風(fēng)景的作文集合3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
古往今來(lái)，許多文人志士贊美滔滔不絕的長(zhǎng)江，也有人歌頌九曲黃河，但我更愛(ài)外婆家門(mén)前那條豪不起眼的小河。
外婆家在一個(gè)夢(mèng)幻般的地方，那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣，令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠，更是絢麗無(wú)比。
小河的水真綠呀！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；小河的水真清呀！清得能夠看見(jiàn)水里歡快的小魚(yú)和水底的沙石；小河的水真靜呀！靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周?chē)拿谰皬难矍耙灰宦舆^(guò)，碧水幽幽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，綠樹(shù)紅花相互掩映。真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
一陣風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻而來(lái)，原先是小河邊的花兒開(kāi)了，花兒真多：有迎春花、月季花、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著漂亮衣裳的少女，她們仰著小臉羞澀地笑，顯得美麗可愛(ài)。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下，顯得生機(jī)勃勃。花兒散發(fā)淡淡的清香，不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不僅僅漂亮，而且千變?nèi)f化，孌幻莫測(cè)。
清晨，一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子，周?chē)牡褂扒逦梢?jiàn)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。
中午，小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套，用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈，用野草作為裙子的點(diǎn)綴，把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡，捧一口放進(jìn)嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。就像歐陽(yáng)修所說(shuō)的：“醉翁之意不在酒，在于山水之間也。”
夜幕降臨，落日的`余輝把江面染得通紅，浮光躍金，一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去，就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，蕩起一圈一圈的小小圓圈，圓圈向四面擴(kuò)散，一圈之后一圈，最后消失在平靜的河面上。此時(shí)此刻，讓人不禁想起：“半江瑟瑟半江紅�！边@句詩(shī)。
鄉(xiāng)下的人家，都十分喜歡這清凌凌的河水。因?yàn)樗坏o人們帶給了水源，還養(yǎng)育萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地，孕育著期望和未來(lái)！
我愛(ài)你，外婆家門(mén)前的小河！
風(fēng)景的作文 篇2
思緒漸漸清晰，我的雙眼再次聚焦。
周?chē)鷽](méi)有變，我依舊坐在補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的椅子上。耳畔是我不想聽(tīng)到的同學(xué)們的打鬧聲。
“學(xué)霸，在做什么？”“不要喊她學(xué)霸，人家是學(xué)神！”這是兩個(gè)女孩常常笑侃我的語(yǔ)句，在我聽(tīng)來(lái)的諷刺。我同往常般擠出個(gè)微笑，心的某一處又開(kāi)始疼。
我不斷地告訴自己，別人沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是你自己。是你自己性子不好，不善交際，到這種時(shí)候卻來(lái)妒忌別人“成雙成對(duì)”地打鬧。
你若是以為我是個(gè)性子高冷的“大學(xué)霸”，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的性子是與生俱來(lái)頗有些孤僻，學(xué)習(xí)并不特別好，有時(shí)候能擠進(jìn)前五罷了。
渾渾噩噩地進(jìn)了教室，渾渾噩噩地開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。盡管我心里不斷告訴自己不要受他人影響，但還是不能釋然。我并不是一個(gè)自制力強(qiáng)的人。
耳朵開(kāi)始變得敏感，然卻聽(tīng)不清老師的'講課聲，反倒是同學(xué)們竊竊私語(yǔ)之聲霎時(shí)放大了無(wú)數(shù)倍。
“那是學(xué)霸啊，成績(jī)特好！”
“哈哈，用學(xué)神更恰當(dāng)吧？”
這相似的語(yǔ)句！我低垂著頭，心中積壓的莫名的委屈發(fā)泄出來(lái)：“我哪有學(xué)霸了？！明明成績(jī)這么差，這是擺在眼前的事實(shí)！我……”
同桌用一種看怪物般的眼神望著我道：“哪有說(shuō)你了，我們談的不過(guò)是另一個(gè)學(xué)霸而已�！比缓筇羝鹆艘粋�(gè)莫名的笑。
幾乎看不見(jiàn)的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。
我一個(gè)愣怔。那是不屑？亦或是藐視我的自作多情？同桌卻已收回了視線，和另一個(gè)同學(xué)笑談去了。
于是，便就這樣再也不能釋然。
渾渾噩噩地上完了課。
走出教室，同桌坐在椅子上玩著手機(jī)，見(jiàn)我出來(lái)，向我打了個(gè)招呼。我回了她一個(gè)淡淡的只表示禮節(jié)的微笑。
她也回了我一個(gè)笑容。
幾乎看不見(jiàn)的笑容。但就在那兒。而我卻，偏偏……看得一清二楚。
于是，便就這樣釋然了。
風(fēng)景的作文 篇3
我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，翠華山風(fēng)景秀麗。于是，我周末便和父母一起去了翠華山。據(jù)說(shuō)，翠華山以前還不是山，后來(lái)發(fā)生了七級(jí)大地震，才形成了翠華山獨(dú)特的自然風(fēng)貌。
在景區(qū)門(mén)口，我們看到了一個(gè)大石碑，上面寫(xiě)著翠華山三個(gè)大字。放眼望去，山上的花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，就像仙境一樣�；▋河懈鞣N各樣的顏色，都把我們“包圍”了。大樹(shù)身軀挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著山林。
進(jìn)去以后，大約走了十幾分鐘，我們看到了一掛飛瀑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條條白色的緞帶掛在山石上。等我們走近瀑布，水霧撲在臉上，舒服極了！
我們繼續(xù)往前走，大概走了一個(gè)小時(shí)，看到了一條溪流。仿佛山頂有一個(gè)大碗，不停地往下倒水，小溪在山腳下匯成了一個(gè)小水潭，潭水清澈見(jiàn)底，還有很多小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。
“啊，還有一個(gè)景點(diǎn)？”我不可思議地看著媽媽。因?yàn)槲覍?shí)在走不動(dòng)了，真想打道回府。但媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。只有繼續(xù)往前走，才能看到最美的`風(fēng)景！”聽(tīng)了這句話，我鼓起勇氣，一口氣走到了天池。
天池好美啊！它被群山環(huán)抱著，池水碧綠碧綠的，好像一塊巨大的翡翠。無(wú)風(fēng)時(shí)，水面像一面鏡子，把藍(lán)天和白云映照得清清楚楚。微風(fēng)吹來(lái)，水面就會(huì)泛起粼粼波紋�？矗腥嗽趧澊�，有人在游泳，有人在水邊嬉戲，熱鬧極了！
時(shí)間已經(jīng)不早了，我們?cè)谶@兒玩了一會(huì)兒就下山了。
翠華山空氣清新，而且有上千種植物，冬天還可以滑雪，你一定要來(lái)玩哦！
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