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最美的風(fēng)景作文常用（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
最美的風(fēng)景作文 篇1
奔跑于靜謐的校園�！班�，嗒……”夜晚的校園似乎只剩下了我奔跑時(shí)的腳步聲。
咦？那是什么東西？在一座花壇前，我停下了腳步，校園里更加寂寥了。突然，一束雪白的光線打在那東西上，黑乎乎的一小團(tuán)，縮在花壇邊，幾乎與夜色融為了一體。我走近了一點(diǎn)，哎呀，好臭啊，連這么濃郁的花香都掩蓋不了它那突兀的氣味。馬上，我往后退了好幾步，實(shí)在太臭了，這么臭，還這么臟，要不要撿呢？
“把它撿了吧，讓它在這里躺著，有礙校園美觀，這樣不好�！币粋�(gè)頭頂光環(huán)身著白裙的小天使指著它，唉，臭就臭吧，我緩慢且小心翼翼地向它伸出手，不不不！怎么能撿呢？它那么臟，況且，它肯定也被丟在這里很久了，還沒(méi)有人撿，我又為什么要撿呢？小惡魔一把推開(kāi)了小天使，用尖銳的'聲音嚷嚷著，我“騰”地一下，即將伸過(guò)去的手停下來(lái)了。
好煩啊！哎呀，算了，拿完快遞再來(lái)糾結(jié)。不久，我拿著沉甸句的快遞往花壇走去，腦子里像是盛滿了到底是撿還是不撿？抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)三、四年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái)。她走近了花壇，唉，再等等吧，等她走過(guò)去了我再撿，嗯，就這樣。
“呀！”一個(gè)略顯稚嫩的聲音在身后響起。她會(huì)不會(huì)撿呢？帶著這樣的疑問(wèn)，我轉(zhuǎn)過(guò)了身，想看看那個(gè)小妹妹的反應(yīng)，在我轉(zhuǎn)身的同時(shí)，那個(gè)小妹妹竟然彎下了腰，伸出了手，雖然緩慢，但卻格外堅(jiān)定地?fù)炱鹆四菈K黑乎乎的，還散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾，就那樣拿著，走向遠(yuǎn)處的垃圾桶，沒(méi)有任何猶豫，沒(méi)有任何糾結(jié)。
我呆呆地，看著這世上最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 篇2
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
有一道風(fēng)景，雖不如長(zhǎng)城般壯觀；有一道風(fēng)景，雖不如泰山般雄偉；有一道風(fēng)景，雖不如桂林山水般靈秀。但卻讓我銘記于心，這道風(fēng)景就是您---老師。
老師的愛(ài)，一道美麗的風(fēng)景
當(dāng)我還帶著一點(diǎn)稚氣踏入學(xué)習(xí)生涯時(shí)，是老師您的愛(ài)溫暖了我，讓我從稚氣走向成熟；當(dāng)我找不到方向陷入迷茫的時(shí)候，是老師您的愛(ài)為我指明前進(jìn)的道路，使我找到了方向；當(dāng)我成績(jī)下降，落入低谷時(shí)，是老師您的愛(ài)安慰了我，使我重整旗鼓，化悲痛為力量。老師，您的愛(ài)，如同太陽(yáng)般溫暖；您的愛(ài)，如同春風(fēng)般和煦；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)、比母愛(ài)更細(xì)；您的愛(ài)，比友愛(ài)更純；您的愛(ài)是天下最偉大、最純潔的愛(ài)！
老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，一道美麗的風(fēng)景
“靜靜的深夜，群星閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我親親走過(guò)您的.窗前，明亮的燈光照耀我的心房，�。∶慨�(dāng)我想起您，敬愛(ài)的老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我又想起了您，我又想您那充滿期待的眼神和無(wú)比憔悴的身影，俗話說(shuō)得好：講臺(tái)催人花，粉筆染白頭。歲月無(wú)情地在您的臉上劃下一道道痕跡，無(wú)情地把您烏黑的頭發(fā)一顆顆染白，但您卻無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在崗位上�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正體現(xiàn)了您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”不正體現(xiàn)了您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
