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寫(xiě)景作文

美麗風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-11 16:33:28 寫(xiě)景作文 我要投稿

(精華)美麗風(fēng)景作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的美麗風(fēng)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)美麗風(fēng)景作文

美麗風(fēng)景作文 篇1

  在大家都陶醉在如畫(huà)的風(fēng)景中時(shí),有些人總會(huì)破壞這一片和諧的景像,隨手亂扔,隨地吐痰,甚至有人在名勝古跡上簽上“到此一游”,這種現(xiàn)象實(shí)在太惡劣了。

  上次暑假,我與媽媽去動(dòng)物園游玩,看到了一片渾亂的景象:人們往“老虎山”里扔空瓶子,扔食品垃圾袋,還有人直接往“虎王”頭上倒水,老虎吼著,我的心頭一振,現(xiàn)在的人都什么素質(zhì)?幾只老虎身邊都堆滿(mǎn)了垃圾,就當(dāng)我身邊的一位叔叔要把礦泉水往下倒時(shí),一位大哥哥走了過(guò)來(lái),一把拉住了他,并說(shuō)道:“請(qǐng)您自重,公共環(huán)境是由我們來(lái)維護(hù)的”,那位叔叔一把甩開(kāi)了他,勃然大怒:“你管的著嗎?老子花錢(qián)來(lái)看老虎,逗逗它們?cè)趺戳耍靠熳唛_(kāi)”。哥哥搖了搖頭,繼續(xù)說(shuō)道:“先生,我并不想詆毀你,你這種行為很沒(méi)素質(zhì),如果人人都像你這樣做,老虎山都要成垃圾了”。叔叔低下頭,看看了滿(mǎn)地的.垃圾,沒(méi)有理由再和他說(shuō)下去了,硬灰溜溜地走了。我心里也為這位哥哥豎起了大拇指,公共環(huán)境會(huì)因這種人的美好品質(zhì)變的愈發(fā)美麗。

  這是一種風(fēng)景,一種永遠(yuǎn)難抹滅的一道風(fēng)景,這位大哥哥值得我們學(xué)習(xí),我如今還記得他說(shuō)的那句話(huà):公共環(huán)境是由我們來(lái)維護(hù)的!這位大哥哥的美好品質(zhì)就是一道美麗非凡的風(fēng)景線(xiàn)。

美麗風(fēng)景作文 篇2

  有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上;也有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在車(chē)水馬龍的繁華都市;而我卻說(shuō),最美的風(fēng)景是在那一片片紅牡丹……

  在我家附近有一片片爭(zhēng)奇斗艷的紅牡丹。它們的`花朵嬌艷飽滿(mǎn),似紅蓮映水,紅得耀眼!拔┯心档ふ鎳(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。人群漸少了,我才發(fā)現(xiàn)了那隱匿在牡丹底部的纖細(xì)的小野花,哎,真是煞風(fēng)!

  正午的太陽(yáng),總是那么毒辣,熾熱地烘烤著整個(gè)世界,那片紅牡丹正掙扎在水深火熱之中,我驚慌失措地跑進(jìn)屋拿來(lái)遮陽(yáng)傘,沖進(jìn)花叢中為它們遮擋太陽(yáng)?蛇@一切都是徒勞,看著它們萎靡地低垂著頭,我悵然的坐在地上,無(wú)奈、委屈、難過(guò)充盈著我的內(nèi)心。

  咦?眼前似乎有一抹明艷的色彩閃過(guò),抬起頭,是它們,那幾朵我從不放在心上的小野花。它們正傲然的立在那里,毅然挺立著不屈的頭顱,在陽(yáng)光下盛開(kāi)得無(wú)比燦爛,稚嫩的小葉子上折射出太陽(yáng)的光芒。它們的身影雖孤單單薄,卻依舊傲然廳里。一瞬間,心頭被深深地撞擊著……

