風(fēng)景作文4篇[優(yōu)]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)景作文 篇1

　　風(fēng)輕輕地吹過，云輕輕地浮過，雨輕輕地滴下，南歸的大雁劃過天際，碧天白云下金黃的稻田，辛勤的農(nóng)夫，構(gòu)成最美的風(fēng)景。

　　金秋時(shí)節(jié)，稻香撲鼻，我漫步于田間，望著眼前一望無際的金色海洋，隨手撫摸著帶著芒刺的稻，癢癢的。剛沐浴了雨的田埂，有些松軟，幾點(diǎn)五色小花點(diǎn)綴在埂邊，剛枯萎的微黃的小草，幾滴雨點(diǎn)落在它毫無生機(jī)的草尖上，更是讓人心生憐憫，幾朵幼小的雛菊，微微露出點(diǎn)兒粉，似天上的星星還眨呀眨的，偶有幾片落葉飛落于田埂，于是螞蟻們便有了運(yùn)動(dòng)場。

　　我貪婪地吮吸著新鮮的空氣，不經(jīng)意間抬頭，卻看見了令人心生愛慕的藍(lán)天。那天空，似水流過一般，似晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又似柔順的藍(lán)絲綢帶，幾片羽毛似的輕柔的云飄過來，為藍(lán)天添上一份美麗。

　　一群大雁善解人意地飛來，它們時(shí)而為人字形，時(shí)而為兩列縱隊(duì)，隊(duì)形變幻，仿佛在書寫天空的深邃，變幻無窮。向遠(yuǎn)處看去，蒼翠的青山穿上了一件朦朧的紗衣，美不勝收，它挺著胸膛，直沖云霄，令人驚嘆。卻發(fā)現(xiàn)彩虹穿著五彩霞衣踩著輕盈的腳步不請(qǐng)自來，在空中架起了一座美麗的拱橋，讓我陶醉，忍不住贊嘆。

　　邁著輕松的步伐，我來到一條清澈見底的小溪前，輕輕捧起冰涼的溪水，向四處撒去，在陽光的照射下，水珠閃閃發(fā)光。澄澈的.小溪中，五彩斑斕的鵝卵石鑲嵌其中，構(gòu)成一幅彩色的圖畫。摘一朵淺色菊花放在溪水中讓它順?biāo)�遠(yuǎn)去，佇立凝望，心境恬淡。

　　走到一棵樹下，輕輕坐下，看著遠(yuǎn)處波光閃閃的溪面，只覺心情愉悅。微風(fēng)拂起，我拾起一枚石子扔向小溪，它劃過一道美麗的弧線，落入水中，蕩起層漣漪，我微微一笑，閉了眼聆聽自然的聲音。

　　金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，碩果累累，這是秋天的收獲，辛勤勞作，付出汗水，這是秋天的辛勞，但，這也是秋天最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

　　在荒蕪的歲月中，一列列火車疾馳而過。當(dāng)我們?cè)跓o意之中與這一輛擦肩而過，則就注定要等待下一輛。這樣的等待或長或短，我們無法目測人生之中究竟有多少這樣的等待，能做的，也就只有為那姍姍來遲的火車駐足。

　　那個(gè)夕陽在半空懸掛的黃昏，我在等待一個(gè)人的到來。夕陽用它最后的光輝照射著大地，但它早已不再炙熱，就像我那顆等待的心正在漸漸變涼，因?yàn)槟莻�(gè)人遲遲都沒有來。黃昏盡全力把我的影子拉的越來越長，不知她是否也把我和那人之間的距離拉的.越來越近。盡管太陽也選擇了離開，但我依舊在原地等待。樹葉也被吹的沙沙作響，好像他們也在勸說我該離開，然而一陣熟悉的聲音從不遠(yuǎn)處傳來，蓋過了樹葉的聲響，我轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn)是她匆匆趕來。

　　生活中有許多的匆匆過客，我們可能在等一個(gè)人，或許也有一個(gè)人在等你，我們應(yīng)該靜心等待，或許在不經(jīng)意之間，我們就有了獨(dú)特的收獲。

　　曾經(jīng)繾綣的日光里，我在等待一朵花開。漫步在小徑上，無意之中看到了一個(gè)含苞未放的花骨朵。黃色的花瓣相擁在一起，仿佛他們?cè)谧鲎詈蟮膭e離。我被它吸引，想要親眼目睹這花開的美麗。我俯下身，將它連根拔起帶回了家里。我把它放在那個(gè)離我最近的窗臺(tái)上，因?yàn)檫@樣我覺得我就可以看到它盛開。我一直在等待，等待那一朵花開。它曾經(jīng)許多次綻放，但我卻從未見過那美麗的時(shí)刻�；蛟S僅僅只要幾秒鐘，但是我沒有。盡管它有了新的花骨朵我會(huì)高興一番，但我能夠看到的也就只有花開前后。

