風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”至今吟唱起這首歌謠，心還是會(huì)忍不住飄向那一片茉莉花田……
幾年前，家中并不在現(xiàn)處，而是在一個(gè)幽靜別致的小院里。
猶記，當(dāng)年院中有一片空曠的土地，曾被人種過菜，所以土十分肥沃。爸爸從花店買來許多種子種在了上面，沒過多就便生根發(fā)芽了。
春天，茉莉花木長出了嫩綠的葉子，黃黃的芽兒就如一塊塊黃玉，與嫩葉交匯在一起，好不美麗。
夏天，艷陽高照，炎熱的天氣熱的蟬不住聒噪，而茉莉花木上的綠意卻更濃了，綠油油的，宛如一塊塊沒有絲毫雜質(zhì)的祖母綠寶石。枝頭上的一個(gè)個(gè)含苞欲放的花苞苞裝點(diǎn)在枝頭，就像是一只只美麗的螢火蟲。每當(dāng)清晨——這夏日中最清涼的時(shí)候到來，我便與爸爸為茉莉澆水、捉蟲、施肥。每當(dāng)一滴滴晶瑩剔透的水珠撒到花苞上時(shí)，在陽光照射下，我們便仿佛在寶石世界一般，水珠是鉆石，綠葉是祖母綠，而花苞苞則是白玉貓眼。
夜晚來臨，一家人一起呆在院子里坐在涼席上乘涼。陣陣沁人心脾的花香襲來，心都醉了。一朵朵茉莉花綻放奇光異彩，沒有了花苞時(shí)的恬靜，卻變得無比嬌美�；ㄈ稂S黃的，可愛甚極，還有幾分嬌嗔。摘下一朵花，定神細(xì)視，茉莉花就像是一幅驚世奇作，從未見過那樣純凈、圣潔的.花。將茉莉花曬干，泡成茶喝。香味仿佛得到了提升，不斷的沖擊你的嗅覺。而那微帶苦澀的茶水，又沖擊著你的味蕾，怎能不迷醉？
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)勁吹。天藍(lán)的天空猶如身著藍(lán)色夏服的少女，而潔白的云，則是少女頸上的輕紗。茉莉花漸漸枯萎，葉子漸漸枯黃，它們凋落了，落在土中，化為塵埃。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”今年的凋落是為明年的盛開做準(zhǔn)備。
冬天，大雪紛飛，一片蒼茫。晶瑩剔透的六角雪花飄落在了早已干枯無葉的枝頭，銀裝素裹，將這一片花田渲染成白，純凈的白，毫無雜質(zhì)的白，震懾你的心。
冬去春來，一眨眼，一年過去了，但均以物是人非。爸爸因工作調(diào)到了北京，家中再無人為花兒施肥，畢竟我太小，做不到鋤土、施肥的力氣活，而又因?qū)W業(yè)繁雜，甚至還不能天天給花澆水，心中痛苦萬分。畢竟，那是我與爸爸一起種下的呀。一次周末的夜晚，我站在越加枯萎的花田中，望著憔悴的花木，竟然無能為力，只能放聲痛哭。
如今，全家早已搬遷，將茉莉與我快樂的童年永遠(yuǎn)的留在了那兒。曾何幾時(shí)，心中思念茉莉，卻更思念爸爸與我快樂的兒時(shí)。那茉莉花永遠(yuǎn)盛開在我的心田，承載著快樂的回憶……
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
日光跳躍，晨花嫣然。
這是朝霞之下眾生胭紅一派。這里有乳虎嘯谷，奇花出胎，這兒彩云追月，景色驚絕。這里我嬌顏如紅花盛放驚艷，身姿似天鵝綻露婀娜。這里我自由奔放，肆意叛逆，我一路，狂奔，舞蹈！
這里，是我的青春。
一道刺眼的光線劃破世界的黑暗，燈光、掌聲、尖叫，我們燦爛登場(chǎng)。是什么神奇的力量賦予我們前進(jìn)的勇氣，在混沌的世界里，找尋純潔的夢(mèng)想。我們也曾彷徨過，惆悵過，掙扎過，可心中總有一絲微光，照亮所有虛無迷茫。日出，日落，冷的心，濕的淚，只要當(dāng)太陽再一次從海上升起，我們的心就圣火不滅！青春是如此的堅(jiān)韌。
青春的花最艷，青春的山更青，青春的我們是宇宙間永遠(yuǎn)歌唱的鳥。年輕是一種無需修飾的美，水潤的臉，清亮的眸，跑起來是一股春風(fēng)拂過萬物的臉，帶著我們的笑容，我們的自信，我們的輕狂與無知，是一種濃淡相宜撩人的嫩香。青春是如此的綺麗。
我有一雙手，可以打造一個(gè)天下；我有一雙腳，能夠跑遍整個(gè)世界；我還有一雙清澈的眼，終會(huì)看遍所有的美景；我更有一段時(shí)光，這個(gè)世界上最美麗的時(shí)光！我可以享受朋友與親人帶給我的關(guān)懷，我可以享受文化與藝術(shù)帶給我的'快樂，我還可以享受四季帶給我的秀色，我更可以享受太陽帶給我的神圣的溫暖與光明！青春是如此的富有。
山川因?yàn)槲覀儾抛兊梦《�，以教�?huì)我們高尚與偉岸；流水因?yàn)槲覀儾抛兊檬婢�，以教�?huì)我們友好而和善。鳥兒因看見了我們而開始歌唱，歌唱青春的美好；青草因看見了我們而開始舞蹈，舞動(dòng)青春的旋律。是皎潔的月光純白無暇，是春日的朝陽光芒萬丈，是青春的我們?cè)陲w翔！世界隨我而動(dòng)，整個(gè)世界的美麗都是我們的。青春是如此的驕傲。
這里有一道亮麗的風(fēng)景，春花秋月，雪山春曉；這里有一道彩虹跨過天邊，色彩紛呈，絢爛奪目。這邊是我們?cè)谔魬?zhàn)時(shí)間，生無所息，奮斗不止，欲與天公試比高；這邊是我們?cè)谧分鹕�，朝氣蓬勃，神采飛揚(yáng)，敢叫日月?lián)Q新天！
這邊山青，水秀，天藍(lán)，云白。風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
我相信，人人的家里都有一個(gè)陽臺(tái)，無論是大還是小，都是自己的小花園。我們家也有一個(gè)陽臺(tái)，不是很大，但也足以我來“揮霍”，它不是很特別，但是，它是“鳥的天堂”。于是，這個(gè)不大不小的陽臺(tái)，便成為了我放松的小天地。
