風(fēng)景的作文5篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
今天早上，我懷著激動(dòng)的心情，和媽媽一同乘坐開往市區(qū)的公交車。我們選擇了一個(gè)靠窗的座位，隨著汽車啟動(dòng)，欣賞著公路兩旁的美景。當(dāng)汽車路過機(jī)場，看見新建機(jī)場多氣派呀！好像一座豪華的宮殿。
汽車行駛在高速公路上，公路兩旁樹木往后退，好像是在和我們告別。遠(yuǎn)處的風(fēng)景真美，好像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，翠流，輕輕流入云際。汽車行駛到了減速帶上，隨著減速帶的高低不平，汽車行駛起來也一抖一抖的.，我的身體隨著汽車有節(jié)奏的晃動(dòng)著，好像是為了方便游客欣賞這里的美景。哇噻！遠(yuǎn)處望去，看見一座高大的建筑，好像是一座城堡，真壯觀呀！三角型的房頂，穿著黃色的外衣，胸前還懸掛著一個(gè)大吊鐘，把這座城堡裝飾得更加引人注目。
園林工人把公路兩旁的花草種植成三角形的、半圓形的、弧形的、扇形的，看起來錯(cuò)落有致，一棵棵樹木像站崗的哨兵，顯得生機(jī)勃勃！樹叢中還有一種開著金黃色花朵的小樹，像黃星星一樣點(diǎn)綴著綠色的海洋，看起來格外美麗。我和媽媽一邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，一邊談?wù)撝L(fēng)景的獨(dú)到之處。不知不覺汽車就到站了。
風(fēng)景的作文 篇2
學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)繁重，曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉，獨(dú)自騎車在回家的路上，周圍車來車往，卻沒有人留意過失意的我，路旁的樹木焉頭耷腦，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的大兵，托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動(dòng)不了這灰色的心了。
拐進(jìn)那再熟悉不過的小巷，眼前還是那一成不變的蕭條冷落：斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗，橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……
再拐過那面破舊的墻，就到家了。而映入眼簾的卻是一個(gè)矮胖的背影：一手扶著車后座，一手夾著半根煙，呆呆的凝望著遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹動(dòng)他身旁高大的無花果樹，簌簌發(fā)抖。遠(yuǎn)方火紅的落日點(diǎn)燃了半天的云霞，并向大地灑下一片金黃，照在他身上，像一座古銅色的雕像。地上零星地?cái)[著幾個(gè)煙頭，想必，他已經(jīng)等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身，漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣，驚喜般地轉(zhuǎn)過頭，有拙笨地轉(zhuǎn)過身子，慌忙拿起煙狠吸了一口，又趕忙丟在地上，用腳底磨滅，咧著嘴，笑吟吟的`看著我：“今天學(xué)得累不累？”我竟不敢抬頭看他的眼睛，慌忙悶聲應(yīng)了一句�！白撸裉焱砩先ツ隳棠棠�，她在家專門為你做了頓大餐，咱們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭，雖然一路靜默，內(nèi)心卻燃著熊熊烈火，漸行漸遠(yuǎn)，消失在夕陽中……
曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑，也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕，可最動(dòng)人的風(fēng)景不就在身邊嗎？不就是那焦急的等待，關(guān)切的問候和那執(zhí)著的愛嗎？
風(fēng)景的作文 篇3
你或許只是古老的舊房，在童年時(shí)給我以蔭蔽，但不會(huì)為我提供新的風(fēng)景。然而，我絕不會(huì)忘記你。因?yàn)椋闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景�！}記
從呱呱落地，到青春勃發(fā)，你始終陪伴著我，給我蔭蔽，予我溫暖。幼年時(shí)，你總在一旁看著我，讓我獨(dú)自學(xué)習(xí)走路。當(dāng)我失足跌到在柵欄上時(shí)，你那溫柔的臉龐，花容失色，焦急地抱著我，飛奔在去醫(yī)院的路上。你自責(zé)，你愧疚，安撫著我的傷口，說著帶著顫音與哭腔的安慰之語。
在那模糊不堪的兒時(shí)記憶中，只有那次，我那幼小的心靈，將這最美的一幕深深銘記在了心間。
然而，時(shí)光無情地飛逝著，兒時(shí)那美好的一幕幕，也都成了記憶，被埋藏在了心靈的最深處，不曾回憶，不曾懷念。然而，現(xiàn)在的我，進(jìn)入了寄宿制學(xué)校，能陪伴你的時(shí)間少之又少，從懷念，到不屑，到不聞不問。也許，那心中最美的風(fēng)景，早已煙消云散。
