[必備]風(fēng)景作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景作文5篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文 篇1

　　我曾幻想，到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗；到江南的水鄉(xiāng)，在蒙蒙的細(xì)雨中體味“蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間”的樂(lè)趣；到武陵的小溪，在微風(fēng)的吹拂下領(lǐng)略“溪上桃花無(wú)數(shù)，花上有黃鸝”的淡雅……這一道道美麗的風(fēng)景，構(gòu)成了祖國(guó)的錦繡河山，讓我深深地向往。然而在我的心中，有一道最美最美的風(fēng)景，深深烙印在我的心里，揮之不去。它便是一個(gè)山美、水美、人美的小村莊。

　　這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村莊坐落在蒼山腳下。巍峨的蒼山一年四季積雪不化，每每抬頭望去，總能看到蒼山頂上覆蓋著一層潔白的雪，好象給藍(lán)天鑲上了一道銀邊。這皚皚的白雪與周?chē)�郁郁蔥蔥的樹(shù)木相互映襯，使蒼山多了幾分雄偉，也多了幾分秀麗。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，那金黃的陽(yáng)光灑向蒼山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給蒼山披上了一件金黃色的紗衣。隨著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，這件金黃的衣服也一點(diǎn)點(diǎn)變換著它的色彩，金黃，橘紅，玫紫，淡粉，最后慢慢地恢復(fù)了那深藍(lán)中帶點(diǎn)翠綠的顏色，隨著夜幕的降臨，蒼山傲然矗立，雄壯挺拔。

　　村子里有一條清澈見(jiàn)底的小河——雪山河。河水從高高的蒼山上流下來(lái)，春去冬來(lái)，它一直不知疲倦地“嘩啦啦”地向前流著，哺育著河兩岸的人們。河里沒(méi)有成群的小魚(yú)兒在游泳，偶爾才能看到一條小魚(yú)搖擺著身子游過(guò)。雪山河的河水很清很涼很甜。說(shuō)它清，是因?yàn)樗�一路流下不受污染，可�?jiàn)河底的沙石；說(shuō)它涼，是因?yàn)樗�是積雪融化而成，自然帶有雪的溫度；說(shuō)它甜，我想，這大概是因?yàn)楹铀�沾上了河邊花草的芳香。河邊有許多野花野草，惹得許多蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞，河水倒映著藍(lán)天白云和四周的山，還有蝴蝶舞動(dòng)的身影，真是美極了！

　　一方水土養(yǎng)一方人，這個(gè)山美、水美的.村莊，住著勤勞、純樸的人們。他們?nèi)粘龆�作，日落而息，每天辛辛苦苦耕田種地，期盼著在秋天能有個(gè)好的收成，期盼著生活能越來(lái)越好。夜幕降臨，橘黃的燈光亮起來(lái)了，勞累了一天的人們也該歇歇了，可是啊，小村里的人們是閑不下來(lái)的，總要在晚上做一點(diǎn)活計(jì)，比如我勤勞的外婆。天氣熱了，勞累了一天的人們不顧一身的疲憊聚在一起，說(shuō)說(shuō)家常話，看看天氣，關(guān)心著糧食和蔬菜。清風(fēng)吹過(guò)，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，是那么純樸、那么善良，那么滿足。

　　在播種的季節(jié)，田野里總會(huì)傳來(lái)一陣高過(guò)一陣的熱鬧的蛙聲，這時(shí)小孩子們會(huì)蹲在地上學(xué)青蛙叫，逗得大人們不亦樂(lè)乎。村里的人友好相處、互幫互助，對(duì)待什么人都充滿著熱情，時(shí)常將笑容掛在臉上。這就是“人美”，不是物質(zhì)上的富有，不是穿著上的華麗，不是五官上的精致，而是那“心靈的美好”。

　　每天，這個(gè)靜謐的村莊都有美好的事在發(fā)生，每天，我們都能從這個(gè)村莊發(fā)生的事中找到樂(lè)趣。而我，伴著外公外婆的呵護(hù)，在小村度過(guò)了美好的幼年時(shí)光。小村，它深深印在我的腦海中，成為我心中最美的風(fēng)景。時(shí)間的河流緩緩流淌，我也從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，捧起時(shí)光的浪花，甜在我記憶深處的，永遠(yuǎn)是那山、那水、那人。

風(fēng)景作文 篇2

　　風(fēng)景是什么？是兩街的樹(shù)，是絢麗的花，還是人間蘊(yùn)含著的美好與溫暖？

　　——題記

　　鏡頭一：

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)。偶爾，雨絲在臉上劃出一道美麗的弧線。天幕之上，早已被云朵侵占，調(diào)皮的藍(lán)天扒開(kāi)烏云沖我微小。扒在媽媽的肩頭，溫暖自信……

　　媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，那是一道美麗的風(fēng)景線。我調(diào)皮的說(shuō)：“要是我考的不好，怎么辦？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，給了我一個(gè)微笑：“我相信我的寶貝女兒一定行！”……

　　媽媽的'嘴角微微上揚(yáng)，那是一道美麗的風(fēng)景線！

　　鏡頭二：

　　夜已經(jīng)深了，黑藍(lán)色的天幕上掛著一顆顆星星眨巴著眼睛。剛上完晚自習(xí)的我們背著書(shū)包騎著自行車(chē)在黑黑的馬路上穿梭，那一雙雙暗淡的眼睛中寫(xiě)著疲憊。巷口一位老爺爺還在收著路邊的攤子。學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)入小巷中時(shí)，一盞燈照亮了前方的路�；仡^一看，原來(lái)是老爺爺拿著一盞燈照著前方黑漆漆的路。小巷口的那盞燈，黑夜的燈光，溫暖了孩子們的心……