春天，益田村里的鳥兒或多或少都會(huì)來我們家逛一趟，他們只只都有自己的特點(diǎn)：有的尾巴特別短，有的嘴上有塊獨(dú)一無二的斑，還有的飛起來翅膀上有小白點(diǎn)，這些鳥兒每只都有不同的標(biāo)記，讓我能深深記住它們，于是日復(fù)一日下來，它們都和我混得很熟。每次，我只要在陽臺(tái)呆一會(huì)兒，給鳥兒么喂食，我的心情就會(huì)無比放松，因?yàn)橛羞@些可愛的鳥兒們讓我感受到了大自然生命的樂趣。
我們的陽臺(tái)不僅是我放松的地方，更是這些鳥兒們的天地，因?yàn)槲覀兗业年柵_(tái)總是會(huì)種一些花花草草，甚至還會(huì)種一些火龍果、辣椒還有草莓，所以那些鳥兒總是會(huì)來我們這里參觀參觀，甚至還會(huì)吃一頓“霸王餐”，導(dǎo)致陽臺(tái)的花草水果沒有一株是安全長大的。但是，每天早上，都會(huì)有這群自然鬧鐘叫醒我，然后送進(jìn)來花香，我在寫作業(yè)時(shí)，它們便在陽臺(tái)上給我“放音樂”，使我心靜。
夏天，連連下雨，陽臺(tái)上卻還是很干燥，因?yàn)橄奶斓牧胰找扔晁畞淼酶�。我便常常坐在陽臺(tái)上的'搖椅上，看著眼前的藍(lán)天白云，但是由于過于炎熱，沒什么鳥叫也看不到花開。那時(shí)，我還是一個(gè)不到七歲的小屁孩，卻總是在陽臺(tái)上蹲著看花，度過炎炎夏日。
秋天，秋風(fēng)蕭瑟，陽臺(tái)上不少的花朵都枯萎了，火龍果都爬上了屋頂，也沒見結(jié)出一顆果實(shí)來，但是草莓格外得紅，我在草叢中找了半天才找到幾顆完整的草莓，其余的全都被鳥兒吃得一干二凈。我輕輕嘗了一口，全都酸酸的，以至于我現(xiàn)在都不愛吃草莓了。
冬天，陽臺(tái)上風(fēng)大，我們不常去陽臺(tái)，偶爾出去一下就是為了養(yǎng)鳥。我常常忘記洗鳥籠，爸爸總按時(shí)幫我洗，每次回到家，他都會(huì)在陽臺(tái)上弓著腰沖洗地面，然后回頭沖我笑一笑；媽媽總是幫我喂著鳥，陽臺(tái)上爸媽忙忙碌碌的身影為這陽臺(tái)增添了更多的溫馨美好。
可是現(xiàn)在這種美好就少有了，家里也裝修了，大家都在外忙碌，很少能早回家，都是我獨(dú)自先到家，然后洗鳥籠喂鳥，卻找不回之前的感覺。希望陽臺(tái)上的鳥兒們能永遠(yuǎn)陪伴著我。
如今，陽臺(tái)上的花開了，草綠了，鳥兒也長大了�？墒�，我也長大了，我不再是以前那個(gè)蹲在陽臺(tái)上看花的小孩子了，雖然外面的風(fēng)景如萬里長城壯觀，如桂林山水秀麗，但我家陽臺(tái)風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
風(fēng)景這邊獨(dú)好有幸隨旅行團(tuán)去了一趟武夷山，讓我再一次盡情地享受大自然的無限風(fēng)光，一道道別有情趣的風(fēng)景線，使人流連忘返、樂不思蜀。武夷山風(fēng)景秀麗，景色優(yōu)美，放眼望去，滿山高高低低的楓樹向我宣告著有個(gè)巨大的“ 綠”字。
身著綠裝的楓葉別有一番風(fēng)姿：近看，微風(fēng)拂來，片片楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，“ 噼噼啪啪 ”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌，似乎在歡迎我們的到來；遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的大海，綠浪翻滾、洶涌澎湃，更加透露出那種濃濃的勃勃生機(jī)，奮發(fā)向上的旺盛生命力 ……我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)“ 沉重 ”的大書包。這時(shí)，耳旁傳來了一個(gè)親切的聲音：“ 這位同學(xué)，要不要把書包放在這兒，等回來再拿？”我扭頭一看，是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺，他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙眼睛是那樣的炯炯有神閃著慈愛的光。他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面印著三個(gè)黃色的大字——“ 執(zhí)勤員”。
看到他身旁的許多包裹，我飛快的.把包遞了過去，心想，這下可好了。身上的“ 累贅 ”有人替我看管了�！� 那謝謝你了老大爺，我估計(jì)1點(diǎn)左右返回吧。”“ 行，沒問題。不過，想要登上山頂，可要加把勁��！” 老大爺關(guān)切的話語，給我增添了無窮的力量，我奮力向前奔去……減負(fù)之后的我玩得更加瘋狂，大家都說我猶如一只不知疲倦的小牛犢，可我知道，這還是要感謝那位替我看包的老大爺，是他才使我能輕松上陣，盡興游玩。 …… 在山頂吃完午飯后，我就開始下山了。突然，一個(gè)親切而有熟悉的聲音又在耳邊響起：“ 這位同學(xué)，你的書包 …… ”“ 哦 ！” 只見那位老大爺正提著書包向我走了過來�！� 老張——”只見他餓身后，一個(gè)也身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯盒，喊著老大爺，“ 都快兩點(diǎn)了，也沒見你下山來吃飯，我就把飯給送上山來了�！� 我感激地接過老大爺手中的書包：“ 謝謝你，老大爺，再見！” “ 不用謝，再見 ！”
