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寫景作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時(shí)間:2023-07-05 18:44:43 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文實(shí)用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文實(shí)用15篇

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

  “夏日炎忘暑,冬游卻似春,源流雖一派,清白只垂云!倍谶@個(gè)暑假,我就去桐廬垂云通天河游玩了。

  垂云通天河,是一條巖溶地下暗河,內(nèi)部冬暖夏涼,氣爽水清,常年恒溫18℃。我們乘著小木船進(jìn)入暗河洞門,一股涼意迎面撲來,酷暑的熱辣辣、汗涔涔頓時(shí)煙消云散了。

  洞內(nèi)好像一臺(tái)天然空調(diào),使人感覺仿佛進(jìn)入了真正的清涼世界。鐘乳石低垂,隨著船娘的介紹,我們時(shí)而低頭躲避,時(shí)而仰首觀望,時(shí)而聆聽想象。河道彎彎曲曲、寬寬窄窄,但船娘的劃船技術(shù)卻把船撐的平平穩(wěn)穩(wěn)。河水清澈見底,鐘乳石在彩色燈光的照射下熠熠生輝。此情此景,不禁令人生疑莫非自己身在仙境之中。

  瞧!巨大的烏龜臥在水面上,正在歡迎我們的到來;可愛的海豚一躍而起,仿佛要呼吸新鮮的空氣一般;胖胖的.豬八戒卻在照鏡子,悠閑自在極了這一幅幅精美絕倫的畫面五彩斑斕、栩栩如生,映入了我們的眼簾,刻在了我們的心中。

  轉(zhuǎn)眼間,水面豁然變寬,我們來到了崖壁前,船劃不上去。船娘把船劃到“巨型電梯”上,它帶著我們的小船緩緩向第二區(qū)滑行。這時(shí)船娘提醒我們一定要抓住保護(hù)欄。小船在“巨型電梯”的帶動(dòng)下,越來越快地向幾十米的小河沖去。只見小船四周濺起了高高的浪花,我們順利到達(dá)了第二區(qū)。第二區(qū)的湖面比第一區(qū)寬了許多,在霓虹燈的照耀下,湖面上飄著五光十色的彩霧。

  再往前駛一段距離,船就靠了岸,我們要沿著陸路返回,這是一條百米臺(tái)階,一眼望不到盡頭。我鼓足勇氣拾級(jí)而上,最先到達(dá)了盡頭,等待姍姍來遲的媽媽。

  “船在水上流,人在洞中游,抬頭觀美景,俯首嬉碧水!贝乖仆ㄌ旌蛹群猛嬗质且粋(gè)避暑鄉(xiāng)下的好地方,下次我一定還要重游。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

  假日,爸爸騎著摩托車帶我去兜風(fēng)。我們一路說說笑笑,來到了遠(yuǎn)近聞名的江嶺。說起來還有點(diǎn)兒慚愧,我家離江嶺雖然只不過十來里,可我卻還從來沒有真正地欣賞過江嶺的風(fēng)光。今天正好美美地看個(gè)夠。我們選擇了一塊草地坐下來,靜靜地欣賞著。

  江嶺這個(gè)地方的確很美。四面群山環(huán)抱,綠樹成蔭。山間的梯田一直延伸到山腳,層層疊疊。其中分布著幾個(gè)村莊,粉墻黛瓦的房屋,屋邊的一棵棵老樹還是郁郁蔥蔥,煥發(fā)著青春。一條小河從這些村莊中間靜靜地流過。有幾塊田里的稻子還沒有收割,金黃金黃的……好一個(gè)如詩如畫的地方,我不禁贊嘆。這時(shí)爸爸告訴我,要是日出或者是大霧天時(shí),這里就會(huì)像仙境一般。若等到春天來臨的時(shí)候,漫山遍野的油菜花一片金黃,再加上有些田里的`白色的蘿卜花點(diǎn)綴,那才叫美呢!

