【實(shí)用】路上的風(fēng)景作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的路上的風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
路上的風(fēng)景作文 篇1
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
山寒水瘦，一個(gè)人獨(dú)坐茅屋，聽(tīng)雪落寒窗，一抬頭，見(jiàn)一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見(jiàn)過(guò)這種風(fēng)景后，大概心也跟著沉淪了吧�？捎钟姓l(shuí)注意到了那些細(xì)微、不引人注目，卻無(wú)時(shí)不透露著美的風(fēng)景呢？
風(fēng)景在路上。早早起床，便可以看見(jiàn)樓下縷縷炊煙。小攤前站著幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們?cè)谀抢镦倚φ務(wù)�。這種場(chǎng)景發(fā)生過(guò)多少次了？一次、兩次……太久了，久到我都記不清了。我依稀記得有一次，我問(wèn)她：“你手藝這么好，為什么每天還要來(lái)這里賣呢？”她怎么回答的？哦，是了，她是這樣說(shuō)的：“習(xí)慣了，我要是不來(lái)，你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀�！逼鋵�(shí)，她的那幾個(gè)老顧客也不過(guò)是一周去上一兩次罷了。不過(guò)每次看見(jiàn)這一場(chǎng)景，我都覺(jué)得心里很暖。
風(fēng)景在路上。走在路上，不由得縮縮脖子。感覺(jué)快要入冬了吧。一眼望去，都看不見(jiàn)幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的松樹(shù)依舊在那矗立著�？匆�(jiàn)這些翠翠的士兵們，我不由心中一暖。真好，不管什么時(shí)候都可以看見(jiàn)綠色，感覺(jué)心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。
風(fēng)景在路上。來(lái)到校門口。只見(jiàn)幾個(gè)人圍成一團(tuán)，雖然沒(méi)有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜，互相問(wèn)候一下，聊著各自的開(kāi)心事，不時(shí)會(huì)心的笑一笑。望著這一幕，心中就像點(diǎn)燃一小火把，燒的心窩暖暖的、美美的'。什么寒冷也感覺(jué)不到了。
這些不都是風(fēng)景嗎？細(xì)心看一下周圍，就可以感覺(jué)到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢！它們絲毫不遜色景秀山河呢！
霧氣彌漫，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣簫聲，和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現(xiàn)。只見(jiàn)一人身著淡青色素衣，披著素雪披風(fēng)，手握玉簫，悠悠而過(guò)。畫面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。
路上的風(fēng)景使我心生喜悅，而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補(bǔ)，不可缺一。如一副八卦圖一般，牽引著我。
風(fēng)景在路上，也在我的心上。
路上的風(fēng)景作文 篇2
我每天上下學(xué)的路上，有一段是步行的。路不是很長(zhǎng)，大概要走十分鐘，是火車的軌道，但是夠安全，只遇見(jiàn)過(guò)兩次火車，很平常。不過(guò)沿途的風(fēng)景，卻煞是好看，連那些匆匆而過(guò)的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時(shí)候，最先報(bào)到的是一抹長(zhǎng)在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點(diǎn)兒，讓你馬上擁有了喜悅。不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹(shù)木都有了綠的朦朧。一場(chǎng)小雨過(guò)后，小草熱鬧的到處跑，楊樹(shù)嫩黃的葉子上跳動(dòng)著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個(gè)魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時(shí)節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹(shù)開(kāi)滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。
