風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
偶爾遠(yuǎn)離城市的喧囂，夜間的學(xué)校有別具一格的美麗。靜立在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)不見(jiàn)其他的聲音。唯有黑洞洞的天，黑漆漆的夜，一眼望去，只有一兩顆星星悄悄綴于天際。而那一輪明月卻悄然浮現(xiàn)。不知道天有多高，有多遠(yuǎn)，那清幽的光似乎能穿透一切，深深映在我的腦海中無(wú)法忘卻。
那個(gè)畫(huà)面好美，美到讓人不愿去觸碰，不愿抹去那最震撼人心靈深處的風(fēng)景。但慢慢地，慢慢地，那天空中唯一的耀眼光茫在一點(diǎn)點(diǎn)消失。周圍的光一點(diǎn)點(diǎn)變得微弱。好暗，好暗……我不喜歡，也只能苦笑道：“秋天真的到了，再美麗的光也終會(huì)被遮上�。 睕](méi)有任何原因，沒(méi)有任何理由，只是因?yàn)槟氵�不夠亮，不夠奪目耀眼，不夠站上最高、最閃亮的舞臺(tái)去展現(xiàn)只屬于自己的獨(dú)特光彩！伴隨的淡淡的憂傷，慢慢低下了頭，等待這月亮被烏云完全遮蓋上，便回寢室準(zhǔn)備休息了。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，而四周好像沒(méi)再發(fā)生什么變化，仍是有星星點(diǎn)點(diǎn)的光撒落，淡淡地凝視著這片土地。是否會(huì)有熟悉的星辰留戀這里，帶著絲絲沉醉與向往，來(lái)面對(duì)。這個(gè)城市的璀璨。
終于，我抬起沮喪的頭，卻吃了一驚。那高綴于黑色夜幕的月早已不見(jiàn)了蹤影，天空卻出現(xiàn)了另一道不同的光景——夜空中有一片泛著大海般深藍(lán)的光斑，朦朧而夢(mèng)幻，中間似是水墨渲出的奇妙祥云，隱隱現(xiàn)現(xiàn)，在一片黑暗中，這淡淡的`白色光與夜空交織相融，如此自然美妙，這滴光墨一點(diǎn)點(diǎn)渲染著周邊，它帶著淡淡的寂靜、凄涼與清淡，從烏云那張大網(wǎng)中，一絲一絲紛紛漏下。靜靜凝望著這令我沉迷的風(fēng)景，顯得那么柔和，那么寧?kù)o……
淡淡的夢(mèng)，真切的美，一切夢(mèng)幻般不真實(shí)卻又令人向往、憧憬。那束光溶化了黑暗，也溶化了我的心！
它并沒(méi)有太陽(yáng)的輝煌奪目，沒(méi)有寶石的繽紛亮麗，被烏云遮擋了的它是被泥土包裹的璞玉，有著他人所無(wú)法比擬的美麗與清透，即使被緊緊包裹住內(nèi)心的光茫，也能在群石間展現(xiàn)出那只屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的魅力，去吸引別人的目光，穿透人內(nèi)心深處去吸引別人的目光而發(fā)現(xiàn)他，陶醉于它。
“是金子總會(huì)發(fā)光�！蓖鹿�，不禁喃喃而出。
是呀！是金子總會(huì)發(fā)光吧！無(wú)論用什么也掩蓋不了它的本質(zhì)，無(wú)法遮蓋他的光茫。不用耀眼，不用絢爛，那最真實(shí)的光芒便足以勾勒出這最美的風(fēng)景。忽然，對(duì)面的街燈一齊大亮。在光線的照射下真如同白日一般明亮。但再如何也抵不過(guò)那一抹月茫在我心中的分量了。
最美的風(fēng)景不是外表的光鮮亮麗，而是帶給心最純粹的震撼之美，足以打動(dòng)心靈的真切，因?yàn)閮?nèi)心的光茫是相通的！
風(fēng)景作文 篇2
我領(lǐng)略過(guò)波濤洶涌的浩瀚大海，也欣賞過(guò)靜謐淡雅的杭州西湖；我游覽過(guò)風(fēng)景秀麗的桂林山水，也見(jiàn)識(shí)過(guò)氣勢(shì)恢宏的秦兵馬俑。然而這些美妙的風(fēng)景卻不足以在我的心中駐足，因?yàn)樽钗业娘L(fēng)景一直就在我的身邊。
清晨，第一縷陽(yáng)光投入校園，辦公室里金色的陽(yáng)光灑在她的臉上，那忙碌的身影顯得更加熠熠生輝，微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，那輕輕擺動(dòng)的幾根發(fā)絲何嘗不是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景呢？
辦公桌前那一只專注的紅筆是我身邊最動(dòng)人的'風(fēng)景。辦公桌上一堆堆的作業(yè)本堆積如山，她早早的來(lái)到學(xué)校，不辭辛勞地批改作業(yè)，為的是讓同學(xué)們能夠更上一層樓。紅筆在紙上刷刷作響，那一個(gè)個(gè)紅鉤也寄托著她對(duì)同學(xué)們的期望。她專注的眼睛透出些許疲憊，那脊背也被沉重的教學(xué)壓力壓得微微彎曲，只有那顆為我們付出的火熱的心永遠(yuǎn)不變。辦公室里動(dòng)人的風(fēng)景是她批改作業(yè)的身影。
課桌前她講解題目的耐心的話語(yǔ)是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。每當(dāng)有不理解的題目詢問(wèn)她時(shí)，她總會(huì)很耐心的講解到我們聽(tīng)懂為止。無(wú)論是什么時(shí)候，她都能夠以她的博學(xué)和誨人不倦征服我們；以她的善良和高尚品質(zhì)征服我們；以她的勤勞和任勞任怨征服我們。她講解題目的聲音仿佛充滿魔力，總是能使我們茅塞頓開(kāi)。教室里動(dòng)人的風(fēng)景是她為我們講解難題的身影。