　　歲月里的等待似乎是那樣的漫長有迷茫，盡管我們知道自己在等什么，我們也在盡力去等，但我們卻不一定可以等到�？赡茉诓唤�(jīng)意間你就錯(cuò)過了，花開的時(shí)間很短，我們?cè)撚眯娜サ却��?/p>

　　炎熱的夏天，我一直在等待，等待秋日的到來。其實(shí)說秋日，倒不如說是落葉。因?yàn)槲宜�等待的，就是那秋日里的一片片落葉。不知從何時(shí)開始，我這樣喜歡落葉。因?yàn)槲以�在不�?jīng)意之間發(fā)現(xiàn)落葉也是一種美麗，也是一種無人可及的風(fēng)景。它們?cè)陲h落的一瞬間輕劃過無人的天際，留下最美麗的弧線。這樣的弧線經(jīng)管我只見過一次，但是他們的身影卻早已深深地印在了我的腦海里，因?yàn)槲矣X得這是最美的風(fēng)景。

　　人生路上有許多東西值得我們?nèi)サ却�，等待他們�?huì)給我們帶來一份獨(dú)特的美好。我等待樹葉，因?yàn)槲矣X得樹葉值得我去等待。樹葉有自己的信念，它的信念支撐著它，這份信念也會(huì)影響我，我會(huì)等待，等待那一片落葉。

　　青春總少不了等待，我們每一秒都在等待，或許下一刻就是我們等待的結(jié)束亦會(huì)是等待的開始。有許多事，我們不得不等待，因?yàn)榛蛟S等待才是最安全的出口。等待可以讓我們靜下心來去面對(duì)更多。我們應(yīng)該享受等待，享受等待帶給我們的那一份美好。我們?cè)�在自己人生的軌跡上留下等待的足跡。如果這是一份值得的等待，那么它經(jīng)由歲月的沉淀，一定會(huì)化成最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

　　心似蓮開，一花一葉皆是禪，最好的風(fēng)景，應(yīng)該就是等候一壺茶的盛開，守得住本心，耐得住寂寞，成為自己眼中最美的風(fēng)景。

　　陶淵明在自己的小院兩旁修籬種菊，好不愜意；而我，則在一間茶坊里，聽雨落沙沙，看雨滴緩緩，寧靜相待，了然歡喜。

　　春雨驚春清谷天，沉溺了一冬的味蕾，從心靈深處，思念那一抹幽幽茶香。愛茶者皆知，茶的好壞，自在制茶的工藝之上，采茶女的辛勤采摘，太陽下的曝曬，制茶工的輕柔慢捻。這些制茶秘藝，給予了茶自由的呼吸，將江南的山光春色揉進(jìn)這一芽一葉，讓茶緣賦予其生命，使其綻放于湖光山色。

　　我喜歡在晨曦微露頭角之際，攜一本白落梅的'散文集，踏上去茶坊的石板路，在那里，為自己筑一個(gè)曼妙的夢境，安寧的棲息。每一天，都會(huì)遇見許多不同的過路人，他們都些許帶著淡淡的煙火氣息，路過茶坊，停下腳步走進(jìn)去，每一張座椅都用竹子親自編成，軟軟的泥土取代堅(jiān)硬的大理石塊，虛掩著的竹簾隔出一個(gè)又一個(gè)只屬于自己的世界。這些經(jīng)歷過歲月洗禮后的門窗桌椅，古老的字畫杯盞，給了你小憩的理由，品嘗一壺喜愛的茶，而茶，心甘情愿地被燙出屬于自己的人生，在杯盞中竭盡所能的綻放出自己的清香，結(jié)束自己短暫一生的故事。

　　煙火之人終究與我只是匆匆擦肩，喝完茶，他們不得不趕往人生的下一個(gè)驛站，無論前方是路途平坦或是懸崖深淵，他們都得風(fēng)雨兼程。而我，則靜靜的守候著茶坊，看陽光暖暖的落在窗沿、桌案、衣襟、心房，安守美好的歲月，流淌簡單的年華。