當(dāng)我在次回過頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老大爺站在楓樹底下，和美麗的景色融為一體，成為武夷山又一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)此刻，我的心中由然而生一種感慨，“ 青山綠水，唯有這邊風(fēng)景獨(dú)好�！�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)如洗，金色的麥浪隨著秋天獨(dú)有的細(xì)膩的涼風(fēng)涌動(dòng)著，美得驚心動(dòng)魄。若不是我的發(fā)絲隨風(fēng)飛揚(yáng)，我甚至?xí)岩勺约鹤哌M(jìn)了一幅風(fēng)景畫。
麥浪每動(dòng)一波，就發(fā)出一陣簌簌的聲音。而在這簌簌里，似乎蘊(yùn)含了太多，太多。吹動(dòng)一片麥浪，吹動(dòng)一個(gè)十年，吹動(dòng)一個(gè)秋天，然而風(fēng)兒吹不動(dòng)的，是這里獨(dú)好的風(fēng)景，是我夢(mèng)中的思念，是那塊小小的、破舊的.，你的墓碑。
它在那里，一在就是十年了。
它還不在的時(shí)候，我們并肩坐在這里，望著天空，望著白云，望著麥田，望著童話里才有的稻草屋。我們之間沒有太多的話語，算不上特別好的玩伴，我們只會(huì)在這里靜靜相依，看著風(fēng)景。但是那時(shí)候的我很滿足，因?yàn)檫@邊的風(fēng)景足夠好，這邊的你足夠好�，F(xiàn)在的我依然滿足，因?yàn)槭赀^去，這邊風(fēng)景依然好，你在我的心里也依然好。
那天我沒有看到從河里打撈上來的你，外婆說，你沒了。我不懂得什么叫做“沒了”。外婆并沒有解釋，我只有使勁地想啊想。于是在我獨(dú)自一人看風(fēng)景的那段時(shí)光，我始終相信，你是去了外婆口中那個(gè)熱鬧的城市念書。
我每天坐在那塊小小的墓碑旁邊，上面的你恬淡得宛如一朵雛菊。風(fēng)吹麥浪，一天又一天，風(fēng)景這邊獨(dú)好。這個(gè)秋天過去的時(shí)候，我被帶離了這片美麗的麥田，帶離了這個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。我是有多么的興奮，或許可以與你重逢了！
可是沒有。
來到這座城市，我再也沒有遇見那個(gè)有著恬淡氣息的你。而我從不諳世事的孩童漸漸長大，已經(jīng)明白一切的我，是那么失落。我曾在夢(mèng)里千百遍地問，風(fēng)景這邊獨(dú)好，只是景中有你無？景中有你無？繁碌的城市生活淡化了這份悲哀，鉛華褪盡多少次，已是十年光景。再回到這片麥田，我想，我尋到了夢(mèng)中的答案。
小小的墓碑上看不清你的容貌，金色的麥浪是和從前一樣的風(fēng)景，而我終于懂得，恬淡的你，純澈的童年，你的氣息，我的回憶，已經(jīng)死死地深深地牢牢地刻畫在這幅風(fēng)景畫里，從未離開。
你會(huì)一直在，我也一樣，像麥穗一樣，在這片麥田里永存，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
“到了，到了！”，我同家人在吶喊聲中到了楠溪江，走到江邊，踏上竹排，我們大家便坐著竹排，開始了悠閑的竹排游，順便領(lǐng)略一下這里與眾不同的江和與眾不同的石灘、樹林。
竹排在水上“漂”著，我們則絲毫不理會(huì)竹排的搖晃，獨(dú)自欣賞起岸邊和水面上的美景。我低頭府望著水上，水面上蕩漾的波紋，是那么的美！那一圈圈紋路，就像一個(gè)個(gè)柔和的方塊字，仿佛在介紹楠溪江那悠久的歷史，也在歡迎我們的到來，跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞。瞧！江水真是清澈見底，水里的'魚兒也擺動(dòng)著自己的尾巴，浮出水面唱歌呢！它們挺著那一張一合的“櫻桃小嘴”，唱起了動(dòng)聽的歌，不過它們可真膽小，當(dāng)我把耳朵靠近它們想聽清它們?cè)诔裁磿r(shí)，魚兒們立馬害羞地鉆進(jìn)水底，不愿意再唱了！過了一會(huì)兒，它們的小腦袋又鉆了出來，這次它們就跳起集體舞來，伴著水波那優(yōu)美的伴奏，魚兒們高興地跳呀！唱歌！又過了一會(huì)兒，魚兒們不跳了，是不是演出結(jié)束了？
魚兒們剛表演完，這時(shí)映入我眼簾的是：一大片樹林。“哇，那些樹好美呀！”我伴著驚嘆，陶醉地欣賞著那些大樹，它們挺著筆直的身軀，守護(hù)著美麗的楠溪江。看，它們的樹枝是那么的直，這似乎是大樹們的寶劍，它們一定用“寶劍”驅(qū)趕過不少風(fēng)沙，不然大樹們才沒有這么強(qiáng)壯！看，枝頭上那葉子是多么耀眼，就裴翠珍珠，那似乎是大樹的勛章！在贊揚(yáng)它們的豐功偉業(yè)！總之，這里的大樹是那么高大挺拔。
我的眼球又被吸引到了岸邊。一些人在騎馬，他們剛付好錢，就迫不及待地爬上馬背，自豪地大聲吶喊，好像自己就是一位瀟灑的趙云，在千軍萬馬中救出阿斗，英勇地完成任務(wù)。有些人，則悠閑地從車中拿出躺椅，悠閑地躺在上面，手中還拿著一把蒲扇，慢慢地扇出涼風(fēng)，又喝著小酒，這種樂趣連皇帝又感受不到！“咦，他們?cè)诟墒裁茨�？”伴著我的疑問，我定眼一看，哦！原來是熱氣球呀！突然，一個(gè)剛買好票的小孩和他老爸跳上熱氣球，一會(huì)兒，熱氣球緩緩升上天空，就像一只正在學(xué)飛的雛鷹。熱氣球剛著地，那對(duì)顧客才依依不舍地下來……
竹排還在緩緩地“漂”著。
楠溪江真美，以后我一定會(huì)回來的，因?yàn)檫@里的風(fēng)景獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
輕輕翻開語文書，便開始了我的旅途。這里有獨(dú)到的風(fēng)景，無須舟車勞頓，舉手便在眼前。