  正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,田中那些移動(dòng)的身影引起了我的注意。我走近田邊一看,原來是農(nóng)民伯伯們?cè)诜N油菜。身邊這片田里有兩位老人,他們已經(jīng)掏好了穴,一個(gè)在撒種子,一個(gè)在蓋土。這僅僅是在種油菜嗎?不,這是在播種美和希望。他們現(xiàn)在灑下了汗水,是讓來年的油菜花開得更美,讓更多的游人能夠欣賞到花開時(shí)節(jié)的美麗,讓江嶺油菜花香飄得更遠(yuǎn)……

  這時(shí),我對(duì)爸爸說:“‘勞動(dòng)可以創(chuàng)造美’這句話一點(diǎn)兒也不假!卑职窒蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

  陽光明媚的星期天,我要去看望村中的奶奶.早起一出門就被清新的空氣所圍攏,深吸一口氣感覺全身舒暢極了!

  藍(lán)藍(lán)的天空滿是大雁在自由的飛翔.有的排成隊(duì)在空中有秩序的盤旋,好 象保衛(wèi)國家的士兵在練操;有的排成了人字形在空中揮舞著翅膀慢速旋飛,好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿.看著陽光透過云彩照著溫暖的大地,我的心也好象被照得暖洋洋的.太陽公公還對(duì)我說話呢.他說:"小姑娘,你要去哪里?".我說:"我要去奶奶家."太陽公公又說:"小姑娘慢走啊,路邊的鮮花和小草會(huì)和你握手的,希望你們成為朋友,給奶奶帶去綠色的歡樂."我開心的謝過太陽公公徑自向奶奶住的村莊走去.

  過往的小路上,有許多來來往往的人們.他們的臉上都洋溢著笑容.原來他們要去五顏六色的.集會(huì)去趕集,有的人還要去寺廟拜佛燒香,媽媽說到寺廟去的人都善良,都會(huì)得到幸福的.前面不遠(yuǎn)處就要到奶奶家了,我一路小跑著開心的大叫著.路邊的小鳥在綠油油的大樹上唱著歌好象在同我一起微笑,螞蟻還在土里睡著懶覺,它們一定是夢(mèng)到了美麗的糕點(diǎn).哈哈哈哈....河里的魚兒游來游去,扭動(dòng)著小尾巴真是好玩極了.原來我的家鄉(xiāng)這么動(dòng)人美麗.

  我喜歡我的家鄉(xiāng),朋友們.你喜歡我的家嗎?這里是山海關(guān)古城古物,可美呢!哈哈哈哈哈哈哈哈。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

  北山腳下,西溪南岸,坐落著一所省級(jí)文明學(xué)校——南市第一小學(xué),那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。

  站在校門口,只見乳白色的大門高高矗立在藍(lán)天下,校門上有盧嘉錫題寫的七個(gè)金光閃閃的大字——“南安市第一小學(xué)”。

  走進(jìn)校門,只見右側(cè)的墻壁上整齊地掛著六個(gè)木質(zhì)色的嶄新的宣傳欄,左側(cè)有七排五顏六色的風(fēng)車,風(fēng)一吹,風(fēng)車“呼啦呼啦”齊刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。左側(cè)是寬大的操場(chǎng),分為紅綠兩種顏色,紅色的塑膠環(huán)形跑道向朝霞一樣耀眼,籃球場(chǎng)上,綠草如茵,籃球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng),那么英姿颯爽,每當(dāng)課余時(shí)間,大操場(chǎng)就沸騰起來。

  沿著校門往前走,映入眼簾的是一塊土黃色的巨石,上面寫著一個(gè)金色的大字——“誠”。巨石旁插著幾根大小不一的五彩的風(fēng)車,巨石前面盛開著許多粉紅色的小花,這些花兒在風(fēng)的陪伴下盡情地跳舞。

  沿著巨石旁的路左拐再向前走幾步,就來到了“紅領(lǐng)巾植物園”,植物園的入口是古香古色的木門,上面寫著“毓秀園”,門的兩側(cè)是一副對(duì)聯(lián)——“巧手粧成方園趣,惠風(fēng)送爽翰墨香”。旁邊有一顆四季常綠的大榕樹,就像一把撐開的.綠絨大傘。植物園內(nèi)種滿了各種各樣的蔬菜,令你目不暇接;園內(nèi)的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉……一派生機(jī)勃勃的景象。

