風(fēng)景作文【必備4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
“荷花嬌美如玉，碧葉翠綠降竹”。
朵朵荷花沉醉在泥里，卻依然出淤泥而不染。片片花瓣凋落時(shí)，也是那么美艷，那么靈動(dòng)。我的家鄉(xiāng)——蘭考，在我家附近的地方有一個(gè)荷花池，在我的印象中是那么的美。
遠(yuǎn)看，淺粉的顏色如同一個(gè)少女的裙擺，密密麻麻。白嫩的花尖，像一位佳人的玉手，搖搖擺擺，好不動(dòng)人心弦，風(fēng)一吹，高低不平的花潮，便如同大海一般，波瀾起伏，顏色由淺到深，一片一片的，它們擁抱著打鬧著，真是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
走近，那綻放的荷花猶如一個(gè)精致的玉盤(pán)，白嫩的底座，精靈般的外表，貞潔的內(nèi)心，一點(diǎn)也不比牡丹差，讓人如癡如醉，半開(kāi)的淺紫色小荷像一位害羞的少女，半遮著自己的臉龐，只留下一半帶紅暈的臉兒。用手撫摸著它們，麗姿微微一抖，依然是那么惹人愛(ài)憐。合攏的花兒是一個(gè)沉睡的娃娃，可愛(ài)的小臉，讓人忍不住想摸一下，更期待它的綻放之日。我呆呆的望著它，它還是那么可愛(ài)，調(diào)皮。
我坐在那，閉了眼，仿佛那池里已滿是荷花那綻放的佳影�！拔宋恕宋恕！币恢恢或唑雅芰顺鰜�(lái)，呵呵這么美的畫(huà)面會(huì)少了它嗎？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我望著這人間仙境，心思不知已飛到何處。
靜靜地嗅一嗅，聞到那股不同于梅花的幽，不同于牡丹的濃，不同于蘭花的雅，而是那么的芬芳，那么的清秀淡雅，陣陣淡香入鼻，滿腦子都是那荷花兒了。
坐在那兒，品荷花，一觀就是一下午，夕陽(yáng)已染紅了半邊天，淡淡的'淺紅照在荷花身上，又添了一筆朦朦朧朧的美，又多了一種淡，又畫(huà)上了一抹風(fēng)光。每次看荷花都能有不同的體會(huì)，望著那生在夏日晚期的花，心中不僅有一種憐愛(ài)，那粉白的玉珠，碧綠的葉總是給我很多遐想。
媽媽喊我回家了，馬上就要和這靜荷分開(kāi)了，心中有些不舍，一步三回頭的回了家，再遠(yuǎn)望那荷花，濃濃的霧沒(méi)能把它遮住，那酷似少女的姿影是那么的動(dòng)人……晚上依然不忘那荷，月兒用它柔和的月光射在荷花上，一顆顆白玉珍珠似的都能看見(jiàn)。杜甫的詩(shī)中有一句這樣的詩(shī)句“荷枝欲比美人腰”。
那宛如仙子的荷呀！
那里的風(fēng)景獨(dú)好，什么時(shí)候我還能再看到那俏麗壓群芳的荷？
風(fēng)景作文 篇2
小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑，享受橘色的陽(yáng)光溫溫潤(rùn)潤(rùn)地從臉龐滑過(guò)……那時(shí)候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過(guò)于此吧。
慢慢長(zhǎng)大，那個(gè)會(huì)在夕陽(yáng)下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問(wèn)起，你心中最動(dòng)人的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動(dòng)人，是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)？我不確定。
一路思考，仍沒(méi)有答案。回家后將自己埋進(jìn)沙發(fā)，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來(lái)潮的提問(wèn)，不是所有問(wèn)題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。
熟悉的小調(diào)響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑，母親又在哼歌了。
母親是一個(gè)與音樂(lè)天賦無(wú)緣的人，但是卻喜歡唱歌，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是哼歌，因?yàn)樗龔膩?lái)記不住一首歌的歌詞。
我起身，朝廚房走去。
母親坐在一個(gè)小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調(diào)，身體隨著音樂(lè)偶爾擺動(dòng)，幾綹發(fā)絲調(diào)皮的.垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā)，終于忍不住失聲笑了出來(lái)，“媽，你又偷懶不梳頭發(fā)�！蹦赣H回頭，像個(gè)小孩子一樣嘟著嘴，委屈而又無(wú)辜地說(shuō)：“今天雙休，頭發(fā)也放假�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，母親得意地?fù)P頭，舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了�！闭f(shuō)完，回頭邊包餛飩，邊搖晃著腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤(rùn)潤(rùn)，像一道美麗的夕陽(yáng)橙光讓人心動(dòng)。
心動(dòng)！我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種悸動(dòng)在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動(dòng)人的風(fēng)景，不就在身邊嗎？
喜歡夕陽(yáng)，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開(kāi)，因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍邈龅娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