  野花,遠(yuǎn)離溫室暖房,裸露于蒼穹之下,自由自在地生長(zhǎng)著,或在廣闊的原野里,或在寂靜地山崗上,任憑雨的迅疾、風(fēng)的癲狂,光的照射,卻悄然綻放。野花雖小而平凡,但它們匯聚在一起就是一片美麗的天地,將這個(gè)世界裝扮得絢麗多彩,我在它們身上看到了頑強(qiáng)的精神,生命的真諦。

  人生不是完美的,也許我們不是生活的寵兒,選擇平凡,就要慢慢地學(xué)會(huì)接受無(wú)法改變的命運(yùn),讓惆悵變的堅(jiān)強(qiáng),讓無(wú)奈變得堅(jiān)毅,讓悲觀(guān)變得樂(lè)觀(guān),我們學(xué)會(huì)了與命運(yùn)相搏。平凡的生活中,只要有努力、有堅(jiān)持、有勇氣,一樣可以過(guò)得很幸福!

  美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。

美麗風(fēng)景作文 篇3

  在我們學(xué)校里,有幾顆“毛毛樹(shù)”。

  為什么叫它“毛毛樹(shù)”呢?哈哈,那是因?yàn)樗幕ǘ涫恰懊x(chóng)”。它的花是朱紅色的,紅的都發(fā)黑了,看上去怪嚇人的!它的花朵是一串串的,除了上面是的葉子是紅色的`,剩下的就是紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看滿(mǎn)樹(shù)都是紅的,風(fēng)一吹很美的,可一近看能讓你吸一口涼氣。

  這很像毛毛蟲(chóng),有時(shí)有幾個(gè)淘氣的男生把“毛毛蟲(chóng)”扔到女生身上,引起一片尖叫。

  后來(lái)我們知道了毛毛樹(shù)是楊樹(shù),再看看楊樹(shù)的花,似乎也不怎么可怕了。

美麗風(fēng)景作文 篇4

  今天,我和家人一起去灃峪口玩。

  來(lái)到山邊,看見(jiàn)金黃色的油菜花、粉紅色的櫻花分外美麗。

  滿(mǎn)山郁郁蔥蔥的樹(shù)木生機(jī)盎然,樹(shù)葉有的是嫩綠色、有的是翠綠色,整個(gè)大山像穿上了一件綠袍。

  春天來(lái)了,到處開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,萬(wàn)紫千紅,樹(shù)木都披上了綠色的外衣。

  我戀戀不舍的`離開(kāi)了灃峪口,我還會(huì)再來(lái)看你的!

美麗風(fēng)景作文 篇5

  我又一次來(lái)到這棟有些年紀(jì)的房里上課。走上樓梯,那熟悉的掉了漆的墻面,又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然,我想起以前在那里看到的一件事。

  那然而很久以前的事了。那一次,我來(lái)得很早,選了一個(gè)正對(duì)著門(mén)的座位坐下。門(mén)然而木制的',中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面,能夠清楚地看見(jiàn)外面發(fā)生的事。

  上課時(shí),我走神了,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲。我朝門(mén)口一望,只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一塊明顯然而剛剛擦破的痕跡。

  我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水,像斷了線(xiàn)的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的臉頰上頓時(shí)變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿,難過(guò)地看著傷口。

  老師突然點(diǎn)到我,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我不明白怎樣回答,可然而同桌小聲告訴我答案,我坐了下來(lái),繼續(xù)看這個(gè)故事。

  小男孩依舊坐在地上哇哇大哭,只可然而他身邊又多了一個(gè)小女孩。

  這個(gè)小女孩大約七、八歲的樣貌,扎著兩個(gè)俏皮的小麻花辮,一雙眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)男孩的關(guān)愛(ài)同情與憐憫。她蹲在男孩身邊,輕輕地對(duì)著男孩的傷口吹著氣,一口之后一口。從男孩的表情看出,他好多了,只然而臉上依舊有淚痕,整個(gè)人還在抽泣。那個(gè)小女孩的嘴在說(shuō)些什么。她在安慰他!之后,小女孩把男孩扶了起來(lái),男孩信任地靠著女孩,他們走到一旁的椅子上坐下。一個(gè)講故事的甜美的聲音傳來(lái)。那女孩又在給男孩講故事。

