風(fēng)景的作文優(yōu)秀【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
我老家在南陽(yáng)赭山,附近有一條江叫做錢塘江。
今天的天氣真好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,金色的秋風(fēng)吹遍了大地。爸爸、媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的錢塘江邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,錢塘江就像一條間隔線,把杭州和蕭山分了開(kāi)來(lái)。
在明媚的陽(yáng)光下,錢塘江顯得十分壯觀。一浪浪的江水拍打著礁石,那發(fā)出的聲音,像是在給我們演奏音樂(lè),真好聽(tīng)!微風(fēng)拂過(guò)江面,江水泛起粼粼的波紋,好似絲綢般隨風(fēng)飄浮。
我和爸爸走到江堤邊,把手伸到水里去,江水是那么的清涼,那么的`舒服,就感覺(jué)跟喝了冰水一樣。我迫不及待地脫掉鞋子,跟爸爸倆個(gè)人玩起水來(lái),媽媽站在岸堤上為我們?cè)谂恼。忽然,我提議和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)扔石子遠(yuǎn)。我撿起一顆不大不小的石子扔了出去,自己心里暗暗地想:我扔的一定比爸爸遠(yuǎn)。誰(shuí)知,爸爸隨手一扔,竟然比我遠(yuǎn)多了。我不服氣,又接著比,可爸爸還是比我扔的遠(yuǎn)。雖然我輸了,但我還是玩得很開(kāi)心。
在寬闊的江面上,幾只小漁船正在捕魚(yú)。漁船猶如一片輕舟,緩緩行駛。只見(jiàn)漁夫?qū)O網(wǎng)拉出江面,不一會(huì)兒就收漁網(wǎng),每次都滿載而歸。江上矗立著雄偉的大橋(江東大橋),到了晚上,橋上的燈光亮起,真是美麗無(wú)比。
每到農(nóng)歷八月中旬被稱之為“天下奇觀”的錢塘江大潮。每當(dāng)回想起看錢塘江漲潮時(shí)那如萬(wàn)馬奔騰的景象,我心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。江面上會(huì)出現(xiàn)一條白線,剎那間形成一道白色城墻橫跨整個(gè)江面,發(fā)出“隆隆”響聲,像無(wú)數(shù)士兵在吶喊助威,一轉(zhuǎn)眼那喧囂而來(lái)的潮水就向遠(yuǎn)處奔騰而去了。
我真慶幸自己的老家附近有這么一條美麗的錢塘江。
風(fēng)景的作文 篇2
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在那個(gè)瓢潑大雨的早晨,我看到了一道風(fēng)景。
我家附近有一所盲人按摩館。每天早晨,那對(duì)盲人夫婦便會(huì)相伴去買菜,然后開(kāi)始一天的忙碌生活。每當(dāng)我看見(jiàn)他們一步一步,走得十分自在、悠閑時(shí),我心里總禁不住一陣嘲笑:你們盲人雨天也能走得如此順利嗎?
