風(fēng)景的作文實用（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文6篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
翻開記憶之冊，總會有一些迷人的記憶浮現(xiàn)，其中最炫目的，卻總是記憶中的那些迷人的風(fēng)景。
一個冬日里，爸爸突然來了興致，拉我到海山湖邊看雪后初晴的風(fēng)景。
我們沿著海山湖岸堤漫步，發(fā)現(xiàn)這場大雪后水漲了許多。走到原本高懸于水面上的跨橋上時，看到水漫到了離橋面幾公分的地方。抬頭放眼望去，晴陽下的海山湖雖不及海面之壯闊浩瀚，也不及長江之奔騰不息，但是在雪的映襯下，倒也有一番獨特的美感。
雪中海山湖靜靜地臥在高山環(huán)抱中，優(yōu)雅如一位素妝的仙女，美麗而溫柔。她披著白紗，羞答答地靜默著，和藍(lán)天對望著。
橋頭駐足望去，山中之柔水，水中之雄山，交相輝映，如一幅山水畫卷，真是“白山險巖若擎柱，碧水柔波欲漫堤�！�
信步而行，我們走到御洪大橋。往下一看，如臨萬丈深淵，頓時有眩暈的感覺。一條瀑布漫過大閘，沖瀉而下，在不遠(yuǎn)處匯成一條玉龍，聲如震天。碧浪飛濺，如星斗滿天。這正應(yīng)了李白那千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！碧咸虾铀加慷�，有萬馬奔騰的不擋之勢，又似蛟龍鬧海般風(fēng)起云涌，眼看著漸行漸遠(yuǎn)，終于消失在群山之中。
不知不覺，我們來到高山腳下的湖南岸，抬頭一看：白雪壓青松，冰凌掛懸崖。疾風(fēng)吹勁草，紅柿惹寒鴉。沿著曲曲折折的林間沙路我和爸爸贊嘆不已，峰回路轉(zhuǎn)，一個小山村突現(xiàn)眼前，紅磚碧瓦間，不時幾聲公雞的啼鳴，惹得愛管閑事的狗兒也汪汪叫上幾聲。村頭的一棵大樹樁上栓了一頭老牛，趴在北墻根曬著太陽，津津有味地品嘗著青翠的玉米葉，一頭小牛在它身邊蹦跳著，也搶著吃那最鮮嫩的葉片。忽然傳來一陣清脆的鈴聲，一位老漢手牽一頭小毛驢踏雪而來�？吹竭@番景象，我不禁想：如果陶淵明來到這里，定然不舍得歸去吧？
穿過山村，一座山峰拔地而起，直插云霄。山頂白雪皚皚，山腰青松林立，山腳黃草颯颯，我頓時來了興致，說：“爸爸，來個對聯(lián)吧。白雪藏青松，正如蒼龍隱臥�！卑职中π�，脫口而出：“疾風(fēng)掃黑崖，恰似猛虎下山。”我們哈哈大笑，正說笑著，一位垂釣的老人的`身影闖入視線。岸邊白雪飛揚(yáng)，湖中碧波蕩漾，老人靜靜垂釣，悠閑自得。我笑著說：“爸爸，好一個‘孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。’想當(dāng)年張岱在湖心亭看到蘭陵客時的欣喜也不過如此吧！”爸爸笑笑說：“嗯，很會享受生活啊�！�
是啊，美好的生活需要我們?nèi)ジ兄�，去享受。記得詩人汪國真曾說過：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，我卻不贊同。故鄉(xiāng)的生活永遠(yuǎn)留在我的心中，在我的眼里，家鄉(xiāng)處處皆風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
陽光傾瀉而下，暖意融融。我一個人站在這條彎彎曲曲的小路上，梅瓣的紅和老木匠的白發(fā)重疊成醒目的風(fēng)景。
去河下古鎮(zhèn)游覽，喧鬧的人群絡(luò)繹不絕，小販叫賣茶馓糖畫的聲音充斥耳蝸。喧囂的俗音，劃過斑駁的陽光，散落于小鎮(zhèn)的青磚黛瓦上。
一顆心，浮著，難以沉靜。
剎那間，一縷刺目的蒼白撞入眼簾，一位老人，佝僂著身軀，一腳深一腳淺地走著，卻顯得很堅定。我好奇，不動聲色地跟著他。
順著老人的足跡，經(jīng)過一片片荒蕪的草地，看見一座座木質(zhì)的老宅。不曾想，在一扇窗前，老人停下了腳步。我也止步打量，只一眼，便成了心中永遠(yuǎn)的.風(fēng)景。
我的眼前是一扇木格花窗。
