美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-07-07 18:11:40 寫景作文我要投稿

美麗的風(fēng)景作文【優(yōu)秀15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美麗的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的風(fēng)景作文【優(yōu)秀15篇】

美麗的風(fēng)景作文1

　　這世上再?zèng)]有一個(gè)詞比“家鄉(xiāng)”聽起來(lái)更動(dòng)人，能使人們感到幸福。

　　——題記

　　我的家鄉(xiāng)位于三江并流腹地，它只是一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)。它不似北京上海的繁榮和大氣，小得就連在地圖上也難以發(fā)現(xiàn)。但它也不似北京上海的塵煙滾滾，放眼望去都是冷峻的大廈，處于青山綠水中的它也頗有一番風(fēng)韻，沉靜安詳。鎮(zhèn)里民風(fēng)淳樸，人人和睦相處，好似陶淵明筆下的世外桃源。

　　你看清晨的朝陽(yáng)還未升起，只留得一彎殘?jiān)略谏筋^。街上靜悄悄的。當(dāng)世界還在沉睡，清潔工阿姨們已早早起床，拿著掃帚開始清掃街道。一下又一下，任憑風(fēng)如針芒，也未聽見她們道一聲苦。

　　太陽(yáng)緩緩露出了頭，街上開始有了行人和車輛，她們終于完成了工作，望著潔凈的路面欣慰地離開了……

　　一座還未完工的大廈里，一個(gè)男人背著水泥吃力地爬上了樓頂。望著一幢幢拔地而起的樓房，他笑了。卸下水泥，他用滿是泥灰的袖子揩了揩汗。有朝一日若我能帶女兒來(lái)這，我一定會(huì)自豪地指著這些大廈告訴她：“這些樓房的建造，都有你爸爸的`份!”他這樣想著，幸福地笑了……

　　校園里，畢業(yè)班的同學(xué)正在奮力苦讀。教室里，有他們瑯瑯的書聲;操場(chǎng)上，還彌漫著他們揮汗跑過的青春朝氣。三年的努力沒有白費(fèi)，當(dāng)通知書到了手里，他們笑了。他們終于又向自己的理想邁進(jìn)了一步……

　　夕陽(yáng)戀戀不舍地走到山頭，把最后一抹金色撒向小鎮(zhèn)。暮色四合，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光照亮了天際。不時(shí)傳來(lái)依稀的犬吠和夏蟬的鳴叫，月亮收起了他那冷峻的目光，用慈愛的光芒射在小鎮(zhèn)上，它發(fā)現(xiàn)這個(gè)小鎮(zhèn)好美，美得讓人迷醉。

美麗的風(fēng)景作文2

　　秋風(fēng)送爽，秋意正濃，伴隨著偶爾飄落的樹葉，學(xué)校花壇里的菊花正競(jìng)相開放著。姍姍停好自行車，聚心會(huì)神地凝視著這美好的畫面，思緒卻已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……

　　“丁零零”下課鈴聲響了，體育課結(jié)束了，同學(xué)們一窩蜂地從操場(chǎng)跑進(jìn)教室休息。

　　“��！我的手表不見了！”小麗突然喊起來(lái)，同學(xué)們都吃驚地看過去。只見小麗哭喪著臉，已把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)自己的手表。那可是小麗爸爸前幾天才給她買的`生日禮物呀，價(jià)值好幾千呢！同學(xué)們“呼啦”一下圍了過來(lái)，也都幫著小麗找�？唇淌依镎也坏�，小明提議大家分成幾個(gè)小組去教室外尋找。

　　這時(shí)，小麗的同桌姍姍突然想到她們出去上體育課時(shí)，小麗是把手表脫了放在課桌上的。而跟在她們后面出去的，好像還有小紅，難道……

　　姍姍帶著疑惑和不解走向小紅，小紅看姍姍走來(lái)臉一下子漲得通紅，手足無(wú)措地搓著雙手，不敢正視姍姍。這會(huì)兒，姍姍好像明白了什么，她生氣地看著小紅。小紅急忙辯解道：“我只是想看看小麗的手表……來(lái)不及還給她了……大家會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是小偷的？姍姍，你能不能幫我悄悄還回去呀？求求你了！”

　　看著小紅哀求的眼神，姍姍心軟了：“趕緊拿給我吧！”

