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寫景作文

風景在路上作文

時間:2023-07-10 17:23:55 寫景作文 我要投稿

風景在路上作文(實用15篇)

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的風景在路上作文,歡迎閱讀與收藏。

風景在路上作文(實用15篇)

風景在路上作文1

  螞蟻正自顧自地悲傷和頹廢著。

  這時,一只海鷗振翅飛來,落在灘上歇息。她梳理著被海風吹亂的羽毛,滿足而疲倦地笑著。螞蟻好奇地上前問道:海鷗,你飛得這么快,飛到過海的盡頭嗎?那兒很美吧?海鷗瞪圓雙眼看著螞蟻:大海的盡頭?大海這么大,我又怎么到得了盡頭?

  是啊,你都到不了,我又怎么可能到呢唉,我活著還有什么意義呢?螞蟻頹然,低頭陷入了新一輪的悲傷中。

  海鷗咯咯地笑了,小家伙,生命的意義可不在大海的盡頭啊,大膽往前走,你會明白的。說完,還不等螞蟻再次發(fā)問,海鷗就振翅飛起,向著太陽的方向飛去了。

  螞蟻并不明白海鷗的話,但他決定按她的話去做。

  他重新整頓了自己,踏上了尋找盡頭的旅途。他路過艱難險阻的石灘,也路過松陷的沙灘;他聽到過擱淺的鯨魚發(fā)出聲聲求救,也見過在水洼里的`魚苗掙扎求生;他在沖刺上岸的貝殼里呼呼大睡,也在裸露的灘頭提心吊膽;他見過擁擠的海灘游人如織,也見過崎嶇的石灘上寂寥無人。他覺得自己像一個冒險家,挑戰(zhàn)自然,更挑戰(zhàn)無趣。

  他見過潮漲潮落,見過海日升殘夜,見過八月毒辣的太陽將地面烤得滾燙,也見過凜冬肅殺的飛雪遮蓋石礁。他曾被海風吹入浪潮中,也曾被蝦蟹親切地擁抱。他經(jīng)歷了許多奇妙的事,看過了許多旖旎的風景,這一切都是之前他消沉時想都不敢想的。

  他知道,他走過的地方都不是海的盡頭,可這又有什么關(guān)系?海鷗的話,他早已懂了。

  生命中的最后一個春暖花開,螞蟻爬上了高高的巖崖,崖底下的浪在怒吼奔騰著。他覺得自己的一生很充實,見過許多風景許多事,尋找海的盡頭早已不重要了。

  最美的風景,原來在路上,把生活過得充實,就是生命的意義。我活在世上干什么?來經(jīng)歷,來走過,來做有意義的事。讓每一分每一秒都不虛度,這就是每個生命存在的意義。

  海風輕柔地吹在螞蟻身上,他閉上眼睛,完成了最后一次呼吸。

  螞蟻的臉上,將永遠凝固著那疲勞卻滿足的笑容。

風景在路上作文2

  日出日落,花開花謝是風景;云起云涌,山長水闊是風景……風景是大自然的恩賜:靜閱萬卷詩書是風景,洞察世間百態(tài)是風景……風景是生活的饋贈。慢慢走,用心賞,最美的風景在路上。

  近年來,由于人們的物質(zhì)生活有了極大改善,精神生活要求開始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的'痕跡:到處可見“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害了珍貴樹木、花草等。對于這些游客,有關(guān)部門給予批評教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復原了遺跡,但復原后的再無法有曾經(jīng)那般輝煌了。

  無獨有偶,社會上還有各種不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。“中國式過馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見。“文明”兩字在他們身上不翼而飛,真的讓“文明”蒙羞。

  記得一個星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠的地方停住了。將手中的垃圾袋當做“籃球”,直接扔向垃圾桶!皳渫ā币宦,袋子沒有進入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關(guān)系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點一點地掃起來,倒進桶里。對于這種人,我想問問他,只隔幾步路就可以扔桶里進去,為什么要偷這個懶呢?有急事?不是;走不動了嗎?更不是。

  我希望,通過我訴說的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓”。“文明”二字人人必須牢記在心間,要不分時間、不分場合、不分地點,從小事做起,從我做起,使我們的生活環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開遍祖國的每個角落。

  最美的風景,永遠在路上。

風景在路上作文3

  在我們們奔跑尋找夢想的時候,卻忘了欣賞路上的風景。 ——題記

  你是否留意過校園之路的景色?