  從植物園門口途經(jīng)上操場(chǎng),爬上一道斜坡,便可看到兩棟磚紅色的教學(xué)樓一字型擺開,是那樣熱烈奔放,那樣雄偉壯觀。紅黃相間的地磚鋪得整整齊齊,兩旁栽種著兩排綠樹,它們就像忠誠的士兵一樣守護(hù)著校園。

  南安市第一小學(xué),你是多么迷人,我醉了!醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

  每個(gè)人都是人生漫漫長(zhǎng)路上的行人,總在行走,奔波。但他一味地向著目的地前行,卻忽略了一路上的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)似路。起點(diǎn)上一個(gè)呱呱墜地的孩子在向前爬行,終點(diǎn)處一個(gè)成熟的青年驕傲地站立。一路上,他學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了判斷。但在這條成長(zhǎng)之路上,最迷人的不是終點(diǎn)時(shí)的成熟自信,而是一路美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景是溫馨感人的。有孩提時(shí)父母溫柔的愛撫,鼓勵(lì)的眼神;由于朋友玩耍時(shí)的歡笑與歌聲;有獨(dú)坐時(shí)的悠閑,有孤獨(dú)時(shí)的寂寞,有傷心時(shí)的淚水,也有成功時(shí)的笑容。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),串連成了成長(zhǎng)的歷程。只有真正地理解了它們,才會(huì)懂得什么是愛,什么是長(zhǎng)大。真正領(lǐng)悟了它們,才能了解成長(zhǎng)之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時(shí),回憶起美麗的風(fēng)景,更讓趕路的心情多了些溫暖。

  求學(xué)似路。起點(diǎn)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,終點(diǎn)時(shí)已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難,和著每一個(gè)學(xué)子的淚與汗,卻也同樣擁有豐富多彩的'風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助,細(xì)心的講解;有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo);有探索是的困難;有思緒受阻時(shí)的眉頭緊鎖;有恍然大悟時(shí)的淋漓暢快;有失意時(shí)的傷心,也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦,但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單,但這些隨處可見的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚,有笑,有高潮,有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒有了它們,求學(xué)之路或許會(huì)有同樣的成果,但卻不會(huì)有同樣的感受。

  當(dāng)你走在路上,請(qǐng)不要錯(cuò)過一路的風(fēng)景。不要忘記,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

  雄偉巍峨的青山,廣闊無垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景!笆芳抑^唱,無韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的'太白詩,是深邃奧妙的精神風(fēng)景。

  大千世界,無奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫

  流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。

  文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

  武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車,文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措,魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。

  落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;

  蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;

  我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

  有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我,卻喜愛教室走廊窗外的美景。

  秋日,是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了,四、五株樹,不多,卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓,爬上三樓,再從窗邊伸進(jìn)頭,探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色,一簇疊在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,在綠影中,時(shí)而可見一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃,那是合歡。一陣微風(fēng)吹過,樹搖動(dòng)了起來,任風(fēng)揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡,我們也陶醉了,看著空中飛舞的合歡,情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒,在綠叢中穿行,忽上忽下、忽左忽右,仿佛在與樹同舞,我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒,它去又無聲從我們手中跑走了,引得大家再來捉,嘻笑聲在葉叢中徜徉,久久不息。

  遠(yuǎn)處,便是秋天的`嘉賓——銀杏樹,她盛裝打扮,穿上黃色的舞裙,從綠色中脫穎而出,成為了秋天最美的風(fēng)景,那黃色是多么的純潔,純得沒有一絲雜色;那明亮的金黃,多么耀眼,照得人睜不開眼睛。不但上面美,地下也美,銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道,孩子們?cè)谏厦嫱嫠,人影綽綽,如同畫般美麗!

