最美風(fēng)景作文[通用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

最美風(fēng)景作文 篇1

　　慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。

　　——題記

　　暴風(fēng)雨過(guò)去了，最美的風(fēng)景還在。

　　幾聲隱隱約約的雷聲從天邊傳來(lái)。云兒們似乎聽(tīng)到了指令，都聚在一起，越聚越多。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，雨點(diǎn)密密麻麻地從天而降，街上的行人都在拼命地往公交站趕，不一會(huì)兒，公交車來(lái)了，大家蜂擁而上，你推我攘，有的人趁著人多，直接從后門混上車。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人走來(lái)，因?yàn)橛晏�大，看不清楚老人的面孔。只�?jiàn)他拄著拐杖，顫顫巍巍地在大雨中緩慢地前進(jìn)著。老人上車后，我才看清他的面孔，老人的兩鬢布滿皺紋，皮膚黝黑，有著一撮短而硬的八字胡，身著寬大而已經(jīng)濕透的短袖，一條舊黑布做成的長(zhǎng)褲，一雙已經(jīng)褪了色的布鞋。他的外貌悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。公交車上擠滿了人，車晃晃蕩蕩地走了。老人先是微笑著對(duì)司機(jī)說(shuō)：“不好意思啊，等了這么久�！比缓筮B忙從口袋里掏出零錢，隨著公交車的搖晃，老人一步一步小心翼翼地投了兩個(gè)硬幣。公交車?yán)锏娜藗冮_(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，都在評(píng)價(jià)著老人的行為，他們似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，紛紛感到羞愧。窗外的'雨漸漸小了許多。人們陸陸續(xù)續(xù)地買票，井然有序。下車時(shí)，暴風(fēng)雨終于停了，一場(chǎng)激烈的暴雨過(guò)后，蔚藍(lán)的天空便向人們展示勃勃生機(jī)，金黃色的太陽(yáng)灑遍大地，滿身沐浴著金黃色余暉，一切都是那樣的幸福美好。

　　看著公交車緩慢地駛向遠(yuǎn)方，想起公交車上的一幕幕，人們能夠自覺(jué)遵守秩序，互相影響，這其實(shí)是一道亮麗的風(fēng)景。其實(shí)，在生活中，我們不必仰望別人，自己亦是最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇2

　　世上最美的風(fēng)景是什么？不錯(cuò)的，那就是四季的風(fēng)景——百花爭(zhēng)艷的春天，綠樹(shù)濃萌的夏天、瓜果成熟的秋天以及白雪皚皚的冬天。

　　“吹面不寒楊柳風(fēng)”是形容春的風(fēng)的。這輕柔的風(fēng)，吹綠了草兒，吹紅了花兒，還將大雁邀請(qǐng)回來(lái)了。在田野，黃色的`迎春花，紅色的桃花，粉色的杏樹(shù)還有如同雪一般純凈的梨花……，它們都可愛(ài)極了，真不愧是“清水出芙蓉，天然去雕飾！”剛剛，還有花苞，風(fēng)姑娘同它說(shuō)了兩句話，它就不知怎么的嬌羞一笑，向著太陽(yáng)老公公綻放笑臉，有趣極了。田野上，各種各樣的花開(kāi)著，看見(jiàn)這，所有的不開(kāi)心都不見(jiàn)了，取而代之的是愉悅與舒心。

　　到了夏天，炙熱難耐，而我不這么認(rèn)為，因?yàn)橛写髽?shù)遮陽(yáng)，在樹(shù)下，可以綁著吊床，在那兒呼呼大睡，也可以跳皮筋。在一些參天大樹(shù)的下面，你可以捉迷藏還可以買點(diǎn)果汁薯片，美美地吃一頓！每次到夏天，看到一棵老樹(shù)，就會(huì)看到我在樹(shù)下玩耍，回想那童年的一點(diǎn)一滴。

　　秋天是最棒的，走到了外婆家，就可以吃好多好多的水果，因?yàn)橥馄偶业暮�同里有許多東西可以吃，葡萄、西瓜、毛桃……各種各樣的。有一次，我看到舅舅和妗妗在瓜地里干活，臉上雖然有汗，但更多的是笑容，那是豐收的笑容。

　　冬天來(lái)臨了，周圍都變成了白色，雪落在樹(shù)枝上像許許多多的棉花糖，使人總有一種嘗一口的沖動(dòng)，想在白色的地毯上打兩個(gè)滾，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。不過(guò)，在這粉妝玉砌的世界里，沒(méi)什么不滿足的。

　　這就是最美麗的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文 篇3

　　今天是一個(gè)陰沉沉的天氣，此時(shí)的我，正站在書(shū)店門口等人。

　　“怎么還不來(lái)？居然不守時(shí)..”我一面抱怨，一面探頭張望著。卻仍然沒(méi)有看見(jiàn)朋友的影子，不由得撇了撇嘴。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位老人，確切的說(shuō)，是一位行乞的老人。

　　他衣衫襤褸，臉上一道道的皺紋，都是歲月走過(guò)的痕跡，那渾濁的雙眼哀求似地看著過(guò)往的行人，期盼能得到一些施舍。在他的面前，一只破舊的、并不干凈的瓷碗正擺在哪兒。然而最醒目的，還是那斷了的左腿...