  微風·吹

  微風吹來,喚醒每一株植物。

  又是一個春天,花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。

  同學們也學著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個又一個的夢想。

  烈陽·曬

  炙熱的太陽,為我們撫去花季的憂傷。

  中午,吃完飯,操場上的同學們有打籃球的,也有觀看的',還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

  那矯健的身姿,完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑,摔倒了再爬起來。

  這不正是少年應(yīng)有的風采嗎?

  寒風·刺

  跑道上,傳來“驚天地,泣鬼神”的喊聲。

  每天天空還黑漆漆的時候,跑操的鈴聲一響,同學們就在操場集合,準備跑操。

  因為我們是一班,所以第一聲口號聲就是我們班喊出的。“文者稱雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。

  此時天邊已微微泛紅,操場上的我們是校園里一道亮麗的風景線。

  生活中其實處處都有風景,只不過是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以即使在路上,我們也要學會欣賞。

  其實風景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

風景在路上作文4

  早晨,打開窗戶,一陣清風吹來,不經(jīng)意間向四周環(huán)顧,閑暇之意頓然升起。

  我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下,一旁是一小片竹林,微風過處,竹子輕輕搖晃,一滴滴露珠從竹葉間跳下,落在它腳下的草地上,為小草增添生意。繼續(xù)往上走,前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻,雖然破舊卻滿身綠意,各種薪草叢磚縫間蓬勃而出,正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。

  到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡,明明知道就是松鼠卻不見它們的身影!拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫且恢晃米,就沒去理會,直到走近一朵花前,才發(fā)現(xiàn)原來是這些勤勞的“蜜農(nóng)”啊!

  又走了一段路,來到較高的坡上,透過兩旁的大樹間隙往下看,小鎮(zhèn)的風光盡在眼底。這時,太陽升起來了,一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中,真是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里,俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風光,聽著那動聽的交響樂,真是賞心悅目。

  我快步向前走去,終于到了目的地。聽著潺潺的.流水聲,走過那滿目滄桑的小橋,前方豁然開朗,即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去,陽光下,湖面波光粼粼,閃著金黃的光芒。我張開雙臂,湖水里我的影子變成了一只大鳥,與岸上的我一起奔跑。

  到了入口,我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在,門上貼著“停業(yè)一天”的標識。

  我和爸爸失望地往回走。這時,天變得陰沉沉,湖面上沒了金斑,只留下道道漣漪。

  一會兒竟下起了雨,也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚雖然沒釣成,但我欣賞了這一路明媚動人、變幻有趣的山景,又何嘗不值呢?

風景在路上作文5

  人生就像一場旅行,各種人,事,物,景交織在一起,構(gòu)成沿途中一幅幅美麗的風景。

  從我能記事起,便深深陷入古詩詞這個無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悠悠鄉(xiāng)愁,到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精忠報國;從“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句,領(lǐng)略了多少古往今來的壯志,它們將陪伴我,在人生的道路上,為我送來書香詩韻。

  從古到今,多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報負,有屈原留下《離騷》的壯志,更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心,他們?yōu)榱酥腥A民族的文化作出不朽的功績,為世人所銘記。而今,有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝,有抗疫英雄用自己的生命筑成團結(jié)一心的大國擔當,中國不乏有敢于作為者。行走在人生的路上,他們將激勵著我,向下一個美麗的風景前進。

  而在我們瑣碎的日常小事中,也存在著一個又一個美麗的風景。街道旁整齊擺放的垃圾桶,是人們文明的體現(xiàn);公園里青翠碧綠的小草,是人們愛心的體現(xiàn);圖書館中,齊刷刷的.翻書聲,是人們智慧的體現(xiàn);每個人臉上真誠的微笑,是人的有愛的體現(xiàn)。時代在進步,社會在發(fā)展,每個人都變得越來越好,誠實、友善、文明記于心中,你就會成為別人眼中一道美麗的風景。

  風景不分種類,不分大小,不論形式。它就浸潤在我們的生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)風景的眼睛,有一顆善于體會風景的心靈,就能在世俗的生活中,找到美,感悟美。

