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寫景作文

校園風景線作文

時間:2023-07-16 16:22:18 寫景作文 我要投稿

校園風景線作文共15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園風景線作文,歡迎大家分享。

校園風景線作文共15篇

校園風景線作文1

  我們的校園是多姿多彩、五顏六色的,是我們的快樂成長的天地。其中,我最喜歡的風景線是:小花園、操場。

  小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機的花草樹木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

  看!春天來了。。∠抡n了,一群群滿臉帶笑容的孩子活蹦亂跳的拿著籃球進了球場。有的同學左手拍;有的同學右手拍;還有的同學左右手都拍。突然,有個同學三步上籃,球進了,他們笑的更歡了。

  旁邊的石頭更是千奇百怪,那些石頭凹凸不平。有的像知天之知地的.詩人;有的像一條條巨龍蜿蜒飛騰,圍繞著奇峰羅列的大山;還有的像一只只龐大的恐龍,正在捕捉美味的食物......

  強壯的國槐,也從睡夢中醒來,喚醒了春天的生機勃勃,哈!他遇見了老朋友春風姐姐,姐姐勸他做做操。你看,做操做的腰都給閃著了,直到現在還彎著呢。

  同學們,你們喜不喜歡這充滿孩子歡笑的校園,喜不喜歡這充滿生機的五彩繽紛的校園。

  ……

校園風景線作文2

  我的學校是一座園林式校園。各式各樣的花、草、鳥、樹隨處可見,但最令人喜愛的還是那一排天然的“綠色圍墻”,也就是白楊樹。

  每年的八九月份,是楊樹生長最旺盛的時期。遠看,一株和一株交錯著,幾乎沒有任何雜色。走近些,葉子就變成了發(fā)光的琴弦。風婆婆一撥,“沙沙”聲便回蕩在耳中。特別是最頂上的`葉子,搖曳地最厲害,也是最漂亮的。它們可以讓天空為背景,還能眺望遠方,真幸福!它們就像是燈光反射一樣,樹葉雖繁多卻優(yōu)美。

  白楊樹外面是樹葉,里面的枝和干仍有一番風味。樹皮上的樹眼與許多白點形成了一頁筆記本,好像記述著它的一生。

  淡淡的原木香味,抬頭就是墨綠的樹葉,稀疏之處偶爾映襯出藍色的天空,這景色多美啊!

  我愛你,這“欲與天公試比高”的白楊樹!

校園風景線作文3

  在學校的操場旁有一棵高大美麗的玉蘭樹,它是校園一道靚麗的“風景線”。玉蘭樹真高呀,有四五層樓那么高;玉蘭樹真大呀,要五六個同學手拉著手才能抱住。玉蘭樹是一把大傘,給我們遮風擋雨;玉蘭樹是一個忠誠的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園的安全。

  玉蘭樹的一年四季都很美麗。

  春天,天氣變暖,玉蘭樹的枝頭上“鉆出”了嫩嫩的綠芽,在春雨的滋潤下舒枝展葉,一片片嫩綠的葉子在春光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  夏天,玉蘭樹的葉子長成了一大片一大片,翠綠的樹葉,密密麻麻,十分茂盛。遠遠望去,好像一把撐開的.“綠傘”。下課了,同學們就在這把“綠傘”下跳繩,捉迷藏,彈珠子,拍紙牌……盡情地玩耍。

  秋天,玉蘭花開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。秋風中,花瓣從樹上飄落下來,像一群蝴蝶在自由飛舞,地面上像鋪了一塊金黃的軟“地毯”。

