(熱門)校園的風(fēng)景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的風(fēng)景作文 篇1
在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機(jī),這幾乎都成了一種時(shí)尚,好像你沒(méi)有手機(jī)的話,你就過(guò)時(shí)了,不過(guò)我并不這么認(rèn)為,到了高中,我們并不該帶手機(jī),這樣,很影響學(xué)習(xí),有害青少年的身心健康。
在學(xué)校的路上有拿著手機(jī)邊走邊聊天的,有拿著手機(jī)邊走邊手電話的,有拿著手機(jī)邊走邊聽(tīng)歌的。
在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇械脑诹奶煊械脑诳葱≌f(shuō),上課時(shí),聽(tīng)到聊天時(shí)發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動(dòng)的聲音,這些都是常有的事,不過(guò)甚至有人上課電話來(lái)的.時(shí)候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。
還有一宿舍里,有拿手機(jī)看小說(shuō),聊天,還不時(shí)傳來(lái)鈴聲及按鍵聲,手機(jī)發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機(jī)200字
這一切的一切幾乎成了校園的景觀。
校園的風(fēng)景作文 篇2
“哇,真美呀!”我望著未來(lái)的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺(tái)閃著光,玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課,人工湖上同學(xué)們朗讀詩(shī)文。
一切在我眼里都那么新奇,翠綠的樹(shù),鮮紅的花,像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了,這種采用玻璃建造,室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)坐好,“呀,老師呢?”過(guò)了幾秒鐘,老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上,原來(lái)學(xué)校采用了在線課堂,同學(xué)們還可以問(wèn)老師問(wèn)題。操場(chǎng)建在了樓頂,同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來(lái)到人工湖,人工湖的水真清呀,可以看到五顏六色的'石頭,人工湖的水真綠芽,像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩(shī)文。
未來(lái)的學(xué)校真美呀!,長(zhǎng)大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校,“同學(xué)們讓我們一起加油吧!”
校園的風(fēng)景作文 篇3
今天,我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。
一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇,有泛黃的底座,底座上有一雙手,托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上,展翅翱翔,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
走過(guò)小白鴿雕像,我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,有最受男孩子歡迎的'籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后。
我扭頭一看,看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼纳炫_(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。
走過(guò)升旗臺(tái),我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影,是我們的美好回憶。
啊,我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園!
校園的風(fēng)景作文 篇4
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友的天地。不僅如此,還是一個(gè)健身娛樂(lè)的小型公園。
邁進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鳳凰樹(shù),高山榕,大葉榕,木麻黃......其中大葉榕共種植9棵,棵棵都是高大挺拔,強(qiáng)壯茂密。冬去春來(lái),青翠的葉兒在樹(shù)枝上,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔;有的像小雨滴一樣輕輕地落下來(lái)。我的學(xué)校有兩棟平行的樓房,一棟是教學(xué)樓,另一棟是綜合樓。教學(xué)樓是各個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德等課程;而綜合樓是專供主科以外上課使用的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、電教室以及財(cái)務(wù)室,校長(zhǎng)主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個(gè)生物園,里面不僅有植物,還有游樂(lè)設(shè)施。瞧:環(huán)抱在樹(shù)上那嫩黃的的香蕉;纏繞在架子下的'一串串綠綠的水晶葡萄,讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場(chǎng)邊的沙池也是我們學(xué)校的一景,金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi),雙鋼和爬桿"守候"在旁邊分外耀眼。
哦!可愛(ài)的校園,你真是美麗迷人!
校園的風(fēng)景作文 篇5
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。讓我來(lái)給你介紹一下校園的美景吧!
來(lái)到學(xué)校,我們會(huì)看到一個(gè)大門,上面寫(xiě)著四個(gè)大字——城關(guān)一小。走進(jìn)大門,兩旁各有一排楊樹(shù),像一位位士兵,守衛(wèi)著我們的校園。校園的西邊是操場(chǎng),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里打籃球、玩乒乓球、跳繩等等。雨后的校園清爽極了,小花小草從濕潤(rùn)的泥土里小心翼翼地鉆出來(lái),好像在和同學(xué)玩捉迷藏呢!校園的北邊有一棵大松樹(shù),像孫悟空的如意金箍棒一樣能突破天空,直入云霄。
校園的東邊,當(dāng)然是我們的教學(xué)樓了。上課了,同學(xué)們停止了吵鬧,都急忙跑回了各自的班級(jí),等待老師的到來(lái)。班級(jí)里靜的'連針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)?墒,一下課,有些同學(xué)就像小鳥(niǎo)一樣飛快地奔到操場(chǎng)。對(duì)了,還有那些“小音樂(lè)家”,每次都可以看見(jiàn)它們?cè)跇?shù)上唱歌呢!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,這就是我們校園的美景。
校園的風(fēng)景作文 篇6
在洛陽(yáng)市凱旋東路上,有一所小學(xué),這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高,教材工具很齊全,它就是著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走過(guò)學(xué)校大門,首先看到的是四層高的教學(xué)樓,墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶,還有整潔的`桌椅,干凈的黑板,五顏六色的黑板報(bào)。每天晨晨,都聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
穿過(guò)教學(xué)樓,呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場(chǎng),操場(chǎng)上的人可真多呀!到處都是歡笑聲,真是歡樂(lè)的海洋!