風(fēng)景動(dòng)人，因?yàn)橛心�、有暖�?/p>
因?yàn)橛心恪⒂信�，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景作文 篇3
輕紗般的薄霧覆蓋著整個(gè)河面。偶爾，幾只漁船駛過(guò)，搖櫓的“吱呀”聲，在湖面上傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……一聲雞鳴劃破了靜靜的小村的天空，太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒刺破了薄霧，如一道道利劍，直插入水中。萬(wàn)頃的碧波，竟飄著一層碎金！不愧是“日出斗金”！霧漸漸散去，我坐在岸邊，閉上眼，深呼吸，一種透心的`涼爽，沁人心脾。
“小船搖呀搖，櫓聲咿呀叫。小船搖呀搖，浪花微微笑�！辈贿h(yuǎn)處傳來(lái)了船工的歌聲，近了近了，是隔壁的張阿公。只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)的搖著他的寶貝小船過(guò)來(lái)了，一張古銅色的臉，下巴上留著一把大胡子，兩只干枯的眼睛里布滿了血絲，頭上戴著一頂斗笠，身披一件很少見(jiàn)的蓑衣，不認(rèn)識(shí)他的，無(wú)論怎么看都是個(gè)打魚(yú)人。
見(jiàn)他過(guò)來(lái)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊了過(guò)去：“張阿公您好��！”“你好，孩子。在干什么呢？”我說(shuō)：“阿公，我在欣賞早晨河邊的風(fēng)景呢。我們老師布置我們觀察一處風(fēng)景，然后把它寫(xiě)成文章呢！”“嗯，好樣的，是個(gè)好學(xué)的孩子，將來(lái)會(huì)很有出息�！钡却拷耍彝蝗豢吹綇埌⒐拇谷谎b了一船的水葫蘆，我不解的問(wèn)道：“阿公您這是干嘛啊？”“哦，孩子。我呀在撈河里那些水葫蘆呢，你不知道吧，最近水葫蘆是瘋長(zhǎng)�。∫淮笃淮笃�，我這都四點(diǎn)鐘起了個(gè)大早這才把這段河道撈干凈�！蔽也唤澋溃骸鞍⒐媸莻�(gè)勤勞的人。村里一定給你很多加班費(fèi)的。”阿公朝我笑了笑，從我身邊搖過(guò)去了，又唱起了那首歌。
我回到家里，爺爺見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，笑呵呵的問(wèn)我：“我的乖孫女，剛才到哪兒逛去了？”我說(shuō)：“在河邊呢，那里水清風(fēng)爽，可自在了。我還碰到了張阿公，他一早在忙著撈水葫蘆呢！”“哦他呀，既是個(gè)倔老頭，又是個(gè)好老頭。”“什么意思�。俊蔽也焕斫�。爺爺告訴我說(shuō)：“我們村的河道一直是張阿公在清理的，已經(jīng)十多年了。七年前，我們村口辦了個(gè)塑料加工廠，他們?cè)诩庸r(shí)，把廢水都排放到村里的河道中。幾年下來(lái)，那個(gè)河水就從清粼粼的變成了黑呼呼的了。你張阿公急的來(lái)，多次到村委反映情況，希望村里管理一下�？墒谴謇餅榱嗽鲩L(zhǎng)經(jīng)濟(jì)，把他的反映當(dāng)耳旁風(fēng)。你張阿公一氣之下，到鎮(zhèn)里縣里去反映。大家都勸他算了，可是他堅(jiān)持要為他管的河道討個(gè)公道。一來(lái)一去五年了，前年由縣里出面終于取締了那個(gè)塑料加工廠。而這兩年，張阿公天天在河道奔走。去除淤泥，撈水草，攔竹網(wǎng)，你看現(xiàn)在的河道干干凈凈，這個(gè)老頭付出的精力那是不得了�。 闭f(shuō)完?duì)敔斅N起了大拇指。“今年，村里為了感謝他，發(fā)了張獎(jiǎng)狀還有1000元給他，結(jié)果他用1000元買(mǎi)了很多河道梳理工具。這倔老頭�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番講訴，我對(duì)張阿公也暗自贊嘆。
“小船搖呀搖，櫓聲咿呀叫。小船搖呀搖，浪花微微笑�！边@次我到河邊觀景，不虛此行啊，我欣賞到了別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
我所在的學(xué)�！笱笮W(xué)坐落在大洋西路北側(cè)，大洋小區(qū)的斜對(duì)面。那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境宜人的校園。
走入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形大花壇，花壇兩旁是一座座布局合理、設(shè)計(jì)新型的教學(xué)樓，校園的西側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道，課外時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍嬉鬧。整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，花壇錦簇，就如一座美麗的大花園。特別是在春天，漫步在校園間，書(shū)聲朗朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不失為一種獨(dú)特的.享受。
大洋小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，歡樂(lè)的天堂，是我們健康成長(zhǎng)的象牙塔，我愛(ài)我的美麗校園——大洋小學(xué)。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
【精選】風(fēng)景作文08-06
風(fēng)景作文(經(jīng)典)08-06
風(fēng)景作文[經(jīng)典]08-12
風(fēng)景的作文[精選]08-05
風(fēng)景作文（經(jīng)典）08-05
風(fēng)景作文【經(jīng)典】08-10
（精選）風(fēng)景作文08-09
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文06-22