　　看著他，我仿佛看見(jiàn)了一片躺在地上的枯葉，悲涼而蕭瑟�！斑@可憐的`老人會(huì)得到一些施舍吧..”我心中想到�？蓙�(lái)來(lái)往往好幾個(gè)路人對(duì)他都視若無(wú)物，有的甚至繞道而行。他們或許是有很重要的事，不能耽擱一點(diǎn)兒時(shí)間。又或許..是不屑于彎一下腰吧。

　　我偏了偏頭，便看見(jiàn)了一對(duì)母女。那女孩5歲左右，扎著兩個(gè)羊角辮，煞是可愛(ài)。只見(jiàn)她和她的媽媽說(shuō)了些什么便跑到老人面前，從口袋里掏出一張一元的紙幣放入了那碗中。

　　那一刻，我心中最柔軟的部分像是被什么東西觸碰了一下。畫(huà)面仿佛就此定格，而那副畫(huà)面，在我看來(lái)顯得格外美麗。

　　我看著那女孩蹦蹦跳跳的回到***媽的身邊，看著她的媽媽贊賞似地拍了拍她的頭，看著她們朝某個(gè)方向走去，直到消失在我的視線之中，我才回過(guò)神來(lái)，忙從口袋中拿出一元錢走過(guò)去放入了老人的碗中。腦海中突然想起一個(gè)問(wèn)題：什么地方或是什么樣的風(fēng)景你覺(jué)得最美？現(xiàn)在我想，在愛(ài)的基礎(chǔ)上做的所有事情，都是最美的風(fēng)景！

　　天邊的烏云緩緩散去，一輪艷陽(yáng)高掛天空，我感受著溫暖的陽(yáng)光，笑容漸漸浮上嘴角。

最美風(fēng)景作文 篇4

　　親情，是世界上最無(wú)私、最偉大的一種感情，它是超凡脫俗的；從我們呱呱落地起，不，應(yīng)是從我們始于一個(gè)受精卵起，父母就對(duì)我們注入了無(wú)限的愛(ài)，濃濃的情，這濃濃的親情也是最美麗的感情，那，充滿著美麗的親情的地方不也是一道最美麗的風(fēng)景嗎？

　　走在小學(xué)路邊，六年前放學(xué)路上那最美的風(fēng)景線仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。

　　下午四點(diǎn)半，方才還空蕩蕩的馬路邊，像迅速充氣的救生圈，被家長(zhǎng)塞滿了。

　　校門打開(kāi)了，小學(xué)生們秩序井然地一列列走出來(lái)，等待綠燈通過(guò)馬路上的斑馬線。而斑馬線對(duì)面家長(zhǎng)們卻迫不及待，爭(zhēng)相上前，但又都不敢過(guò)那斑馬線，去它的對(duì)面。這白色的斑馬線似那長(zhǎng)長(zhǎng)的天河，可望而不可即，但我們卻不是那牛郎，家長(zhǎng)們也不是那織女。綠燈亮了，學(xué)生們浩浩蕩蕩的通斑馬線，家長(zhǎng)們也如錢塘江大潮一般，蜂擁而上。

　　每一位家長(zhǎng)在接到孩子時(shí)，臉上都會(huì)露出一種表情——發(fā)自內(nèi)心的笑。我看到一位家長(zhǎng)接到自己的孩子，那是一位一年級(jí)小學(xué)生，他從自己孩子背上接過(guò)書(shū)包，那書(shū)包還印著卡通人物，背在孩子身上，顯得頗有稚氣。這位家長(zhǎng)許是見(jiàn)孩子第一次上學(xué)，迫不及待的問(wèn)：“怎么樣，今天在學(xué)校好嗎？老師好不好？和同學(xué)相處好不好？感覺(jué)上學(xué)好嗎？在那里適應(yīng)嗎……”那個(gè)孩子一臉笑容地說(shuō)：“在學(xué)校可好了，我和同學(xué)們?cè)谝粔K玩，老師也很好……”隨著他們的'逐漸走遠(yuǎn)，小孩子天真爛漫的聲音逐漸消散。他們一大一小牽著手走在路上，映著余暉，形成了一道最美的風(fēng)景線。

　　五年級(jí)的大哥大姐們，似乎因?yàn)殚L(zhǎng)大了，成熟了些，跟家長(zhǎng)們顯得有些羞澀，但成熟抵不過(guò)那存在大腦皮層中的童真心理，他們放開(kāi)了心中的芥蒂，跟父母講在學(xué)校里發(fā)生的趣事，父母微笑著點(diǎn)頭，跟孩子齊步走回家。

　　而我的爸爸卻沒(méi)有在前面那簇?fù)淼娜巳褐�，他選擇站在人群的后方，我開(kāi)始沒(méi)有看到他，還想要不要找個(gè)同學(xué)一起溜達(dá)回家，抬頭一看，看到了爸爸那慈祥的笑容，我給他說(shuō)我們學(xué)校的大事小事，我和爸爸走在路上，沐浴著落日陽(yáng)光，構(gòu)成我心中最亮麗的最美麗的風(fēng)景線。

　　這放學(xué)路上，是最美麗的風(fēng)景線，洋溢著濃濃的親情，沐浴著和煦的陽(yáng)光，充滿了溫暖的愛(ài)。

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