  風景一直在路上,它可以激勵你奮發(fā)向上,也可以陪伴你渡過難關(guān)。只要你想,心中便是美麗的風景。

風景在路上作文6

  天,陰沉沉的。夏天就是這樣,像個不懂事又任性的孩子,喜怒無常。

  終于有一輛公交車慢悠悠地駛來,我和媽媽拎著大包小包上了車。我選了靠窗的位置。

  我手托下巴,懨懨欲睡。陰天真是睡覺的好天氣。車子搖搖晃晃地走著,不時有對面的大車經(jīng)過。走著走著,天空突然打開了,好像到了另一個世界,天一下子晴朗起來。陽光透過窗子照在座椅上,那明亮的光讓我看清了車廂里輕輕浮動的灰塵。這是陽光的身姿,宛如一位俏楚動人的少女。我挺直了腰,振作了精神,睜大眼睛望窗外。

  車行的路旁長著草兒,青青的茁壯的草兒。一群小羊沐著慵懶的陽光,滋滋有味地咀嚼著青草。它們身子白得透徹,腦袋上都有一小撮黑毛,怪可愛的。放羊的人坐在草地上,歡喜地望著他可愛的羊兒,靜靜地享受陽光,悠閑地放縱著時光。

  又行了一段,我看見了麥子,不及半人高。遠遠望去,微風習習,麥子也效仿風姑娘的舞姿,搖頭晃腦,頗像一群私塾里誦書的`先生。我不禁想起的黑娃在擺脫了白鹿原的束縛后,到他鄉(xiāng)當起了麥客。他年輕壯實,有力氣,拿把鐮刀割麥子,那麥子半人多高,在陽光的勾勒下,他的身影像一幅古老的虛畫。黑娃最終走上了正途,如同麥子最終回歸了糧倉。

  一輛灑水車駛過,奏著快人的曲調(diào)。我不由得哼唱那明快的小調(diào)。它噴射著水,水化成霧,水珠迸到窗上,灑在地上,給夏兒降降溫。柏油馬路上灑了一層水,透亮。天上悠悠的白云干凈得沒有一絲污漬,它映在地上,車子就從地上的一團投影上行過。我抬頭望天,很奇怪,今天的天藍得古怪,云白得異常,色彩不是寡淡無味,反而博人眼球。遠方的電線把天空分成了幾塊,就好像是幾何圖形,讓我有一種想證一證它們相似還是全等的沖動。

  天空還是天空,大地還是大地,這只是一個平常不過的午后,我也只是一個平凡的旅客。我們匆匆來往,路過了什么,又留下了什么?

  沿途的景,無論是遺忘,還是記取,都是前行必然要經(jīng)歷的一部分。

  這一生,我們都在路上。

風景在路上作文7

  在古人筆硯墨香鋪就的路上,讀過多么神魂著迷的好書,領(lǐng)略過多少動人的風景。

  題記

  你可否記得,在那個夢幻的王朝,有一位夢一樣的男子,他柔美的像水,卻也有八旗男子的剛強,他有如水的名字,卻有著不平凡的人生,他叫納蘭容若。

  風景一:人生若只如初見

  “你讀書累了會干什么?”是表妹柔聲問道,他面對機靈調(diào)皮的表妹,卻是百般機靈愣是使不出,他只有憨憨回答:“騎射。”“騎射累了呢?”“讀書!薄吹奖砻靡荒槻粣偅┖┬α,表妹與他青梅竹馬,文采氣質(zhì)倒似更勝他一籌,但人生卻只如初見般美好,他也不會料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的,國喪加上表妹選上秀女入宮,使他萎靡不振,那年的他還不滿十五歲吧,滿腦子都是大膽與渴望,他買通了一個喇嘛,準備混入宮中,只為見一面令他魂牽夢繞的表妹,素來不信鬼神的他在那時也暗暗祈禱;“神,我所求不多,一面即可。”多年以后,他回想起來,才知道后怕,汗水濕透衣裳,但那時的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨沒有怕,多么動人心弦的`一幅風景,我的手指輕撫著書頁,心中一片激蕩,容若與表妹在我的腦海中定格。

  風景二:當時只道是尋常

  桌上還擺著盧氏切好的瓜果,但桌旁唯有他一人,伊人何在?曾記否?那時她明媚可人,嫵媚羞澀,那時的他風情萬種,豪邁不羈,午后明媚的陽光透過窗子照到桌前,她與他圖讀書作對,共飲清茶,被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香?山袢,他卻失去了她,那個帶給他快樂與安慰的人。我默默讀著,腦海中猛然浮現(xiàn)出納蘭倚窗而立面對殘陽,心中一片凄傷,當時只道是尋常,失去了才知道珍惜,多么凄美的一幅風景。