  寒冷的冬天到了,北風呼嘯,可玉蘭樹一點兒也不怕,它堅強地站在那里,像一個鋼鐵戰(zhàn)士那樣守護著校園。

  玉蘭樹,你不愧是我們校園最美的風景線。

校園風景線作文4

  我們的學習是一年四季、美如天堂的地方。它位于**鎮(zhèn)后壁嶺下。

  學校大門上雕刻著6個字“**中心學校”。步進校園就看見一個寬闊的操場,一眼望去就看見一座高大雄偉的教學樓,這是我們讀書的地方。操場的南邊種了兩棵紅角花,像雨傘似的。操場最引人注目的是環(huán)繞校園的綠花帶,綠花帶中種滿了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草,像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個正方形的旗臺,旗臺上面插在不銹鋼的.旗桿,旗桿上面高高掛著一面鮮艷的五星紅旗,微風一吹,五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶里面還種了高大的大頭葵,它穿著條形的衣服,在空中跳拉丁舞,好像在說:“我多美呀!”鐵樹、榆樹、金橞榕、大紅花,w圍在一起好像在說悄悄話呢!這些花草樹木散發(fā)著陣陣清香。微風吹來,沁人心脾;ㄏ氵引來一群群蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,為學校增添了許多生機。在操場給西邊有個籃球場,每當課余時間,老師和同學們就會在上面的籃球。

  我們的學校真是個鳥語花香,景色優(yōu)美的地方。

校園風景線作文5

  我們的校園叫乾明路小學,是德山經濟開發(fā)區(qū)最大、學習環(huán)境最好的小學。

  我們的校園非常漂亮,有許多我喜歡的地方,比如寬闊的教室、充滿知識的好書吧…..而我最喜歡的地方有兩個,一個是后花園、一個是乒乓球臺。

  首先我講的是后花園。我們學校的后花園在新教學樓的左邊,那有大楊樹和大樟樹,楊樹在春風的吹拂下,已經發(fā)出了嫰芽,在微風中搖擺。歡快的小鳥在樹枝上跳來跳去,嘴里還不停的哼著美妙動聽的'歌謠。樟樹也發(fā)出了新枝,彩蝶在枝芽上飛舞。還種了些花花草草,有些花都開放了,非常美麗。在這些花草中間有一條林間小道還可以按摩腳底,增進人體的健康。這個后花園空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美,在這里讀書學習,也一定會舒服的呀!

  我再講講乒乓球臺吧,我們的乒乓球臺大面積是藍色的,中間有一個紅色的鐵網。桌面是鐵制的,平整光滑。球桌是支架是鋼鐵做成的并涂上了紅色的防銹漆,整個是精工細做、經久耐用、美麗大方。我在網上查找了一些打乒乓球的好處——可以提高自身的靈敏度、眼力、判斷能力等。每天這里都有很多同學在這揮灑汗水。

  我們的學校真美!有美麗、自然的后花園、有熱鬧的乒乓球臺……我們的學校真美!

校園風景線作文6

  我們學校的名字叫夏都學校。春天,我們的學校百花齊放,小草露出了尖尖的小腦袋,花妹妹穿著美麗的衣服,有紅色的,有黃色的,還有白色的……看著很美麗,大樹爺爺在梳理自己的頭發(fā)。

  夏天,歡歌笑語,同學們在樓下玩捉迷藏,有的人藏在楓樹后面,有的藏在門后面,有的藏在楊樹后面,同學們的歡笑聲像一串串的鈴鐺在叮叮的響,我們學校的月季花很多,有好多個小朋友摘下來做成美麗的`花環(huán)。

  秋天,校園里仍是生機勃勃。桂花開了,一樹碧綠的葉子中間冒出一簇簇的花,金黃色的小花像一顆顆的星星點綴其中,散發(fā)出濃郁的香味。

  冬天,樹上的葉子落了,花的花瓣也落了,只剩下光禿禿的枝干,全世界都變白了,房子也被覆蓋了。好一片銀白的世界。

  我愛帶給我快樂的校園。

校園風景線作文7

  我們校園里種著一棵梧桐樹。它就像忠誠的士兵一樣,春夏秋冬,風雨交加,都堅守崗位。(另一方面)。

  梧桐樹已經有十年左右了,它的莖很粗,有碗的大小。它穿著有白色、綠色和棕色樹皮的迷彩服。白色,綠色是新的樹皮,棕色老了,但挖出棕色的樹皮后,就會露出白色的新樹皮。

  這些樹葉生長在樹枝上,還有很多樹枝生長在樹枝上,看起來很茂盛。好像每片葉子都有一個精靈。你看。他們中的一些人好像在說悄悄話。樹葉晃動的.沙沙聲左右晃動。好像在跳舞。另一個像向我們招手一樣輕輕搖晃。

