寫(xiě)風(fēng)景的作文10篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
每個(gè)人都有自己美麗的校園，在校園里也有許許多多美好的回憶，今天，讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!
走進(jìn)北大門(mén)，一直到南大門(mén)，這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道，道路的`一旁有兩株塔松，遠(yuǎn)看像一堆堆針，一簇堆在另一簇上面。
塔松前面還有一座噴泉，叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山，假山上種著兩棵羅漢松，下面有涓涓細(xì)流的池塘，池塘里有一座小小的拱形橋，橋下有幾只歡快的小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí)，他們比賽跳高，有時(shí)，比誰(shuí)在水里游得快，陽(yáng)光明媚時(shí)，我在池塘邊看著他們比賽，他們跳高的時(shí)候，那陽(yáng)光照到他們的魚(yú)鱗上時(shí)，閃閃發(fā)光的身體，格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島，充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江，寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土，養(yǎng)育一方，情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄，上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
再往前走，就看見(jiàn)一個(gè)像小傘一樣的亭子，叫喻勉亭。我們常在那里玩耍，左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽(yáng)木，他有一百多年的歷史了，他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽(yáng)木旁有一口枯井，叫滄桑石井。他雖然是一口枯井，但上面沒(méi)有一點(diǎn)枯枝敗葉，再往里走，那就是養(yǎng)正廊，那里的紫藤很多，樹(shù)根交叉著，像麻繩一樣，像小女孩的麻花辮一樣。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
朋友，你去過(guò)排尾角嗎？她坐落在有“東方夏威夷”美稱的白沙灣東面，那里山青水秀，水天一色，猶如人間仙境，真令人流連忘返，你若不信，不妨到那里領(lǐng)略一下風(fēng)光。
排尾角是個(gè)橢圓形的半島，三面是波瀾壯闊的大海，一面連接我的故鄉(xiāng)——朋僚。排尾角的總面積足有四五平方公里，那里的樹(shù)木四季常青、高大挺拔。一且你進(jìn)入林海中，蒼郁的松林幾乎遮夭蔽日。每當(dāng)微風(fēng)拂來(lái)，林海此起彼伏就像波浪一樣，每當(dāng)春季，松樹(shù)顯得很茁壯，野花也毫不示弱，開(kāi)得瑰麗多彩，白的，像撲著粉，落了箱；紅的，像披著仗，染了丹。綠的，像裹著玉，抹了油；黃的，像涂著蠟，渡了金。你看，多美啊！
排尾角西面的海水既深又清，魚(yú)兒成群地游來(lái)游去，好象被岸上的美景深深吸引住，你跳下去用手一撈，準(zhǔn)會(huì)有幾只小魚(yú)在你手中活川亂跳，弄得手怪癢癢的，挺有意思。排尾角那兒出產(chǎn)的海味可多了，有價(jià)值昂貴的石斑魚(yú)，有新鮮美味的龍蝦……
排尾角東面的'一座“涼亭”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座假山。那是由三塊巨大的巖石自然形成的，巖石被海風(fēng)吹得干干凈凈，坐在“涼亭”里既令人感到驚嘆，又使人感到舒服。如果爬上“涼亭”頂端，敞開(kāi)襯衫，陣出肚皮躺在上面，海風(fēng)陣陣拂來(lái)，心里真有說(shuō)不出的痛快。在“涼亭”不遠(yuǎn)處有一塊奇妙無(wú)比而巨大的巖石，這塊巖石有十來(lái)米長(zhǎng)，高低不平，最高處可達(dá)四米，最低處距海面只有一米，沿著一些沒(méi)有被海浪磨平的階梯往上登，登到頂端，站在上面，迎著撲面而來(lái)的海風(fēng)，你會(huì)覺(jué)得此時(shí)是自已最自豪的一刻了。如果你躺在最低處的一塊被海風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上，就會(huì)聽(tīng)到一支奇妙的歌。原來(lái)海水長(zhǎng)期沖擊把石頭底下的軟層咬了一個(gè)又一個(gè)小洞，這些小洞直徑最大的有三個(gè)手指并起來(lái)那么寬。你仔細(xì)一看，這些小洞和《冀中地道戰(zhàn)》中的地洞沒(méi)什么兩樣。每當(dāng)海水灌進(jìn)里面時(shí)，就會(huì)發(fā)出“骨碌”、“骨碌”的聲音，你聽(tīng)，真有意思。