  我又驚訝又感動(dòng),原先人世間的感情然而如此感人。一個(gè)與自我素不相識(shí)的人,在他需要安慰、鼓勵(lì)、幫忙的時(shí)候,會(huì)毫不猶豫地去幫忙他,安慰他,這然而一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在理解別人幫忙時(shí),又能十分信任別人,這然而一種多么可貴的信任啊。既然這兩個(gè)幾歲的孩子都能夠擁有這些品質(zhì),那為什么大人卻沒(méi)能擁有這些品質(zhì)呢?也許然而他們有,而沒(méi)能表現(xiàn)出來(lái)。在此刻的社會(huì)中的我們,都缺少一種人與人之間的信任。這種信任然而那么脆弱,那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時(shí)候才能像那個(gè)女孩扶起男孩時(shí),男孩信任地靠在女孩身上那樣堅(jiān)不可摧,那么牢固呢?我的心中沒(méi)有答案。

  看著走道,我仿佛又看見(jiàn)那兩個(gè)小小的身影信任地靠在一齊站起來(lái)。這種美麗的風(fēng)景什么時(shí)候才能隨處可見(jiàn)呢?

美麗風(fēng)景作文 篇6

  有人說(shuō),人生就如同一次沒(méi)有返程的長(zhǎng)途旅行,你買(mǎi)了票,就像過(guò)河的卒子——只能向前,沒(méi)有了回頭的機(jī)會(huì)。

  人生道路的選擇,只能非此即彼式的,選擇這條條道路,就意味著永遠(yuǎn)不可能選擇另一條道路,哪怕是回到原點(diǎn),從頭再來(lái),它也與自己開(kāi)始就選擇它迥然不同。因此,我們無(wú)法預(yù)知明天和未來(lái),那么,就請(qǐng)你不必在乎目的地,好好欣賞沿途的風(fēng)景。當(dāng)你把人生旅途中的風(fēng)景當(dāng)做是美麗的,那么,你就是我心中最美的風(fēng)景,因?yàn)槟闶刮医裉旄用利悺?/p>

  自從我踏上這趟人生的單程列車(chē)開(kāi)始,我就由著我的心欣賞沿途的風(fēng)景。穿越峽谷或涵洞,我仿佛聆聽(tīng)到了天籟之音,這聲音,如絲如縷,或斷或續(xù),又仿佛是晨鐘暮鼓;有時(shí)候與你不期而遇,有時(shí)候又是擦肩而過(guò),行色匆匆。我想你留住,可卻摸不著、看不見(jiàn)。

  但我知道,你是黎明時(shí)的那一抹光亮,襲擾了我溫馨的甜夢(mèng),卻又帶給我明天的希望;你是夕照下那天邊的紅霞,攪亂了那黃昏醉人的倩影,但卻甜美著我晚上夢(mèng);我還知道,你就是秋霜下滿(mǎn)山的紅葉,破碎了我思念的遙遠(yuǎn),但你卻勾起了我淡淡的思念。

  欣賞你美麗的風(fēng)景,讓我的內(nèi)心也變得美麗。在我失敗的時(shí)候,你是那絲絲甘霖滋潤(rùn)著我干涸的心田,使我重新燃起了希望;在我煩惱時(shí),你又如那縷縷春風(fēng)吹散了我陰郁的`心,使我神清氣爽;在我成功的時(shí)候,你會(huì)用你的美麗,贈(zèng)與我以迷人的靚麗。我明白了,因?yàn)橛辛四,我的今生注定是美好的?/p>

  有時(shí)候,你說(shuō)你很累很累,喜歡流動(dòng)的水和飄動(dòng)的云。我告訴你說(shuō),我喜歡湛藍(lán)的天空,喜歡它遼闊和深邃。我知道,我們之間沒(méi)有交集,只有并集,只能彼此相望,但又渴望彼此相守。我知道,一個(gè)人如果有了愛(ài)心,懂得了感恩,你就會(huì)獲得美麗,你才會(huì)變得美麗。在我心底,此刻的你便是我心中那最美麗的風(fēng)景。

  我想起了卞之琳的《斷章》:

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

  知道嗎?你是我心中那永不褪色的最美麗的風(fēng)景!