  踏過多少書香,走過多少迷人的地方,偶爾駐足觀賞,領(lǐng)略多么動人的風景,風景,在路上。

風景在路上作文8

  人生就像一條走不完的路,歲月帶領(lǐng)我們走過春夏,走過秋冬。過眼的風景一幕一幕,如云煙而去。它們,我們是否注意過,是否欣賞過,是否珍惜過?在追求美好的道路上,莫忘了身邊的美麗風景。風景在路上,在歲月的春夏秋冬。

  風景在路上,在詩意纏綿的春季。

  初春,雨絲纏綿,淅淅瀝瀝,似從夢中而來,纏綿悱惻,百轉(zhuǎn)柔腸。一個人聽雨是一種美麗,亦有一番情趣。潮濕的書卷,仿佛流淌著千年水墨!靶且灰孤牬河辏鞒钕镔u杏花!背醮旱挠晔且坏烂利惖娘L景,雖無墨亦成畫,雖無律亦成詩,雖無心亦成境。

  風景在路上,在星云漫天的夏季。

  入夏,躺在閣樓之上,夜看滿天繁星,晨觀萬千云海!霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓!蹦菚r幻想自己是銀河里的一枚星子,是否可以穿越古今,探看秦漢唐宋風采。亦想做一剪來去自由的白云,遠離世外鄉(xiāng)村,賞閱祖國大好河山。我賞著繁星享流云,身邊的種種都是風景。

  風景在路上,在桂香潤月的秋季。

  秋夜,明月皎潔,清澈如水。“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中!兵B雀歸巢,流水潺潺,淡淡微風拂來,桂花的香味沁入心懷。夜幕下,世事安好,萬物有一種塵埃落定的`寧靜。如此美景,怎好辜負!

  風景在路上,在雪舞飄飛的冬季。

  時至冬日,有漫天紛飛的雪,,落于黛瓦青墻,落于舊庭深院,落于青石橋畔,如緩緩而至的白衣女子,潔白輕盈,純凈無瑕!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開!币黄木`,上天所賜,我們怎能枉費了這美麗的風景?

  于季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處靜好,將心?,指上的光陰,靜默不語,人生的長卷向遠方鋪開,無論你是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了它前行的腳步。人生是一條前進的路,在追求美好的時候,莫忘欣賞過程中的點點滴滴,不要忘記,風景在路上。

風景在路上作文9

  生命的誕生就是人生的開始。當我睜開眼目的地看見第一縷陽光時,我就已經(jīng)踏上了人生的道路。在路上,我慢慢地積攢著生活的財富,堅強地成長,交繼續(xù)前行。

  猶記得我的童年,仿佛是一座陽光綻開,草木蔥郁的大花園,無憂無慮的心情在這里漫溢。我在外婆的家中快活地大聲歌唱,我在幼兒園的操場上肆意狂奔,我在游樂園的摩天輪上大呼小叫。沒有任何世事的牽絆,所有的加快都是那樣的甜蜜溫馨。幼兒園畢業(yè)時,我傻乎乎地在攝影機鏡頭前放聲大笑;直到突然醒悟過來,我已邁過了最精彩的童年,邁過了人生路上最平坦的一段。

  猶記得我的小學生活,仿佛是一座突然多了風和雨的花園,心緒開始有了低落的時候。我在教室里偷偷對著不堪入目的.試卷抽泣,我在舞蹈房艱難地吞下練功時的痛苦,我在操場上獨自擦去因摔倒而沾上的塵土,然后跨上自行車繼續(xù)練習。有了更多努力的瞟,就算多了些艱苦和辛酸,加快起來也覺得充實、滿足。小學畢業(yè)時,當我的耳邊傳來故作輕松的“啊,終于離開這里了”的喊聲時,我突然為父母對我的期盼和關(guān)懷,自己六年的堅持和努力感慨不已:中的。憑著這樣的汗水,我們成功地走完了人生的又一個六年,換來的是更多對生活的領(lǐng)悟。