　　不知不覺，夜開啟帷幕，茶坊里退去了白晝里淡色的修飾，而我也用初出的姿態(tài)，再次與他們近距離對(duì)視，恍惚間，明白他們?yōu)楹卧敢獗粴q月的青苔所遮掩，守住自己的一畝三分地。歲月這一簇爐火一直在努力的向上燃燒，青青茶葉在山泉水間滾滾的沸騰著，他們都有著自己的信仰和使命。

　　一壺香茗，幾本好書，讓純凈的茶湯浸著清露，清香的茶味染著云霧，品一盞淳樸，一盞美好，一盞寬容，不為風(fēng)雅，只為清心。世間太多的繁華，總在不斷的波動(dòng)我們的心弦，誘使我們踏入奢靡的陷阱。那時(shí)，定會(huì)有一個(gè)嫻靜的茶坊，收容彼此，在不同的季節(jié)、時(shí)光、天氣，舉起屬于自己的那盞茶，閑看庭前花開花落，漫卷天外云卷云舒。

　　生一爐茶緣的火，煮一壺云水禪心，茶香縈繞的美好，成為最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇4

　　“年年歲歲花相似”，又到了高考成績揭曉的時(shí)刻。榜上榜下，人生兩重天。盡管是這樣，我們?nèi)匀幌胝f，不論是哪一片天空，都有它的美麗與精彩。

　　上榜者，如果他以為贏得高考就是贏得了整個(gè)人生，那他實(shí)際上已經(jīng)被另外一次人生考試所淘汰；落榜者，如果能夠相信，輸在高考上，只是輸?shù)袅艘粋�(gè)環(huán)節(jié)，并不是輸?shù)粽麄�(gè)人生，而把高考當(dāng)成一次失敗的教訓(xùn)，其實(shí)，他已經(jīng)開始在人生的另外一次考試中獲得成功。

　　如愿走進(jìn)大學(xué)的人應(yīng)當(dāng)知道，這是新一段人生的開始，你的大學(xué)之路既承載了你個(gè)人學(xué)習(xí)的責(zé)任，也承載了家長、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)入門券回報(bào)他們，未免過于輕賤。四年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果，才對(duì)得起這張入門券，對(duì)得起捧月的.“眾星”，才無愧于四年最好的青春年華、人生的黃金段！

　　高考這條路，并非適合每個(gè)人。從大學(xué)門邊擦肩而過，走向另外的通道，人生同樣可以精彩。這樣的道路上，有鄭淵潔，有丁俊輝，還有肢體殘疾、精神飛翔的張海迪。那些無緣走進(jìn)高校大門而贏得整個(gè)人生者，他們的人生甚至比有些大學(xué)生還要精彩。當(dāng)然，這并非否認(rèn)從大學(xué)校門走出的成功者。多元化的社會(huì)，給我們提供了太多自我成材的機(jī)會(huì)，給我們搭建起無數(shù)走向成功的舞臺(tái)。

　　高考不是通往天堂或地獄的界碑。高考只是人生的一部分，與考生一起坦然走過高考的，應(yīng)該是我們的家長，我們的老師，我們社會(huì)中的每一個(gè)人。人生可以經(jīng)歷，人生必須經(jīng)歷，考生如此，我們亦然。那么，落榜考生，你的生活不應(yīng)該步入“黑暗時(shí)代”，你和你的親人，無須不斷的咀嚼失敗和痛苦，更無須因?yàn)檫@一次的失敗而產(chǎn)生自卑，麻木，失落，內(nèi)疚。既然高考已經(jīng)結(jié)束，就讓我們都不要再沉重。不管我們?cè)��?jīng)為了高考付出多少，承載多少，最重要的是讓我們與考生在一起，拾掇心情，重新上路。青春沒有工夫去回味失敗和痛苦，只有快馬加鞭的前行！

　　當(dāng)然，對(duì)落榜生來說，未來有漫漫長路，需要有顆堅(jiān)韌而勇敢的心；對(duì)落榜考生家長來說，望子成龍失落的心，需要我們所有人的溫?zé)崤c幫助。請(qǐng)記住一位有識(shí)之士說過的話：“世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。”就讓落榜那點(diǎn)痛，像隨風(fēng)的浮云，飄散而去，漸行漸遠(yuǎn)。樂觀的面對(duì)未來吧，未來的路上，還會(huì)有鮮花，有綠草，有白云，有藍(lán)天。

　　高考是這一段人生的結(jié)束，是另外一段人生的開始。一條路或坦蕩開闊，或蜿蜒曲折，或嵯峨崢嶸，沿著你腳下的路走下去，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景。

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