盛夏來(lái)臨，路上各種顏色的牽�；S處可見(jiàn)。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的.、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見(jiàn)的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開(kāi)著一場(chǎng)接著一場(chǎng)的演唱會(huì)，這時(shí)候的這里就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個(gè)盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強(qiáng)直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。
秋天的這條路不會(huì)讓人感覺(jué)凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們?cè)诓疬w荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開(kāi)始收獲。因?yàn)檫@條路很窄，只能通過(guò)自行車、小型摩托車，所以采摘下來(lái)的東西只能一點(diǎn)點(diǎn)兒的運(yùn)出去。雖說(shuō)很累，可是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時(shí)下拆扒隨處可見(jiàn)，土地資源荒置三五年筆筆皆是的情況下，怎么能夠有效地利用，這里的人們給出了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案。
即使在一年里最忙碌的時(shí)段，小路上也從沒(méi)有人為路窄而爭(zhēng)吵過(guò)，大家都會(huì)謙讓地避過(guò)。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止，尤其是初冬下的一場(chǎng)大雪，雪還在下，有樹(shù)掛的時(shí)候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹(shù)叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開(kāi)的棉花，在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
我迷失在這里，驚嘆大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。
路上，我經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)，其實(shí)這里很好，很美。
路上的風(fēng)景作文 篇3
成長(zhǎng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日，飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星，在成長(zhǎng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，然而會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想是篤定的，然而路能通向的遠(yuǎn)方，是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問(wèn)媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說(shuō)是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的`做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過(guò)一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，然而我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護(hù)著我的人的愛(ài)，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上，花開(kāi)珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
路上的風(fēng)景作文 篇4
看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。
——題記
我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，觀大千世界的時(shí)境變遷；我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，聆聽(tīng)大海的波濤洶涌；我愿磨破鐵鞋，即使無(wú)覓，也要賞那一路風(fēng)景。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在神圣的許愿池下祈求上蒼給我一次平步青云的機(jī)會(huì)，不要艱辛，不要苦難。然而到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有苦難的成功那不能叫成功，就像沒(méi)有過(guò)程的旅行，目的地也就變得不那么令人向往了。有時(shí)候我覺(jué)得自己像一個(gè)五六歲的孩子，那么得容易，就連坐公交車穿梭于熙攘的街道也是那么得令我享受。