　　正當(dāng)姍姍把手表放進(jìn)小麗課桌的時(shí)候，同學(xué)們簇?fù)碇←愖吡诉M(jìn)來(lái)……性格耿直的小藍(lán)看見了，立刻瞪著姍姍，小麗氣呼呼地說：“姍姍，沒想到你是這種人……”這尷尬的氣氛真讓人喘不過氣來(lái)，姍姍氣得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。正當(dāng)大家七嘴八舌的時(shí)候，小紅沖了上來(lái)，把事情的經(jīng)過如實(shí)敘說。她的誠(chéng)懇道歉最終獲得小麗和大家的原諒，教室里又恢復(fù)了歡聲笑語(yǔ)。

　　一陣秋風(fēng)拂來(lái)，落葉像曼妙的蝴蝶一樣掉落到姍姍的身上，時(shí)候不早了，該回家了。金色的夕陽(yáng)下，一個(gè)美麗的少女騎著自行車遠(yuǎn)去……

美麗的風(fēng)景作文3

　　敞開的大門，是校園獨(dú)特的風(fēng)景之一。

　　通往大門的途中，從右側(cè)便可見到春季限定——粉紅色櫻花，櫻花緩緩隨風(fēng)落下，浪漫的氛圍頓時(shí)充滿校園。如果站在校園的廣場(chǎng)中央，看到的是三棟學(xué)生的學(xué)習(xí)殿堂，散發(fā)出濃濃的讀書氣息和瑯瑯的讀書聲。接著，這個(gè)地方，是全校最恐怖的空間，感覺不像三次元空間，不像人類可以生存的地方，這里是教導(dǎo)處，學(xué)生和老師、主任可以互相對(duì)談，不過進(jìn)去里面，都很緊張。

　　爬二層階梯，有一間我最愛去的地方——圖書館，這里，沒有壓力，只有輕松；沒有吵雜聲，只有翻書的聲音，這里的書籍，里頭有無(wú)限的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，書里的風(fēng)景，含著大量的知識(shí)涌泉，等著我們?nèi)ノ眨@么令人贊嘆的“風(fēng)景”，非常值得一頁(yè)一頁(yè)慢慢地去讀。選好書之后，可以坐在圖書館的位置上閱讀，如此貼心的措施，我們應(yīng)該多加利用。

　　回到一樓，操場(chǎng)，是學(xué)生練習(xí)、競(jìng)賽的場(chǎng)地；跑道，是學(xué)生奔馳的路線。躺在地上，發(fā)掘到校園中最美麗的風(fēng)景——被太陽(yáng)映照的藍(lán)色天空，這片遼闊的天空，不像都市被大樓裁剪的狹小天空，它是我最喜歡的藍(lán)天。

　　集合的廣場(chǎng)，空間很大，而且因?yàn)閷W(xué)校風(fēng)大，廣場(chǎng)特別設(shè)在三棟建筑中間，這樣就可以擋風(fēng)了，真是貼心的設(shè)計(jì)，風(fēng)大，算是我們學(xué)校的招牌，女生又不喜歡綁頭發(fā)，一旦風(fēng)吹過來(lái)，女生的頭發(fā)就會(huì)亂飛，吹到發(fā)絲都打結(jié)了。

　　校園的老師、同學(xué)彼此相處都有濃厚的`人情味，需要幫助時(shí)，大家都會(huì)伸出援手互相幫忙，老師對(duì)同學(xué)和對(duì)朋友的方式一樣，有好吃的東西一定會(huì)拿來(lái)分給同學(xué)，我們學(xué)校真是一個(gè)充滿濃濃人情味的小社會(huì)。

　　因?yàn)楦鞣N風(fēng)景的綜合，使得校園多采多姿，校園中的每一個(gè)風(fēng)景，都值得放慢腳步，細(xì)細(xì)觀察，每一個(gè)場(chǎng)景，像在訴說一個(gè)屬于他的故事，我回到校園大門右邊，繼續(xù)尋找櫻花的風(fēng)景與故事，佇立在那里，欣賞櫻花綻放的姿態(tài)，以及它飄落的痕跡。

美麗的風(fēng)景作文4

　　在我們的人生中，我們?cè)?jīng)見過許多的風(fēng)景。它可能是我們旅行時(shí)見過的，也可能是某件事的一個(gè)畫面，而我心目中最美的風(fēng)景就是老師批改作業(yè)的一個(gè)畫面。

