頭上、臉上、身邊飛散，好清爽！
陽(yáng)春，蘆葦是跳躍的，風(fēng)是自在的，風(fēng)景是彩色的。
到了夏天，繁茂成蔭的蘆葦長(zhǎng)滿水面，整片湖水變成了綠色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，綠波蕩漾，令人沉醉。
長(zhǎng)夏，蘆葦是熱情的，風(fēng)是奔放的，風(fēng)景是有溫度的。
你插上了自由的翅膀，才足以飛翔；你不顧世界的羈絆，才足以駕馭自然的一切。你的無(wú)拘無(wú)束，你的自由自在，你的溫柔，你的熱情，你讓萬(wàn)物因你有了不一樣的姿態(tài)，有你在，我滿眼都是風(fēng)景。
看，起風(fēng)了……
地方風(fēng)景作文 篇3
我 去過(guò)廈門，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài) 的地方，也是觀光旅游 的好去處，但最有紀(jì)念 意又的要數(shù)五里山炮臺(tái)。
五里山炮臺(tái)，臨近大海 ，風(fēng)光 秀麗，炮臺(tái)四周綠樹成陰，鮮花朵朵，它是我國(guó)古代為了抵抗外國(guó)侵略者而修建的'。我們到以后，導(dǎo)游先帶我們?nèi)⒂^了古代的兵器展覽室和化石展覽室，兵器展覽室里有各種各樣的寶刀。寶劍和各個(gè)國(guó)家的火搶。兵器展覽室里的兵器做得都很精致，這些兵器體現(xiàn)了古代勞動(dòng) 人民的智慧 和才干，這些兵器真讓人目不暇接。化石展覽室里有一些海洋動(dòng)物 和植物 的化石，有的像海馬，有的像楓葉，還有的像熱帶魚，司真可愛(ài)。最后我們來(lái)到炮臺(tái)，炮臺(tái)上擺著各種各樣的大炮其中有一門巨大的大炮，它高3米多，長(zhǎng)8米多，它可以前后左右移動(dòng)，能瞄準(zhǔn)大海中不同方向 來(lái)的船只。據(jù)介紹 這門大炮在當(dāng)時(shí)是比較先進(jìn)的，許多外國(guó)侵略者都懼怕它。炮臺(tái)旁邊有一個(gè)射擊場(chǎng)，就是在古代的大炮中裝上一種皮球，來(lái)射前方移動(dòng)的靶子，可好玩了。
地方風(fēng)景作文 篇4
駐足，仰望，我看見(jiàn)了它盛開(kāi)的模樣。像無(wú)暇美玉，像浪花朵朵，燦爛又晴朗。
午后，奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié)，不息的的跑來(lái)跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦，何來(lái)的花香，沁入我心？
我側(cè)身仰頭，瞧見(jiàn)冷綠的葉間，綴著一朵朵白似雪的小花，如星子璀璨。我不知這花所喚何名，亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片，落入心海，卻擊起千百層浪來(lái)。
這條路我多熟悉呵。
每每放學(xué)，與朋友打鬧經(jīng)過(guò)。從未一次注意。上藝術(shù)課，踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了，我忘了天的蔚藍(lán)，只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意，只清楚葉綠體的作用。更不要說(shuō)這小花了。它開(kāi)了幾度，落了幾回。誰(shuí)還有這葬花的雅致閑情？
花綻得是這樣盛啊！白的瓣，黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里，漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn)，讓人神往。它們每日都掛在枝頭，從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來(lái)去。人面不知何處，它仍在這。但無(wú)人注意，把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。