我最常坐八路公交車，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有高檔座椅，開(kāi)起來(lái)還“吱吱咯咯，乒乒乓乓”的，我不知道為何自己喜歡或許是人少吧，我坐公交車喜歡挑一張靠窗的位子，窗一開(kāi)，毒辣的太陽(yáng)和熱風(fēng)“呼呼呼”地就灌進(jìn)來(lái)，我不管，反而覺(jué)得是一種幸福。沒(méi)事就看看行人，看看商店，再不成就比比街道旁哪棵香樟高些，哪棵柳樹(shù)美些�？傊锌床煌甑臇|西想不完的事。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)發(fā)生什么，也永遠(yuǎn)猜不到下一個(gè)路口是紅燈還是綠燈，然而堅(jiān)定不移的是，不管下一個(gè)轉(zhuǎn)角有山崩或是下一個(gè)路口有地裂，只要你沒(méi)有到站，你還是得隨著車一直往前走，突然間覺(jué)得人生就是如此，困難、坎坷總是會(huì)有的，但在沒(méi)有到達(dá)目的地之前，你還是要一如既往地向前，放棄是不可以的，放棄只會(huì)讓旅途更為艱險(xiǎn)，因?yàn)樽嚳偤眠^(guò)步行吧。實(shí)在不行就看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。
有同學(xué)曾好奇地問(wèn)我八路車真的到我家嗎？我笑著說(shuō)當(dāng)然。但后又仔細(xì)一想難怪她會(huì)懷疑，她一般到第八站就下車了，怎么又會(huì)知道后來(lái)公交車又開(kāi)往了哪？突然我好想有一次機(jī)會(huì)從起點(diǎn)乘車到終點(diǎn)，看看那些我沒(méi)有到過(guò)的地方，望望那些我不曾下過(guò)的站，即使到了自己的目的地也絕不下車�；蛟S現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有像我這樣的。但在人生的旅途中就該這樣的傻，否則你無(wú)法預(yù)知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的結(jié)局。我們所期盼的'成功正如各自的目的地，但正在路上的我們不應(yīng)該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景，一整路的風(fēng)景，才是人生，才是人生應(yīng)享受，應(yīng)珍惜的一切的一切。
乘一路風(fēng)景，乘一整路風(fēng)景，堅(jiān)持那些沒(méi)有完結(jié)的誓言，走完那些漫長(zhǎng)的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，好好享受人生的旅程。
路上的風(fēng)景作文 篇5
我被不由分說(shuō)地拉上了括蒼山。從山腳往上望，孤峰連天。我默默地看了看只有一瓶水的背包，心中一直在念叨，我要回家，我要回家！
剛開(kāi)始，我跟隨著大部隊(duì)一路向上，那些一次邁兩格臺(tái)階還有說(shuō)有笑的同學(xué)如同春游一般，我卻實(shí)在力不從心。終于，我“癱”在了路邊的草叢中，吃力地望著大部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn)，也管不了什么堅(jiān)持不懈了。我無(wú)奈地四處環(huán)顧，這片雜草叢生，到處是蟲(chóng)子的地方，何來(lái)美麗可言？
終于，大部隊(duì)分割出一支“老弱病殘”的落隊(duì)小組，我們以一種三步一小歇，五步一大歇的.狀態(tài)緩慢前行，累了就坐下喝喝水，吃吃面包，聊聊天，落個(gè)悠閑自在。突然，寂靜的山谷中傳來(lái)水流聲，隨著我們的前行越來(lái)越響，不一會(huì)兒，我們看到了清澈見(jiàn)底的流水，便不顧趕路，坐在了巖石上，伸出腳接受自然的滋潤(rùn)。我抬頭看向了山澗，第一次覺(jué)得那雜亂的草與溪流恰恰是完美的結(jié)合，組成了一幅很有詩(shī)意的畫卷。我們陶醉于山澗，透心涼的泉水讓整個(gè)世界明亮了許多，也許，坐下來(lái)的風(fēng)景才是美的吧。
我們重新上路，盡管腿還累著，心卻輕松了不少。喝著山泉水吃著野果的我，如同原始人一般，不知疲憊地走了幾個(gè)小時(shí)。終于，路逐漸平坦了，也能望到山頂了，一個(gè)個(gè)大型風(fēng)車使我驚嘆萬(wàn)分，一只只健壯的牛讓我們驚奇不已。到了這兒，我才感受到所謂春的美好風(fēng)光，也感受到人與自然互相融合的力量。這便是人生吧，伴著微風(fēng)，我不禁感嘆道。
到頂?shù)娘L(fēng)光并沒(méi)有如老師所說(shuō)的那么美麗，我反而覺(jué)得，一路上的風(fēng)景，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)山頂�？粗蟛筷�(duì)一路奔波勞累的同學(xué)們，我感到自己的收獲更多。也許，他們并沒(méi)有感受到來(lái)自山泉的洗滌，也沒(méi)有感受到來(lái)自風(fēng)車的震撼，因?yàn)�，他們�(yōu)榱说竭_(dá)目的地，而忘了自己為什么要出發(fā)。
最美的風(fēng)景在路上，在身邊。
路上的風(fēng)景作文 篇6