老師的微笑，一道美麗的風(fēng)景
微笑，是一道美麗的風(fēng)景線，特別是老師的微笑更使我陶醉，一路上走來(lái)，難過(guò)、傷心、迷茫、失望……都是不可避免的。可是當(dāng)我們感到難過(guò)時(shí)，老師懂我們，給我們一個(gè)安慰的微笑；當(dāng)我們迷茫時(shí)，老師懂我們，給我們一個(gè)甜美的微笑；當(dāng)我們感到失望時(shí)，老師仍然懂我們，給我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。這一個(gè)個(gè)微笑已經(jīng)超越了千言萬(wàn)語(yǔ)，這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們：就在這個(gè)世界上，還有一群人默默地在關(guān)心你們，這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這一個(gè)個(gè)微笑仿佛在告訴我們黎明就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)微笑激發(fā)著我們前進(jìn)，形成一道道美麗的風(fēng)景線。
老師的愛(ài)，老師的微笑，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)……都是最美的風(fēng)景，這一道道最美的風(fēng)景，我們都盡收眼底，沒(méi)一道道風(fēng)景線都使我們?yōu)橹兆怼橹伎肌?/p>
最美的風(fēng)景作文 篇3
朋友是什么？朋友是指引你前進(jìn)的路燈，是平淡日子里的開(kāi)心果，是苦悶日子里的春風(fēng)。朋友，是最美的風(fēng)景。
親愛(ài)的朋友，你還記得那次嗎？那天天氣陰沉沉的，天空中云海翻滾著，騰涌著，時(shí)不時(shí)的響起一兩聲悶雷，我躲在教室里不敢出去，不知是什么時(shí)候，門(mén)“吱呀”一聲，朋友，你進(jìn)來(lái)了。你看著我在教室角落顯得有些驚訝：“你怎么沒(méi)有下去？”
我將手伸出來(lái)給你看，說(shuō)：“你看我受傷了�！蹦闫擦宋乙谎畚夷俏⑿〉膭�(chuàng)口顯然有些無(wú)奈，“你怎么能因?yàn)檫@樣就不去參加體育測(cè)試呢？”你有些生氣，嚴(yán)肅地說(shuō)道。其實(shí)我心里暗自想“這么惡劣的天，我才不下去呢，我本來(lái)體育就不好，不去算了�！�
你一把拉住我，像抓犯人似的把我“押”到操場(chǎng)，操場(chǎng)上100米跑的起跑線上只剩一個(gè)空位，你指了指空位對(duì)我說(shuō)快去吧。我只好極不情愿的走到起跑線。
我看見(jiàn)你從人群中穿過(guò)，找到一個(gè)空位坐了下來(lái)，我看得出來(lái)你比我還要緊張，因?yàn)槟闩挛疫@么多天刻苦的訓(xùn)練會(huì)白費(fèi)。
起跑的槍聲響了，我?jiàn)^力向前奔去，但仍落后，偶然間，我眼一斜看到了茫茫人海中的你。你是那么奮力地為我加油，我看出來(lái)了，你的'汗水正在向下滴落，你是那么地聲嘶力竭。
我愕然了，沒(méi)有想到你會(huì)這樣為我加油。我很快把它化作動(dòng)力，我竟飛一般的連超幾個(gè)人，位居第一。這是我第一次感到這種力量是多么偉大。很快，我以極短的時(shí)間沖過(guò)了終點(diǎn)。我是第一名？體育不好的我是第一？我喜極而泣，偶然間轉(zhuǎn)頭，我看見(jiàn)了你在觀眾席上站了起來(lái)，撕聲力竭地為我歡呼，你涕淚交加，絲毫沒(méi)有注意旁人異樣的眼光。我得了第一，你甚至比我還高興。事后你對(duì)我說(shuō)：“干得漂亮，兄弟，我為你驕傲！”聽(tīng)到這句話，一向不愛(ài)哭的我，竟然留下了眼淚。這一句話一直回蕩在我心中。
朋友，是你在我的背后默默給我鼓勵(lì)，支持，你是我心中最美的風(fēng)景。
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