漫步至紫藤蘿花架下，我不由得停住了腳步。很美，真的很美，美在那不見其發(fā)端的也不見終極的淺淺的紫，美在那泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛在流動(dòng)歡笑的花朵兒。正當(dāng)我沉浸在這流動(dòng)的紫藤蘿瀑布時(shí)，突然看到同樣駐足于紫藤花架下沉著內(nèi)斂的.一女子，目光中隱藏著悲痛，她說：那飽經(jīng)風(fēng)霜的藤蘿，過了這么多年又開花了，而且開得這樣盛，這樣密�；ê腿硕紩�(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的是的，每一朵花的背后都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像人生難免經(jīng)歷挫折與坎坷。但笑迎生活，美麗將隨處可見。
黃河九天上，人鬼瞰重關(guān)。長風(fēng)怒卷高浪，飛灑日光寒。這是我眼中的黃河。詩人光未然隨抗日部隊(duì)行軍至黃河岸邊，聆聽悠長高亢、深沉有力的船工號(hào)子，目睹黃河的船夫們與狂風(fēng)惡浪搏斗，歷經(jīng)千辛萬苦終于達(dá)到了彼岸。這不正象征著我們偉大的中華民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難，最終取得了輝煌的勝利嗎？我們中華兒女像黃河一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)，我們一定能保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國。光未然心潮澎湃，頓時(shí)充滿了力量，滿腔熱血凝聚成一首《黃河頌》。
時(shí)空翻轉(zhuǎn)，不覺間來到千年前唐朝春夜的洛城，在這個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚，一輪明月高懸，陣陣悠揚(yáng)的笛聲乘著春風(fēng)散落全城。李白倚靠在客棧的窗邊，大口地喝著烈酒，聽到令人哀傷的《折揚(yáng)柳》，那思鄉(xiāng)的惆悵綿綿不絕，彌漫在夜空中，纏繞在心頭，抹不去化不開。他執(zhí)起書案上的毛筆，揮毫潑墨，一氣呵成：誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情。
繼續(xù)前行，忽聞唧唧復(fù)唧唧的嘆息聲，順著聲尋去，我看見了一個(gè)叫木蘭的女子，她女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。她既是奇女子又是普通人，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒，木蘭創(chuàng)造了一個(gè)巾幗不讓須眉的神話。同行十二年，不知木蘭是女郎，還我女兒本色，木蘭是多么自豪。
這語文書中的風(fēng)景竟是如此的博大壯闊，美不勝收。在文字間徜徉，便可暢游上下千年的歷史長河。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
看著花花草草，看著云朵云朵，心中不變的是家鄉(xiāng)的花�！筘S荷蘭花海
花海位于家鄉(xiāng)的一隅，從小就愛上了。這片花海承載著無數(shù)童年的夢(mèng)想。
去年五一，我重游花海。只有當(dāng)我走進(jìn)大門時(shí)，清新的香味才映入我的眼簾。環(huán)顧四周，綠草如茵，繁花似錦，大朵大朵五彩繽紛的花朵編織成優(yōu)雅的絲帶，在春風(fēng)下肆意起舞。在花海的盡頭，它與天空形成了一個(gè)五彩繽紛的邊界。
天空是藍(lán)色的，明亮得像一顆巨大的藍(lán)寶石。天上飄著幾朵白云，悠悠的，緩緩的，沒有墨渲染，沒有線條的輪廓，而是用白漆大膽的涂鴉，這有時(shí)像一匹飛奔的馬，塵土飛揚(yáng)，有時(shí)像一條滾滾的龍，海浪無處不在。偶爾，幾只鳥飛過，劃破寧靜的天空，隨著聲音歌唱。郁金香和河流融為一體，隔一段距離就面對(duì)面了。我不禁想起王波的一句話“夕陽和孤獨(dú)的齊飛”。
我向前走，邊走邊看，沿著花叢間的小路漫步。每個(gè)角落都會(huì)讓你驚喜。事實(shí)并非如此。巨大的郁金香突然在我們面前展開，熱烈而瘋狂地綻放著。它們五顏六色，像夢(mèng)幻般美麗的畫面，瞬間觸動(dòng)心弦。
有的如火燃燒，隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如高腳杯，歌頌這美麗的風(fēng)景；一些閃閃發(fā)光、迷人的花瓣給帶來了青春的溫柔和活力；比如琥珀。最特別的是，花瓣多為粉白相間，清新淡雅，花瓣頂端有一抹紅色，像胭脂，精致優(yōu)雅，帶著一絲俏皮。盛開的大郁金香呼應(yīng)藍(lán)天白云草原建筑，小清新中充滿文藝風(fēng)格，讓路人沉醉。
微風(fēng)吹來，空氣中彌漫著陣陣花香，或濃或淡。香味似乎五顏六色，夢(mèng)輕輕籠罩著我。恍惚中覺得自己的惆悵和煩惱不復(fù)存在，美麗的.絲帶滑過心頭，留下一股清香。
陽光下的花海就像一幅油畫，周圍的人就像在繪畫世界里旅行。一個(gè)扎著一對(duì)馬尾辮的小女孩呆在花叢里。她俯下身，用她溫柔的小手撫摸著一朵半開的花。她學(xué)會(huì)了像個(gè)成年人一樣，閉上眼睛，用鼻子嗅著花，享受著。她的嘴里充滿了甜蜜，圓圓的臉上充滿了滿足和愜意。這時(shí)，在她的心里，一定有一個(gè)鳥語花香的世界！
溫暖的陽光灑在頭頂，在花叢中，聽著鳥兒歌唱，聞著花香，仿佛置身天堂�；▋好�，人也美。如果今生不能做菊花般的隱士，也不能做荷花般的君子，為什么不做郁金香呢？用芬芳寫生活，用熱情寫生活！