美麗風(fēng)景作文 篇7

  每逢假期,我們一家都會(huì)外出旅行,我游歷過(guò)許多地方,看到過(guò)很多美麗的風(fēng)景。有一處異域的風(fēng)景美麗異常,那就是——毛里求斯。

  下飛機(jī),映入眼簾的是湛藍(lán)的天空中悠閑的飄蕩著朵朵白云,一眼望不到邊的甘蔗林和高聳的椰子樹(shù)隨著微咸海風(fēng)清姿漫舞;耳邊聽(tīng)到的是陣陣海風(fēng)卷著浪花拍打巖石的脆響。帶著浮潛用具,我躍入海中:觸手可及的海豚在七彩的海里游弋,小尼莫魚(yú)在珊瑚礁間穿梭,磨盤(pán)大的海龜再不是懶懶地模樣,它們輕盈地劃動(dòng)鰭,優(yōu)雅的漫步著。

  沉醉在美麗的風(fēng)景之中,一個(gè)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的“意外”降臨了。我不慎摔傷,膝蓋、手臂鮮血淋淋,媽媽卻恰巧不在身邊。酒店的服務(wù)生滿(mǎn)頭大汗地把我抱到了醫(yī)務(wù)室,他個(gè)子小小的,140斤的我對(duì)他而言,大概就像一只大海龜吧。醫(yī)務(wù)室馬修醫(yī)生的英語(yǔ)帶著濃重的口音,我的英語(yǔ)又只夠簡(jiǎn)單交流。就在我驚慌失措的時(shí)候,正要準(zhǔn)備去休假的酒店唯一一個(gè)華裔服務(wù)生Snow來(lái)了,她都已經(jīng)快上去機(jī)場(chǎng)的大巴了,知道我的情況特意趕來(lái)。本以為不過(guò)是擦傷,結(jié)果醫(yī)生一碰我的手腕,就疼的我冷汗直流。Snow當(dāng)即決定改簽機(jī)票,和馬修一起陪我去醫(yī)院拍片檢查。掛號(hào),候診,拍片,包扎,拿藥,他們兩個(gè)忙前跑后,還時(shí)不時(shí)的安慰啜泣的我。等媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)被照顧的'妥妥帖帖的了。媽媽要給Snow改簽的損失費(fèi)用,她怎么也不肯要;要給馬修感謝費(fèi),馬修也是一個(gè)勁的推脫,媽媽感動(dòng)得眼淚汪汪。第二天酒店更是特意為我訂做了“馬卡龍”,撫慰我這個(gè)小傷員。

  毛里求斯的自然景色,還有那些美好的人兒,是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景!

美麗風(fēng)景作文 篇8

  那一道美麗的風(fēng)景,那人山人海中的紅色背影,那道路上與眾不同的沒(méi)有鞋子的束縛的輕盈的腳步,令我久久不能忘懷。

  那已經(jīng)是去年暑假的事情了,剛剛結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活。原本是想到佛山的叔叔家輕松一下,但我卻莫名地開(kāi)始為初中的學(xué)習(xí)擔(dān)心了。

  一天,我獨(dú)自去了距叔叔家不遠(yuǎn)的人流密集的廣場(chǎng)到處看看。這兒或許是佛山最繁忙的地區(qū)吧,人群涌動(dòng),摩肩擦踵。忽然,人群中出現(xiàn)了一個(gè)鮮紅的身影,我的眼球不自覺(jué)地被吸引了過(guò)去——那是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的妙齡女郎,身著一條輕盈的紅裙。我的目光跟隨著她,卻隱約在嘈雜的聲音中聽(tīng)見(jiàn)一聲“哎喲!”紅裙女郎摔了個(gè)踉蹌——她高跟鞋的鞋跟斷了。