“真討厭!”我望著天,站在站臺(tái)上直跺腳。早上沒(méi)出門(mén)時(shí)媽就說(shuō)外面有雨,可我逞強(qiáng),愣是沒(méi)拿雨傘就沖出了家門(mén)。離校還有好遠(yuǎn),這可怎么辦?正當(dāng)我懊惱不已時(shí),一陣“咚咚”聲吸引了我的注意。我回過(guò)頭,卻看見(jiàn)了讓我到現(xiàn)在也無(wú)法忘卻的、留在我心底的最美的風(fēng)景。
在雨中艱難行走的,不是別人,正是那對(duì)盲人夫婦。大雨鋪天蓋地的撒向他們,狂風(fēng)夾雜著樹(shù)葉,無(wú)情地向他們身上掃去,濺在地上的雨滴也不甘示弱,拼命往上跳,打濕了盲人夫婦早已滿是泥濘的褲子。而盲人夫婦共撐一把傘,共拄一根拐杖,嘴角略微上翹,神態(tài)是那么的從容、安祥,與周圍行色匆匆的路人形成了鮮明的對(duì)比。他們的步伐是那么穩(wěn)定,一步一步,緩慢而又扎實(shí),絲毫沒(méi)有狼狽相,似乎天地間茫茫的大雨早已消失不見(jiàn)……突然,“傘歪了!泵ふ煞蚣鼻械卣f(shuō)道。我一愣,盲人怎會(huì)看見(jiàn)傘歪沒(méi)歪?仔細(xì)一瞧,我明白了:原來(lái)盲妻子右手略微向左一斜,傘的大部分就打在了盲丈夫的上方!皞銢](méi)歪。”盲妻子溫和的回應(yīng),依舊保持著傘的傾斜度!皞阏娴耐崃!蔽吹让て拮踊卮,盲丈夫右手?jǐn)埳厦て拮拥挠壹,說(shuō):“你看,你的肩膀都濕透了。”說(shuō)罷,竟摸索著精準(zhǔn)地?fù)屵^(guò)雨傘,向右傾斜,為盲妻子撐起了一片無(wú)雨的`天……這時(shí),我分明看到一顆晶瑩的淚珠從盲妻子的眼角滑落,滴在了他們走過(guò)的路上,滴進(jìn)了雨水中,也滴進(jìn)了我的心中……看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的身影,我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
雨中,我見(jiàn)證了那對(duì)盲人夫婦純真的愛(ài)情。我在心底留住了那片美麗的風(fēng)景!父親的眼淚,從我眼里流出。
風(fēng)景的作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,其中,我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給你們介紹介紹吧!
惜時(shí)園位于學(xué)校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去,就可以看見(jiàn)在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹(shù),有四季常青的榕樹(shù),有金光閃閃的報(bào)春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競(jìng)相開(kāi)放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹(shù)好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的`像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹(shù)上刻著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),你難道不會(huì)陶醉在其中嗎?
風(fēng)景的作文 篇4
春天又到了。又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
杏花又開(kāi)了,粉紅粉紅的,又略帶一絲鈦白。花瓣是一種淅變色,由白到紅,包住了嫩黃的花蕊。
此時(shí)此刻,正好有微風(fēng)拂過(guò),讓花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),落在水面上。水波潺潺,攜著花瓣向前流淌,流向大海。
花瓣還在飄落。
這時(shí),下起了小雨,細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)與花瓣在空中交織、舞蹈,被風(fēng)托著,依然撒向了水面。水面漾起一圈圈漣漪,正是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”!
山水之間,花雨飄落。蒙蒙細(xì)雨帶來(lái)了一絲絲清涼,也帶來(lái)了幾分浪漫。在杏樹(shù)下找一個(gè)草甸子坐下,望著漫天飛舞的花瓣,任微風(fēng)挾著雨滴打在臉上,一定會(huì)沉醉其中而無(wú)法自拔。
“山色空蒙雨亦奇”,這細(xì)細(xì)的小雨與山間的霧氣,飄落的花瓣以及輕悄悄的風(fēng)纏綿不休,顯得矇矇眬眬,更添了幾分神秘感,勾勒出一幅具有空靈、幻想風(fēng)格而又清幽、深遠(yuǎn)的畫(huà)卷。
山間的小路旁依然有杏花,花的形態(tài)各不相同。有的.聚成一團(tuán)或一簇,群芳爭(zhēng)艷;有的一枝獨(dú)秀,挺立枝頭,孤芳自賞;有的花朵特別大,在枝頭只聚集了兩三朵,卻依然在風(fēng)中搖曳;還有的色彩在樹(shù)上是最艷,傲視群芳,怒放于春風(fēng)之中……
那一年,那一日,迎來(lái)了一場(chǎng)美麗而又罕見(jiàn)的杏花微雨;ㄏ闱呷诵钠,花姿令人心醉。真美!
落花雨……落花雨!
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