　　那是在一個(gè)寒冷的冬天，外面寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了，那一天輪到我們組值日，所以要晚一些才能回去。等我們掃完地后，那時(shí)已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)左右，天很快就黑了。突然，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一組作業(yè)，這就奇怪了，是老師忘記拿的呢？還是同學(xué)忘記發(fā)的呢？原來(lái)是老師忘記拿的，我先把掃把放好，再拿作業(yè)交給老師。

　　天漸漸地黑了，其他教室的燈差不多都關(guān)閉，只有老師辦公室的燈還亮著，我抱著作業(yè)上樓拿給老師。當(dāng)我來(lái)到辦公室門口時(shí)，我愣住了，因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一幅畫面——老師低著頭，正在奮筆疾書地批改作業(yè)。我心想：這么晚了，老師怎么還不回家呢？何況這是冬天哦，如果老師晚上回去，就會(huì)很冷的哦。這時(shí)老師停下了筆，似乎在尋找什么，似乎是我手里抱著的作業(yè)，剛好我走過去把作業(yè)交給了老師，老師的臉上顯得多么的疲倦和蒼老�！爸x謝您了，我的'思彤同學(xué)，如果不是你拿作業(yè)給我批改，那我明天就要很晚才能回家哦�！崩蠋煖厝岬貙�(duì)我說。想著想著，我就對(duì)老師說：“老師，你為什么不拿回家批改呢？”老師回答道：“我在家里批改作業(yè)是很麻煩的，而在辦公室里批改作業(yè)就很方便的�！甭犞犞业男念潉�(dòng)了一下，老師為了我們是多么的辛苦啊！我真想幫助老師分擔(dān)一些事務(wù)，可我又沒有那個(gè)批改作業(yè)的能力，這時(shí)，我看到了老師桌上有空空的杯子，于是我就幫老師倒了一杯開水就回家。

　　在回家的路上，我想著想著，老師真是多么的偉大��！最美的畫面不就是老師為我們批改作業(yè)的畫面嗎？

美麗的風(fēng)景作文5

　　那一道美麗的風(fēng)景，那人山人海中的紅色背影，那道路上與眾不同的沒有鞋子的束縛的輕盈的腳步，令我久久不能忘懷。

　　那已經(jīng)是去年暑假的事情了，剛剛結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活。原本是想到佛山的叔叔家輕松一下，但我卻莫名地開始為初中的學(xué)習(xí)擔(dān)心了。

　　一天，我獨(dú)自去了距叔叔家不遠(yuǎn)的人流密集的廣場(chǎng)到處看看。這兒或許是佛山最繁忙的'地區(qū)吧，人群涌動(dòng)，摩肩擦踵。忽然，人群中出現(xiàn)了一個(gè)鮮紅的身影，我的眼球不自覺地被吸引了過去——那是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的妙齡女郎，身著一條輕盈的紅裙。我的目光跟隨著她，卻隱約在嘈雜的聲音中聽見一聲“哎喲！”紅裙女郎摔了個(gè)踉蹌——她高跟鞋的鞋跟斷了。

　　這個(gè)時(shí)候她該怎么辦呢？在這個(gè)繁華的商業(yè)地帶是絕對(duì)沒有修鞋攤子的。我原以為她會(huì)將就著，一瘸一拐地離去。但是，事情完全出乎我的意料——紅裙女郎毫不猶豫地脫下了她的高跟鞋，提起鞋子，赤著腳繼續(xù)她的前行。旁邊的少女咯咯地嘲笑她，路人們用驚異的眼神打量她，但是她毫不在乎，只是依舊堅(jiān)定地走過，腳步依舊那么輕盈，紅裙依舊那么飄逸，姿態(tài)依舊那么優(yōu)雅——盡管她赤裸裸的雙腳在各式各樣的鞋子中顯得有些奇怪，但這不正是在人群中的一道美麗的風(fēng)景嗎？那紅色的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，逐漸消失在人群之中，但我相信，她的心情會(huì)一直地舒坦、愉悅，因?yàn)樗萌绾问棺约哼h(yuǎn)離困擾。

　　拋棄煩惱，給自己建立一個(gè)快樂的人生，讓現(xiàn)在的自己放輕松就好，何必經(jīng)常過度地?fù)?dān)憂、為難自己呢？——這是紅裙女郎教給我的。