  如今,我已邁入初三年級,燦爛而美好的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想起我在合唱節(jié)上從容綻放的笑臉,想起我在運動會上不顧一切的奔跑,想起我在領(lǐng)獎時的舒心和欣慰——是的,我即將過完這沒有羈絆的十五年,我即將再一次在畢業(yè)照上留下自己純真的笑臉。這段回憶,就像醇厚的紅酒,

  將會隨著成長的路越來越香。

  在路上,我們的青春潛滋暗長,我們的感悟日漸深遠,在這樣的人生路上,我們將繼續(xù)堅定步伐,頭也不回地走下去

風景在路上作文10

  青春的長卷向遠方鋪開,無論是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了它不回頭的腳步。走在青春之路上,風景無數(shù),本就不能盡覽,所以選擇的時候,應(yīng)該格外認真,看的時候,應(yīng)該格外仔細。

  季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處靜好,將心停靠,靜默不語嗎,心上的陽光,與愛同在。流年,記憶,溫暖而綿長。

  花了一整個午后,把相冊中的照片一張張翻過去,軍訓,春游,秋游,體育節(jié),藝術(shù)節(jié)……笑容是那么清晰,那么美。一年,兩年,終于,到了第三年,稚嫩的臉龐添上了成熟的光芒,不變的是青春的魅影,這是最美的風景。

  這兩年,我們一起走過,走在青春的路上,一路歡笑,一路歌。閉上眼,就能聽到運動會上的吶喊,藝術(shù)節(jié)時的'歡呼,跑操時那嘹亮的口號,一幕幕,那么真切,仿佛昨日。

  青春就是一場旅行,無論繁華與落寂,都是過眼云煙,讓心念念不忘的,就是路上的風景。

  樸素相依的日子,溫暖中帶甜。你們不離不棄的手,是最難熬時刻最強大的精神支柱。繁忙的學習后,和你們手牽手走在校園的大道上,同樣青春的你,同樣青春的我,彼此之間一個小小的眼神,就能點亮整個世界。偶爾幾句小幽默,就能溫暖每一絲寒風

  幾乎每張相片上,只要和你們在一起,總是手挽著手,無憂無慮的笑著,笑的毫無形象,笑的沒心沒肺。心在懂得處,在回眸的距離,明媚的笑容,便是春天的風景,便是青春的風景上最幸福的點綴。

  我們的風景,沒有濃墨重彩,只是樸素淡然;最美的不會在盡頭,而是沿途的芬芳。

  青春的路上,有你們的陪伴,無論順境或是逆境,都是歲月的恩賜。最美的風景,便是有你們相伴的時光,我們一起給風景著色,將世界點燃,令驕陽失色。

  如果讓我在所有記憶中選擇,我愿意只是有你們的日子。風景在青春的路上,只因有你們而絢爛。

  (致最愛的朋友們)

風景在路上作文11

  我走過無數(shù)條大大小小的路:大馬路,小巷子;我看過無數(shù)處風景:藍天白云,青山綠水。對我而言,路上的風景是極美的,以至于讓人神魂顛倒,流連忘返。

  以前上小學時,我經(jīng)常坐著車迎風引吭,那種感覺我至今還記得。一天,爺爺一如既往的和我一同上車前往學校,我?guī)е嘲,懷著激動向往的心情坐上車,出發(fā)上學。路上天氣晴朗,空氣中有些花的氣息和草的氣味,撲面而來的,是一陣陣狂風,撲打著我的臉頰,我向地面望去,一株株新草和舊草交錯著,顏色不一,高度也不一。我用手撫摸著,新草積極嫩綠,而舊草卻顯得干皺了。近處,有一團簇擁著極其鮮艷的花。玫瑰帶著光澤,一閃一閃的,讓人看著都覺得賞心悅目。當然如果沒有這嫩綠的小草,何來這艷麗的鮮花?如果你置身草中,望著鮮花,一定會有種“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的感覺。

  當然,在車上狂奔,最常見的便是狂風了。躺在車上,享受著這肆虐的大自然特有的風,我忍不住抬起頭,頓時就被那湛藍的天空吸引。我仔細望去,天空藍得發(fā)亮,藍得透明,以一種極其深沉的藍色映射在我眼中。白云太白了,比任何時候都要白。也許那潔白無瑕的雪花,就是寄托了它的白色吧?那些白云柔軟的像棉花糖,使人忍不住要咬上幾口,也許是極其柔的吧?

