風(fēng)景的作文6篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
往窗外看,樹(shù)葉已經(jīng)是密密麻麻的一片,像是裝滿(mǎn)了記憶和思念,隨風(fēng)舞動(dòng)著,有一種莫明的感覺(jué)涌上心頭,只是在不經(jīng)意間。
往事都說(shuō)不堪回首,但我覺(jué)得往事也是最令人回首的,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都清楚的記著,回憶起走過(guò)的`路,我發(fā)現(xiàn)旅途中曾遇到過(guò)很多難已忘懷的事,雖然有一些只是碎片。
我有著美好的童年,這是唯一能讓我自豪的事了,記得小時(shí)候有很多伙伴,放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍,放松自己的身心,沒(méi)有壓力,也可能是有而我卻感覺(jué)不到吧!隨著時(shí)間的流動(dòng),那些昔日的玩伴都已不知身在何方,留下的只有那些回憶。
還有一塊時(shí)光的碎片就是在我五年級(jí)時(shí),那一天令我難以忘記,準(zhǔn)確的說(shuō)是那天晚上,我身在學(xué)校,但卻發(fā)著高燒,老師給我父親打了電話,我靜等著父親的到來(lái),過(guò)了不一會(huì)兒,我便看到了父親的身影,還是那么健壯,父親感謝完老師,便馱著我去了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)父親很著急,恐怕我昏過(guò)去,他一遍遍喊著我的名字,提醒著我,在那一夜我感覺(jué)父親老了許多,不知是歲月的侵蝕,還是因?yàn)闋繏。那一晚,父親一夜未合眼,靜靜等著我輸完液,又去給我買(mǎi)藥,我當(dāng)時(shí)竟不知道該說(shuō)什么了,心里只剩下了淚水和難過(guò)。
第二天,父親見(jiàn)我病情穩(wěn)定了,帶我回了家,過(guò)了幾天,我已痊愈,父親便又把我送回了學(xué)校,父親不停的叮囑我,走進(jìn)學(xué)校有一段路程后,我一回頭看見(jiàn)父親還在看著我,我的眼又模糊了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,但我還仍不能忘記。
在這些時(shí)間碎片的中心,我獨(dú)自站著,形成了一道往日的風(fēng)景。
往日的風(fēng)景,往日的物,追憶似水流年!
風(fēng)景的作文 篇2
我不由得停住了腳步。
這里曾是十里桃林。記得那時(shí)行至山門(mén)前,遠(yuǎn)望那片片嫩粉,好似被國(guó)畫(huà)家的毛筆渲染了一層又一層;那粉色也疊加再疊加,深深淺淺。風(fēng)兒輕拂,粉紅流動(dòng)著,歡悅著。好似古時(shí)那雍容富貴的楊貴妃,降作人間明秀,記麟令旦,門(mén)掛弧蓬,鬢邊能插牡丹,裙裳可繡飛鳳。花光滿(mǎn)眼,人面迷離,我不由得走進(jìn)了它。
近觀,那精雕細(xì)琢的花兒,引得蜂圍蝶轉(zhuǎn)。一朵朵嬌媚的花好像貴妃的支支步搖。隨其一顰一笑,前后擺動(dòng)。朵朵含羞,支支嬌媚,叫人移不開(kāi)眼。風(fēng)吹桃林,香遠(yuǎn)益清,層層疊疊,頗有些“落花百陌千里紅”的意思。
那時(shí)我想,這便是我心中最美的風(fēng)景。
可惜好景不長(zhǎng),現(xiàn)在呈在我面前的是因施工原因,一棵棵桃林被連根拔起的景象;ǘ浼菜俾湎,曾經(jīng)“桃之夭夭,灼灼其華”的花兒,現(xiàn)在卻灰飛煙滅了。我竟又想起古時(shí)的貴妃,她睜眼看著金釵被支支抽取,裙上銀絲被絲絲剝離,今非昔比,昔日長(zhǎng)生殿歡飲玉露瓊漿的場(chǎng)景歷歷在目,她想挽留一星半點(diǎn),但無(wú)奈,她的肉也被層層劃開(kāi),感到身上是鉆心腕骨之痛。最終,侍衛(wèi)賜楊貴妃一尺白綾,后人僅有千古名曲《梨花頌》為她祭奠
桃樹(shù)亦是如此,它們苦苦哀求著,尖叫著,桃樹(shù)棵棵落下山地,無(wú)助而驚慌,可挖掘機(jī)哪管這些?全然不顧桃樹(shù)離去,在它眼里,它不能為了十里桃林,舍“更偉大的利益”。桃林不再,昔日容華,今只余條條丑陋丘陵
為何會(huì)這樣?只因?yàn)槿祟?lèi)的貪心,人性的丑惡!人類(lèi)總是自負(fù)地認(rèn)為,所有的`一切,唯利益至上。
桃林,亦貴妃,皆為棋子,但人類(lèi)何曾知曉,他們僅看到了眼前的棋子,那么三步以后呢?環(huán)境惡劣以后呢?終不是百年大計(jì)啊!