  !窗外的風(fēng)景線,每當(dāng)我走過時(shí),都會(huì)駐足凝望,窗外的風(fēng)景線,你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩,哪兒都沒這邊好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

  我的家鄉(xiāng)沒有都市的燈紅酒綠,只有清香的裊裊炊煙;沒有闊氣的柏油馬路,只有泥濘的黃泥巴小路;更沒有宏偉的高樓大廈,只有幾間低矮的小平房……但在我的心中,故鄉(xiāng)風(fēng)景獨(dú)好。

  令我印象最深刻的是從村中流過的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石,這些石子中間還隱藏著無數(shù)的小螃蟹,小魚小蝦……每到酷暑難耐的盛夏,我就會(huì)和幾個(gè)發(fā)小去捉魚摸蝦,每次都收獲滿滿呢!離小溪不遠(yuǎn)的`一處,有我們的一個(gè)秘密基地。那是一塊光禿禿的田地,從小溪收獲滿滿的魚蝦之后,我們就會(huì)在秘密基地搭起火堆,生起火,開始烤魚烤蝦,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)候烤出來的魚蝦味道真不怎么樣,可那時(shí)候的我卻覺得美味極了;而這樣的經(jīng)歷也成為我與故鄉(xiāng)難以忘懷的一段風(fēng)景……

  除了小溪,讓我們男孩子最喜歡的就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹,棗子成熟的時(shí)候,那場(chǎng)景壯觀極了。秋天的某一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,我和小伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙,趁著夜色爬進(jìn)果園里,偷摸地爬上棗樹摘棗子吃。但大部分時(shí)候,棗子剛剛成熟的那幾天,我們就急不可耐地“偷棗”吃,以致于吃到嘴里的棗子還沒完全成熟,有的甚至還是青色的,味道又酸又澀,可心里總是會(huì)漾起絲絲快樂的甜。

  正是這樣一個(gè)拙樸的地方,讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級(jí)的我,每天生活在城市的車水馬龍,吵鬧喧囂中,回想起那條清澈的小溪,果實(shí)累累的一排排棗子樹,天真爛漫的一張張笑臉,依然覺得風(fēng)景獨(dú)好的,在故鄉(xiāng)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

  落日的余暉灑滿了大地,地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下,古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分情趣,那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。

  漫步在余暉中,漫步在石板街上,我一步一步地走,一塊塊地?cái)?shù)著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是,我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著,幸福地幸福地?zé)o邊無際地延展開去。

  在那遙遠(yuǎn)的年代,這里便是一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水,景致格外迷人。至今,這里仍然是一個(gè)令人神往的地方。在這里,最引人注目的是一個(gè)很大的湖泊。

  湖水清澈見底,連小魚兒在里面流動(dòng)也看得清清楚楚,水藍(lán)藍(lán)的,涼涼的,給人的感覺就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊,湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么?她們也喜歡這里么?牛郎和織女也是在這里相遇相識(shí)的么?我沉迷在其中了……

  這里的景色太美了,簡(jiǎn)直就是世外桃源。不光湖水美,四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊,仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。

  竹子倒映在湖中,使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水,碧綠的竹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠的海洋,綠得青翠,綠得可愛。河邊的'竹子一片接一片,有的挺拔,如一排排整齊的哨兵;有的彎入水中,有蜻蜓點(diǎn)水之勢(shì)。微風(fēng)輕拂,竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪,一圈緊接著一圈。置身其中,不由得讓人覺得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎?這就是人間仙境嗎?我癡、我醉,我沉浸在其中了。

  在這湖邊,鑲嵌著那古老的小鎮(zhèn)。它們相處得那么和諧,那么自然,絲毫沒有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺。

  落日的余暉灑滿了整個(gè)湖泊,整個(gè)小鎮(zhèn),古色古香的石板街更令人神往了。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

  夏季的雨,忽停忽落,把空氣洗得清涼。校園中花草樹木繁多,處處有綠意。軍訓(xùn)夏令營的最后一天,傍晚的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影、樹影都是動(dòng)人的迷彩,教學(xué)樓旁的一樹無名花開得正歡,淡淡的粉色在風(fēng)中輕搖,畫中走出來剛中帶柔。

  迎著夕陽遠(yuǎn)望昔日訓(xùn)練的地方,心中提起昂揚(yáng)的斗志。猶憶穿著一身迷彩服、踏進(jìn)揚(yáng)中大門時(shí)如朝圣般的緊張與激動(dòng)。初見我們教官老蔣,不高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,瘦削的臉,細(xì)瞇著的小眼睛里透著軍人的堅(jiān)定剛毅。