  梧桐樹不僅是校園的一部分,也是同學們的伙伴。

  夏天驕陽似火梧桐樹樹葉長得青蔥濃密。深綠色的葉子像大蒲公英,看起來像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的陽光照射在樹葉上,綠色的金光閃閃,使梧桐樹充滿生機和活力。上課時間,我們去梧桐樹下面乘涼,跳橡皮筋。

  我很喜歡校園里的梧桐樹!

校園風景線作文8

  我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鐘的卻是教學樓下的天井。

  來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,美不勝收。

  天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非?蓯。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

  天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。

  天井里還種著許多的`桂花樹,站在天井里,芳香習習,真讓人心曠神怡。

  課間時間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

  校園里的天井為學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。

校園風景線作文9

  說到校園風景,今天就讓我給大家介紹一下我的校園,那可是一道美麗的風景線。

  走完東風嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著“長陽實驗小學”幾個大字。進入校園,是一個小操場,在右手位置是學校新修的一個小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。

  一直往前走,看到的`是三四年級的教學樓,每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現在都開花了,綠色的葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭先開放,給我們的校園帶來了一道美麗的風景線。

  穿過這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風地站在那。

  從追風樓的平臺穿過去,便來到了我最喜歡的地方——大操場。我們的體育課、運動會等一些學校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打籃球,繞著操場跑……那可是多么有趣的事啊。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經喜歡上了我的學校?如果有時間我還會當導游親自帶你們去體驗一番,因為這里是一道最亮麗的風景線!

校園風景線作文10

  走進我們的校園,你會看到在教學樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風景線。

  在這道風景線里,我認為最美麗的花是繡球花。春天來了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的`耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無與倫比。

  緊挨著繡球花的是一些玫瑰花;ㄅ枥锬且恢曛昝倒寤ㄍねび窳⒌卣驹谀,它的莖筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個站將軍姿的女兵,一動不動地站在那;ǖ念伾哺鞣N各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來。

  這個學期學校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。

  我想再過幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會爭奇斗艷的,那時,我們的校園風景線就更美了。

校園風景線作文11

  在我們的校園里有許多美麗的風景線如高大的教學樓、寬敞明亮的教室、獨一無二的展示臺……而我心中最美的校園風景線就是——小花園。

  進入學校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個南北各一個。小花園內有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗,在一個交叉路口處有一個潔白無瑕的白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學習、休息的好地方。草地上有一個由白、紅、藍底座是白色的三個船帆,它的'名字叫做“揚帆”,意在讓我們從小就揚起學習的風帆,乘風破浪,勇往直前,到達理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫著四個大字“日進有功”,這是在鼓勵我們學習上要每天進步一點點。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳。花園中還有許多花草樹木。南邊有棕榀樹和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

  如果你來我們學校別忘了看看這道美麗的風景線哦!

校園風景線作文12

  在我那歡樂四溢的校園中,有一個人人都喜歡的地方,它便是我校獨特的風景線——大操場。

  當你懷著一顆好奇的心走進我們的學校,最吸引你的絕對是我們的操場。你看,操場的中央有一塊巨大的草坪,綠油油的小草構成了一條柔軟的綠色毛氈,草坪四周的`紅色塑膠跑道就是點綴毛氈的紅色小花邊,令毛氈更加美麗!