木色均勻，紋理細(xì)膩，方寸之間所凝的韻致足以撐起它的四角天地。窗欞上的紅梅嬌艷生動，漆著綢布般的軟紅，如蜜般流入心田。間或綠葉，正是“翠尊易泣，紅萼無言耿相憶”了。
老人氣定神閑地走近，手中多了把木刨子。原來這風(fēng)景，正是出自他之手。我屏息靜觀。
開始，老人的手有些顫顫巍巍，可當(dāng)木刨觸到花窗的一瞬間，時間頓挫。力道起，木屑飛旋如花，隨風(fēng)飄散，星星點點落在老人的手上、衣上、發(fā)上，唯有余溫如故。汗水滑落，花窗已成形。他取出雕筆，開始畫梅。風(fēng)靜靜地吹著，他那青筋暴起的手，如同蝶般上下翻飛，朵朵紅梅次第開放。臨近完成，老人的雙目中似有光點在跳動，手抖著，雕筆一歪，筆尖刺向手指，我的心也隨之一顫。血珠從指腹溢出，染紅了梅芯，暗紅色與花窗融為一體。我看見花窗外亂紅如雨，包裹著視線。
我繞到花窗前。我知道，花窗映著老人的匠心。我輕觸這木格花窗，指尖傳來的滾燙將我年輕的心重重叩擊。在時代洶涌的激流中，老木匠堅守初心，與木材相廝相守。
遠(yuǎn)處，老木匠踽踽獨行著，那孤寂的身影與花窗上的一點暗紅相映成趣，扯出一聲源自心靈深處的嘆息。
這是一場悠遠(yuǎn)的邂逅，而你成了我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
天熱極了。
中午，陽光越來越毒，街上的柳樹，像病了似的，葉子帶著層灰土在枝上打著卷。枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂著。油亮的馬路干巴巴地發(fā)著白光，，穿梭奔馳的汽車與天上的灰氣連接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶，，整個城市像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。
百無聊賴的我走在大街上，眼睛雷達(dá)似的掃來掃去，想找出點兒新鮮事�？桑瑨吡艘槐橛忠槐�，結(jié)果都是一樣，好無聊��！坐在長椅上，我看著來來往往的'人，睡意竟悄然涌了上來，恍惚間聽到身后的樹叢中傳來嚶嚶的低語。忽而寧靜，忽而喧鬧，好奇之下，我站起來，悄悄地向那兒走去，視線穿過那叢叢樹木，畫面定格在那一刻。
一個衣著綠衣衫的小女孩蹲在那里，嬌小的身體隨著白皙的小手的動作一左一右地扭動著，哦，原來她在捧土埋“樹”呢，不，不應(yīng)該叫“樹”的，僅多也只能稱小樹枝。旁邊還有一個粉衣服的女孩呢，，那小女孩小手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印著她小手的痕跡。不大一會兒，綠衣衫的小女孩埋完了她的那棵“樹”，而粉衣服的女孩也與此同時干完了手中的活兒，“干完了，兩棵樹又被我們種上了”，。她們伸開那早已被泥土整得面目全非的手，又看了花臉的對方，都哈哈地笑了。
唉，只是種樹玩泥取樂的游戲，有什么好看的，還破壞環(huán)境，糟蹋樹木。我嘲笑自己好奇的幼稚，本以為這樣的游戲會重復(fù)的后下去，只見那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹面前，輕輕地說：“小樹，小樹，你要快長大哦！一定要長成參天大樹！”
“”和我們一起長大哦“”綠衣衫的小女孩大聲地說。
我繼續(xù)聆聽：“到時候，沙漠地區(qū)一定會變成翠林的，到時候，許多干早地區(qū)就不會旱了……”她們對著自己精心做成的作品一如慈母溫情的凝視著懷中的乳兒，熱烈的談?wù)撝�、暢想著、好似有說不完的話。
猛然間，我心里好似有某種東西在蠢蠢欲動，不！是在一點點占據(jù)我的心，那是什么？是那顆純真的美麗的渴望蔥郁之林的希望之心，是那種關(guān)心環(huán)境保護(hù)、熱愛家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。
“起風(fēng)了”，有人高興地大聲喊著，瞬間感覺涼意四下漫開來，是那么舒暢，兩個小女孩也歡呼起來，我朝她們揮揮手，我想，我該跑上前去，和她們來個深情的擁抱。
啊！原來，身邊的風(fēng)景也如此動人。