講臺(tái)上她工整的板書(shū)是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。一天幾節(jié)課，每一堂課，她都帶著笑容走進(jìn)教室，以最飽滿的精神面對(duì)我們，鏗鏘有力的聲音，字跡工整美觀的板書(shū)都深深地烙印在我們的腦海里。每當(dāng)她講課時(shí)，我們無(wú)不全神貫注的聽(tīng)講，有時(shí)陽(yáng)光、鳥(niǎo)鳴都流連在窗臺(tái)，享受知識(shí)的洗禮。她的身影在那時(shí)變得高大起來(lái)。講臺(tái)上動(dòng)人的風(fēng)景是她傳授知識(shí)時(shí)的身影。
校園里不停擺動(dòng)的掃帚是我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。每當(dāng)大掃除時(shí)，她總是我們的榜樣，她總是不怕吃苦，挽起袖子的手也時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的視線里。擦窗戶、掃地、拖地、擺桌椅，每項(xiàng)勞動(dòng)都有她的參與。她與我們同甘苦、共進(jìn)退，每一份勞動(dòng)成果里都有她的汗水。而我們也因有她的參與而更投入，更快樂(lè)。校園里動(dòng)人的風(fēng)景是她打掃衛(wèi)生的身影。
夜晚，她依然坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)批改著作業(yè)，并為明天精彩的講課而準(zhǔn)備。窗外竊竊私語(yǔ)的繁星在閃爍，唯有明月靜靜地守候著她。
在我們失敗的時(shí)候，她鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；在我們成功的時(shí)候，她和我們分享成就的喜悅；在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向；在我們迷茫的時(shí)候，她為我們點(diǎn)燃指路的明燈；在我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候，她是我們的清醒劑。我們的身邊一直有她的陪伴，也是因?yàn)橛羞@道動(dòng)人的風(fēng)景，我們的生活才會(huì)更加美好。
她——周玉紅老師，我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景，勝過(guò)千山萬(wàn)水的旖旎。
風(fēng)景作文 篇3
你或許只是古老的舊房，在童年時(shí)給我以蔭蔽，但不會(huì)為我提供新的風(fēng)景。然而，我絕不會(huì)忘記你。因?yàn)�，你是我心中最美的風(fēng)景�！}記
從呱呱落地，到青春勃發(fā)，你始終陪伴著我，給我蔭蔽，予我溫暖。幼年時(shí)，你總在一旁看著我，讓我獨(dú)自學(xué)習(xí)走路。當(dāng)我失足跌到在柵欄上時(shí)，你那溫柔的臉龐，花容失色，焦急地抱著我，飛奔在去醫(yī)院的路上。你自責(zé)，你愧疚，安撫著我的傷口，說(shuō)著帶著顫音與哭腔的安慰之語(yǔ)。
在那模糊不堪的兒時(shí)記憶中，只有那次，我那幼小的心靈，將這最美的一幕深深銘記在了心間。
然而，時(shí)光無(wú)情地飛逝著，兒時(shí)那美好的一幕幕，也都成了記憶，被埋藏在了心靈的最深處，不曾回憶，不曾懷念。然而，現(xiàn)在的我，進(jìn)入了寄宿制學(xué)校，能陪伴你的時(shí)間少之又少，從懷念，到不屑，到不聞不問(wèn)。也許，那心中最美的風(fēng)景，早已煙消云散。
在那個(gè)星期五，因?yàn)殚_(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，我們一家人歡聚在車上，談笑風(fēng)生。我在那個(gè)星期學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了胡適與老舍的母親，于是想要露一手，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。我那時(shí)輕浮地說(shuō)：“老媽，你看看人家胡適與老舍的母親，無(wú)論多少困難擺在眼前，都去一一克服，可你就連洗衣做飯都要抱怨�！蹦阏f(shuō)：“你是在開(kāi)批評(píng)大會(huì)嗎？”“沒(méi)有，只是說(shuō)著玩的�！蔽译S口答道。你聽(tīng)后，笑而不語(yǔ)。
到了家中，你拿出了一張寫(xiě)得密密麻麻的紙，向我慢慢地講著家長(zhǎng)會(huì)上講的對(duì)我有用的東西，我臉上擺著一副認(rèn)真的表情，心中卻不耐煩地想：這些東西有什么用？還不如讓我去多玩玩。
兩天后，我回到學(xué)校，才打聽(tīng)到那個(gè)所謂的`“家長(zhǎng)會(huì)”，只不過(guò)是一個(gè)帶有推銷性質(zhì)的坐談會(huì)。我不禁回想到，你從那兒也在尋找著有利于我的東西，再想想自己那是說(shuō)的輕浮的話，心中充滿了對(duì)你的愧疚與自責(zé)。我以為，只在外界才有我所追求的那最美的風(fēng)景，卻沒(méi)有想到，它就在我的身邊，我的心中。
是的，你才是我心中最美的風(fēng)景，你為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都必將銘記在在心。因?yàn)槟�，才是我心中最美的風(fēng)景。
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