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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-05 14:28:23 寫(xiě)景作文 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)景的作文精華(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文精華(4篇)

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去青島的嶗山游玩。

  我們來(lái)到嶗山腳下,抬頭一望,啊,嶗山真秀麗!蒼翠的群山重重疊疊,連綿起伏,猶如一條巨龍?jiān)陲w舞,讓人看了心曠神怡。

  我們沿著蜿蜒的山路一邊走一邊觀賞風(fēng)景。小路兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂盛的枝葉綠得要滴下水來(lái)。巖石邊、草地上各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、白的、黃的、紫的,爭(zhēng)奇斗艷,好像在比賽看誰(shuí)最漂亮。美麗的蝴蝶和蜻蜓在花叢中輕盈地飛舞著,我忍不住追著它們跑來(lái)跑去地去捉,可是它們調(diào)皮極了,我累得滿頭大汗卻一只也捉不到。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你啊,小朋友!”我們腳下,小溪淙淙地流著,像一條銀白的絲帶,唱著歡樂(lè)的歌,陪著我們一路走著。

  走著走著,我看見(jiàn)前面有一個(gè)淺淺的大水潭,水清澈見(jiàn)底,潭里布滿了形態(tài)各異、大小不一的巖石,很多游人在水潭里歡快地嬉戲,有的在爬石頭,有的.在打水仗,有的在呲水槍。我也迫不及待地脫下鞋,卷起褲腿,光著腳丫跳進(jìn)水里盡情地玩起來(lái)。不一會(huì)兒,我全身都濕透了,像個(gè)落湯雞似的,但我玩得可高興了。

  嶗山的景色很誘人吧?同學(xué)們,你們也快來(lái)看看吧!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風(fēng)景,未必在最美的頂峰,經(jīng)歷了那次登山,我體會(huì)到那路上最美的風(fēng)景---堅(jiān)持。

  那一天我們一家人去爬山,我自信地說(shuō):“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說(shuō):“說(shuō)話可算數(shù),爬山可累。 。

  順著水泥臺(tái)階往上爬,誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛,兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開(kāi)步子,汗水也一個(gè)勁地往外冒.....,臺(tái)階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動(dòng)著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過(guò)葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無(wú)比,望著那彎彎曲曲拾級(jí)而上的臺(tái)階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對(duì)媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續(xù)開(kāi)始自己的征程。

  見(jiàn)著從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵(lì)我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對(duì)自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅(jiān)持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅(jiān)定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級(jí)臺(tái)階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅(jiān)持就是勝利。

  這時(shí)離山頂越來(lái)越近了,穿梭在茂盛的樹(shù)林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的.山林小曲伴著我拾級(jí)而行,我看見(jiàn)路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來(lái)了,春來(lái)了;疑臉(shù)枝開(kāi)始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風(fēng)景,正是堅(jiān)持給我?guī)?lái)的路上的風(fēng)景。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  春天來(lái)了,門前的小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠樹(shù)葉,陽(yáng)臺(tái)上的花花草草也顯得的生機(jī)勃勃,小燕子從南方飛回來(lái)了,它是春天的信使嗎?小花漸漸開(kāi)放了,那是春天的信紙吧!小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,春風(fēng)輕輕撫摸小朋友的臉,小朋友開(kāi)心地大喊“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  春天來(lái)了,花園里的`花兒五顏六色:有紅的。白的。紫的。黃的…。五彩繽紛。大紅色的玫瑰花穿上一件漂亮的紅外衣,這讓本身就很漂亮的玫瑰花變的更加漂亮了。

  我喜歡春天,我喜歡這柳綠花紅的季節(jié)!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  最后走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,感嘆道:“這是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景!”只見(jiàn)她微笑地說(shuō):“最美的風(fēng)景,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”

  你的微笑,讓時(shí)光倒退回一年前。剛來(lái)到六中的我,沒(méi)有一個(gè)朋友,所以個(gè)性期望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著,最后盼來(lái)了我初中生活的第一次月考?荚囍埃铱偸腔孟胫晕胰〉靡粋(gè)不錯(cuò)的成績(jī),有越來(lái)越多的同學(xué)喜愛(ài)和我做朋友?墒,現(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么完美。初中的第一次月考,我的成績(jī)并不是那么盡如人意,尤其是數(shù)學(xué),我只考了105分?粗鴦e人手上拿著110多分的卷紙,望著別人臉上開(kāi)心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般,迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來(lái),我多么期望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來(lái)安慰我?墒,那個(gè)人存在嗎?我明白,不存在?删驮谶@時(shí),一個(gè)清亮,動(dòng)聽(tīng)的`聲音在我耳邊響起:“李想,別哭了。”說(shuō)完,一雙溫暖,細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊场Ec其說(shuō)她是在撫摸我的后背,更不如說(shuō)她是在安撫我那顆受傷的心。我個(gè)性想起來(lái)看看她是誰(shuí),因?yàn)橹宦?tīng)聲音,我真的辨別不出她究竟是誰(shuí)。好奇心促使我抬起頭來(lái),一睹她的真容。抬起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽(yáng)光般燦爛的笑容展此刻我眼前,我還能夠隱隱約約地看見(jiàn)她那雙可愛(ài)的虎牙。竟然是她!我沒(méi)做夢(mèng)吧?!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是她,她是班里的尖子生,人長(zhǎng)

  得還漂亮,許多同學(xué)都想與她交朋友(包括我在內(nèi))。她看見(jiàn)我一臉驚訝的表情,笑得更開(kāi)心了!皠e哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說(shuō),我?guī)湍悖 罢娴?”我真感到不可思議!班!”她點(diǎn)頭道。從那時(shí)起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友!拔梗∠胧裁茨?”“哦,沒(méi)什么,你剛才說(shuō)的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風(fēng)景!

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