我仿佛看見(jiàn)它在笑。笑他們不懂欣賞，不知駐足留望。
我好似看見(jiàn)它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆，卷起塵土飛揚(yáng)。
一幀意境幽婉的畫。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去，然后凋零。落入泥土，等待來(lái)年。一回又一回，無(wú)人問(wèn)津。
這里我多熟悉啊。又多陌生�。∥也恢肋@里的.花香芬芳馥郁，不知花開(kāi)的如火如荼。觸手可及，又遙不可及。這樣一條路，到處都有我來(lái)訪的痕跡。那日，我看到那朵朵純白無(wú)暇的花，原來(lái)最熟悉的地方，有最清麗的風(fēng)景。
我們整日嚷著去看世間萬(wàn)物的朗朗乾坤，卻忘了，就在身旁，一朵小花，靜靜開(kāi)放。
地方風(fēng)景作文 篇5
在小升初畢業(yè)的那一年暑假，我又一次回到了我的母校，站在校門前，凝望著上方那塊巨大的匾額，“xx小學(xué)”這四個(gè)映入眼前，觸動(dòng)了我遺忘的往事，曾經(jīng)的自己是多么快樂(lè)，可到如今……
走進(jìn)校園，那一片濃綠吸引視線，那樹，青樹翠蔓，枝繁葉茂，強(qiáng)壯的枝干傲然挺立，在陽(yáng)光下，地上卻是一片涼爽的綠蔭。憶當(dāng)初，這里是我最喜歡的地方，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，每當(dāng)我受到挫折的'時(shí)候，我都喜歡來(lái)到這里，在綠蔭下靜坐，在草地上平躺，呼吸著青草的芬芳。在這里，我總找回平穩(wěn)的心境。
離開(kāi)小樹林，順著石子路往前走，我來(lái)到花園之中，在這百花齊放的花園里，一切都是那么美好，仿佛時(shí)間靜止，停留在了我記憶中的深處。輕輕撫摸著花兒稚嫩的臉龐，就如同當(dāng)年的我們，童言無(wú)忌，歡聲笑語(yǔ)，展望未來(lái)。沉浸在回憶中的我，禁不住嘴角上揚(yáng)，這花園，承載著我而是的奮斗與希望，我真誠(chéng)的祝愿，花開(kāi)不敗，永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生們。
在校園里漫步，不知不覺(jué)間來(lái)到了教學(xué)樓前。一瞬間，無(wú)數(shù)遺忘的記憶紛至沓來(lái)，裝滿了我的心田。教學(xué)樓，我們相伴六年的教室，仍然一成不變的永存，可我們卻離開(kāi)了。待到下學(xué)期，教室里又坐滿了人，可卻不再屬于我們了。在教學(xué)樓的每個(gè)角落，樓梯，走廊，教室，曾經(jīng)我們的課桌……都記錄了我們的童年，我們的成長(zhǎng)。我笑了，愿童年在我的記憶中，永遠(yuǎn)唯美。
站在校園的中央，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望，其中有一棵蒼天大樹，承載著校園的悠久歷史，可此時(shí)，樹早已衰老，風(fēng)兒吹得落葉低低的徘旋，心中響起了一首詩(shī)：當(dāng)葉子離開(kāi)，是風(fēng)兒的追求還是樹的不挽留，當(dāng)校園前狗尾巴草輕輕搖曳，葉子的命運(yùn)又會(huì)如何？時(shí)光又漸漸的逝去，一切的一切都成為了十年之前夢(mèng)一場(chǎng)。
地方風(fēng)景作文 篇6
月朦朦，霧蒙蒙，望著那片熟悉的天空，只有幾顆星閃爍著耀眼的光輝，真可為熟悉的地方也有風(fēng)景。
——題記
