(推薦)美麗的風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的風(fēng)景作文 篇1
一大早,我去公園里散步。花兒散發(fā)著迷人的芳香,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),撫摸著我的臉頰,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,多么令人心曠神怡!
這時(shí),我看見(jiàn)前面有個(gè)阿姨,只見(jiàn)她站在一條狗旁邊,手里牽著狗繩。而狗呢,則蹲在地上拉大便。等狗方便了之后,她便把狗牽走了,完全不管糞便污染了環(huán)境。
這一幕直接影響了我觀景的心情。轉(zhuǎn)身欲走,迎面又看見(jiàn)一位老爺爺牽著狗走了過(guò)來(lái)。這位老爺爺人大概六十多歲,面目慈祥,肩上背著一個(gè)灰色的包。而他的狗呢,是一條博美,一身雪白的毛,干干凈凈的,很是可愛(ài)?擅鎸(duì)如此可愛(ài)的.狗,我又想到了剛才的情景,不由得皺皺眉,往旁邊躲了躲。突然,這只狗對(duì)著地面到處聞,看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步,心想:不會(huì)吧,這種事竟然會(huì)被我遇到兩次!令我沒(méi)想到的是,這位老爺爺竟從包里拿出一張報(bào)紙,把它鋪在地上。我看到這里,覺(jué)得很奇怪,便停下來(lái)看個(gè)究竟。狗見(jiàn)到老爺爺把報(bào)紙鋪在地下后,便立刻站了上去,方便起來(lái)。等小狗拉完了以后,老爺爺把報(bào)紙卷起來(lái),放在塑料袋里,帶走了。
我心里感慨萬(wàn)千:通過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)可以看出老爺爺早有準(zhǔn)備,這只小狗也是訓(xùn)練有素。望著一人一狗離去的背影,我不禁為他們豎起了大拇指。他們就是這公園里最美的風(fēng)景線(xiàn)。
此時(shí),我覺(jué)得公園里的景格外的美,天格外的藍(lán),風(fēng)更柔和了,空氣更清晰了,我的心情更加舒暢了!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
我興奮地趴在地圖上苦苦搜尋,耳畔忽地響起了滾滾海濤洶涌拍岸的聲響,我仿佛看到一艘遠(yuǎn)洋巨輪從朝陽(yáng)之中緩緩駛來(lái),那高聳的桅桿,那明亮的汽笛,那飛白的浪花;聽(tīng),那大副模樣的人興奮地喊道:“東經(jīng)117°25′-119°25′;北緯24°30′-25°26′”。
“終于找到了,是的,是我的家鄉(xiāng)---古城泉州”。
其實(shí),夢(mèng)一般美妙的她,不僅僅只會(huì)停留在我臥室里那張碩大地圖上,停留在“漲海聲中萬(wàn)國(guó)商”的刺桐古港畔;還會(huì)停留在無(wú)數(shù)遠(yuǎn)渡重洋、心系桑梓的老華僑們的舊照片中,停留在一座曾經(jīng)孕育狂狷的古大厝里,當(dāng)然最后將一定會(huì)停留在我,18歲心靈最美的夢(mèng)境里
一抬頭,不知不覺(jué)到了這,城南萬(wàn)壽路上的.李贄故居。興起,買(mǎi)了張門(mén)票,踱著步踏進(jìn)了歷史。一座很普通的民厝,進(jìn)深兩落。天井兩丈多,兩旁盆栽花木,點(diǎn)綴有致。正廳檐前懸有一匾,上書(shū)“李贄故居”四字。細(xì)細(xì)一看,還是趙樸初老先生的墨寶呢。正廳中以泉州特有的工藝鎦金脫胎塑就李贄立像一座,方巾直裰,一卷在手,雙眉微鎖,那神情,流露著思想家的睿智;深邃的目光和輕抿的嘴角,蘊(yùn)含著哲學(xué)家耿直堅(jiān)強(qiáng)的意志。我靜靜地在塑像前低徊沉吟,仿佛早已忘記了疲倦,忘卻了時(shí)光。一縷淺淺的陽(yáng)光透過(guò)些許敗落的琉璃飛檐,潑灑在天井里。仰望李贄立像上“鄉(xiāng)賢名宦”的匾額,環(huán)顧這曾經(jīng)是他的“搖籃血跡”的居室、廳堂,我仿佛窺見(jiàn),這位偉大的反封建的狂狷者,正是從這間普通的民厝開(kāi)始了“有德行而后有政事文章”的坎坷歷程,最終登上了一個(gè)時(shí)代“天下皆靡然宗之”的思想高峰
24°30′N(xiāo)-117°E的泉州,是她,養(yǎng)育了一代又一代英才。無(wú)論他們身處何方,他們都以海洋文明獨(dú)有的開(kāi)放張揚(yáng)、自信勇敢面對(duì)未知的前程。李贄生長(zhǎng)于泉州,他以其獨(dú)有的狂狷個(gè)性和批判思想,啟迪著一代又一代的泉州人為探求人生真諦而一往直前,義無(wú)反顧。
而我,
從小生長(zhǎng)在這24°30′N(xiāo)-117°E的大海邊,佇足于海洋和偉人的目光中,我多么渴望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到我夢(mèng)最絢爛的地方去?襻缐(mèng),童心萬(wàn)里,張揚(yáng)我最閃亮的一面。
啊,無(wú)論我走到哪里,我心中最美麗的風(fēng)景將依舊,一定會(huì)是那24°30′-N 117°E的狂狷。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