她是一名好老師，為了救自己的學(xué)生，用纖瘦的身體擋下了車的撞擊，從此再也無(wú)法站起。她不像菊的隱逸，也沒(méi)有蓮的高雅，她卻有竹的挺拔和堅(jiān)韌，敢于承擔(dān)，敢于面對(duì)，頑強(qiáng)奮斗是她最好的代名詞。在經(jīng)歷了生死關(guān)頭之后，她蘇醒了，她的第一句話就是問(wèn)自己的學(xué)生怎么樣了，這是一位怎樣偉大的老師？當(dāng)她知道自己失去了雙腿，也沒(méi)有像其他人一樣痛哭
流涕，怨天尤人，僅僅是轉(zhuǎn)過(guò)頭去，流下兩行眼淚，然后又擦干，再轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，臉上露出了淺淺的.微笑。她說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不后悔自己所做的一切，我已經(jīng)和我的父母度過(guò)了二十八年的日子，而那些孩子們，他們的生活才剛剛開(kāi)始�！边@句樸實(shí)的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。當(dāng)人們?cè)跒樗锵У臅r(shí)候，她卻已經(jīng)微笑著昂起頭回到講臺(tái)上，執(zhí)起教鞭，看那桃李滿天下，微笑昂首，笑對(duì)人生。
她在浮華的都市中用自己的堅(jiān)毅造就了奇跡，她向世人，向歷史證明：傷痛，是人生路上亮麗的風(fēng)景線。
是啊，傷痛不僅僅會(huì)給我們帶來(lái)痛苦，更多的是在痊愈后變得更加強(qiáng)大，能“傷得起”也是一種幸福，至少我們還有力量去戰(zhàn)斗。所以，讓我們仰起頭，對(duì)著破云而出的陽(yáng)光大喊“傷痛，是我人生亮麗的風(fēng)景線”吧，讓傷痛轉(zhuǎn)換成力量，讓這力量激勵(lì)我們前行。
路上的風(fēng)景作文 篇7
過(guò)馬路，看似一件小事，可意義很大。
下午，一曲放學(xué)鈴聲響起，我收拾好書包就跑到教室門前排好隊(duì)。當(dāng)我走出校門來(lái)到馬路口時(shí)，一位老師正在組織大家排隊(duì)過(guò)馬路�！翱禳c(diǎn)，排成四列。排整齊點(diǎn)兒�！崩蠋熞贿叡葎澲�，一邊催著我們排好隊(duì)。老師手上拿著一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著呢！過(guò)馬路時(shí)，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“�！�；另一只手高舉著“紅燈”，莊嚴(yán)地站在馬路中間。車子們乖乖的停下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。而我們排著齊刷刷的隊(duì)伍，氣昂昂的走向?qū)γ妗?/p>
回到村里，村里人都說(shuō)：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì)，連過(guò)馬路也排隊(duì)，還那么整齊�！蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”，可心里卻在偷偷樂(lè)著，畢竟是夸我們學(xué)校嘛！
原來(lái)，文明過(guò)馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺(jué)得我們是高素質(zhì)的。我們的`路隊(duì)已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景，馬路不再那么單調(diào)了。
路上的風(fēng)景作文 篇8
在腦海中無(wú)數(shù)次排演下了火車站在北京的街道上的情景，心中有著難以抑制的興奮，在窗邊望了許久，終于見(jiàn)到了那座日思夜想的城市!
換乘了巴士，我貼在窗邊，雙眼好奇地追捕著北京的一點(diǎn)一星的影跡。鱗次櫛比的現(xiàn)代化摩天大廈;雍容貴氣的歐洲風(fēng);錯(cuò)落有致的古代式重檐疊瓦……縱橫交錯(cuò)在眼前，竟不覺(jué)違和。
那一樹(shù)洋洋灑灑的龍爪槐一瞬點(diǎn)亮了眸子，踏上落英繽紛的石階，步入了頤和園。
北京的園林優(yōu)美如畫。步入頤和園內(nèi)，有老人在古樹(shù)旁晨練健身，在青石板上揮毫潑墨，在知春亭中引弦彈唱……陽(yáng)光透過(guò)葉隙，在肩上，地上，湖上，人群中，投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁翩躚的光斑，令人心底平添了一股平和寧?kù)o的氣息，一派詳和的景象。楊柳依依，荷花初綻，湖光瀲滟，一片美好的精致。沿著那條牽動(dòng)著我心弦的畫廊-那條繪著三萬(wàn)佳作的長(zhǎng)廊，一種空靈的古香古色剎那浸潤(rùn)了我的心靈……
離開(kāi)了頤和園，下一站，便是書上印刷著的令人神往的紫禁城了。
北京的殿宇氣勢(shì)如虹。立定城下，一入午門，一陣古老滄桑的氣息似乎穿過(guò)蕓蕓眾生，直抵心底，仿佛靈魂都對(duì)這氣息，這氣度肅然起敬。暗紅色的城墻，斑駁的地面和青磚，精妙絕倫的翹角飛檐，方正寬闊的殿下廣場(chǎng)，金碧輝煌的宮宇殿堂，精致細(xì)膩的白玉石橋……仿佛在此面前，言行稍顯懈怠隨意就成了一種褻瀆。中軸線最后一站，是御花園，園內(nèi)的兩株白皮松枝椏盤虬，就是那夫妻樹(shù)了，又稱連理枝呢。曲徑通幽處，小橋流水，怪石奇木，亭臺(tái)樓閣……倏地眼前一亮，那簇紅艷艷的凌霄花一瞬間驅(qū)散了煩躁，給一切景物添了一分生氣。
早仰慕那負(fù)者“天下第一關(guān)”美譽(yù)的居庸關(guān)長(zhǎng)城了，今天終得一見(jiàn)!