一日，我病了，是發(fā)高燒，連續(xù)好幾天都沒(méi)有退燒，急得父母像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，他們只好半夜1點(diǎn)多鐘背我去醫(yī)院治病。外面蟬的叫聲，是那么枯燥，我心亂如麻，好像無(wú)數(shù)根繩子打了個(gè)死扣，怎么解也解不開(kāi)。這時(shí)，我感覺(jué)前面有光，我本以為是到了醫(yī)院，沒(méi)想到才到小區(qū)門口，打更的老爺爺正拿著手電筒，坐在桌子旁邊的一個(gè)竹編的搖椅上，桌上有著一套茶具，杯中的茶水微微地冒這一絲熱氣，隨著知了的叫聲旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，像在跳一支優(yōu)美的華爾茲。老爺爺說(shuō)：“我知道你們家孩子病了，我連續(xù)好幾天都沒(méi)有睡覺(jué)，怕孩子半夜發(fā)燒去醫(yī)院沒(méi)人開(kāi)門，快去醫(yī)院吧，變成肺炎就晚了！”他一說(shuō)玩，吱呀吱呀聲中門就開(kāi)了，父母說(shuō)了聲“謝謝”，就急急忙忙背我去醫(yī)院看病了。
老爺爺?shù)囊痪吖艠愕牟杈吆椭ㄑ降拇箝T聲是一道美麗的風(fēng)景。
期末考試近在咫尺，所有人都為我加油，我也努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了大家對(duì)我的希望。隨著我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升，但我愈發(fā)愈緊張，因?yàn)槲乙延辛颂岣�，大家�?duì)我的希望就更大了，如果我名落孫山，豈不讓大家失望，如同剛剛點(diǎn)著的火被我這一盆冷水撲滅了嗎？
期末考試的當(dāng)天早上，姥姥招呼我過(guò)來(lái)，喝她親手做的豆?jié){，一過(guò)來(lái)，一股豆?jié){那沁人心脾的清香的撲鼻而來(lái)，接過(guò)姥姥手里的豆?jié){，看！它的熱氣正在向上蔓延，蔓延，我仿佛看見(jiàn)了姥姥做豆?jié){時(shí)那辛苦的樣子和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。這時(shí)，姥姥對(duì)我一笑，問(wèn)：“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的`豆?jié){比誰(shuí)做的都好喝！”“好喝就多喝點(diǎn)，喝完才能考出好成績(jī)。還有，這么好喝的豆?jié){都給你喝，是不是應(yīng)該考出個(gè)第一呀？”“是的全校第一！”喝著這飽含了姥姥所有對(duì)我的關(guān)心、希望和愛(ài)的豆?jié){，我的心里洋溢著一種幸福的滋味。
姥姥的一杯甜到心里的豆?jié){和一個(gè)暖人心扉的微笑是一道美麗的風(fēng)景。
難道熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎？其實(shí)不是這樣，而是人們?nèi)鄙僖浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。記住，再熟悉的地方也會(huì)有你從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的美麗的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇7
一陣風(fēng)過(guò)，楓樹的葉子紛墜如雨。揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了滿地。這樣的落葉不會(huì)讓人感到惋惜難過(guò)。每一枚都完整光潔，并且鮮亮是最艷的那一種火紅，如火燒云的顏色。我在簌簌“楓雨”中望，這熟悉的地方，烙印了我的影子十來(lái)年，卻有這樣別致的風(fēng)景。
陽(yáng)光在午后流轉(zhuǎn)，鄰家姑娘在橫著的竹竿上晾著新洗的衣服。薄薄的陽(yáng)光中有塵埃浮動(dòng)，她輕輕拍打著白襯衫，水漬點(diǎn)了滿地，白襪子自在地滴著水，在風(fēng)中搖曳，粉色的夾子輕微晃動(dòng)，風(fēng)兒絲絲縷縷。空氣中立刻彌漫了清新的洗衣粉的味道，似有若無(wú)地撩撥著人的心弦。姑娘俯身捧起木盆，雙手因浸了水而顯得紅潤(rùn)圓實(shí)，未甩干的水珠在陽(yáng)光下熠熠生輝。她的素白小碎花的外套在淡藍(lán)色的被單間輕盈地穿梭。遠(yuǎn)處，傳來(lái)她輕盈的笑。