行走在世界上，萬水千山，總有一處風(fēng)景讓我刻骨銘心，那就是家鄉(xiāng)的花海！家鄉(xiāng)的花縈繞著我，因?yàn)檫@里的風(fēng)景是獨(dú)一無二的！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
又是一個(gè)灰蒙蒙的日子，天空中下著毛毛細(xì)雨。“要多到山里走走，接觸自然，放松心情”，我回想起父親的話，準(zhǔn)備隨著父母出發(fā)。是啊，要多到山里走走!
望著車窗，我一臉擔(dān)憂，開始細(xì)心計(jì)算著怎么分配時(shí)間寫作業(yè)等等。車窗外的優(yōu)美風(fēng)景，被我忽略著。仿佛知道我心中所想，父親緩緩開口：“這次出來，是為了什么?”我漫不經(jīng)心回答：“玩唄�！薄笆前。蔷头畔乱磺�，放松一下�！彼麖暮笠曠R那望著我。是啊，一向愛玩的我，竟然操心起了作業(yè)。窗外的雨刷刷下著，滴落在車窗上，仿佛路上的行人正在哭泣，從窗外看，我也是如此么?
車開進(jìn)了山，看不到路人匆匆的步伐和冷漠的臉，看到的只是綴滿露珠的青青綠葉。我的心頓時(shí)也被這濕草味浸潤得一塵不染。啊!那一樹綠葉是在對(duì)我招手么?一樹晶瑩的露珠，仿佛從天空墜落的點(diǎn)點(diǎn)星辰，調(diào)皮地穿梭在各個(gè)樹枝間;又似一道道銀線，環(huán)繞在這翠綠的樹上，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……這些露珠，是大山為了歡迎我的到來而送出的禮物么?我不禁心情大好。
伴著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我投入到這山的懷抱!隨即而來的是一陣寒冷的風(fēng)，風(fēng)中捎帶著山的味道，捎帶著自由如山鳥的味道，捎帶著清新如青春的味道。噓!雨停了，好像鳥兒在唱歌呢!尋著歌聲望去，兩只小鳥正在樹叢間嬉戲打鬧，好似兩片落葉纏纏綿綿地在空中飛舞。那透著心靈的聲音，在這幽深的山里飄蕩著，回旋著。天空上的`云還沒散開，是不愿離開這仙境般的地方么?又是一陣清風(fēng)，吹散了我的疲憊，吹來了透心的清爽。是山在撫摸我嗎?咦?一滴清涼的水落下，山在這雨中又變得朦朧起來，山的旁邊還是山，遠(yuǎn)處那邊的山啊，包裹著輕紗似的薄霧，如隱若現(xiàn)，似乎要被這細(xì)雨沖淡……
終于，夜幕降臨!那一片片濃綠不見了，伴隨著山的是那一抹月光和點(diǎn)點(diǎn)星光。今天的星星格外多呢!是到了最高處才能看見的么?在城市的我們，為何總被高樓壓抑到看不見那閃亮的星光呢?于是，我想將這片星空永遠(yuǎn)留下，留在我心中!在我感到壓抑時(shí)，為我緩解心情：在我感到無助時(shí)，為我照亮前路。
是啊!到山里走走吧!感受一下很久沒有的自由與快樂，感受一下前所未有的清爽與安寧，感受一下那一整片屬于自己的星空吧!風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
有一種風(fēng)景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅；那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然；那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適；那是陸羽靜靜的泡上那杯香茗的沉穩(wěn)。他們用生活告訴我們：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。那份恬然、那份對(duì)名利的不屑，讓我們銘記于心，不會(huì)忘懷，于是知道時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫豪情萬丈。如一股傲流奔涌而來，水波瀲滟。那恣意，是李白騎著毛驢手執(zhí)酒壺，散盡千金的瀟灑；那恣意，是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風(fēng)雨聲；那恣意，是嚴(yán)子陵對(duì)權(quán)勢(shì)藐視的桀驁目光；那恣意，是李敖無畏而鋒利的光芒。那道風(fēng)景明亮而耀眼，是豪邁的象征，是追求的精彩，處處是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的沖天豪情，讓我們奮進(jìn)，令我們心生激動(dòng)，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”是的，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，我要說，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫巾幗不讓須眉。女子如水至清至純、至情至性。是貴妃醉酒的風(fēng)情萬種，是西施浣紗的美麗動(dòng)人，是昭君出塞的'大義凜然，是黛玉葬花的淡淡憂愁�！霸傅靡恍娜�，白頭不相離”。那位女子?jì)扇岫鴪?jiān)強(qiáng)，義無反顧的追隨自己的愛情而去，當(dāng)壚賣酒救夫的鎮(zhèn)定與沉穩(wěn)，讓人心生感動(dòng)，也正是她的至情至性，成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游萬里求其凰”的千古佳話。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。 態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。 閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！彼赖昧钊诵淖�，她的心至清至純，只為了“木石前盟”的約定，她執(zhí)著地追求著，直到化作了那“世外仙妹寂寞林”，她始終不悔……她們用心在生活，他們用靈魂洗滌著生活的塵埃，他們讓我們感動(dòng)得淚流滿面，永不磨滅，于是明白，時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，只會(huì)讓它更加鮮亮，看呵，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