風(fēng)景的作文 篇4
國慶長假，我爸開車從南京到江西老家，全程800公里左右。一路上總飛馳于高速路上，兩旁的風(fēng)景走馬燈似的在變換。
我看見了城市。一座座高樓廣廈林立于路邊，大片的住宅一字排開，有公寓，有洋房，有別墅······不知出于何人之手，它們被雕琢的如此美麗，如此富有風(fēng)情雅致。數(shù)十米的巨幅廣告牌一個接一個，如一排排筆直的白楊。是在歡迎我么？我想，不是的吧。那如此茂密的建筑物，繁盛如熱帶的雨林，可惜卻不是�？v橫交錯的馬路密集如一條條小溪，可惜卻不是。我在這里只能見到模糊的景象，可這模糊的景象中，我只能見到那些人們故作矯情而挖的護(hù)城河以及那些為了裝腔作勢而植的樹，零星點點，可悲可嘆。我苦笑，又想到家門口那條發(fā)臭的污水溝與小學(xué)門口那棵枯樹，它們只是這可怕的城市中的一個可憐的點綴罷了。雖然生長于城市，我卻從未以其為美。
我也看見了郊野�；蚋呋虬纳角�，本應(yīng)是青翠秀麗，我卻看見它被炸得千瘡百孔的樣子。沒有任何一座大廈愿屈尊于此，似乎是因為它的.貧瘠。目力所及的建筑物，大多是些工廠。它們有著像模像樣的大門，興許還有像模像樣的大樓。但這一切都無法掩蓋那一個個高大的黑煙囪在對空氣照成污染的事實。我第一次看見它們，震驚了。一縷滾滾長煙，從煙囪中飛出，有如一條烏龍，直沖那早已不在碧藍(lán)的天空，上不見煙的頂端，下也不知何時才能停止，飄飄悠悠，扶搖直上。我有些好笑，那些看似多么人間仙境的城市，其基礎(chǔ)大概也正是這些工廠罷了。換句話說，這滾滾濃煙，便是那美妙城市的真面目。
最后，還能激起我唯一興趣的，也便是那一望無際的農(nóng)田與山崗了。在這里，天空一碧如洗，沒有塵漬，也沒有烏云與濃煙，只有那幾片淡淡的云彩，輕悠悠地在藍(lán)天中漫步。難得見到這么美的天空！碧空之下，是遠(yuǎn)方那或高或低的山崗，高者如廬山，蒼勁挺拔，置身于渺茫的云霧之中。低者更是數(shù)不勝數(shù)，伏于大地之上，綿延數(shù)里。那清一色的全是綠色，深深淺淺，給人以無限對山的遐思。在我們的身邊，便是那遍地璀璨的田野，廣闊如一片金色的海洋。秋風(fēng)拂來，稻穗在田間斜下身去，便似海波涌起，壯美之中又多了份豐收的喜悅。田間常可以看見耕牛，有黃牛也有水牛，它們或大或小，或壯或瘦，總也是田里一片可愛的風(fēng)景�？倱�(dān)心天空中南飛的雁群竊走自己的碩果，可以看見稻草人不辭勞苦，日夜守候的身影。而今它們大多是幾件舊衣或是一個塑料袋，不變的是那矗立于風(fēng)雨之中的恒心。零落的民居散布于田間，它們多數(shù)是些磚瓦房，有的還清晰可見其墻上的方磚。也許只有一兩層，但卻讓人感到樸實與親切。這景致讓我異常留戀。
今天，城市越來越多，也越來越大。它們吞噬著那一片片天然的山水與燦爛的農(nóng)田。人們說，這是發(fā)展，而我說，這是沒落。
風(fēng)景的作文 篇5
在我心中一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾，也沒有小橋流水的柔婉秀麗，更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗，但在我心里它卻是最溫馨最動人的。
記得小時候我是個很懶的孩子，除了學(xué)習(xí)，吃喝睡之外，似乎就沒有其他事了，不像媽媽白天上班晚上做家務(wù)，周末才有幾口松氣的機(jī)會，于是自然而然的空閑的我總是喜歡看媽媽干活。
上幼兒園了，我生活里充滿了歡聲笑語，玩具，書本，同學(xué)……都是我的好玩伴。我不亦樂乎得玩耍與這座花園中，卻忘了是媽媽默默為我除去園中園中雜草，默默替我給花草施肥灌溉。