排尾角本來(lái)就有這么美麗奇妙了，如果在這里建造一個(gè)深水碼頭和一個(gè)海濱浴場(chǎng)，那么，那時(shí)的排尾角就更令人神往了。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
五岳之首——東岳泰山。我想大家都很熟悉。站在山腳抬頭向上看，你能發(fā)現(xiàn)它是那么磅礴壯觀。
我們從九曲十八盤(pán)登上最高峰。
十八盤(pán)是泰山最險(xiǎn)的一條山路，共有石階1600余級(jí)，兩山崖壁如削，陡峭的盤(pán)路鑲嵌其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似天門(mén)云梯。泰山之雄偉，盡在十八盤(pán);泰山之壯美，盡在攀登中!泰山之奇觀，盡在泰山頂。我們登上泰山頂，舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)山外有山，景外有景，無(wú)限風(fēng)光，攝人心魄。
在泰山頂上看日出真是壯觀而動(dòng)人心弦，隨著旭日發(fā)出的第一縷曙光撕破黎明前的黑暗，從而使東方天幕由漆黑而逐漸轉(zhuǎn)為魚(yú)肚白、紅色，直至耀眼的'金黃，噴射出萬(wàn)道霞光，最后，一輪火球躍出水面，騰空而起，整個(gè)過(guò)程象一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，在瞬息間變幻出千萬(wàn)種多姿多彩的畫(huà)面，令人嘆為觀止。
在泰山頂上觀云海玉盤(pán)簡(jiǎn)直是一奇特仙境。夏天，雨后初晴，大量水蒸氣蒸發(fā)上升，加之夏季從海上吹來(lái)的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時(shí)，如果無(wú)風(fēng)，在頂上就會(huì)看見(jiàn)白云平鋪萬(wàn)里，猶如一個(gè)巨大的玉盤(pán)懸浮在天地之間。遠(yuǎn)處的群山全被云霧吞沒(méi)，只有幾座山頭露出云端;近處游人踏云駕霧，仿佛來(lái)到了天外。微風(fēng)吹來(lái)，云海浮波，諸峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像不可捉摸的仙島，風(fēng)大了，玉盤(pán)便化為巨龍，上下飛騰，倒海翻江。
在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶——新霽無(wú)塵、夕陽(yáng)西下時(shí)，舉目遠(yuǎn)眺，在泰山的西北邊，層層峰巒的盡頭，還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光;或是河水反射到天空、造成蜃景，均叫“黃河金帶”。它波光鱗鱗，銀光閃爍，黃白相間，如同金銀鋪就，從西南至東北，一直伸向天地交界處。清代詩(shī)人袁枚在《登泰山詩(shī)》中對(duì)黃河金帶描寫(xiě)生動(dòng)而傳神：“一條黃水似衣帶，穿破世間通銀河”。
在泰山頂上看晚霞夕照更是變化多端。當(dāng)雨過(guò)天晴，天高氣爽，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，若漫步泰山極頂，仰望西天：朵朵殘?jiān)迫绶逅茙n，一道道金光穿云破霧，直瀉人間。在夕陽(yáng)的映照下，云峰之上均鑲嵌著一層金燦燦的亮邊，閃爍著奇珍異寶般的光輝。
美麗的泰山，那美麗的景色，磅礴的氣勢(shì)，深深的印在我腦海中!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4
風(fēng)景都是美麗的，而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹(shù)木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥(niǎo)兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?
在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺(jué)，教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，使人覺(jué)得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?