  訓(xùn)練場(chǎng)上,老蔣永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情,目光像銳利的尖刀一樣向四周射去,發(fā)指令時(shí)總是扯著嗓子將音量調(diào)到最大:“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走,一二一、一二一……”一遍又一遍的重復(fù),每每想偷個(gè)小懶,老蔣的目光便如銳利的尖刀刺來,那軍人特有的眼神,讓我背后一涼,不敢再有絲毫的怠慢。

  沐著夕陽靜立,心中亦有不舍的柔情。

  仍記得休息時(shí),大家圍坐一圈,老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫馨;講起自己的部隊(duì)生活時(shí)的幽默風(fēng)趣;抑或我們與他開玩笑打趣時(shí)的嘿嘿一笑;更有匯報(bào)表演前真摯的鼓勵(lì)……

  有人說:“軍訓(xùn)是風(fēng),來時(shí),微澀,走時(shí),不舍!避娪(xùn)就是軍訓(xùn),沒那么苦,沒那么累,沒那么難,苦的.是自律,累的是心態(tài),難的是遵守,不舍的是刀子嘴豆腐心的教官。

  初識(shí)揚(yáng)中,是所極美大學(xué)校,不同于公園或園林的那一種美,它是校園,有著校園的獨(dú)特的味道,充滿朝氣,樸素,令人放松。感謝這次夏令營經(jīng)歷,軍訓(xùn)鍛煉了我的意志,走進(jìn)樹人堂亦讓我頓悟,只要有心且努力,教官、老師是風(fēng)景,學(xué)生也為風(fēng)景,一切美好皆可成為風(fēng)景,并值得我們?nèi)グl(fā)掘、去鑒賞、去追懷。

  想到梅子老師的一句話:風(fēng)景這邊獨(dú)好,我自傾杯,君且隨意。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11

  欣賞高山,欣賞流水,欣賞他人……當(dāng)我們總是以欣賞的目光尋覓別處時(shí),朋友,請(qǐng)不要忘記,鼓起勇氣,發(fā)自真心地欣賞自己!

  人如滿天繁星,雖數(shù)不勝數(shù),但每顆都有自己的亮點(diǎn);人如似錦鮮花,雖叢叢簇簇,但每朵都散發(fā)著自己的芳香;世界浩瀚廣袤,生活其中的人億億千千,但只有一個(gè)你,唯一獨(dú)特的一個(gè)你!

  所以,請(qǐng)欣賞自己,用明媚的雙眸!

  欣賞自己,需要足夠的自信。自信是成功的基石,回顧歷史,但凡成功者,都是能夠欣賞自己的.。毛澤東站在高高的塬上吟道“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,字里行間滿溢著他的自信,堅(jiān)信自己能把握中國革命的方向,能實(shí)現(xiàn)自己的宏偉抱負(fù)。

  欣賞自己,還要努力奮斗,頑強(qiáng)打拼。高建群說:“你是千里馬,但你還得叫!敝挥羞@樣,才能擁有欣賞自己的資本;庫緹斯,因傷致殘,他勇敢地從生活的低谷走出來,努力拼搏,最終成為了運(yùn)動(dòng)健將和“世界激勵(lì)大師”;更有曹雪琴失意著《紅樓》,司馬遷受刑寫《史記》……他們都是偉大的,因?yàn)樗麄儕^斗了,因?yàn)樗麄兪钦嬲摹扒Ю锺R”。只有奮斗者,才能無愧地欣賞自己。

  “任何看似愚蠢的東西,一定也有值得喝彩的地方”,克雷爾特感嘆道。所以,不必再去敬畏高山,不必再去贊嘆流水,不必再用崇拜的目光仰視別人,要知道,你就是世界上的一道風(fēng)景,你有你的挺拔,你有你的旖旎,摒去自卑,棄去自滿,用欣賞和喜悅的目光看自己——

  風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12

  八月十五這一天,陽光明媚。我們一家子驅(qū)車到普照寺游玩。

  進(jìn)入普照寺,一路拾級(jí)而上,迎面就可以看到一尊巨大的佛像。好大的佛像!游客站在那兒,還不夠它的腳趾頭呢!抬頭仰望,看不到大佛的頭頂,只看見祂隨風(fēng)飄動(dòng)的衣衫。我想:這大佛,估計(jì)有二、三十米高吧。遠(yuǎn)觀大佛,只見祂的頭發(fā)就像一窩雞蛋卷似的,眼睛半閉半開著,鼻子十分高挺,兩個(gè)耳垂好大啊,好一副慈眉善目的樣子。大佛雙眼凝視遠(yuǎn)方,嘴唇微微張開著,好像在說:我佛慈悲,普渡眾生!