  天空中時而有幾只疾鳥閃過,他們收縮著翅膀,向下俯沖,似乎在迎接一場與風的賽跑。有的鳥左右翻轉(zhuǎn),像幾架隨心所欲飛行的.飛機在天空沖刺。背后,似乎還留有淡淡的云的印痕,那也許是天空的云朵為他們加油喝彩吧?我吹著風,賞著景,似乎進入了天堂,與天地對酒,與山水詠詩。我享受著。好久沒有這種感覺了,我向天地望去,向更遠更遠的地方望去,哪里有更美,更美的地方等著我去欣賞。

  路上的風景像一幅流動的畫卷,景物在流動,畫面在翻轉(zhuǎn)。我喜歡風景,更喜歡路上奔馳的風景。

風景在路上作文12

  一陣桂花香飄進我的鼻子,我深深的吸了吸鼻子,讓這香味直達肺腑,簡直讓人陶醉!我在放學回家的必經(jīng)之路——仙下河邊,愜意的走著。

  一陣清風拂過我的雙頰,好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風往回家的方向行走,風兒輕輕的拽著我的褲管,不停的給我撓著癢癢,我嘻嘻笑著。

  過了仁和橋,許多老人在河邊打太極,耍陀螺,跳舞,到處一片祥和!遠處的高樓在向我打招呼,我也向他們回著禮。

  “走到這十字路口,這是熟悉的街頭,我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……

  隱約記起了暑假在動車上不經(jīng)意間聽到的一段對話:

  “熟悉的地方?jīng)]有風景,這次我去了杭州,那兒的風景真美啊!”

  “是啊,是啊,我也去了……我現(xiàn)在都感覺只有風景區(qū)才有好看的'風景了!”

  “嗯嗯,我也是啊!

  那時我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景,窗外的田野、荷塘、村莊,還有快要落山的太陽、晚霞,不都是風景嗎?我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛韼Щ丶摇V灰幸环N賞美的心境,哪兒都是美麗的風景。

  注意力收了回來,我又思索起了這個問題:我們的家鄉(xiāng)真的沒有風景區(qū)美嗎?

  小竹林,桂花樹,三葉草哪一樣不美?

  不!不是的!心中一個聲音堅定地回答。

  風景區(qū)美,我的家鄉(xiāng)一樣的美!甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,樹木花草,祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音,看著熟悉的房子,呼吸著熟悉的空氣,走在熟悉的路上,就是喜歡,自在、親切!

  風景在哪兒?

  風景在路上!風景在心中,只要善于發(fā)現(xiàn),只要有一顆領(lǐng)略美的心,走到哪兒,哪兒都有美麗的風景。

  碧綠的河水邊,行走的路人中,有一個扎著高馬尾的女孩,一蹦一跳地行走,誰也不知道他這么開心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。

風景在路上作文13

  或許,有時我們會想,假如有一天會怎莫怎摸樣,也許會成功也許會失敗。但當我們想到某些事對于我們來說可能會成功的時候,我們就會變得想要勇往直前,但當面臨失敗挫折后,我們將會變得不再相信一切,只會變得一味的退縮。其實有時想一想,我們做過的一些事,難道我們想得到的只是成功嗎?我想可能不是吧,我想:人生最美的不是成功,而是通往成功道路上沿途的風景!人生的路,可以是筆直的大路,也會有縱橫交錯的小路;會經(jīng)歷風霜雪雨,也會有艷陽高照;會邂逅一朵花的燦爛,也會有滿眼枯黃的凋零;會有細水長流的陪伴,也會有物是人非的薄涼;會有不期而遇的驚喜,也會有不得不告別的風景;會有曲曲折折的阻撓,也會有峰回路轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)機;會有世事紛擾的困惑,也會有對未來的憧憬與展望。

  人生一世,草木一秋,百年時光其實并不長久。珍惜每寸光陰,不要有那么多的想不開。遇到挫折是人生的難免,受點委屈、挨點批評、擔點辛苦,這些都是生活的'家常便飯,不要以為這是他人和自己過不去,因此就在心里和別人產(chǎn)生對立,其實,一切都只是上蒼給我們上的生課不經(jīng)歷這些,我們?nèi)绾文軐W會堅強?如何學會包容、做到從容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨特、最旖旎的風景線。