  這個(gè)時(shí)候她該怎么辦呢?在這個(gè)繁華的商業(yè)地帶是絕對(duì)沒(méi)有修鞋攤子的。我原以為她會(huì)將就著,一瘸一拐地離去。但是,事情完全出乎我的`意料——紅裙女郎毫不猶豫地脫下了她的高跟鞋,提起鞋子,赤著腳繼續(xù)她的前行。旁邊的少女咯咯地嘲笑她,路人們用驚異的眼神打量她,但是她毫不在乎,只是依舊堅(jiān)定地走過(guò),腳步依舊那么輕盈,紅裙依舊那么飄逸,姿態(tài)依舊那么優(yōu)雅——盡管她赤裸裸的雙腳在各式各樣的鞋子中顯得有些奇怪,但這不正是在人群中的一道美麗的風(fēng)景嗎?那紅色的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn),逐漸消失在人群之中,但我相信,她的心情會(huì)一直地舒坦、愉悅,因?yàn)樗萌绾问棺约哼h(yuǎn)離困擾。

  拋棄煩惱,給自己建立一個(gè)快樂(lè)的人生,讓現(xiàn)在的自己放輕松就好,何必經(jīng)常過(guò)度地?fù)?dān)憂(yōu)、為難自己呢?——這是紅裙女郎教給我的。

  那一道美麗的風(fēng)景,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

美麗風(fēng)景作文 篇9

  光明媚的早晨,天空飄著幾朵白云,突然一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),毛茸茸的',特別可愛(ài)。

  叢林中,一片綠油油的草地。一只小兔子跳了過(guò)來(lái),蹦到一朵小花前,用它的鼻子嗅了嗅,又跳到了小草前,用它的鼻子嗅了嗅,然后津津有味地吃了起來(lái)。

  草地的旁邊有一條細(xì)長(zhǎng)的小溪。幾條小魚(yú)在小溪里快活地游著,小蝌蚪們一會(huì)兒游過(guò)來(lái),一會(huì)兒游過(guò)去,像是在找媽媽。不遠(yuǎn)處有層層疊疊的山巒,山的旁邊是一排排松樹(shù)。

  我愛(ài)這美麗的風(fēng)景!

美麗風(fēng)景作文 篇10

  星期天,媽媽帶我去江海風(fēng)情園游玩。

  剛走進(jìn)大門(mén)一步,映入眼簾的是一條波光粼粼的人工湖,湖水清澈見(jiàn)底,就像一塊晶瑩剔透的大水晶,湖面倒映著藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo),就像幅景色秀麗的山水畫(huà)。湖水在陽(yáng)光的襯托下變得銀光閃閃,格外迷人。

  人工湖的旁邊有一塊非常寬闊的草坪,小草碧綠碧綠的.,就像是給大地媽媽鋪了一層綠油油的地毯,草地的中間還有幾朵不知名的小野花,還是我最喜歡的顏色淡粉色呢!我情不自禁的摘下聞了聞,香氣襲人。草坪上還有許多小朋友在歡樂(lè)地玩耍呢!有的小朋友再吹泡泡,有的在打羽毛球,有的在抖空竹,有的在跳繩,還有的在放風(fēng)箏。真是熱鬧極了。

  我和媽媽繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了五谷豐登塔,這座塔共有五樓,當(dāng)我們爬到頂樓時(shí),有個(gè)進(jìn)去的入口,我在塔放眼眺望,看見(jiàn)了一望無(wú)際的田野,就像一片金燦燦的海洋。

  塔的旁邊是一條小路,小路的邊上有許多蒲公英。我小心翼翼的把它摘了下來(lái),高高舉起,對(duì)著太陽(yáng)用力一吹,無(wú)數(shù)把小傘飄向空中,借著風(fēng)力在空中蕩漾,忽高忽低,時(shí)左時(shí)右,有時(shí)眼看著就要墜落到地面,而一陣風(fēng)吹來(lái),那小傘又晃晃悠悠的升起來(lái),越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。漸漸的離開(kāi)視線(xiàn),飄得無(wú)影無(wú)蹤了。

  !秋天,多么美好的季節(jié)!你用五彩的畫(huà)筆,將江海風(fēng)情園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的秋色!

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