　　那一道美麗的風(fēng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

美麗的風(fēng)景作文6

　　我的家鄉(xiāng)位于安徽省安慶市北邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。老家的房子緊鄰公路邊，院子后面是一片竹林，每年春天萬(wàn)物生長(zhǎng)時(shí)，竹林里會(huì)冒出很多小竹筍，爺爺會(huì)將密集的竹筍挖些回家炒菜吃，可美味了。夏天的時(shí)候，茂密的竹林遮住了火辣的太陽(yáng)，坐在林蔭下，感受著風(fēng)兒陣陣吹過，響起一片“沙沙”聲，好似竹林在唱歌。

　　竹林的右邊是奶奶開辟的一片小菜園，通過奶奶的勤勞的.雙手，一年四季總能給我們提供新鮮而營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。竹林的左邊是一個(gè)雞舍，奶奶每天都不辭辛苦地給小雞們喂食，希望他們快快長(zhǎng)大，這樣就能每天給我們煮白白的雞蛋吃了。再往竹林后面走一走，是一個(gè)池塘，雖然水算不上清澈見底，但也并不渾濁，水中生長(zhǎng)著一片蘆葦。我經(jīng)常陪奶奶去池塘邊洗衣服，在水邊打水漂，尋找蘆葦中的野鴨，在爸爸放假時(shí)我們一起釣魚、游泳。

　　提到安慶，相信大家一定會(huì)想到一處著名景點(diǎn)——“天柱山”，那也是我們家鄉(xiāng)的一處美景哦。記得有一年春節(jié)，雪過初晴，我和爸爸媽媽一起去爬上天柱山。放眼望去，銀裝素裹，白雪皚皚，一片雪白的世界，讓人不禁迷失在美景中。

　　除了美景之外，安慶這座城市還具有悠久的歷史。在古代，安慶一直是一府之都，也是兵家必爭(zhēng)之地。它是《孔雀東南飛》的發(fā)源地，又是黃梅戲劇的起源地。聽著優(yōu)美的黃梅小調(diào)，我不禁深深地陶醉了。

　　還有，家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)也很豐富，有著名的岳西翠蘭(茶葉)、胡玉美蠶豆醬、安慶混沌、懷寧貢糕……每逢過年，我們總要去買一些送給親朋好友。

　　聽了我的介紹，你是不是覺得我的家鄉(xiāng)很美呢，也很想來(lái)我的家鄉(xiāng)旅游呢?那就來(lái)吧!

美麗的風(fēng)景作文7

　　窗外的紫槐開了，一抹淡紫，映在天際。不經(jīng)意的一瞥，掠過一抹白的弧線，呵，那只破繭而出的蝶啊，你是回來(lái)看我了嗎？

　　我在黃昏的靜靜中走進(jìn)了那個(gè)開滿紫槐的花園，我嗅著無(wú)盡的芬芳，微微閉目，眼中噙滿的淚終于在此刻滴落，破碎，我聽見淚滴中有痛的聲音。在初中學(xué)業(yè)的壓力下，我的成績(jī)?cè)桨l(fā)不穩(wěn)定，文科還好，理科像坐山車，忽上忽下。我再也忍受不了父母的責(zé)備，沖出了家門，我要逃離這個(gè)世界！

　　這時(shí)，我看到了你，一個(gè)白色的蛹。我并沒有在意你，雖然我知道你也是一個(gè)生命。我看到過無(wú)數(shù)蝴蝶破蝶而出的文章，但從未見過出繭時(shí)的.美麗。

　　輕微的窸窣聲在耳畔輕響，卻是那么震撼！我愣住了，僵硬地轉(zhuǎn)過身，看到了白色的蛹上已經(jīng)有一道細(xì)小的裂痕，我知道，你也要自由！

　　你的翅膀已經(jīng)完全顯露在了外面，那白的翅，是一抹多么純凈的色彩，沒有任何的瑕疵，沒有過多的裝飾，有的只是一抹純潔的自我，一種震撼人心的力量！

　　你仍在奮力掙扎，兩只白色的翅在拼命地拍打，你要自由，你向往那廣闊的世界。

　　你的翅不再扇動(dòng)，你乏了，再?zèng)]有力氣，你沒有放棄，生命中的最后一搏在我的眼中如電影般地展開了。你的翅緊緊收縮，我知道你在積蓄力量。勝利的時(shí)刻，在一秒之內(nèi)就來(lái)了，你沖出了束縛你的蛹，直向藍(lán)天飛去一直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，化作一抹白，滑過天際。