我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時(shí)而看出憂慮，時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂，時(shí)而看出欣慰。我在老師的`青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?的確，這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。
老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇5
每天，我都在同一時(shí)間踏我的學(xué)校的大門(mén)，此時(shí)，我輕松了許多，我又來(lái)到了我心愛(ài)的學(xué)校，開(kāi)始學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。
進(jìn)了大門(mén)，紅綠相間的塑膠操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。塑膠操場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧極了!在低年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)能給人產(chǎn)生快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng);在中年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)用來(lái)放松心情的搖籃;在高年級(jí)的學(xué)生眼里，它是一個(gè)充滿了運(yùn)動(dòng)氣息的體育場(chǎng)�；@球架豎立在操場(chǎng)的旁邊。學(xué)習(xí)之余，可以去打打籃球，來(lái)放松被學(xué)習(xí)壓迫的心靈，好來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量，讓你一走上去就感到無(wú)限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。
再向前一抬頭，有兩幢教學(xué)樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的大樓了。底樓是一年級(jí)和二(5)班的樂(lè)園，二樓是二年級(jí)的樂(lè)園和有一間高大而嚴(yán)肅的教導(dǎo)處，三樓是三年級(jí)和五(1)、五(2)班的樂(lè)園，四樓是四年級(jí)和五(3)、五(4)班的樂(lè)園。
望右一看，有兩個(gè)大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發(fā)著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛(ài);夏天，綠樹(shù)成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽(yáng)光，只隱隱約約從樹(shù)枝縫中透下一點(diǎn)耀眼的陽(yáng)光，在樹(shù)下歇息，微風(fēng)吹來(lái)，十分涼爽;秋天，樹(shù)上的`葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了;冬天樹(shù)上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹(shù)干挺立在那里。花壇真是一個(gè)充滿活力的精靈。
我愛(ài)我那美麗的學(xué)校!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇6
暑假里，我和爸爸媽媽一起去青島的嶗山游玩。
我們來(lái)到嶗山腳下，抬頭一望，啊，嶗山真秀麗��！蒼翠的群山重重疊疊，連綿起伏，猶如一條巨龍?jiān)陲w舞，讓人看了心曠神怡。
我們沿著蜿蜒的山路一邊走一邊觀賞風(fēng)景。小路兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，茂盛的枝葉綠得要滴下水來(lái)。巖石邊、草地上各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、白的、黃的、紫的，爭(zhēng)奇斗艷，好像在比賽看誰(shuí)最漂亮。美麗的蝴蝶和蜻蜓在花叢中輕盈地飛舞著，我忍不住追著它們跑來(lái)跑去地去捉，可是它們調(diào)皮極了，我累得滿頭大汗卻一只也捉不到。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你啊，小朋友！”我們腳下，小溪淙淙地流著，像一條銀白的絲帶，唱著歡樂(lè)的歌，陪著我們一路走著。
走著走著，我看見(jiàn)前面有一個(gè)淺淺的大水潭，水清澈見(jiàn)底，潭里布滿了形態(tài)各異、大小不一的`巖石，很多游人在水潭里歡快地嬉戲，有的在爬石頭，有的在打水仗，有的在呲水槍。我也迫不及待地脫下鞋，卷起褲腿，光著腳丫跳進(jìn)水里盡情地玩起來(lái)。不一會(huì)兒，我全身都濕透了，像個(gè)落湯雞似的，但我玩得可高興了。
嶗山的景色很誘人吧？同學(xué)們，你們也快來(lái)看看吧！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇7
同學(xué)們，你去過(guò)我的家鄉(xiāng)湖南嗎?你可知道那兒有一座衡山嗎?衡山，又名南岳，是我國(guó)五岳之一，位于湖南省衡陽(yáng)市南岳區(qū)。有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清朝人魏源曾說(shuō)過(guò)：“恒山如行，岱山如坐，華山如立，嵩山如臥，唯有南岳獨(dú)如飛�！�
當(dāng)你看著風(fēng)景的時(shí)候，風(fēng)會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪橆a，，它也吹開(kāi)一朵朵美麗的花，當(dāng)你沿著小道走，小道兩旁的樹(shù)木亦青蔥，亦筆直，宛如邊防戰(zhàn)士一般堅(jiān)守在自己的崗位上呢!
