風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
去年秋天，因?yàn)橐剛�(gè)項(xiàng)目事情，去了豐寧和壩上草原。
在將近傍晚的回來(lái)路上，蜿蜒的盤(pán)山道不是很好行駛，但還是不忘記欣賞塞外的秋色。暖暖的落日斜陽(yáng)，如畫(huà)一般映在對(duì)面的山坡上，在山坡上深綠色的灌木樹(shù)叢中，突起一片令人癡醉的金黃色樹(shù)林，好像是編織在一塊巨大的綠色地毯上一樣。不管是山后瑰麗的晚霞背景，還是滿(mǎn)山坡層次豐富的色彩分割，真是一幅稀有的風(fēng)景畫(huà)面。
作為一個(gè)“色友”，隨身都會(huì)帶上相機(jī)的我，當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這樣一種絕美的風(fēng)景。于是，馬上打起右向燈減速，準(zhǔn)備靠邊停車(chē)拍攝。但實(shí)際情況并不是我想象的這樣簡(jiǎn)單，盤(pán)山道本身不寬敞，而且曲折險(xiǎn)峻，左側(cè)是萬(wàn)丈深谷，右邊是懸崖峭壁。并且，我的車(chē)前后有多輛重型大貨車(chē)擠著，前方又來(lái)車(chē)不斷，我壓根兒不要去想找地方�？�。我只能夠順著象洪流一樣的車(chē)隊(duì)向前行駛，只好用余光去留戀那種自然界的稀有景致。
雖然很是懊喪，但還是想著路上還會(huì)有這樣的山色。直到夕陽(yáng)西下，群山籠罩在一片夜幕里，我才意識(shí)到那是我已經(jīng)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景了。
回來(lái)后，總是惦記著那片燦爛的山坡樹(shù)林，后來(lái)又去了太樸寺旗，去了野山坡，去了幽州峽谷，去了遼東。在路途上，我總在尋覓著這樣一種曾經(jīng)感動(dòng)的風(fēng)景，但看到的每一處山色樹(shù)林，總覺(jué)得沒(méi)有我那個(gè)傍晚錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景完美致極。于是，那片記憶里的風(fēng)景只能夠成為我每回夢(mèng)囈里的天堂。
又是一個(gè)秋天將盡，釣*臺(tái)圍墻外的銀杏樹(shù)林秋色正濃。我每天上班路過(guò)看著它從光禿禿的樹(shù)干變成油綠綠的`參天大樹(shù)，又從綠色的枝葉變成北京街市中獨(dú)有的一片金色風(fēng)景。
那天在塞外，如果沒(méi)有車(chē)輪滾滾阻止我，我順利地拍到了那片山坡上的風(fēng)景，那也只不過(guò)成為我成千上萬(wàn)張風(fēng)景攝影作品中的一張，或許只是多看幾眼，或許，就永遠(yuǎn)塵封在我的硬盤(pán)空間里，當(dāng)然更不會(huì)有這樣的惦念。
我突然地感悟到，也許，錯(cuò)過(guò)的永遠(yuǎn)是最美的。而那種熟視無(wú)睹，那種已經(jīng)在眼前司空見(jiàn)慣的風(fēng)景，怎么總是不會(huì)去令人感動(dòng)而載入心跡？就象我每天早晨路過(guò)的杏樹(shù)林。
風(fēng)景的作文 篇2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，容顏逝去，那么無(wú)話(huà)可說(shuō)，我只想用回憶溫暖雙手……
于是，在深思中，思緒又飄到了那個(gè)上午。
“大家好，我姓姜，大家就叫我姜老師吧！”一陣悅耳的柔聲響起，抬頭，一位慈祥溫柔的女老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，長(zhǎng)著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起，我就知道，我已被她深深吸引。她講課，我第一次聽(tīng)得那么認(rèn)真。于是，我記住了這個(gè)老師，也愛(ài)上了這個(gè)老師。
我盡最大的努力背好每一個(gè)英語(yǔ)單詞，每一篇課文……因?yàn)槲矣X(jué)得，她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節(jié)，我準(zhǔn)備好發(fā)短訊，但一時(shí)間竟不知說(shuō)什么。把她比作園丁，我覺(jué)得太狹隘；把她比作母親，太膚淺。于是，一條短訊改了二十幾遍，還是沒(méi)發(fā)出去。
與她相逢是首歌，讓我心底的花朵遍地開(kāi)放。或許，我真的不能自拔了；或許，我真的'沉醉其間了
但，我愿意！
我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去，時(shí)間將那斑斕的五彩過(guò)濾成一片溫暖的金色，經(jīng)久不衰。
風(fēng)景的作文 篇3
十多年來(lái)，看到過(guò)好多風(fēng)景，有的并無(wú)特別，雖然瞥過(guò)但幾乎沒(méi)有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片，如今仍然歷歷在目記憶猶新。
三年的幼兒園，途中的風(fēng)景，如今我依稀記得，我總是牽著媽媽的衣襟，伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事，走到那一座拱橋，每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的'橋板臺(tái)階，再穿過(guò)熱鬧的街市，走進(jìn)有著積木、滑滑梯的幼兒園
六年的小學(xué)，沿途的風(fēng)景已經(jīng)完全不同，我每天與媽媽手挽著手，穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道，樹(shù)木參天，再繞過(guò)好多個(gè)大街小巷。一路上與媽媽說(shuō)學(xué)校里的趣事，一路上聽(tīng)著媽媽的叮嚀和“人生哲理”，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得那半小時(shí)的步行路程有多么遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，開(kāi)始坐車(chē)上學(xué)，沿途的風(fēng)景隔窗而望，那熟悉的樹(shù)木和建筑在窗外飛馳而過(guò)，媽媽與我坐在后座，依然是笑聲不斷，默契見(jiàn)長(zhǎng)。
十多年過(guò)去了，幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋，正在修建，熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬，斗轉(zhuǎn)星移，唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過(guò)去了，去小學(xué)路上的林蔭道如今來(lái)往的人已經(jīng)稀少，原先的大街小巷已經(jīng)拆遷，那里聳立起現(xiàn)代化的小區(qū)，滄海桑田，舊景已經(jīng)不復(fù)存在了，唯有母親與我在路上談笑的模樣時(shí)常浮起在我的腦海。
變化的是沿途的風(fēng)景，不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中，還是會(huì)有很多的風(fēng)景不斷涌現(xiàn)，但我知道，唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
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