將時(shí)間化作思緒，讓記憶住滿甘霖，讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恒，君不見，風(fēng)景這邊獨(dú)好。用時(shí)間記住那精彩人生，用記憶保存那甘甜的水源，砌一道靚麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
一所經(jīng)典的大學(xué)，一座美麗的校園，一隊(duì)仁厚長者，一群有為青年。這就是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院。
它坐落在終南山腳下，吸納山的凝重；它依傍在灃河河畔，汲取了水的靈氣。
置身于一幢幢聳立的高樓中，我們追溯著大學(xué)的起源，自然得清新，知識(shí)殿堂的寧靜，時(shí)代先鋒的活力�！耙凰玫拇髮W(xué)必定有一座好的圖書館，而一座好的圖書館往往就代表著一所好的大學(xué)�！边@是劉院長對(duì)大學(xué)平實(shí)而經(jīng)典的評(píng)價(jià)。而我們的圖書館有宏偉的主體，高大的廊柱，寬敞的空間和充分體現(xiàn)人文關(guān)懷的各種功能設(shè)施。而這一切即向世界展現(xiàn)了一座經(jīng)典的建筑藝術(shù)作品，同時(shí)也為國內(nèi)最好的大學(xué)圖書館發(fā)展準(zhǔn)備了充分的條件。
“獻(xiàn)身光榮事業(yè)、構(gòu)筑科學(xué)殿堂、肩負(fù)現(xiàn)代使命，奠基人文底蘊(yùn)……”這是我院的教工之歌。我們慶幸進(jìn)入了這所智者集聚的院校。他們當(dāng)中有的知識(shí)淵博，有的風(fēng)趣幽默，魅力十足，除此之劉院長在招聘教師時(shí)還非常注重每一位老師是否有愛心、胸懷……為我們嚴(yán)把教師關(guān)。在他們那里我們學(xué)到有一種責(zé)任讓我們充實(shí)，有一種踏實(shí)叫敬重，有一種感動(dòng)叫認(rèn)真。
清晨認(rèn)真整齊的廣播操，課前朗朗的讀書聲，課堂上對(duì)新知識(shí)的吸取與記錄，課后自習(xí)室伏案攻讀直到熄燈的身影，這就是對(duì)我們“現(xiàn)代”學(xué)子的最好詮釋。我們可愛的同窗，在學(xué)習(xí)時(shí)勇往直前，在生活時(shí)相互關(guān)懷，在與她們相處的日子里，我們深刻的體會(huì)到個(gè)人力量的.渺小，集體能量的無限，當(dāng)我們?nèi)谌爰w時(shí)，才了解到自己以前“自我為中心”思想的幼稚與可怕。與同窗們一起談?wù)撋畹默嵤�，一起高談自己的理想，一起接受軍�?xùn)的鍛煉，一起交流對(duì)歷史的看法。也許若干年后我們?nèi)詴?huì)感動(dòng)于同窗點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
豐富多彩的校園活動(dòng)也是我們西大現(xiàn)代學(xué)院一道靚麗的風(fēng)景。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，每位同學(xué)都可以在屬于自己的舞臺(tái)上盡情表演，母校為我們?nèi)姘l(fā)展提供了平臺(tái)，你看那唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽，那充滿熱情青春活力的朗誦會(huì)。那精心的策劃讓我們得到鍛煉、收獲友誼，體驗(yàn)了競智成熟的運(yùn)動(dòng)會(huì)。母校的校服、網(wǎng)站、光盤、記錄著我們的成長點(diǎn)滴……
一幢幢造型別致的教學(xué)樓、一排排整齊干凈的宿舍樓，美麗的校花——紫香槐。撲鼻而來的花香，寬闊平坦的道路，蒼翠茁壯的綠樹，躊躇滿志的學(xué)子，無私奉獻(xiàn)兢兢業(yè)業(yè)的老師。
靜靜地坐在教室，心中不由想起那句話：風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
成長的過程是一段難得的記憶，也是一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅行很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達(dá)下一站，成長的過程則是漫長旅途中必要的一段。我們總愛留戀，留戀少年時(shí)的美好時(shí)光；有時(shí)也愛向往，向往成年后的獨(dú)立自由�；蛟S，我們應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風(fēng)景。
