實(shí)用的風(fēng)景作文3篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
不管通向何方，永遠(yuǎn)不要忘記路旁的風(fēng)景。——題記
從車(chē)上慢慢走下，任由風(fēng)雨打在臉龐。心里總也揮之不去的卻是課堂上的情景——老師在講臺(tái)上慢慢悠悠的說(shuō)著成績(jī)，讓我們很是忐忑。當(dāng)老師說(shuō)當(dāng)我的名字時(shí)，我的一顆心被緊緊地揪了起來(lái)。什么，竟然是第四，我一下子被打下了十八層地獄，下車(chē)了卻還不知道。忽然，一片枯黃的樹(shù)葉打在了我的臉上，也讓我的思緒飛了起來(lái)。佛家講“一沙一世界，一葉一菩提”，我沒(méi)有到那種境界，卻也沉迷在思考之中。整個(gè)世界仿佛只剩下了我和葉。問(wèn)他是gif偶甘心。生命就這樣平庸而過(guò)，問(wèn)他是否找到了生命的意義？他卻笑而不語(yǔ)。我不禁想到了葉的一生：春天的它們抽枝發(fā)芽，開(kāi)始了生命的.征程；夏天的它們郁郁蔥蔥，盡顯蓬勃的朝氣；而到了秋天，它們毫無(wú)眷戀的落下，卻帶走了生機(jī)；冬天，他們深埋于地下，義無(wú)反顧的去奉獻(xiàn)，去“化作春泥更護(hù)花”。我好像明白了——葉的一生就好像是一次旅行，也許不會(huì)改變最終的目的地，但卻要追求一路的精彩。人生不也是一場(chǎng)旅行嗎？也許你會(huì)在路上遇到狂風(fēng)暴雨，也許是風(fēng)和日麗。不都是要去面對(duì)的嗎？汽車(chē)的轟鳴聲又在耳邊響起，拉回了我的思緒，。慢慢的看著汽車(chē)消失在視野中，忽然覺(jué)得，狂風(fēng)暴雨亦是一種風(fēng)景。就像這次考試對(duì)我的磨礪，讓我變得越越堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)景作文 篇2
我家的東面兩千米處有一座小山，上面有成百上千的植物，最令我懷念的是那有我珍貴的回憶。
那山有10多層樓那么高，形狀像一個(gè)“山”字，我一有空就去那里和小伙伴玩，喜歡在哪里跑著、鬧著。累了就背靠大樹(shù)坐一會(huì)兒，恢復(fù)恢復(fù)體力再站起來(lái)繼續(xù)與玩。那時(shí)的山頂上有一片平坦的草地。濃密的草叢里散發(fā)著淡淡的草香。與伙伴們玩捉迷藏只要草里一趴，就不怕有人能找著您，就這樣開(kāi)啟了奇妙的昆蟲(chóng)世界：螞蟻成群結(jié)隊(duì)的在忙著搬運(yùn)什么，仿佛是一支軍律嚴(yán)明的運(yùn)輸部隊(duì)；兩只獨(dú)角仙正在打架，如同競(jìng)技場(chǎng)上的劍士；翻開(kāi)石頭來(lái)，運(yùn)氣好會(huì)碰見(jiàn)蜈蚣，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的像火車(chē)連續(xù)轉(zhuǎn)彎一樣在扭動(dòng)。有時(shí)還能碰上“臭大姐”，我可真不敢碰它，它身上的氣味那真是終生難忘。
山上有很多野菜，一到春天我就和家人一起去采野菜，有苦菜、薺菜�？嗖说娜~子又扁又寬，薺菜葉子相比窄一些。剛開(kāi)始采的時(shí)候我總是把苦菜當(dāng)成了薺菜。媽媽告訴我采野菜不能硬拔，要用小鏟子鏟它的莖，注意葉子是不能扯斷的，扯斷了口味就不好了，回家也不好擇不好洗。夏天，樹(shù)上的蟬在為我們鳴曲，仿佛一首田園的交響曲，深深的印在我的心中，只要他們一鳴叫，我就感覺(jué)受到了很大的`鼓舞，仿佛有人在給我加油似的。
山底下住著許多農(nóng)戶，其中有我媽媽的朋友，每當(dāng)周末時(shí)，他就帶我到山上去玩，看看他的農(nóng)田，幫他鋤鋤草，撒撒種子，澆澆水，翻翻地。整理好的農(nóng)田像一層層的梯子從山底通向山頂。每次我都感覺(jué)自己像80歲的老人在照看這片農(nóng)田。心里非常安靜，非常欣慰。每次只要我做的好他還賞我?guī)最w糖吃，現(xiàn)在想起來(lái)心里還美滋滋的。自從上了學(xué)后，我就沒(méi)怎么去過(guò)那片農(nóng)田了，但我時(shí)常還是能想起他。也不知道他最近怎么樣了。一眨眼，我就上了初中，學(xué)習(xí)比較緊張，更少機(jī)會(huì)能去小山上玩了，但它留給我的回憶，我是永遠(yuǎn)忘不掉的。
有時(shí)候景點(diǎn)也不是最美的，用心感覺(jué)這個(gè)世界的一草一木，其實(shí)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人！
風(fēng)景作文 篇3
老太太面對(duì)自己的工作，坦然自樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束，依然充滿自信，在快樂(lè)安逸中度過(guò)。叫車(chē)的男孩不卑不亢，熱心服侍他人，在自信的陪伴下過(guò)著安逸的生活。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。不管如何渺小，你依然在自己的小天地里譜寫(xiě)生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡。其實(shí)你就是一道風(fēng)景。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔且环N自信，豪邁且氣勢(shì)磅礴；“青山遮不住，畢竟東流去。”是一種自信，果敢而執(zhí)著；“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！笔且环N自信，淡泊而從容。
一個(gè)四肢無(wú)力的孩子，每天都在和死神賽跑，跋山涉水，千里迢迢。生命的倒計(jì)時(shí)，滴答、滴答，扯動(dòng)人們的心弦。人生路上他充滿自信，他是陽(yáng)光少年——黃舸，面對(duì)死神的他并不因此悲觀、消沉，對(duì)生命充滿無(wú)限的渴望。自信促使他有活下去的勇氣，一截被命運(yùn)丟棄的.蠟燭歡快的燃燒起來(lái)，跳動(dòng)出自信的音符，跳動(dòng)在人們的心弦，經(jīng)久不息。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。梅花有它的情韻，白雪也有它的分采，而李麗更有她的美麗，殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌，她用輪椅畫(huà)出最美的軌跡。面對(duì)殘疾的身體，背負(fù)貧困的家庭，面對(duì)災(zāi)難的襲擊，她沒(méi)有氣餒，沒(méi)有認(rèn)輸，她有乘風(fēng)破浪的勇氣，有傲霜凌雪的意志，有綻放生命之花的土壤，有勇往直前的信念，使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實(shí)。自信，成就她輝煌而又完美的人生。
不管是陽(yáng)光少年黃舸，還是頑強(qiáng)不屈的李麗。他們用精彩的人生折射出了七彩的光芒，他們用自信養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野，讓人們看到了世界上最美的顏色。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有些事情不是因�(yàn)殡y以做到，我們才相信自己，而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到�，F(xiàn)在的我們沒(méi)有乘風(fēng)破浪的勇氣，沒(méi)有傲霜凌雪的意志，更沒(méi)有相信自我的信念。只是否定自己、看低自我、沒(méi)有足夠的信心，以至于沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
朋友，相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，你也要相信：看風(fēng)景的人也在看著你。相信自己，你就是一道風(fēng)景。
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