北京的長(zhǎng)城壯絕如歌。他像一條沉睡的巨龍，蟄伏在崇山峻嶺之間。仿佛隨時(shí)會(huì)蘇醒，爆發(fā)出一聲石破天驚的長(zhǎng)嘯。我任汗水肆虐，流滿面頰，在地上濺起一朵朵小花。沿著那高低不平，陡峭坑洼的石階，一步步登上了頂端。頓時(shí)，回首凝望，有一種一覽眾山小的磅礴氣勢(shì)陡然升騰，沖散了渾身的疲憊和汗水氤氳的眼前的霧氣。
結(jié)束了長(zhǎng)城之旅，我們來(lái)到了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子魂?duì)繅?mèng)繞的校園。
北京的校園氛圍如詩(shī)�！扒迦A大學(xué)”幾個(gè)字，輕啟了心中的門扉。穿過(guò)白石砌成的拱門，面前就是清華園了。園內(nèi)滿是歐式建筑，雍容卻不浮華，赭石色的墻壁上爬滿了爬山虎，藤蔓肆意延伸著，有種清新活潑的感覺(jué)。漫步朱自清月下頌荷的那片荷塘，泛著清淺綠意的纖細(xì)勻稱的莖擎著一青翠欲滴的荷葉，一片連著一片，幾株荷花娉婷著半掩在綠葉叢中，很有種不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞模樣。
其間，還參觀了國(guó)家博物館，飽覽了國(guó)內(nèi)的奇珍異寶;游完了科技館，體驗(yàn)了前衛(wèi)的技術(shù)成果;走遍了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，銘記了祖國(guó)的沉痛歷史……
北京山美，水美，園美，城美，人更美�！昂⒆樱瑤⒘�，快些系上，別絆倒了�！币晃汇y絲滿鬢的`老人細(xì)心地提醒我;“阿姨，能麻煩問(wèn)一下現(xiàn)在是什么時(shí)候，去2樓中央展廳怎么走嗎?手機(jī)關(guān)機(jī)了�！薄班�，沒(méi)關(guān)系的。現(xiàn)在3：15，去中央展廳，前面左轉(zhuǎn)，直走到盡頭有電梯，下樓之后……”;“孩子們，剛從北京回來(lái)，累嗎?來(lái)，吃點(diǎn)東西，大早上剛起來(lái)，我?guī)湍銈兛粗謾C(jī)充電，你們先去忙吧�！被疖嚿弦晃粺嵝牡陌⒁獭Ｃ髅髦皇撬夭幌嘧R(shí)的人，卻讓我心底升起一陣暖意。
那暗紅的城墻，赭色的石磚，炙人的熱浪，頤和園老人精神矍鑠的臉上的紅潤(rùn)，怪石間紅艷的凌霄花，街頭誘人的糖葫蘆，還有北京人熱情善良的火熱的心，構(gòu)成了一片紅色，一片溫暖，一片海洋，對(duì)，一片紅色的溫暖的汪洋。
一路上，我遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)美好的風(fēng)景，邂逅了無(wú)數(shù)美好的人，領(lǐng)略了更多的知識(shí)，終于，踏上回家的路……
最美的風(fēng)景在路上!
