校園的風(fēng)景的作文7篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我們的校園——掌起鎮(zhèn)中心小學(xué),風(fēng)景誘人、樹木茂盛,真是個(gè)美麗的大花園。
春天校園里,桃花綻開了笑臉,柳樹梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。春天風(fēng)一吹,它們姿態(tài)千奇百怪,有的跳起了舞,有的擺擺手臂,好像在說:“春天真美呀!”
夏天的.校園,池塘最美了。瞧!池塘里的荷花盛開了,就像一位位仙女立于池塘。微風(fēng)吹來,荷花、荷葉便翩翩起舞,那婀娜的身姿常常會(huì)把池塘的魚兒給吸引住,都圍在了荷花身邊,不肯離去。
秋天到了!操場(chǎng)旁的楓樹把自己的綠衣服脫下?lián)Q上了紅毛衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰,美不勝收。這時(shí)候,校園里最香的要數(shù)桂花了。到了秋天,桂花小姐噴上了自己的香水,把大伙都吸引住了。許多果樹也大豐收了:蘋果、梨、桔子。
冬天大地披上了銀裝。校園里很多花都謝了,樹葉都掉光了,只有松柏、雪松立在風(fēng)中,臘梅也在寒風(fēng)中開放,它們就像將軍守護(hù)著校園。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
每個(gè)校園里都有如詩(shī)如畫的風(fēng)景,如果要看到獨(dú)特的風(fēng)景就必須要自己去尋找,才能發(fā)現(xiàn)令人眼睛一亮的地方;甚至在不同的時(shí)段及角度、呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)貌。
剛進(jìn)校園,我看到的是一望無際的'操場(chǎng),很多人在操場(chǎng)上揮灑熱情、盡情的奔跑,讓我也想揮灑汗水;校園里綠意盎然,草木芬香的味道使人神清氣爽。大樓矗立再其中,我們?cè)谶@汲取知識(shí),每一棟建筑物都有自己的特色,從側(cè)面看,他像個(gè)機(jī)器人到處走動(dòng),從正面看,他卻像個(gè)強(qiáng)壯的相撲力士,另外一棟卻像一條龍?jiān)谠贫渲写┧箫w翔好奇妙。
小賣部是全校人氣最旺的地方,只要一下課,許多學(xué)生有如蝗蟲過境,摩頂放踵,擁擠的連一只小蟲子都進(jìn)不去,柜子上的零食、飲料、面包都空空如也了,那種景象蠻壯觀的,但是我喜歡的卻不是人氣最旺的福利社,而是八年級(jí)的行動(dòng)閱讀書車,那里架有琳瑯滿目的圖書,在涼爽的樹蔭下享受知識(shí)的熏陶,我只要心情不好,就會(huì)去那邊走走,因?yàn)槟菚?huì)使我沉浸在書海中而忘掉煩惱,又重新增加力量。
每個(gè)人都有自己心儀的風(fēng)景或是地方,只要能欣然自樂、帶給自己愉悅的心情,就能屬于自己的秘密基地,每個(gè)人心中的風(fēng)景都不一樣,不論是徐徐微風(fēng)中蔥綠的小樹叢,或耀眼陽(yáng)光下燃燒青春與熱情的籃球場(chǎng),都是由自己來決定心中的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景的作文 篇3
要說校園最美的地方,那就非我們后操場(chǎng)莫屬了!
我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場(chǎng)。我們的后操場(chǎng)可棒了!走進(jìn)后操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來一種很清新的感覺;再看這邊的乒乓球臺(tái),它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個(gè)放書包的地方;哦!還有中間的升國(guó)旗臺(tái),灰色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng);國(guó)旗臺(tái)兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹,它們就像守護(hù)我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場(chǎng)的漆重新刷了一遍,看起來煥然一新;操場(chǎng)上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時(shí),同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后后地?fù)屩;再說說操場(chǎng)上的籃球架吧,大課間時(shí),高年級(jí)的'哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的籃球,接二連三地投入它的懷抱;操場(chǎng)的一角,種著幾排青翠的的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的寫作業(yè)聲;對(duì)了!我們每個(gè)班還有自己的:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長(zhǎng)……操場(chǎng)可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線!
雖然操場(chǎng)上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來的能比這更好,你快聽一聽吧!雖然大家很喜歡體育運(yùn)動(dòng),但是在運(yùn)動(dòng)時(shí)避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時(shí),有時(shí)過于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個(gè)顯示器,輸入你的身高,它就會(huì)將單杠調(diào)到適合你的高度了!