一個(gè)小男孩安靜地靠在不遠(yuǎn)處的另一顆楓樹上，他的黑發(fā)如一束柔柔的陽(yáng)光，顯得十分順滑。他膝上攤著的書頁(yè)間鋪滿了葉子，他用纖細(xì)的手隨意拈起一片，默默端詳。倏然又抬起頭，定定地朝遠(yuǎn)處望，望向一片灰色的海，我只能想象他的內(nèi)心和那棵楓樹一般波瀾深邃，他的眸子如深林中的.小溪清澈，卻又好似蒙著一層淡淡的山間晨霧那般朦朧。他的身影漸漸地，漸漸地與漫天紅葉融于一體，凝成一幅油畫，優(yōu)雅清冷。
迎面走來(lái)一位女子，風(fēng)絮絮地撩起她耳側(cè)的發(fā)絲，陽(yáng)光柔柔地?fù)崦∏删碌哪橗�，她濃密的睫毛投下一片陰翳。她著一身潔白如雪的百褶裙，背著一只精美的吉他，�?yáng)光的香熟味在她身上渲染開(kāi)來(lái)。路邊奔來(lái)一只可愛(ài)的泰迪，純白的卷毛在風(fēng)中起伏，她蹲下身，輕輕地?fù)崮�，隨即臉上綻放出如花的笑顏，兩個(gè)梨渦柔軟了旁觀者的心。
回廊旁，一對(duì)老夫妻相扶而過(guò)，談笑風(fēng)生。他們臉上鐫刻著歲月的痕跡，卻在時(shí)光的長(zhǎng)河里執(zhí)子之手，與子偕老。小孩頑皮的足球滾落到他們腳邊，老爺爺奮力一踢，在小孩們的驚嘆聲中舒顏，兩人又低頭一陣說(shuō)笑，似乎要將年輕時(shí)的回憶統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，曬曬晴好的陽(yáng)光，他們的笑聲燦若朝霞，鼓鼓囊囊塞滿了整道回廊。
曾幾何時(shí)，我想去法國(guó)，在夕陽(yáng)的沐浴下領(lǐng)略埃菲爾鐵塔的獨(dú)特魅力；曾幾何時(shí)，我想去馬爾代夫。在日落后踏著浪花，享受熒光海灘的恬靜安謐……卻不曾想到，原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇8
云兒愿為一只鳥，鳥兒愿為一朵云。
——泰戈?duì)?/p>
人生路上，來(lái)去匆匆。路旁的景色變換如過(guò)眼云煙，唯有探求內(nèi)心深處，找到那熟悉的一隅，才能發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
張愛(ài)玲曾在她的《紅玫瑰與白玫瑰》中寫道：“得到了紅玫瑰，無(wú)非變成墻上的一抹蚊子血，沒(méi)得到的就是天邊白月光；得到了白玫瑰，最后變成了衣襟上的一粒米，沒(méi)得到的就是心口朱砂痣�！睂�(duì)岸的風(fēng)景總是那么美好，那么不可捉摸，如同蜃樓般，虛幻縹緲，卻又令人向往。
那么，我想問(wèn)一問(wèn)，風(fēng)塵仆仆里，你往何處去？
我曾在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間，天朗氣清，蟬鳴相伴左右，時(shí)而偏斜的陽(yáng)光將倩影慵懶地打在窗欞，時(shí)而天邊忽飄來(lái)幾朵云，下一場(chǎng)雨，滴滴答答打濕了窗臺(tái)上的花，日子就這樣在一片寧?kù)o與祥和中過(guò)著。后來(lái)又回到城市，耀眼霓虹下，人來(lái)車往，整個(gè)城市賁張的是躁熱的血液，萬(wàn)家燈火如不滅星光，卻不見(jiàn)夜空有幾顆閃亮的星。
不得不說(shuō)，最初回到城市的我的確有些不適應(yīng)，每次到了夜晚，不由自主地回想起那一段不大長(zhǎng)的幸福時(shí)光。
那時(shí)候，每次夜幕降臨，便和外婆同坐在小院里，想著她那些也算是“過(guò)人頭”的荷花，而外婆手持蒲扇，坐在竹椅上，一會(huì)兒給我講那些古老的神話故事，一會(huì)兒又給我講家長(zhǎng)里短，也不知尚在年幼的我能否理解。她又用她獨(dú)特的嗓音哼著她在特殊年代里學(xué)過(guò)的歌，迢遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，院子里飄滿了她芳香的歌韻。靜謐籠罩著整個(gè)村落，偶爾也只能聽(tīng)到一兩聲的人聲犬吠。繁星萬(wàn)點(diǎn)，流水繞村，那用來(lái)熏蚊的艾煙以及芳香悠長(zhǎng)的.歌聲也就如同久久不去的蟬鳴一樣，縈我耳畔，蕩我心間。