　　——那是我見到的最美麗的風(fēng)景。

　　窗外映在一片紫色中的那抹白不知何時(shí)落在我的指尖，我望著你，仿佛又看到那風(fēng)景！

　　人生中，有風(fēng)景才美麗，而那抹白沖向天際的那刻，就是最美的風(fēng)景。

　　你回來(lái)了——我輕聲道。你在我身邊飛舞，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那一刻，有你，是真正的美麗！

美麗的風(fēng)景作文8

　　是啊！風(fēng)景就是可供人們觀賞的風(fēng)光、美景。每個(gè)人的心中都有自己獨(dú)特的風(fēng)景要珍藏。在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景就是媽媽那耐人尋味的笑容。

　　在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)含！

　　在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。而我遇到困難時(shí)，總是那么的膽怯，從不懂得要去戰(zhàn)勝困難，只是眼睜睜的被困難所嚇倒，而不是用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，總會(huì)用溫柔的笑對(duì)我說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”她真正用淺淡的笑容鼓勵(lì)我。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰(shuí)不知道的，但是依舊有許許多多的人沒有被這句話所感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，才讓我真正感覺到讀懂了媽媽的笑容，讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！

　　我清清楚楚的記得當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親就會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的'跟我說：“一定要再接再厲，不能驕傲，后面有一大批的人在追著你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這一刻我又讀懂了媽媽的笑容。這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景！

　　在我記事以來(lái)，媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀懂她的笑容！而在這十二年來(lái)媽媽給了我無(wú)數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像！

　　媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景！

美麗的風(fēng)景作文9

　　夏天悄悄踏入大地，拉起她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，覆蓋人間。蟬兒，開始鳴叫；蛙兒，開始高歌；花兒，張開雙手，伸著懶腰。這，就是我喜愛的夏天。

　　夏天，是一位藝術(shù)家，而位于家鄉(xiāng)境內(nèi)東山的夏日風(fēng)景，是我覺得夏天最完美的作品，也是我最喜歡的夏日風(fēng)景。東山山腳的兩旁，成排的大樹，伸出雙手，邀請(qǐng)我進(jìn)入她們那靜謐卻也熱鬧的天地。漫步在東山不同于其他山的寬闊山路上，放眼望去，無(wú)處不是綠樹及叢林，像極了灑出來(lái)的綠色油彩，一片翠綠。鳥兒在空中飛翔，枝椏間鳴叫，與青蛙和蟬，合奏出悠揚(yáng)的交響曲，相映成趣。大樹顯然不吝于和我分享他的氧氣，我閉上眼睛，用力的吸了一口大自然的天然香水，頓時(shí)，煩腦通通從腦中蒸發(fā)，取而代之的是滿滿一耳朵的蛙叫蟲鳴和一鼻子的芬芳。

　　當(dāng)我再次睜開雙眼，眼前的事物又擁有了另一種美麗。天，更藍(lán)了；草，更綠了；花，更艷了，又是一個(gè)全新的視角。傍晚，艷陽(yáng)逐漸西沉，太陽(yáng)的.火紅，襯托著東山的翠綠，蟬，睡了，只剩下蛙和蟋蟀繼續(xù)演奏著它們的交響樂曲，我走下山坡，耳里聽著森林里最流行的歌曲，青蛙和蟋蟀伴我下山�；丶业穆飞�，它們的歌聲依舊在我耳中回蕩，隨我離去。

　　夏日美景無(wú)限美好，她絕對(duì)超乎你想像中的美麗，多到戶外，親近她、感受她。她會(huì)為你高歌；她會(huì)為你揮筆作畫；她會(huì)為你凈化心靈，這是一個(gè)屬于你和她的秘密時(shí)光，她會(huì)悄悄的來(lái)，悄悄的為你帶來(lái)無(wú)限歡愉，她會(huì)悄悄的去，悄悄的為你帶走無(wú)數(shù)煩惱。

　　你還在猶豫什么呢？快跟隨我的腳步，與我一起沉浸在夏天的溫柔中吧！

美麗的風(fēng)景作文10

　　在我的記憶海洋之中，仍舊保存存著五塊錢，上面留著陌生人手心上的余溫。它在我最絕望，最無(wú)助時(shí)給了我溫暖。

　　我每周星期三總是會(huì)在回家的路上順路坐11路公交車去洗衣店拿干洗的衣服。這一次，我像往常一樣拿五元錢坐公交車。可能是因?yàn)閶寢屨f了“越快越好”，我在去公交站的路上，跑得像一支離弦的箭一般飛快。突然，我被一粒石子絆倒在地，一個(gè)跟頭倒在了一個(gè)窨井蓋前，摔了個(gè)趔趄。跛一跤不怎么樣，可偏偏在這時(shí)，五枚“大圓臉”朝窨井奔去：“撲通”“撲通”的落進(jìn)了井里。我越想越急，想到回不了家取不了衣服，被媽媽責(zé)罵的情景，我不由自主的哭了起來(lái)。