  在這條美麗的毛氈后方,是一個人工足球場。在足球場上,同學們一起踢球,一起討論戰(zhàn)術,一起參加比賽,一起快樂地成長……

  在足球場的兩側,種植著兩排的大樹。這些大樹形狀各異,有的像是在歪著頭梳理自己的發(fā)絲,有的像一位天真的小孩仰著臉歡笑,有的像是個拄著拐杖的老人緩緩走來,還有的……

  在大樹的旁邊,有一個花壇;▔镌苑N了許多錯落有致的花兒,紅的、紫的、黃的、白的、綠的、粉的,各種顏色交雜一起,五彩繽紛,好看極了。時常有許多可愛的“小貴客”——蝴蝶、蜜蜂來這做客,花壇被這些可愛的小貴客點綴更美,更有生氣了。

  這就是我們學校最美的風景線——操場,你喜歡它嗎?

校園風景線作文13

  開學第三周,新希望校園里又增加了一道亮麗的風景線,那就是文明標兵,他們身著閃的耀眼的.亮綠色衣服,頭頂小橙帽,堅守崗位,恪職盡責。

  你看,每天早晨跑操后的時間,晚上排隊回宿舍的時分,課間十分鐘的活動瞬間,都能看到他們的身影。

  記得有一次晚上回宿舍,老師對我們下了禁令:“敢說話,哼哼!小心腦袋落地!”當天路隊里的同學們小心翼翼,斂聲屏氣,連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程,對我來說卻似500公里那么遙遠,雖然5分鐘都不到的時間,我就覺得已經過了五千年,大家就這樣默默地無聲地在路隊里行進著行進著,我想起了一句詩,“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”,對,就是這種場景,嗯,嗯,像,半夜即將到前方打仗的士兵,耳邊只能聽到風聲腳步聲,樹葉“簌簌”演奏聲,就連天上的星星都佩服我們的毅力呀,終于,終于到宿舍了,終于走完了這段路程啊,我終于可以長長地呼出一口氣!

  這些文明標兵,還站在各自的崗位上,眼神莊嚴,站姿肅穆,是那么認真,那么敬業(yè),他們不愧是新希望校園最美的一道風景線,我為他們點贊!

校園風景線作文14

  從一年級背起小書包開始,校園就成了我生活的第二個家。無論冬夏,每天迎著朝陽,伴著鳥兒的鳴叫,走進這里,便開始了我一天的學習和生活。升旗儀式、頒獎大會、課間操……一位位莘莘學子在這里譜寫著自己的輝煌,大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風景線,剛進校門就能看見一棵高聳兀立大松樹,又高又壯。

  曖春,松樹在轟隆隆的雷聲中醒來,貪婪地吮吸著春雨,伸了伸懶腰,冒出了柔軟、翠綠的小刺,像一位披著綠衣服的小伙子,青春煥發(fā),生機勃勃。

  夏季,微風席席,光芒萬丈,松樹沐浴著溫暖的陽光,努力的長大,它更加健壯了,身上的小刺硬的象出鞘的寶劍,天氣熱的時候,同學們就在樹下乘涼。

  秋天,松樹的葉上結果了,那金子般的果子,引來了同學在松樹看,笑著鬧著采摘著松果,歡天喜地帶回去制成松子,松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了,大將軍打了個勝仗后愜意的`睡著了。

  寒冬,北風呼呼地號叫著,雪花漫天飛舞,楊樹、柳樹的葉子都被寒風吹跑,孤零零的隨風搖擺,瑟瑟發(fā)抖。而松樹,依然傲然地挺立在風雪中,大將軍身披白色的戰(zhàn)袍,利劍在手,威風凜凜。

  我愛我的學校,更愛校園的松樹!

校園風景線作文15

  我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的

  伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。

  我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學樓,那是我們

  的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。我們學校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。

  當然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的'花爭紛奪艷,百花齊放,好比

  一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學們每一節(jié)一下課就各自

  圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。

  我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風景線。

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