路上的風(fēng)景作文 篇9
司各特說(shuō)人若不能心安理得的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)大自然，就注定一生不幸。或許每一段路都有不同的足跡，不能言說(shuō)的疼痛，不能寫下的言語(yǔ)。
年，經(jīng)歷過(guò)很多，這一年已經(jīng)轉(zhuǎn)眼到了12月份，看到人來(lái)人往，看到擁抱別離，那些可以堅(jiān)固在內(nèi)心的東西其實(shí)很容易被打破，當(dāng)你置身在一個(gè)大熔爐里面的時(shí)候，你不再單純的是你自己。你要懂得自律，懂得顧全局。偶爾的任性，撒嬌，都是不允許的。當(dāng)你走過(guò)那條路的時(shí)候，你不能回頭，回頭的時(shí)候一定是看到滿目的荊棘和荒涼，因?yàn)槟愕膬?nèi)心從來(lái)沒(méi)有豐盛過(guò)。其實(shí)后來(lái)想想，每一步的豐盛，必也有豐盛的代償。
他來(lái)向我要寄放在我這里的仙人掌時(shí)，我指指旁邊的垃圾簍，我一直把它放在窗臺(tái)，可能是晾曬衣服的時(shí)候水滴進(jìn)去了。后來(lái)的有一天我才發(fā)現(xiàn)它不再是翠綠的顏色，而變成了枯黃。他說(shuō)，你連仙人掌也能養(yǎng)死！我生氣的說(shuō)，我沒(méi)叫你把它放在我這里，我沒(méi)義務(wù)一定要把它養(yǎng)活。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)不喜歡的時(shí)候，我就開(kāi)始有點(diǎn)無(wú)理取鬧，其實(shí)是我自己也不知道怎么了。
深夜，他發(fā)來(lái)信息說(shuō)，這半個(gè)月你發(fā)生了什么事情嗎？我凌晨4點(diǎn)才回復(fù)，有些事情，在現(xiàn)實(shí)里面一觸碰就會(huì)破裂。任何人，到最后，可以顧的周全的也只是自己。他沒(méi)有回復(fù)，我知道，我們都在長(zhǎng)久的沉默。
越過(guò)一座山峰，被滿山谷的眼淚淹沒(méi)，必須吞下大多大多的傷害……翻過(guò)去了，就更尊嚴(yán)、更真實(shí)地活著了。在各個(gè)方面，我都再?zèng)]有不滿意自己了，我果然變成一個(gè)我自己所喜愛(ài)的完美的人了。其實(shí)不然，想想，也只能嘲諷的笑笑，我只是不知道以后的每一步怎么走，才安然的給自己借口說(shuō)是完美。
后來(lái)，與我一起租房的女子，因?yàn)槟杏旬厴I(yè)了，搬走了。我開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人生活，我得承認(rèn)，我開(kāi)始想過(guò)要把房間裝飾的漂亮可愛(ài)一點(diǎn)，到后來(lái)，我買了很多貼紙，墻紙，彩色筆回來(lái)的時(shí)候，便索然無(wú)味。因?yàn)樽詈蠖細(xì)w于現(xiàn)實(shí)和生活，我只是把書柜和電腦桌整理了一遍，扔掉了一些東西，最后房間還是原來(lái)的樣子，只是大了，空了。
第二天，去商場(chǎng)買了煮茶的`杯子，深夜，可以煮花茶。滿室里面是溫暖的花香，這個(gè)時(shí)候我才覺(jué)得安全，覺(jué)得自己那么真實(shí)的存在。我一向不愿意和別人說(shuō)那么不能說(shuō)出口的話，或者每個(gè)人內(nèi)心都有的寂寞和孤獨(dú)。
再后來(lái)，我一個(gè)人走了武漢的很多地方，再后來(lái)，并沒(méi)有像最初那樣討厭這座城市，因?yàn)樵诩艺碚掌臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些痕跡我都記得。不再依賴，不再彷徨。學(xué)會(huì)安然。
剛開(kāi)始，我還想，他的任何一句溫良的話對(duì)我都極具殺傷力。會(huì)像刀片一般在手腕大腿臂膀上劃出一道一道鮮紅的傷口。就像《春光乍泄》里張國(guó)榮對(duì)梁朝偉說(shuō)的那句“不如重新來(lái)過(guò)”。那愛(ài)一直溶在血液里流遍全身的經(jīng)絡(luò)。心有惶惑，心有怯懦，唯恐重蹈覆轍。后來(lái)我才知道，遠(yuǎn)沒(méi)有我自己想象的那么重，我可以坦然面對(duì)。不是重新來(lái)過(guò)，而是大步向前。我固執(zhí)的在自己的世界里面，不曾遠(yuǎn)離。