我們的操場(chǎng)真美呀!中間是籃球場(chǎng),小足球場(chǎng),和羽毛球場(chǎng),周圍是環(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍,大家揮汗如雨,你爭(zhēng)我搶,緊張而又激烈,大家十分團(tuán)結(jié),玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩,有人比賽攀爬架,看誰(shuí)爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺(tái),每周一各個(gè)中隊(duì)都要在草場(chǎng)上升旗,五星紅旗和朝陽(yáng)一同升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)西邊的圍墻上,每個(gè)夏天,爬山虎都會(huì)爬得很旺,綠油油的,十分惹人喜愛(ài)。在操場(chǎng)北邊的跑道上,夏天綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書(shū)、玩耍。在操場(chǎng)南邊,有很多乒乓球臺(tái),同學(xué)們你來(lái)我擋,很有大將風(fēng)范。
我想在不久的將來(lái),水泥跑道會(huì)變成塑膠跑道,球場(chǎng)換成人造草坪。
這就是我們的操場(chǎng),學(xué)生的天堂,我和其他同學(xué)們都很喜歡,那么你會(huì)喜歡嗎?
校園的風(fēng)景作文 篇7
時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼又是新的一年,20xx年的春天里,我們又會(huì)有什么新的開(kāi)始呢?作為教師,日子可以說(shuō)是日復(fù)一日年復(fù)一年不會(huì)有什么新的改變,但是每個(gè)學(xué)期每一天又都在變化著,我們總是希望滿滿的走進(jìn)校園走進(jìn)課堂,因?yàn)椋趯W(xué)校我們?cè)谟弥R(shí)澆灌那些“花兒”。校園,是澆灌知識(shí)的地方,是一方凈土,永遠(yuǎn)是那么的純潔和高尚。在這里,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人,心身都在成長(zhǎng)著。我喜歡春天的校園,因?yàn)榇禾旖o我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里,總是有很多美的風(fēng)景線值得我們?nèi)ジ袘选?/p>
在操場(chǎng)上,孩子總是快樂(lè)的嬉戲追逐,這時(shí)候,他們像極了天空中自由快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮;在教室里,他們又聚精會(huì)神的.聆聽(tīng)老師們的孜孜教誨,在知識(shí)的海洋里盡情的吸收。
校園的風(fēng)景線,美在無(wú)憂無(wú)慮的歡笑與奮斗
校園的風(fēng)景線,美在匆匆的腳步與汗水。
校園的風(fēng)景美在于同學(xué)間的不離不棄。他們手牽手一起進(jìn)步,一起快樂(lè)。手牽手去上課,手牽手去上廁所,手牽手去吃飯,干什么都手牽手.當(dāng)某同學(xué)身體不適時(shí),她(他)的好朋友就會(huì)牽著她(他)的手陪她(他);煩惱時(shí),同學(xué)手為你分擔(dān);快樂(lè)時(shí),分享快樂(lè),傷心難過(guò)時(shí),還是好同學(xué)在旁邊陪伴。
這樣,不知不覺(jué)中,學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù),學(xué)會(huì)了共進(jìn)退。
校園的風(fēng)景作文 篇8
上課了,校園里靜靜的,風(fēng)也不刮了,鳥(niǎo)也不叫了,那些小螞蟻們也都回窩了。
校園里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的,梅花把自己的笑臉張開(kāi)了,迎春花把自己的`金色小喇叭拿了出來(lái),柳樹(shù)像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了,又是別有一番景象,大家都勾肩搭背的、有說(shuō)有笑的從教室里走出來(lái),有的則在教室里看書(shū),有的拿著跳繩、沙包之類的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說(shuō)了,更熱鬧,有的同學(xué)跳跳繩,有的同學(xué)玩兒沙包,有的同學(xué)鍛煉身體。
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