在那個(gè)星期五，因?yàn)殚_了家長會(huì)，我們一家人歡聚在車上，談笑風(fēng)生。我在那個(gè)星期學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了胡適與老舍的母親，于是想要露一手，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。我那時(shí)輕浮地說：“老媽，你看看人家胡適與老舍的母親，無論多少困難擺在眼前，都去一一克服，可你就連洗衣做飯都要抱怨�！蹦阏f：“你是在開批評大會(huì)嗎？”“沒有，只是說著玩的。”我隨口答道。你聽后，笑而不語。
到了家中，你拿出了一張寫得密密麻麻的紙，向我慢慢地講著家長會(huì)上講的對我有用的東西，我臉上擺著一副認(rèn)真的表情，心中卻不耐煩地想：這些東西有什么用？還不如讓我去多玩玩。
兩天后，我回到學(xué)校，才打聽到那個(gè)所謂的“家長會(huì)”，只不過是一個(gè)帶有推銷性質(zhì)的坐談會(huì)。我不禁回想到，你從那兒也在尋找著有利于我的東西，再想想自己那是說的輕浮的話，心中充滿了對你的'愧疚與自責(zé)。我以為，只在外界才有我所追求的那最美的風(fēng)景，卻沒有想到，它就在我的身邊，我的心中。
是的，你才是我心中最美的風(fēng)景，你為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都必將銘記在在心。因?yàn)槟�，才是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
清晨，當(dāng)我們跨進(jìn)校園，就能看到操場最里面的舞臺(tái)那一部分，有兩棵高大挺拔的木棉樹。
那舞臺(tái)是用紅色的瓷片圍砌而成的，形狀是半橢圓形。舞臺(tái)兩旁有樓梯，舞臺(tái)背面是用彩色的瓷片鋪成的一幅畫的瓷片鋪成的一幅畫，是兩個(gè)少先隊(duì)員正在對五星紅旗敬禮，上面還有閃閃紅星四個(gè)大字。舞臺(tái)的中央，有一根長長的旗桿，旗桿上面掛著一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗。舞臺(tái)兩旁是木棉樹，也叫英雄樹，他們既像兩位士兵守衛(wèi)著舞臺(tái)，又像兩把雨傘為舞臺(tái)遮風(fēng)擋雨。木棉樹的樹干又粗又壯，上面長滿了小刺，摸上去就像摸到仙人掌一樣痛。木棉樹的葉子隨著不同的季節(jié)也會(huì)換上不同顏色的衣服。春天，木棉樹的葉子是嫩綠嫩綠的，像一把把小扇子。這時(shí)，也是木棉樹開花的季節(jié)，這木棉樹，開滿了密密層層的艷紅的`花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，陽光下就像兩座噴花的飛泉！春光，竟會(huì)這樣地飽滿，這樣的燦爛！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！我情不自禁地在花下贊嘆。夏天，木棉樹的樹葉變成了深綠色的，像一顆顆綠寶石。秋天，葉子脫下了碧綠的衣服，換上了金黃的外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹就像一座金山。微風(fēng)吹來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹葉從樹上飄落下來，像一只只金蝴蝶在飛舞，落到地上后，又大地鋪上了一層金黃的地毯。
我愛我的校園，更愛校園那美麗的風(fēng)景線！
四年級:江心怡
風(fēng)景的作文 篇5
一陣陣涼爽的清風(fēng)撲面而來，舉目遠(yuǎn)望，一道道靚麗的山村景色映入眼簾……
突然發(fā)現(xiàn)垃圾池旁邊蹲著一個(gè)人，而且是在不停地蠕動(dòng)。走近一看，原來是環(huán)衛(wèi)工人在涂抹垃圾池的墻壁，看到他滿身的涂料，我知道他已經(jīng)干了很長時(shí)間了。垃圾池的下面已經(jīng)涂抹好了，鮮艷的`綠色是那么的亮麗光彩，令人耳目一新。
只見他把刷子放到盛有涂料的桶里，猛轉(zhuǎn)兩圈，快速地拿出來在墻上轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈，再拿出一個(gè)小刷子來，慢慢地刷著那些不均勻的地方。漸漸的，墻上的綠色均勻地鋪展開來，面積越來越大。不一會(huì)兒，就見他頭上滲出了密密麻麻的汗珠，只見他用手在頭上隨意一抹，滿手的涂料都弄在了臉上，立刻成了大花臉，而他卻全然不顧，只是在那墻上涂著，抹著……
小刷子用不著的時(shí)候，他就輕輕一放，就像按了導(dǎo)航一樣準(zhǔn)確地落進(jìn)了那個(gè)桶里，我驚得有點(diǎn)合不上嘴。不一會(huì)兒，墻的大部分地方都已經(jīng)涂好了，只剩下那些費(fèi)力費(fèi)功夫的墻的那四個(gè)棱角。看著他忙忙碌碌的樣子，我不由得說：“墻的棱角人家又看不到，胡亂涂一下就可以。”誰知他一本正經(jīng)地說：“看不見也要涂，必須涂好，這是我的工作�！蔽乙膊缓迷僬f什么了。
只見他走到桶的面前，用左手提著一桶涂料，右手拿起那個(gè)小刷子，把小刷子放在桶里輕輕地沾沾，壓壓，然后兩眼注視著那個(gè)不起眼的棱角認(rèn)真地涂上去，抹起來……那動(dòng)作，那表情仿佛是在侍弄一個(gè)心愛的孩子。
我輕輕地走過去，接過了他手中的那個(gè)桶，跟在了他的后面……
一縷縷陽光照射在那涂滿綠色的垃圾池墻上，看起來是那么和諧優(yōu)美。
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