再往上走，古樹(shù)蒼蒼，流水潺潺，優(yōu)雅深邃，路邊還有野花點(diǎn)綴著。
再走一會(huì)兒，你會(huì)看到，樹(shù)木成了林海，然后越來(lái)越冷，冷得直打戰(zhàn)呢。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的'介紹，你是不是也很想去衡山游玩一番呢?
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇8
我們都有一個(gè)共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親，是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍(lán)天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱；看大海日出，數(shù)滿天繁星�？蛇@美好的`一切已漸漸離我們遠(yuǎn)去……
地球給予了我們美麗的藍(lán)天，可愛(ài)的白云，清澈見(jiàn)底的小溪和茂密的森林。給了我們無(wú)比舒適的環(huán)境，幸福美滿的生活，對(duì)我們有巨大的恩惠�？墒俏覀�?nèi)祟?lèi)為了自己的一點(diǎn)私利，卻傷害我們的地球媽媽：人類(lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采各種少之又少的寶貴之源，殘忍地將小動(dòng)物們一一捕殺，隨意砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾。這樣在生活中看起來(lái)微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境，造就了今日“悲劇”。
如今，地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍(lán)�？諝庾兊脺啙岫y聞；小溪不再清澈，隨處可見(jiàn)魚(yú)兒翻起的白肚皮：森林面積越來(lái)越少，可憐的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸；草地上豎起了一座座高樓大廈，綠色逐漸減少，昆蟲(chóng)們?cè)贌o(wú)棲息之地……
面對(duì)這樣的環(huán)境，我們能做些什么呢？是的，我們要從身邊的小事做起：隨手撿起一個(gè)包裝袋，阻止身邊的同學(xué)亂扔垃圾，節(jié)約身邊的資源：水，電，紙……
我相信，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會(huì)恢復(fù)昔日的容顏，重新綻放笑臉！
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南，因?yàn)檫@是一座“家家泉水，戶戶垂柳�！币匀劽某鞘�，所以又名泉城。其中最為著名的是天下第一泉趵突泉。
在趵突泉公園一個(gè)大大的泉池內(nèi)有三個(gè)大泉眼，三股水從泉眼里往上涌，既像沸水翻騰著，又像三朵亭亭玉立的荷花出污泥而不染，好看極了！三個(gè)泉眼不停地一直涌著，是那么的晶瑩，那么的活潑，不斷的翻滾著，好像不知疲倦一樣。在三個(gè)泉眼的底部，一串串的水珠涌上池面，像晶瑩的水晶球翻滾著，一群群小魚(yú)在水晶球間穿梭，有的像是在巡邏，有的像是在捉迷藏，組成了一幅美麗的水墨畫(huà)，漂亮極了！
除了趵突泉還有珍珠泉、黑虎泉、金線泉、豆芽泉、白石泉、龍門(mén)泉、等七十二名泉。這就是我的.家鄉(xiāng)泉城，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)美麗的泉城。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇10
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。
大地穿上了一件金黃色的毛衣，樹(shù)葉被風(fēng)吹的像成千上萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞;金黃的樹(shù)葉落在小河里，仿佛是金色的小船。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，果園里那黃澄澄的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果、甜可口的梨掛滿枝頭，真是令人垂涎欲滴呀!麥田里高粱漲紅了臉，苞米咧開(kāi)了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲。農(nóng)民伯伯正在那里忙碌的豐收果實(shí)。
樹(shù)林里，葉子落滿了地;有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了!腳踩在枯葉上;發(fā)出“吱吱”的.響聲;奏起了深秋的“交響樂(lè)”。
秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的秋天。
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