站在學(xué)校，吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我；直面生活，用“舶來”與時(shí)尚裝點(diǎn)自己的.高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年們真實(shí)的想法，叛逆而怪異。當(dāng)然，我們也有自己的驕傲，比如能吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵(lì)自己要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。那時(shí)我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂在其他年齡的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會(huì)。
生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景，我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進(jìn)陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們善于滿足，容易為又掌握了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對(duì)老師，面對(duì)這些能夠?yàn)槲覀儭皞鞯朗跇I(yè)解惑”的人，雖然偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們?cè)诮裉熳儚?qiáng)。我們快樂于當(dāng)下的生活，雖然也有懶惰，找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂捥下沒有盡頭。我們有夢(mèng)想，我們也愛沖動(dòng)，我們總想跑，卻總是不知怎么在平坦的道路上跌倒。我們經(jīng)常覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風(fēng)景很美麗，但更經(jīng)常的是，我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是曾經(jīng)在成長過程中種下的種子，在另一個(gè)地方發(fā)了芽。
直到有一天，我們?cè)谶~出那段沒有被定義的日子的時(shí)候，會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)其實(shí)它確實(shí)存在。在經(jīng)歷少年又經(jīng)歷成年的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請(qǐng)停下腳步，時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞希砷L的季節(jié)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
“呼……呼……”海風(fēng)像一位似曾相識(shí)的長者，輕撫著我的頭。終于回到了久別的故鄉(xiāng)，記憶中，海風(fēng)是一瓶白色的顏料，日復(fù)一日，年復(fù)一年染白了爺爺?shù)念^發(fā)。
我赤著腳獨(dú)自走在海邊，太陽灑在頭上微微發(fā)燙。翻滾的海浪中，我依稀看到一位老人帶著一個(gè)孩子在嬉鬧，這個(gè)身影多么熟悉，在我眼前劃過，那個(gè)小孩便在沙灘上馬不停蹄地向他跑去。當(dāng)他一轉(zhuǎn)身，我怔住了。那，那不是爺爺嗎！“爺爺！這里的貝殼好好玩！我要抓！我要抓！”這個(gè)孩子的聲音似曾相識(shí)，仿佛一直都陪伴著我。那是誰？當(dāng)孩子拾著貝殼回頭的那一刻，我看清了他的臉龐，那是童年的我！
爺爺一副慈祥的笑臉，小時(shí)候，總喜歡用粗糙的手，拉著我那只稚嫩的手，走向海邊。那時(shí)候的“我”，會(huì)一直開心的'樂著、嚷著：“耶！爺爺帶我掏貝殼啦！耶！”一個(gè)浪奔來，我茫然地看著這一切，這是真的嗎？“爺爺，爺爺……”我嘴里一直念叨著。
爺爺卷起了褲腿，拉著“我”的手，一起在海浪中掏貝殼。浪越來越大了，風(fēng)呼呼刮著，貪婪地將這一片嬉笑聲吞噬。我多希望這是真的，我多想去擁抱眼前的爺爺，告訴他：“爺爺我好想你！”我一步步走向淘浪。
又一個(gè)海浪撲向了爺爺，爺爺挽起了袖子，從海中摸出了一條小魚，像獻(xiàn)寶似的遞了給“我”，“我”開始大聲歡呼：“爺爺好厲害！”爺爺“呵呵”地笑了深溝淺壑在他臉上折成了一朵慈祥的花�！拔摇毙纳蝗蹋钢~兒哀求道：“爺爺！它好可憐啊！我想把它放回海里，讓它和家人團(tuán)聚！”爺爺說：“放吧，放吧！哈哈哈！”臉上縱橫的溝壑還是一朵花。
一個(gè)巨浪向我撲來，退去時(shí)，卷走了我日思夜想的爺爺，浪中傳來爺爺熟悉的聲音，“好孩子！”我似乎看到了他在對(duì)我笑。我瘋了似的跑向了爺爺，當(dāng)我張開手，準(zhǔn)備抱緊他，他卻不見了。一個(gè)浪頭打來世界變黑了。
不知過了多久，我睜開疲倦的雙眼，只有爸爸在床前守著。我努力掙脫疲倦的束縛，沖去爺爺?shù)姆块g�！皟鹤�，你去哪兒！”爸爸在后面喊著，可已經(jīng)來不及了。
沖進(jìn)到房間那一刻，我決堤了。木臺(tái)上還是放著他的遺像，香火還在縈繞著。多少年來，爺爺?shù)囊羧菪γ搽S著這一縷縷輕煙飄散。我多么希望海邊那幕不是真的。
第二天，我和爸爸又去了海邊，我想再看他一眼。這里的風(fēng)景，獨(dú)好，雖然僅剩下幾片帆影，一片海，一縷風(fēng)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