我閉著眼睛想了一會(huì)兒,大步流星走出了山門(mén),但自己何曾忘掉那永存于心中的曾經(jīng)的風(fēng)景那如霧似霞的十里桃花?
風(fēng)景的作文 篇3
翻開(kāi)厚厚的書(shū)冊(cè),一張風(fēng)景名片映入眼簾,于是我開(kāi)始努力拼湊記憶的碎片,它們?cè)谖倚闹行纬闪艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
早晨陽(yáng)光帶著溫暖飛到了久違的大地,我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了,中學(xué)放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽(yáng)光,我的目光落在了陽(yáng)光照不到的地方,那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動(dòng)了一下,有一種久違的感情潤(rùn)入腦海。我走過(guò)去摸一摸我的被子,太溫暖了,好像太陽(yáng)躲在里面,今晚可以捧著陽(yáng)光入睡。我又摸了摸媽媽的被子,很涼很涼,它像媽媽的手一樣,即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體取暖和被子,母親像太陽(yáng),永遠(yuǎn)釋放光和熱,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。那時(shí)我才猛然間認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我一直生活在母愛(ài)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是,我卻忽略了母愛(ài),還千方百計(jì)的到處尋找。
家中最優(yōu)越的位置,床上最漂亮的`傳單,甚至吃飯是最好的碗筷,這些哪里沒(méi)有母親的影子。母愛(ài)如水,時(shí)時(shí)流淌在歲月的河床上,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我。
慢慢合上厚厚的書(shū)冊(cè),這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中,在我心中深深地扎根······
風(fēng)景的作文 篇4
風(fēng)景可以陶冶人們的心情,也可以美化環(huán)境。但你也許沒(méi)有觀察到,無(wú)論是鄉(xiāng)間還是城市,在每一個(gè)角落,都有一處美麗的風(fēng)景。
也許你沒(méi)有仔細(xì)注意到,在鄉(xiāng)間,那一片片綠油油、金燦燦的莊稼,在風(fēng)的吹拂下,形成一層層輕揚(yáng)的微波,地里幾棵孤零零的樹(shù)又添加了幾分蕭瑟,和著風(fēng)的節(jié)奏,舞動(dòng)著碧綠的枝葉,他們?cè)跓o(wú)形當(dāng)中合在了一起,結(jié)合成一幅無(wú)邊的畫(huà)卷。
在鄉(xiāng)下的黑夜,一排排雙層小樓整齊的排列著,幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森,遠(yuǎn)處的一條小河靜靜的流著,院里偶爾傳出幾聲犬吠,打破這夜的寧?kù)o。黑色的天幕上掛著一輪明月,無(wú)數(shù)的星星閃爍其中,這鄉(xiāng)下的夜晚,難道不是一道美麗的`風(fēng)景?