　　正在這時(shí)，一位青年男子走了過來(lái)。他身著白襯衫，炯炯有神的眼睛下是一個(gè)高聳的鼻子，他正揚(yáng)起嘴唇，微笑著看著我呢。他蹲下身，向我一五一十地了解了原委。他點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里拿出一張五塊錢紙幣，遞給了我。我除了說謝謝，什么話也說不出來(lái)。但那男子只是笑了笑，臉上留著“三字”紋，對(duì)我說“沒關(guān)系，幫助你讓我感受到我存在的意義。”在我正向他再次道謝時(shí)，公交車的門“咔咔”的快要關(guān)上了。他急忙推我上車，朝我揮了揮手，離去了。��！這位默默無(wú)聞的白襯衣男子，仿佛是一位白衣天使。幫助著他人，他的這一舉動(dòng)，是教會(huì)了我如何為別人著想！

　　在我到家時(shí)，這放下了衣服和書包，我感受到我得到的并不僅僅是五塊錢，不是一次“免費(fèi)公交”……經(jīng)歷了這一次，我感受到了世間的溫暖。在我每次坐公交時(shí)，也化作了一名默默無(wú)聞的幫助者，給他人溫暖。

　　這件事已經(jīng)過去幾個(gè)月，但我早已銘記下了這位“白衣天使”的`模樣：總是微笑著的嘴角，微微揚(yáng)起，臉上留著“三字”紋……哦，親愛的陌生人，謝謝你為我展現(xiàn)了一處美麗的風(fēng)景，哦，陌生人，我想為你送去一片掌聲！

美麗的風(fēng)景作文11

　　“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著咱們無(wú)法懂得的歌。然而它們自有它們的快樂，咱們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動(dòng)。

　　不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣。“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦！對(duì)了，還有一群不知名的'小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。

　　生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊�？粗宄旱某厮�，心情好多了，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時(shí)不時(shí)拍擊水面，漾起陣陣漣漪。

　　也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。

　　呼吸著清新的空氣，精神抖擻了。炳輝的春天里怎么會(huì)少了人的活動(dòng)呢？?jī)蛇叺目椌d樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆，充滿活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊，相貌端莊的學(xué)生，婉若一朵朵俏美的花兒。

　　春天非常特別，不但是景美，人也非常美。我希望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來(lái)年發(fā)芽，開成一朵花，為這大花園添增一些顏色，使春天更美。

美麗的風(fēng)景作文12

　　中華的中華民族地大物博，名勝古跡，奇特景觀也數(shù)不勝數(shù)，比如長(zhǎng)城，故宮，頤和園，秦始皇陵等等，他們?cè)谑澜缟弦彩呛蘸沼忻�，但是在我看�?lái)，有一處風(fēng)景比他們更加有魅力，他們只是螢火蟲發(fā)出的微弱光芒，而這種風(fēng)景則是流星雨共同散發(fā)的光芒，光彩奪目使人震撼。

