描寫風(fēng)景作文(錦集3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫風(fēng)景作文 篇1
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景,有自然的也有社會(huì)的,有藝術(shù)的也有文化的,有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景,最終,是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影,讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里,過(guò)往的時(shí)光放輕了腳步,如水的暖金色透過(guò)玻璃,悄然起舞。翩翩悠然,不著痕跡。在夏日的眼眸里,七月的心底,那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗,那是來(lái)自夏天,來(lái)自那小小的生命,來(lái)自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起,叩打著心窗,雜亂地疊交著,綴落了一地,每天總是這般,蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起,又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí),悄然散去,但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影,有繾綣的陰翳下,迎著微弱的月光和依稀的黎明,嘶啞著嗓子,放聲歌唱,它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽,在這充斥著光景,彌漫著清芳,零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥鳴的夏的`空氣里。但又如何,風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云,只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底,一波靜水,千波起,泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,只為證明它的存在,只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧,我們?cè)释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。
生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外,我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇,卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí),帶上對(duì)未來(lái)探知的心理,踏上前方的道路,前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧!其實(shí)旅行的意義,絕不是見到多少人,去過(guò)多少地方,見到多美的風(fēng)景,而是在一個(gè)際遇下,重新認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,找到屬于自己的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景作文 篇2
夕陽(yáng)下,他迎著光走來(lái),滿頭銀發(fā)被鍍了層金光,奪目卻不耀眼,蒼白的發(fā)絲下,面容慈祥而親切。背著手微駝著背,步履蹣跚著向前走,順著老人的身影,在他右前方有一只身材魁梧,毛皮油亮的`拉布拉多犬,一看就因?yàn)槭菭敔斈棠虒櫮缰勾蟮,渾身珠圓玉潤(rùn)?赡侨谙﹃(yáng)暖黃色的光線下分外靈動(dòng),像在燃燒著激越的火花似的,散發(fā)著不可抗拒的吸引力。老人與犬互都就著自己的喜好,隨意地散著步,但好像又有靈犀似,無(wú)論誰(shuí)走得快些,都會(huì)回頭相望,似等待,似催促,走走停停。拉布拉多犬不能說(shuō)話,可是卻能用最樸實(shí)的行動(dòng)陪伴著……
傍晚,這一幅老人與犬陪伴相依的美好畫卷,形成了此刻最美的風(fēng)景。
描寫風(fēng)景作文 篇3
我,在這兒,不曾離得太遠(yuǎn);心,在那兒,一直在更遠(yuǎn)處,為了那處風(fēng)景,未曾放棄過(guò)追逐!漫漫人生路,每每停駐一處,那便是風(fēng)景。正是因?yàn)橛辛艘惶幪巸?yōu)美的風(fēng)景,一個(gè)人的人生才得以如此的豐富多彩!出生于單親家庭的我,漸漸地習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)地看風(fēng)景。
風(fēng)景是偶然路過(guò)的幼稚園里傳來(lái)的如銀鈴般動(dòng)聽的笑聲。小時(shí)候,在墻角長(zhǎng)著一棵小樹,它與我一般大。那時(shí),我特別疼惜它,每天都要跟它說(shuō)再見后,才能安安心心地去上幼稚園。在幼稚園里,偶爾心里還會(huì)念著它,甚至有時(shí)會(huì)一個(gè)人樂(lè)著笑出聲來(lái),那笑聲里參雜著各種感情,但更多的還是爽朗,清脆。在我看來(lái),小樹是我心里的一道風(fēng)景,總讓我忍俊不禁。而我的笑聲,便是幼稚園里一道亮麗的風(fēng)景線!
風(fēng)景是書聲朗朗小學(xué)里時(shí)常面帶微笑的小小少女。墻角的那棵樹在一天天成長(zhǎng)著,我也在一天天成熟著,大一點(diǎn)兒了,上小學(xué)了,曾記得每天早上起床帶著起床氣,揉著惺忪的睡眼,很不情愿來(lái)到書聲朗朗的校園,一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著泥土的氣息,靜下心來(lái),好不愜意呀!迎面走來(lái)一個(gè)面帶微笑的小少女,給人一種清新的感覺。再趁你不注意,甜甜地給你一句:早上好呀!于是乎,你便會(huì)沉迷其中,如同大詩(shī)人李白沉醉于樂(lè)山樂(lè)水,無(wú)法自拔。邊飲酒邊作詩(shī),令人身臨其境!這就是風(fēng)景,令人流連忘返!
風(fēng)景是初中里那個(gè)成績(jī)平平,但很時(shí)刻不忘勤奮的身影。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見彩虹!”這時(shí),風(fēng)變得猛了,雨變得狂了,墻角小樹站在風(fēng)雨中,不曾屈服,任它吹打,也正應(yīng)驗(yàn)了《竹石》中那句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!痹俅笠稽c(diǎn)兒了,學(xué)會(huì)與父親爭(zhēng)議了,作業(yè)堆積如山,就連唯一一次用高分換來(lái)的.周末也被充斥的滿滿的,父親還時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái),念老師們發(fā)明的“定心咒”:考試,升學(xué)……壓力啊,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管如此,但我沒有放棄,就像墻角那棵小樹。要知道蘇秦,孔子,孟子,勾踐等等他們文人之士,正是因?yàn)橛辛怂麄,才有了流傳千古的種種歷史典故。再回頭想想,曹雪芹為著《紅樓夢(mèng)》增刪5次,他們憑的是怎樣一種精神與毅力,才能有如此的成就呢?從中得到啟發(fā),受益匪淺,于是,以后的每晚,初中里的每個(gè)角落都能見到一個(gè)熟悉的身影!如此的一道風(fēng)景,令人唏噓不已。
風(fēng)景是高中以后,那個(gè)為追逐夢(mèng)想不愿低頭,名列前茅的榜樣。漸漸地懂得了“心有多大,舞臺(tái)就有多大”如今,那棵樹不再弱小,不負(fù)眾望,它已然長(zhǎng)成了一棵參天大樹。守住一隅,它活出了屬于自己的一片天,成為了一道亮麗的風(fēng)景線!雖然,有些遺憾,沒能考入令自己滿意的高中,但我不氣餒,始終堅(jiān)信“世界上沒有永恒的失敗,只有暫時(shí)的停止成功!痹诟咧欣,我成為了一個(gè)輸?shù)闷鸬娜耍兊酶优,活出屬于自己的一片天!名列前茅,為大家樹立一個(gè)楷模,成為一道不可缺少的風(fēng)景!
風(fēng)景是幼稚園里傳來(lái)的爽朗笑聲,風(fēng)景是面帶微笑的小小少女,風(fēng)景是為了夢(mèng)想不斷追逐的身影,風(fēng)景是樹立在大家心目中的楷模形象,這是我的求學(xué)之路,也是我心中難以忘記的風(fēng)景線。
“生活中并不缺少美,而是缺少一雙善于去發(fā)現(xiàn)美的眼睛”蜿蜒著,沿途一路曲折,小路旁堆積太多葉落,只剩下你和我用心才能發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景!
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