有人喜愛天際的白云，喜愛它的無拘無束、自由自在；有人欣賞流水，欣賞它的隨心所欲、了無牽掛；有人羨慕繁花，羨慕它的嬌嫩艷麗、花團(tuán)錦簇。人們走在人生之路上，總是不停地觀賞著各樣風(fēng)景，總有一處風(fēng)景宛如暗夜中的那顆明星照耀著內(nèi)心最深處的角落，成為心中那最美的風(fēng)景。
仿佛曠野里那搖曳的雛菊，總留給人美好的回味。“采菊東籬下，悠然見南山”的'怡然又一次在我的心頭蕩漾。我仿佛看到了那位不為五斗米折腰的老人，他佝僂的身軀已然成為了山水田園中那最美的風(fēng)景。沒有官場(chǎng)名利的喧囂，沒有市井塵俗的羈絆，只有“日出而作，日落而息”的田園生活。這生活儼然已成為老人內(nèi)心最美的風(fēng)景，讓他忘記凡世的誘惑，獨(dú)尋得內(nèi)心的那一方凈土。也正是這風(fēng)景感染了一位又一位山水田園詩人，讓他們尋得了內(nèi)心那最獨(dú)好的“景色”。他們用悠然，尋得了心中最美的風(fēng)景。
文革風(fēng)雨，文藝花園，百花凋零。一代文豪沈從文也被迫去掃廁所。身為文壇巨匠的他，并沒有因此放棄尋找那一片獨(dú)好的風(fēng)景，相反，他依舊用那顆赤子之心坦然面對(duì)不公。沈老也曾被下放雙溪改造，那時(shí)的他，生活是清苦的，而他卻在給友人的信中寫到：“這里的荷花真好，你若來……”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已，這是一種曠達(dá)灑脫的胸襟，一種面臨磨難坦蕩從容的氣度，一種對(duì)生活童子般的熱愛和對(duì)美好事物無限向往的生命情感。我仿佛看到，那個(gè)在萬頃荷塘邊站立的清瘦而傲岸的老人，被荷花映襯得格外精神矍鑠。他用他的謙恭，尋得了內(nèi)心那片最美的風(fēng)景。
三毛就是一位永不止步的旅行者，背上行囊，獨(dú)自遠(yuǎn)航，只為遠(yuǎn)方獨(dú)好的風(fēng)景。她將秘魯?shù)暮衬社陹煸陬i間，將阿根廷的草地織成素帛系在手腕，將撒哈拉沙漠的細(xì)沙穿成珍珠束起發(fā)絲。一花看得一世界，一葉窺得一乾坤。就算途中艱難險(xiǎn)阻，困難重重，她還是到達(dá)目的地。她用他的禪意，尋得了內(nèi)心那片最美的風(fēng)景。
任他遠(yuǎn)方風(fēng)景旖旎，江山如畫，我獨(dú)守著內(nèi)心這一方秀麗心田。因?yàn)槿嗽�，風(fēng)景就在：因?yàn)樾脑冢L(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
羅丹曾說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中的風(fēng)景，不是你未到之處風(fēng)景才美，你所在之處不也正閃耀著美的光彩嗎？
看慣了城市高樓大廈、繁華鬧市的人們，總會(huì)對(duì)寧靜樸實(shí)的鄉(xiāng)村之景產(chǎn)生向往；摸透了鄉(xiāng)村黃土地、斜山坡的人們，總會(huì)對(duì)豐富便捷的城市生活產(chǎn)生憧憬。他們熟悉身邊的環(huán)境，卻并未視其為景致，總以為心之所向之處才是美的所在。
每個(gè)生命都似海洋中一簇小浪花，潮起潮落，逐浪拍岸，確是一處風(fēng)景。在如今的社會(huì)浪潮中，為何時(shí)時(shí)出現(xiàn)一群群追星族，那樣地如癡如狂？他們只看到了他人展現(xiàn)的亮麗風(fēng)景，卻視己為永遠(yuǎn)不能變成白天鵝的丑小鴨。
懂得自我欣賞，是自珍自重的人；不懂得自我欣賞，是盲從追隨的人。汪國真說過：“如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞；如果，你是山嶺，我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草；人不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高�！背刹涣藗ゴ蟮娜宋�，但可以做一位心靈崇高的.人。這樣，也自可成為一處風(fēng)的景。
風(fēng)景亦如水，止則腐。如何讓人生的這處風(fēng)景時(shí)刻展現(xiàn)出不凡的魅力，還有待于我們的不懈努力。人生因夢(mèng)想而精彩，用夢(mèng)想去點(diǎn)綴這處風(fēng)景，讓它點(diǎn)燃星星之火，洗去塵埃，讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。不論它是黯淡還是光輝，是渺小還是偉大，若無理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之旅如何揚(yáng)帆起航，點(diǎn)綴這處風(fēng)景？
選擇理想就是選擇奮斗。拿起奮斗的斧劈開理想的石，奮斗讓理想熠熠生輝！讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。如此點(diǎn)綴，誰人敢言不美？
有奮斗必有收獲。當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天便是收獲的季節(jié)。不論其大小，只要是一種結(jié)果。成功有收獲，失敗亦如此。收獲，是收獲理想，收獲奮斗的樂趣，收獲一處亮麗的人生風(fēng)景。
美就在身邊，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)使這處人生風(fēng)景更加如詩如畫。這時(shí)，你可以驕傲地說：“風(fēng)景，這邊獨(dú)好！”
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