在我們熟悉的校園里,也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時(shí),一個(gè)個(gè)排列整齊的隊(duì)伍首尾連接,圍繞著指定位置一圈又一圈的跑,再加上一陣陣洪亮的口號(hào)徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過(guò),一定很吃驚吧。
和鄉(xiāng)下的夜晚不同,城市的夜晚是個(gè)雙子。在夜幕剛落下時(shí),城市的霓虹燈已經(jīng)亮起,夜市里各種小販開(kāi)始叫賣(mài),一切顯得熙熙攘攘。直到十一點(diǎn)多,夜市的人才開(kāi)始減少,一切又顯得安安靜靜。
其實(shí),只要仔細(xì)觀察,就一定找到身邊的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
很多年前,我明白。愛(ài)情愛(ài)對(duì)了人,就會(huì)天長(zhǎng)地久。很多年后,我明白。有些事有些人,僅僅能成為紀(jì)念。愛(ài)在現(xiàn)實(shí)面前最終選擇的是沉默。當(dāng)一個(gè)女人把生命中最燦爛最耀眼的光陰付出給等待時(shí),才會(huì)徹底的明白。有些人,注定只是相遇,相戀。而相守,卻可望而不可及。有一種愛(ài)明明是深?lèi)?ài)卻說(shuō)不出來(lái)。有一種愛(ài)明明想放棄,卻無(wú)法放棄。有一種愛(ài)明知是煎熬卻又躲不開(kāi)。有一種愛(ài)明知無(wú)前路心卻早已收不回來(lái)。在我們的世界里,你傷得我好深好深好深。我也想快樂(lè)一點(diǎn),但你留給我的只有無(wú)盡的傷害和等待。
我以為你會(huì)懂我的用心,你卻把我的用心當(dāng)做你傷害的資本。心里有萬(wàn)般的委屈,得到的'不是暖暖的安慰。你給的傷害發(fā)現(xiàn)早已無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我很疼很疼很疼很疼。好疼好疼好疼好疼好疼。你曉得么,你明白么,你懂么,據(jù)說(shuō),幸福是要將就的。所以,愛(ài)情,請(qǐng)一路走好。
風(fēng)景的作文 篇6
皙白的紙張,藏污納垢,優(yōu)雅的弧度,輕輕粉拭,煙消云散---過(guò)濾,過(guò)濾——只留下那刻骨銘心的紙扉。“我要一步一步往上爬,乘著樹(shù)葉向前飛! ——《蝸!
清新淡雅的旋律喚我回到了幼時(shí)所駐立的祠堂。這祠堂靜極了,風(fēng)不敢吹動(dòng)林間的葉子,草蟲(chóng)不敢低語(yǔ),我不敢嘆息,唯有那只蝸牛,詮釋著生命的真、善、美,展現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。細(xì)雨朦朧,拂袖輕拭。雨后的地面濕潤(rùn),倍感親切,一只小小的蝸牛,懵懂地朝我爬來(lái),乳白透亮的觸角輕輕蠕動(dòng)!巴!它在向我招手!”細(xì)視之,原來(lái)在不遠(yuǎn)的角落,有一叢綠在呼喚著它。“它一定餓了,我?guī)退?還是不幫?”幾經(jīng)掙扎,小小地猶豫了一下,我決定先給它一小塊綠葉。雨后的綠葉愈發(fā)青翠欲滴,安靜地躺在了它的必經(jīng)之地。一步,二步咻——輕盈地擦肩而過(guò)!鞍!它沒(méi)有吃!”它到達(dá)目的地,親昵地啃著翠綠的枝莖,那么安詳,那么幸福。我震驚,我思悟,哦!我明白了!小小的蝸牛也有大大的執(zhí)著。為目標(biāo),為夢(mèng)想披荊斬棘,旁騖雜念,定憑自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮著它。真可愛(ài)!記憶中的那只蝸牛,輕舞著靈動(dòng)的觸角,告訴我:其實(shí),你可以的。留在心底的'風(fēng)景,泛著淡雅的香甜。青春的活力,堅(jiān)定的信念,是最美的風(fēng)景。
“小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì)找到屬于我的天!薄段伵!
月色被打撈起,暈開(kāi)了結(jié)局,留在心底的風(fēng)景,終會(huì)撥開(kāi)云霧,飛出春天里最明亮的幸福。
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