這,就是我覺得最美的一道風(fēng)景線!——操場(chǎng)。
校園的風(fēng)景的作文 篇4
風(fēng),柔柔吹進(jìn)校園,帶著清新與活力的面容,吹入每一室專注,為一張張稚氣未脫的孩子加油打氣,緩緩地,捲起瑯瑯讀書聲離開。我坐在教室里,專心凝望著教科書,依稀感覺到風(fēng)的來訪,甩甩頭、吸口氣,我放任我的心、我的眼逡視校園……
環(huán)視我的校園,那白皙大柱擎天是絕對(duì)醒目的標(biāo)志,它是整個(gè)校園里最具西洋風(fēng)情的一角,如此優(yōu)美的圓弧,將要撐起的,是世世代代的知識(shí)傳承。它就如帕德嫩神殿般神圣莊嚴(yán),為我們寫下永遠(yuǎn)唱不完的歌曲。校園的瑯瑯讀書聲依舊清亮,專注的眼神依舊炯炯,和樂的校園依舊笑語(yǔ)無數(shù),這光景,還會(huì)在這白凈大柱的'守護(hù)下,持續(xù)地在風(fēng)中傳唱百年、千年,成為校園內(nèi)最美的一隅。
我們的校園風(fēng)景,最美的莫過于盛行的讀書風(fēng)氣。說來殘忍,我們知道即使考試制度改變,我們即將迎接的仍是一次大考,考試制度不但沒有消失,卻出現(xiàn)了許多弊病。身為考生的我們,怨言滿腹卻仍努力不懈,把考試當(dāng)作燃料,做為前行的動(dòng)力,而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程中,我們有興擁有同學(xué)的關(guān)懷,彼此在字里行間接受考驗(yàn)、品嘗挫折,再互相加油打氣,我們有幸在這苦戰(zhàn)中獲得如此忠實(shí)的戰(zhàn)友,夫復(fù)何求?這是校園里最觸動(dòng)人心的一幕風(fēng)景。
校園,對(duì)我的意義不只是個(gè)揮灑青春的地方,它也代表著我在小學(xué)時(shí)期所付出的血淚和所想有的一切喜怒哀樂,我有幸生在這個(gè)時(shí)代,參與場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,擁有如此多足智多謀的軍師,與如此精良的戰(zhàn)友同暫一個(gè)陣線,在這美麗的校園中一同奮斗,我們將攜手前行,為我們的血淚,畫一個(gè)最美的句點(diǎn)。
校園的風(fēng)景的作文 篇5
我們可愛的校園,有許多的校園風(fēng)景線,你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場(chǎng),而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。
春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時(shí)間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽(yáng)光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長(zhǎng)大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都?jí)簭澚,就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個(gè)烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時(shí)樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會(huì)撿來吃。
秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā),金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的.聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。
冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨(dú)校園的龍眼樹還在和北風(fēng)對(duì)抗,龍眼樹,你常年保護(hù)著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護(hù)著我們,你那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線,不管我們飛多遠(yuǎn),多高,也不會(huì)忘了可愛的校園,和校園里獨(dú)特的風(fēng)景線—龍眼樹。
校園的風(fēng)景的作文 篇6
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來的時(shí)候花苞只有一顆紐扣那么大,顏色是青色的,葉子是深綠色的。
過了一個(gè)星期,就有幾個(gè)花苞展開了兩三片的花瓣,有的直直的,像我們的手指一樣,也有些是彎彎的,就像演員伸的蘭花指那么漂亮!
又過了一個(gè)星期,菊花已經(jīng)開的很大了,大部分都是黃色的',也有一種里面是紅色外面是黃色的,漂亮極了!每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味,我記得老師給我們說過,有一些菊花可以清火和入藥,但是我們學(xué)校的不可以,這些只是觀看的花。
又過了一段時(shí)間,天氣慢慢變涼,校園里其他的花已經(jīng)落了,只有菊花依然開放著,雖然顏色有些暗,但她還在迎風(fēng)微笑著,我想這就是老師說的傲霜斗雪吧!
我愛我們校園的菊花!
校園的風(fēng)景的作文 篇7
春天來了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來給你介紹一下校園的美景吧!
來到學(xué)校,我們會(huì)看到一個(gè)大門,上面寫著四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門,兩旁各有一排楊樹,像一位位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤(rùn)的泥土里小心翼翼地鉆出來,好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹,像孫悟空的.如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當(dāng)然是我們的教學(xué)樓了。上課了,同學(xué)們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級(jí),等待老師的到來。班級(jí)里靜的連針掉下來都能聽得見。可是,一下課,有些同學(xué)就像小鳥一樣飛快地奔到操場(chǎng)。對(duì)了,還有那些“小音樂家”,每次都可以看見它們?cè)跇渖铣枘兀?/p>
快樂的時(shí)光總是過得這么快,這就是我們校園的美景。
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