  沿著佛像走下來,左邊是剛剛修建好的羅漢堂。一走進(jìn)去,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。五百羅漢神情各異,有的皺起眉頭,好像在思考著什么難題;有的笑呵呵的,好像撿到了寶貝似的;有的齜牙咧嘴,面目猙獰,讓人看了,心驚肉跳;有的極目遠(yuǎn)眺,似乎在等待著什么五百羅漢姿態(tài)不一,讓人不禁浮想聯(lián)翩。

  羅漢堂的右邊是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋。橋下有一條清澈見底的小溪。溪的兩邊,種著幾棵垂柳。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿,是那么柔美,那么自然,有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋。一只水鳥站在它的腰上歌唱時(shí),溪水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。

  正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),耳邊傳來一個(gè)聲音:小樂,干什么?垃圾臟死了,快放下!”我循聲望去,只見一個(gè)三、四歲的'小弟弟正彎下腰,用自己胖乎乎的小手把垃圾撿起來,放入垃圾桶里。媽媽,我把垃圾撿起來了!”小弟弟滿臉自豪的樣子。看到這一幕,我心頭怦然一震,小弟弟的行為儼然成了最美麗的一道風(fēng)景。

  夕陽西下,落日的余暉映襯著小弟弟那紅彤彤的臉龐,顯得可愛極了。哦,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13

  風(fēng)光無限,我們或許可以在詩中,找到獨(dú)好的一片風(fēng)景。

  翻開詩集,一種風(fēng)景叫:夢(mèng)想。

  “行路難,行路難。多岐路,今安在 。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈诲e(cuò),這是李白的豪情壯志!耙龟@臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來! 這是一代書生,從未上戰(zhàn)沙場(chǎng)的陸游的為國報(bào)效之夢(mèng)!罢l道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!边@是蘇軾對(duì)歲月如白駒過隙的詠嘆,他又何曾想要老去?只要神骨猶在,浩然便永存……夢(mèng)想是繽紛絢爛的,詩人的夢(mèng)想更為美麗。讓詩歌引領(lǐng)我們走進(jìn)他們的夢(mèng)想,帶上詩的芬芳,與那赤子之心。誰能否認(rèn)這獨(dú)自美麗的風(fēng)景?

  一種風(fēng)景叫:悲涼與頑強(qiáng)。

  歲月不待人。孟德,你那骨還如壯年時(shí)那般硬朗?那般健壯?不必了。你有一顆“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,足矣頑強(qiáng),足矣拼搏。一代詩人劉禹錫也走來,他不悲秋,卻道:自古逢悲寂廖,我言秋日勝春朝!备甙旱腵詠唱,震到了我的內(nèi)心,原來,他也如此頑強(qiáng)、樂觀。

  還有一種婉約清雅的風(fēng)景遍地?fù)u曳,叫淡然。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明在那寧靜的籬旁采摘一枝菊花,在那兒,方能致遠(yuǎn)……“明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S在幽幽密林吟著一首小詩,河水叮咚地流淌著,宛如銀色的絲絹。他們,都有著一顆淡泊名利仕途的心,在那喧鬧的名利場(chǎng)外,帶著一顆淡然、幽靜的心,陶冶自我、修煉自我。他們所創(chuàng)造的風(fēng)景,縈繞在我心間,穿梭著,遲遲不愿離去。誰又能對(duì)這獨(dú)佳的美景不駐足賞嘆?學(xué)會(huì)“品味”,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  摩挲著微微泛黃的紙頁,心卻依然停留在那詩的國度。不要因?yàn)榉比A喧囂世界而忘記生活,忘記那書中的美麗風(fēng)景,詩中的獨(dú)一無二的風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,它帶來世間的芳香。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14

  不要以為只有登上泰山之巔,才能一覽眾山;不要以為只有面朝大海,才能春暖花開;不要總以為風(fēng)景在遠(yuǎn)方,其實(shí)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與快樂,就是獨(dú)好的風(fēng)景。

  ——題記

  猶憶當(dāng)年少年時(shí),在鄉(xiāng)下自由清新的日子。一排排小平房錯(cuò)落有致,那時(shí)的我總是會(huì)仰起小腦袋,驕傲地指著其中一間房間說,看啊,那就是我家!