最美麗的風(fēng)景是什么?是各種充滿(mǎn)歷史味道的名勝古跡呢?還是獨(dú)特奇異的自然景觀呢?在我看來(lái),最美麗的風(fēng)景是——文明。
文明可以是一個(gè)彎腰撿起地上紙屑的動(dòng)作;可以是一句禮貌的問(wèn)候;也可以是細(xì)心且耐心地為別人講解題目……總之,文明無(wú)處不在。
我曾在電視上看到一則這樣的新聞:在廣州,有一位七十多歲的老太太雖然已經(jīng)很老了,但她依然堅(jiān)持每天不管是撿破爛也好,還是幫別人刷盤(pán)子也好,她都要通過(guò)自己的努力去賺錢(qián)。那么,她要賺這么多錢(qián)干嗎呢?原來(lái),她是為了幫助幾個(gè)貧困的學(xué)生,為了能讓他們繼續(xù)上學(xué)才這么努力的。當(dāng)記者問(wèn)到她,為什么要這么堅(jiān)持時(shí),她回答說(shuō):“孩子是祖國(guó)的花朵,可不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)呀!將來(lái)他們是要為國(guó)爭(zhēng)光的!”老奶奶笑著對(duì)記者說(shuō)。雖然從一個(gè)普通的老奶奶的嘴里說(shuō)出的一句非常普通的話(huà),但在我看來(lái)這卻是最偉大的話(huà)!
看到這里,我們不應(yīng)該反省一下嗎?一個(gè)七十歲的老太太都知道要為祖國(guó)奉獻(xiàn),讓祖國(guó)的花朵綻放,將自己的愛(ài)心帶給需要幫助的人。再看看有些人,他們總認(rèn)為所有的東西都是屬于自己的,什么都不能給予,只想索取,難道說(shuō)分享和幫助就不是文明了嗎?
還有一個(gè)故事,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)里,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不好,所以孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境很差,許多老師因?yàn)槭懿涣丝,都紛紛離去了,但有一個(gè)男老師卻十分堅(jiān)持,他每天熬夜備課,上課時(shí),爭(zhēng)取教會(huì)每一位學(xué)生。因?yàn)槔蠋煵粔,所以老師一個(gè)人帶兩個(gè)年級(jí),有時(shí)他在給四年級(jí)講題時(shí),一年級(jí)卻在一旁讀了一節(jié)課的漢語(yǔ)拼音,這讓他很是著急,但老師人數(shù)實(shí)在不夠,他也只好盡自己的全力盡量教好每一位學(xué)生。因?yàn)樯嚼锏慕?jīng)濟(jì)不好,老師們只能靠家長(zhǎng)們交學(xué)費(fèi)支付生活費(fèi),但有些家長(zhǎng)實(shí)在沒(méi)能力交學(xué)費(fèi),只好用一些普通的雜糧來(lái)代替,有的連糧食都交不起。一次,這位老師因?yàn)閷W(xué)生們的學(xué)費(fèi)沒(méi)交夠,那些錢(qián)不夠買(mǎi)書(shū),男老師只好把家里唯一的一頭豬給殺了,當(dāng)時(shí)他的妻子極力反對(duì),但是他堅(jiān)持要把豬給殺了,差點(diǎn)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題離婚……這位老師一直在為他的'學(xué)生全心全意地付出,要不惜讓自己美滿(mǎn)的家庭頻臨破碎,現(xiàn)在政府已經(jīng)對(duì)他實(shí)行了補(bǔ)貼,相信他的付出必定會(huì)有回報(bào)的。
看到這個(gè)故事時(shí),我曾哭了出來(lái),因?yàn)槲也桓蚁嘈旁谶@么惡劣的環(huán)境下,他是如何堅(jiān)持下來(lái)的,他對(duì)工作的認(rèn)真,對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn),讓我深深地感動(dòng)了。默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)也是一種文明。
文明是一位滄桑的老人,他充滿(mǎn)了智慧。他用他的智慧為我們留下了許多寶貴的禮物。有的人得到了許多,這一包那一袋的;有的人只拿到了一份小禮物;有的人則什么都沒(méi)有拿到。而這些寶貴的禮物就是——文明。
而世界上偏偏就有這種一無(wú)所有的人,有一位同學(xué),他離家出走好幾個(gè)星期了。有一些同學(xué)說(shuō)有看見(jiàn)他在和一些混混玩,跑去勸他回家他還跑,害得他的父母十分擔(dān)心。
這件事剛好就發(fā)生在我們班,我不明白,為人子女不是應(yīng)該孝順父母嗎?怎能做出這等事,百行孝為先,可見(jiàn)孝順是多么重要啊!一個(gè)不孝順的人就等于一個(gè)一無(wú)所有的人!
文明是無(wú)處不在的,任何一個(gè)小小的善意都是文明的。你是不是一個(gè)文明的人呢?
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