生活，良多變數(shù)，而這變數(shù)亦是上帝手里早已規(guī)劃的定數(shù)。然而我需要做的事，只是吃飯，喝水，睡眠以及欣賞路途。等待之余，全然不顧。等待那個(gè)最終的定數(shù)。看路上奔跑的人群，看追趕的喜悅，欣賞每一處的安寧。
這幾日的陽(yáng)光很好，打開(kāi)窗戶，可以看到遠(yuǎn)處的高樓，把棉絮被子拿出去見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng)，是如此美好的事情，晚上睡覺(jué)的時(shí)候可以聞到陽(yáng)光的味道。收拾好房間，把垃圾放在門外，穿上鞋，背上包，開(kāi)始去看看這個(gè)城市的另一角。
我常常寬慰自己，有些事情，必然要發(fā)生，好的壞的，都要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不應(yīng)錯(cuò)過(guò)身旁的每一處風(fēng)景，或許轉(zhuǎn)身過(guò)后，你就不會(huì)看到一樣的。
路上的風(fēng)景作文 篇10
在書的海洋里，劃著小槳，已經(jīng)走過(guò)十幾載，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)路上曾經(jīng)清晰的風(fēng)景，隨著漸行漸遠(yuǎn)的腳步，已經(jīng)越來(lái)越模糊。
幼兒園時(shí)，給我印象最深的是，去學(xué)校的路上，大人牽著我的小手，溫暖而有力，有時(shí)是爺爺，有時(shí)是爸爸，有時(shí)是媽媽，但不管是誰(shuí)，他們都不會(huì)輕易放開(kāi)我的手，一直呵護(hù)著我，叮囑我路上要小心。一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩，這是我去幼兒園路上的風(fēng)景。上小學(xué)后，大人終于放心地松開(kāi)我的手，我和小伙伴們常常結(jié)伴而行。脖子前的鑰匙叮當(dāng)作響，腳下的石板路偶爾冒出幾棵小草，路旁的大柳樹(shù)排列成行，商鋪的櫥窗里擺著亮閃閃的水晶杯，沿途買雪糕的老爺爺笑瞇瞇地站在遮陽(yáng)傘下……各種各樣的風(fēng)景，都成了我腦海里揮之不去的記憶。
記得三年級(jí)上學(xué)期，有一段時(shí)間，在通往學(xué)校的路上出現(xiàn)了一個(gè)怪叔叔。他四十歲上下的模樣，總穿著一件厚棉襖，即使天熱也不脫下，看上去有些瘋瘋癲癲的。這個(gè)怪叔叔只要看見(jiàn)小朋友經(jīng)過(guò)，就會(huì)咧嘴微笑，露出滿口黃牙。家長(zhǎng)見(jiàn)了，唯恐嚇著我們，便呵斥著讓他走開(kāi)�？烧f(shuō)實(shí)話，我們不但不害怕他，反而有些同情他�！拔⑿Φ氖迨濉�，是我上學(xué)路上一道難忘的風(fēng)景。
小升初以后，我過(guò)上了“起早貪黑的"生活。說(shuō)來(lái)有些慚愧，“起早”不是因?yàn)槲蚁氘?dāng)早起的鳥(niǎo)兒，而是為了拿到行為量化分。“貪黑”也不是因?yàn)槲沂瞧疵桑窍朐趯W(xué)校完成所有作業(yè)，回家后瘋狂放松。這一早一晚，讓我有機(jī)會(huì)欣賞晶瑩的晨露、緋紅的晚餐、路邊綻放的'牽�；ǎ�能傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱著歌回家。
只是慢慢地，我的腳步變得越來(lái)越匆匆，走在路上，看到最多的亦是行色匆忙的行人。再后來(lái)，物理、化學(xué)這兩個(gè)不速之客闖進(jìn)我的生活，從此，我在也沒(méi)有功夫和心情觀看路上的風(fēng)景了，滿腦子都是學(xué)業(yè)、學(xué)業(yè)。急速交替的腳丫，成為我目前上學(xué)路上的唯一“風(fēng)景”。
每當(dāng)這時(shí)，我就無(wú)比懷念無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園和小學(xué)生活：一顆童真的心，一路美好的景。于是不禁問(wèn)自己：走得太快，錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景，多少年后再回首，我是不是會(huì)后悔當(dāng)初的步履匆匆？
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