  那時(shí)最美的風(fēng)景莫過于和諧的鄰里關(guān)系了。他們常;ハ啻T,手里總是拎著一籃時(shí)鮮的水果或蔬菜。大人們?cè)谖堇锱莶鑷Z家常,小孩子們則在走廊里邊沐浴著陽光邊嘻嘻哈哈地逗著狗,打打鬧鬧,不亦樂乎。

  偶爾鄰居的阿婆會(huì)探出半個(gè)身子,熱情地招呼我們?nèi)ズ纫煌刖G豆湯,在布滿妖嬈韻致的夏天里簡(jiǎn)直是救命之藥,消暑降火。崽子們一聽,立馬爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)阿婆家,一人捧著一大碗綠豆湯,“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的味道,一直揮之不去。

  對(duì)面的阿姨是我曾崇拜的,十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁,看她藝術(shù)家般的起范,彈著那架黑白相間的精靈,《致愛麗絲》、《命運(yùn)》等,一曲曲連同她的歲月彈得無比動(dòng)聽;看她妙手生花,轉(zhuǎn)眼間指尖就冒出一朵曼妙的`玫瑰;看她素指芊芊,在紙上寫出漂亮的行楷。現(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)眼里看著她的倒影,大概就是我心中獨(dú)有的風(fēng)景。

  如今物是人非,那些令我心動(dòng)的風(fēng)景早就消失在歲月的漩渦,我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時(shí),隨意取出一顆,就著沁涼的夏風(fēng),一并吞入肚子里。

  喏,嘗一顆吧!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15

  梔子花開放香氣怡人,那一朵朵芬芳的梔子花,如同我腦海中那一次次過目不忘的記憶,而那一次的風(fēng)景,則久久保存在內(nèi)心深處。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我一大早就起了床,走出門,微風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷,柔順的陽光親吻著我的臉頰,我大口呼吸一口新鮮空氣,早晨好清爽。

  走出院子,耳邊漸漸傳來小溪的流水聲,陽光將溪水照的晶瑩剔透,平時(shí)普通的水泥路,也被陽光渲染的別有一番風(fēng)味,村里的`老人們?cè)缭绲仄鹆舜,又在互相寒暄著,漸漸分開去勞作。

  來到山邊,周圍充滿了森林的氣息,微風(fēng)一吹過,竹林便響起了“沙沙”的響聲,走上山,踏著長(zhǎng)著青苔的路,山中的清泉,似乎是一個(gè)鏡子,映照著山中的一舉一動(dòng)。

  用輕盈的步伐漸漸上山,耳邊常常響起不知哪里的發(fā)出的鳥兒的歌聲在森林里蕩漾。

  來到了山頂,山中的寺廟寧靜而嚴(yán)肅,村里的人們常常來這里拜佛,以求平安。

  不知不覺中,早晨柔順的陽光,也已經(jīng)切換成了中午熱烈的陽光,我踏著輕快的步伐,哼著優(yōu)美的小調(diào),下了山,山中的風(fēng)景從我目光中閃過,卻留在了心中。

  來到回家的路上,村中和藹的農(nóng)民笑著和我打招呼,邀請(qǐng)我去做客,家家透出飯的芬芳。來到家門口,小溪依舊生機(jī)勃勃,村里的老人,有的鋤地,有的曬農(nóng)作物,有的則帶著牛在田里耕,遠(yuǎn)處還有人們過來送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來賣點(diǎn)自己的手工藝品,她們盡情吆喝著,臉上紅撲撲的。

  這里天是蔚藍(lán)的,水是清的,花是芬的,草是芳的,一切都是那么生機(jī)勃勃,我只想大聲喊:“這里真好!”

  如今梔子花飄香,那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好。

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