　　這天，天氣寒冷，外面下著鵝毛般的大雪，北風(fēng)呼呼的吹著，樹上的枯枝被猛烈的寒風(fēng)“玩弄”的搖來(lái)擺去，隨時(shí)都有折斷的可能。

　　我正蜷著腿坐在柔軟的沙發(fā)上看著《駱駝祥子》，突然一陣急促的門鈴聲傳入了我的耳膜，我不情愿的穿上棉拖鞋站起來(lái)伸了伸懶腰，然后向門口走去，剛打開門，只見一陣寒風(fēng)張牙舞爪的向我撲來(lái)，刮在我的臉上，就如同無(wú)數(shù)根鋼針扎我的臉頰，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，然后裹緊衣服向大門口走去。這時(shí)，只聽“咯吱”一聲，大門被緩緩打開了，但是門外的景象使我怔住了，只見門外站著一個(gè)“雪人”，全身都已經(jīng)落滿雪花，褲腿上還濺了幾滴泥漿，汗水夾雜著融化的雪水從額頭上還緩緩向下流，一雙長(zhǎng)滿繭的手中捧著一份報(bào)紙，我接過來(lái)一看，原來(lái)是爺爺訂的《中國(guó)老年報(bào)》。我看郵遞員叔叔這么辛苦，就禮貌的說：“叔叔進(jìn)來(lái)喝杯熱茶吧，天氣這么冷，你又穿這么少，可是會(huì)感冒的，耽誤不了多少時(shí)間的�！薄安挥昧耍愕�.好意我心領(lǐng)了，沒剩多少報(bào)紙了，干脆一口氣送完，等會(huì)兒我還要去幼兒園接孩子呢，再見啦！”說完有點(diǎn)叔叔便急匆匆地騎上電動(dòng)車走了。但是他的背景在大雪的映襯下似乎成了一處獨(dú)特，但是又能觸動(dòng)人的心靈的最美的風(fēng)景……

　　這處最美的風(fēng)景，將會(huì)永遠(yuǎn)印刻在我的心中，引領(lǐng)我成長(zhǎng)，給我啟迪，載著我在人生這片茫茫無(wú)際的大海上航行。

美麗的風(fēng)景作文13

　　在我們學(xué)校旁邊，有一座美麗的盆景園。

　　進(jìn)入盆景園，首先映入眼簾的是一潭小水池，里面生活著各種錦鯉，紅的、黃的、黑的、紅黑相間的……，它們?cè)诔刂凶分鹬㈡音[著，可歡快了！小水池的上面是一座石質(zhì)拱橋，橋身側(cè)面 “留云”二字，與橋身扶手雕刻的祥云圖案相得益彰，給人古樸典雅的感覺。走過小橋就是一條蜿蜒幽靜的上山小徑，小徑邊上擺放著一盆盆爭(zhēng)奇斗艷、形態(tài)各異的盆景。

　　沿著小徑開始賞盆景，首先吸引我的是紅花繼木，它開的枝繁葉茂，最有特點(diǎn)的是它的'葉子竟然像一朵一朵的綠色蘑菇，讓你忍不住多看它幾眼。接著往前走就能看見一株還沒有發(fā)芽的水楊梅，深褐色干枯的樹枝橫七豎八地伸展著，好像一只張牙舞爪的怪獸。繼續(xù)沿著小徑蜿蜒而上，就能看見一座高大陡峭、怪石嶙峋的假山，上面布滿了爬山虎，那些爬山虎有的還保留著一絲殘綠，有的已經(jīng)干枯了，給人一種滄桑感。在假山的左邊，有一株山茶樹，樹上的山茶花形態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，飽滿得像要炸裂開來(lái)一般；有的半開放，像一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯現(xiàn)身；有的怒放了，嬌艷欲滴，像一個(gè)熱情奔放的大姐姐，正在展示自己妖嬈的身姿。再往上走，一盆南天竺呈現(xiàn)在我的眼前，一株株筆直挺拔的枝干精神抖擻地豎立著，像一道屏風(fēng)，又好像一把把從地上插上來(lái)的利劍，讓人膽戰(zhàn)心驚。南天竺的后面就是幾株黃山迎客松，它們站立在小徑兩邊，仿佛一位位紳士，一起伸展著“手臂”，正在歡迎我的到來(lái)。走過黃山迎客松，前面的盆景突然吸引了我的眼球，加快腳步一看，原來(lái)它叫“金彈子”，它的樹干和葉子的比例簡(jiǎn)直就是一株濃縮的大樹，它的葉子真綠��！蒼翠欲滴，風(fēng)一吹，就像一個(gè)個(gè)綠色的小生命在枝頭顫動(dòng)。

　　走上山頂，向下望去，眼前一片綠色，真是春深似海！瞧！濃綠、新綠、淺綠、墨綠、淡綠……仿佛整個(gè)世界的“綠”都集中在盆景園了，一剎那，我突然分不清我是在現(xiàn)實(shí)中還是在畫中！

　　盆景園，你真美！

美麗的風(fēng)景作文14

　　冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

　　春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

　　雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的'春天，就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)咱們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

　　雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。

　　春雨綿綿，落在樹葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

　　這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

　　早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

　　和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。

　　此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，使萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

　　我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對(duì)生活的精神，使他們樂觀的面對(duì)生活。

　　春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。