終于盼過幾個春秋，我光榮地成為了一名小學(xué)生。當(dāng)我在房間里練習(xí)“aoe”的拼音時；當(dāng)我在餐桌上演算“10+20”的算式時；當(dāng)我在客廳里大聲朗誦《小溪流的歌》時，是媽媽在我口渴時遞上一杯茶；是媽媽在我碰到難題時跟我一起解決；是媽媽在玩朗誦碰壁是給予我安慰和鼓勵……而我呢卻認(rèn)為這是個作為母親應(yīng)盡的義務(wù)，而忽略了媽媽那匆忙的背影，那疲憊的身體，那蒼白的微笑……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過那么多個春秋我終于體會母親那深沉的愛，我也已經(jīng)懂事了，知道該幫媽媽分擔(dān)一些……可是媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那，而在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影，那蒼老而不乏靈活的身姿。
啊媽媽！你是我心中那粉嫩可愛的桃花，撲鼻的香味令我心曠神怡；你是我心中那清新秀麗的荷花，輕盈的.身姿讓我神清氣爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，堅強(qiáng)的生命力讓我肅然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，頑強(qiáng)的毅力使我驚嘆不已。
媽媽無論你做什么都是我心中最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇6
曾有位記者采訪一名旅游愛好者，問他：“您為什么熱衷于徒步旅行，而不去借助一些能讓您更快到達(dá)目的地的交通工具呢？”旅行者回答：“我徒步旅行只是為了能更好的欣賞沿途的風(fēng)景。”
是啊，我們的人生之路又何嘗不是如此呢？人生就像是一場旅行，在乎的是沿途的風(fēng)景，在乎的是看風(fēng)景的心情，又何必去計較是否到達(dá)了終點呢？如果你只是一味地往前奔走著，根本無暇去關(guān)注沿途的風(fēng)景，那么即使你最后到達(dá)了終點，所擁有的也只剩下了那疲累的感受，這樣的人生又有什么意義呢？作為高三學(xué)生的我們，若只為高考而活，那人生中最為精彩的年華就白白浪費(fèi)掉了，等到你年老回憶這一段往事的`時候，也許只剩下那蒼白和苦澀了。
想那陶淵明，他的人生就如一條曲徑通幽的小道，充滿了禪意。他沒有被世俗的名利羈絆，而是將自己置身于落英繽紛的桃花林中，讓世人感受到了他那顆淡泊寧靜的心。再看那蘇軾，這個遭受了無數(shù)次貶謫的詩人，在他那條崎嶇的人生道路上，吟詠出“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的詞句，這該是怎樣的豁達(dá)與樂觀啊！又如“攜飛仙以遨游，抱明月而長終”，他在自我慰藉中又尋得了靈魂的升華。以自身觀照古人，我們不正缺少他們那樣的心境嗎？
如今，生活節(jié)奏越來越快，這讓我們不得不加快腳步，心里只想著快點到達(dá)目的地，而忽略了沿途的風(fēng)景。我們的出行、飲食、購物越來越方便，生活就像有了既定的套路，寫好的劇本，對于生活中瞬間的快樂也越來越無動于衷，更無法發(fā)現(xiàn)生活生活中的點滴感動。我們在這樣的人生道路上匆匆前行，只能讓我們的內(nèi)心越來越冷漠，也會變得焦躁不堪，這樣的人生又有何樂趣而言呢？
就是乘坐飛機(jī)前往目的地也并沒有什么不妥，關(guān)鍵在于你是否將目光投向窗外的天空，用淡定的心去欣賞那云景。一個只顧低頭匆忙趕路的人，是永遠(yuǎn)也領(lǐng)略不到那沿途的風(fēng)景的。就如泰戈爾說的：“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過！”相對于結(jié)果的輝煌或黯淡，我想追求的過程和心態(tài)會更顯其意義和價值。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文06-26
（精選）風(fēng)景的作文08-11
[精選]風(fēng)景作文08-11
【精選】風(fēng)景的作文08-11
風(fēng)景的作文06-22
【精選】風(fēng)景作文08-06
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-06
風(fēng)景作文08-04