  光與影交錯的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及。盈一份感悟,在屬于自己的世界里,把握住自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過往說別離,做時光最從容的過客,因為最美的風景,一直在路上。

  

風景在路上作文14

  雙腳是造物主賜給人類最原始的交通工具,我熱愛雙腳,熱愛走路,熱愛行走在路上。

  我總是穿著一雙運動鞋行走在路上,輕輕松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人們,急急邁步又充滿了小心翼翼。

  在路上,有時春光明媚,清風拂面,使人忍不住抬著雙腳朝前奔跑?欤倏鞓!我感到身體輕盈,去挑戰(zhàn)速度的極限,與時間賽跑,跑過書山書海;與壓力賽跑,跑出低谷與迷茫;與困難賽跑,昂揚向前,不斷加油猛奔之后,汗如雨下,氣喘如牛,但毫不動搖,期待開始下一段奔跑。

  一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢腳步,欣賞沿途的美景,難道不是一間愜意的事么?放眼望去,一片片碧綠的麥田,微風拂過,輕輕晃搖,心愿與希望在跳躍,那是一次次等待中的祈禱,還記得比賽結(jié)果未卜之前握緊的拳頭,還記得考試結(jié)果公布之前的絮絮叨叨,每一個新年愿望,每一個生日的許愿看那高高的.山頭,一片片火紅的楓樹林,仿佛即將燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悅,還記得古箏考級的優(yōu)秀,捧起獎杯時的狂喜,甚至還記得解出一道難題,讀完一本《神曲》的滿足感。再看那天空中灰暗的塊狀云團也時常飄來,陰郁灰暗,喻示著大雨的降臨,那是一次又一次的挫折困難。還記得小學時的成績倒數(shù),二個月下棋一敗再敗,一盤不贏,記得重要關(guān)頭接連不斷的高燒一路走,一路看,這些風景在我心中全部都是最美的,看著看著,不禁笑出聲來。

  有人說:“因為山在那,所以登山。”而我說因為路在那,所以行走,人生是一條曲折坎坷的路,也是一條風景美得無與倫比的路。我愿意永遠昂揚著,快樂著,在路上不斷行進著。

風景在路上作文15

  這個世界有太多的風景,因為我們的忙碌,而無人問津。人們的腳步匆匆而過,有的時候,我們可以嘗試著停下來,看看那些風景。

  “上課”

  還是這熟悉的開場白,老師拿起粉筆在黑板上寫了觀察身邊,還加了一個大大的雙引號。“同學們,我給大家布置一個特別的作業(yè),觀察身邊。”同學們一下子炸開了鍋,熱烈的討論起來了,有的同學說我們寫去公園玩吧,有的同學說我們寫打籃球吧!老師卻好像一早就看出了我們的小心思,說:這次的作業(yè),不能寫出去玩的經(jīng)歷,也不能寫學校發(fā)現(xiàn)的各種事情。班級突然安靜了下來,氣氛異常的寧靜。這條作業(yè)一瞬間難倒了全班。這可怎么寫呀,不能寫出去玩,也不能寫同學,那我們身邊還有些什么呀?

  回到家我便把這條作業(yè)告訴了媽媽,媽媽卻說讓我去學校門口的那條路好好看看,要放慢腳步,不要匆匆走過。

  我一臉的疑惑,學校門口的路有什么呀,我每天都經(jīng)過,并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別的啊,媽媽是不是在騙我。帶著不解的心情我還是出發(fā)了。

  來到學校門口,雖然缺少了平時的生機,但我卻發(fā)現(xiàn)學校的路上竟是這么的美麗。柳樹的紙條垂落下來,像在撫摸著大地。那枝條上的葉子,隨風搖擺著,一絲絲春的氣息。在柳樹的襯托下,桃花顯的更加美麗了,那一朵朵的'桃花綻放著,飄出陣陣芳香;蠲撁摰南褚粋紅著臉的孩子,歡迎著學生的到來。鳥兒們停在樹枝上,顯得是那么的悠閑自在。

  我終于明白了媽媽為什么要讓我來學校門口的那條路,這就是我們身邊的事物。

  我想有的時候我們應(yīng)該停下腳步,觀察身邊,看看那些不一樣的風景,雖然美麗,卻常常被人們給淡忘。風景就在路上,等著我們的發(fā)現(xiàn)。

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