　　爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，那是一道關(guān)愛(ài)的風(fēng)景線！

　　其實(shí)人間處處有風(fēng)景，當(dāng)你擁有一雙屬于自己的善于觀察的雙眸時(shí)，一道道美麗的風(fēng)景將深深的印在心中！

風(fēng)景作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是在安徽的一個(gè)小村莊，那里有城市里沒(méi)有的景色。

　　奶奶家的四周，樹(shù)木環(huán)抱，房前栽種了竹子和果樹(shù)，板栗結(jié)出了一個(gè)個(gè)的果實(shí)。像刺猬似的扎疼了我的手。掛滿枝頭的棗子招來(lái)一只只小鳥(niǎo)，啄食時(shí)還在嘰嘰喳喳地叫著。我剛把它們趕走，它們又飛到梨樹(shù)上了，它們又去啄食成熟的梨子了。房屋的.后面是一排排高大的松樹(shù)房屋的東南面是一片竹林，蒼翠茂密，穿過(guò)竹林前面就是一片稻田，綠油油的秧苗在夏風(fēng)中擺動(dòng)。

　　我和哥哥穿過(guò)田間小路，來(lái)到水庫(kù)，天氣很熱，我們迫不及待地跳進(jìn)水里，打起了水仗，還比賽潛水工夫。他們自由自在地游著，因?yàn)槲抑粫?huì)潛水，只能在淺水里眼睜睜地看著他們游。游水的時(shí)候我們感覺(jué)到，水庫(kù)的水不像以前那么清澈見(jiàn)底，腳下的泥沙更多有的水底長(zhǎng)起了水草。奶奶說(shuō)，現(xiàn)在農(nóng)民過(guò)分使用化肥和農(nóng)藥，水被污染了。

　　家鄉(xiāng)的山是青的，水是綠的，天是藍(lán)的，空氣也比廣州清新了許多，晚上我也睡得格外香甜，因?yàn)槟抢锔裢獾膶庫(kù)o，只有蟬鳴和蛙鳴。

風(fēng)景作文 篇4

　　我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有活潑可愛(ài)的夏季；有桂花飄香的秋季；也有忙碌的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

　　春天的校園，是一幅百花盛開(kāi)，青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園�；▋荷炝松鞈醒�，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了！春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子，春風(fēng)的輕撫下，顯得格外妖嬈；嫩嫩的小草也不再躲藏，從土壤里探出頭來(lái)，欣賞著春帶來(lái)的萬(wàn)紫千紅。春來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在春的照耀下，脫掉了棉襖，盡情的玩耍。

　　夏天的校園，是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個(gè)季節(jié)里，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱烈的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們不懼酷暑，每天早早的來(lái)到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)上，總會(huì)看到他們訓(xùn)練時(shí)的背影，也總會(huì)灑下運(yùn)動(dòng)員的汗水。

　　秋天的校園，正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的.桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。俗話說(shuō)：“桂花香飄十里�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。一進(jìn)校園，桂花淡淡的幽香便會(huì)撲鼻而來(lái)；坐在教室里，花香便會(huì)隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，老師和同學(xué)聞到了，上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽。

　　冬天的校園則是一幅忙碌的景象。花兒忙著凋謝；樹(shù)木忙著保暖；然而，正要迎接期末考試的同學(xué)們，也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺(jué)得，最忙的是我們的冬爺爺，他正忙著編織白雪被子呢！

　　��！好美麗的校園，校園的四季令我陶醉，我愛(ài)這美麗的校園！

風(fēng)景作文 篇5

　　在我們瞿溪的廣場(chǎng)上，不會(huì)有那么多是噪音，春夏秋冬總有那么多的人聚集在那里，形成一種獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　跑步的“風(fēng)景”。從早到晚，廣場(chǎng)上總有一批熱愛(ài)鍛煉的.跑步人士，早上跑到中午，中午飯后，繼續(xù)跑；下午接著跑，吃了晚飯?jiān)倥艿酵砩习它c(diǎn)。我總是看見(jiàn)他們一聲不吭地跑步。

　　廣場(chǎng)舞的“風(fēng)景”。因?yàn)榭偸窃趶V場(chǎng)上跳舞，所以稱(chēng)之為廣場(chǎng)舞；又因?yàn)樘�舞者大多是一些“大媽”，所以又稱(chēng)之為“大媽舞”。瞿溪廣場(chǎng)的大媽舞并不比別的地方遜色，有時(shí)候興起三支大媽隊(duì)伍來(lái)，真是熱鬧極了。

　　孩子們的樂(lè)園。雖然被“大媽們”擠去一大半地盤(pán)，但孩子們自有自的玩法：溜溜冰啦，滑滑板啦，扭扭車(chē)?yán)�，騎自行車(chē)?yán)�，都可以穿梭期間。

　　廣場(chǎng)的周?chē)�是稻田，傍晚仰望星空，晚霞紅彤彤的像害羞的小姑娘，漸漸地越變?cè)降�，越�?lái)越暗，夜幕降臨了。周?chē)�的螢火蟲(chóng)也隨之游蕩。

　　啊，多沒(méi)的鄉(xiāng)村美景，我愛(ài)瞿溪的鄉(xiāng)村美景。

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