熟悉的地方也有風(fēng)景，你是否看見(jiàn)？
有些時(shí)候，我們追尋詩(shī)和遠(yuǎn)方，把一切都往大了看，“大廈”“大工廠”也曾占據(jù)我們的心頭，卻不知放慢腳步，以至帶來(lái)“大擁擠”，“大污染”等。放慢腳步，審度內(nèi)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在內(nèi)心深處的一隅，有那么一個(gè)地方，可以給你帶來(lái)慰藉。
于是又回到城市與農(nóng)村的問(wèn)題，我作為親歷者，也曾看到不少人拋家棄子，隨浩浩人流一頭扎進(jìn)城市，我也曾聽(tīng)聞?dòng)胁簧偃�，隱居在古樸鄉(xiāng)村，可以不問(wèn)世事，不為世俗所擾，抑或是從風(fēng)口浪尖上急流勇退，或是在滾滾紅塵之中淡然轉(zhuǎn)身，于紅塵之外，求得一片寧?kù)o。
這其實(shí)是一個(gè)矛盾的話題，熟悉的地方的風(fēng)景，關(guān)鍵是要看一個(gè)人的本心安置在哪里。就如同人人向往的桃花源里，有三秋桂子，有十里桃花，可以不問(wèn)世事，采菊東籬。而從現(xiàn)代人的眼光來(lái)看，最可怕的，其實(shí)是與外界聯(lián)系的消失，與世隔絕，孑然終老。
那么，追求本心，舍棄你該舍棄的東西，放下你該放下的包袱，扔掉你糊焦的雙翅，換上你該換上的新衣，去追尋熟悉的風(fēng)景吧。
只有卡夫卡那么天真的人才不懂得舍棄，所以等他老了，“他立刻就迷醉了”，只剩下絕望與孤獨(dú)。蓋茨比不再死抱著對(duì)岸的綠色燈光，因?yàn)榘兜倪@邊，才是該看的風(fēng)景。
在不舍的地方舍去是錯(cuò)誤，在該舍的地方不舍等于自殺。
是的，我知道，僅談舍棄等同于墮落，等同于讓魯特麗絲放棄“即使四十個(gè)冬天圍攻你的朱顏，也別讓凜冽的冬風(fēng)吹走你的夏天”，等同于放棄“人生的金樹常青”，等同于放棄“大道的盡頭有太陽(yáng)”，等同于……
那是否定的神像，是滅掉的星光。但是，不，我仍要說(shuō)，我愿意為熟悉的風(fēng)景放下一些包袱，我愿意做拿破侖身后六十萬(wàn)大軍的一員，我愿意給漢尼拔牽戰(zhàn)象，我愿意借給走投無(wú)路的娜拉一分錢，我愿意。
我既然不能像夸父那樣長(zhǎng)滿桃林，那我愿意做四葉草，給人幸運(yùn)；我愿意做勿忘我，紫了四月，藍(lán)了五月；我愿意做，甚至是路旁的一株小野花，卻有著永恒活色生香的勇氣，我愿意。
這些，都是我愿意看到的風(fēng)景，我在心底給了自己那樣一個(gè)空間，來(lái)安放自己覺(jué)得，曾經(jīng)的，甚至是不能再回來(lái)的美好的東西。在城市巨人的四肢百骸中，在朝六晚五的奔波中，在早上起來(lái)看到是晨曦中的霧氣，晚上回來(lái)看到的是夕陽(yáng)下的燈光的過(guò)活中。我時(shí)常把那樣一個(gè)空間打開(kāi)，看看里面的東西。的確，我們每一個(gè)人都需要那樣一個(gè)空間，因?yàn)槲覀兩砩习ぬ�，太需要舍棄一些�?lái)騰出空間了。
“兩手滿當(dāng)當(dāng)，內(nèi)心空蕩蕩。”這便是我們絕大多數(shù)人的生活狀態(tài)。
你往何處去？
你內(nèi)心追尋的東西在哪里？
你所追尋的東西，是你想要的嗎？
你安放的熟悉風(fēng)景在哪里？
你舍棄了不屬于你的東西了嗎？
或者說(shuō)，你的本心在哪里，還是說(shuō)你是否需要那些熟悉到美好的東西，來(lái)慰藉內(nèi)心？
熟悉的地方，風(fēng)韻猶存，如同舊信封。舊照片上發(fā)黃的烙印，如同舊書上一頁(yè)頁(yè)的折痕，那都是心底的暖印。
睹得潑墨消茶香，當(dāng)時(shí)知道是尋常，人生路上風(fēng)景千千萬(wàn)萬(wàn)，舍去那些不合本心的風(fēng)景，有一路花開(kāi)常相伴，抬頭既有遠(yuǎn)方，低頭也有堅(jiān)定的腳步，但要記住，�；仡^看一看，因?yàn)槟抢镉幸宦返墓适�，有熟悉的地方，也有熟悉的風(fēng)景。