風(fēng)景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。詩(shī)人王維寫(xiě)了這么一首詩(shī)：“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，明月松間照，清泉石上流”。
我看到蔚藍(lán)的天空一望無(wú)邊，不時(shí)還傳來(lái)歡快的鳥(niǎo)鳴聲。
我還聞到一股桂花的香氣。梧桐樹(shù)換上了金黃的外套，松樹(shù)顯得更加挺拔，菊花正在爭(zhēng)芳斗艷。楓葉把整個(gè)山都映紅了，還有龍爪槐，它的葉子不像春天那樣碧綠，也不像夏天那樣茂密。
秋天悄悄來(lái)到了我們的.身旁，你感覺(jué)到了嗎？
風(fēng)景的作文 篇2
我的家住在震川西路的一個(gè)小高層小區(qū)，從我家十樓的窗戶往外面看，有一道非常迷人多姿的風(fēng)景線。
從我家南面的陽(yáng)臺(tái)往外面看，樓下有一所今年新建成的幼兒園，叫昆山市實(shí)驗(yàn)幼兒園金谷園分園，這所幼兒園的樓頂上放有很多太陽(yáng)能的光伏匯流箱，還有造形各異顏色鮮艷的童趣兒童樂(lè)園，還有新建的羽毛球和網(wǎng)球場(chǎng)。
幼兒園旁邊有一條河，叫婁江河，晚上在燈光的照耀下波光粼粼，好似有千萬(wàn)條小魚(yú)在河水里自由的游動(dòng)著，但白天河水看起來(lái)就不太干凈，河里經(jīng)常會(huì)有震耳欲聾的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的船來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)，河對(duì)面建有一排排整齊的房子，緊挨著河邊上有一條小公路，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)人往，還有各種各樣的面包車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、小貨車(chē)、出租車(chē)、小轎車(chē)車(chē)來(lái)車(chē)往的經(jīng)過(guò)，在那些房子后面的遠(yuǎn)處有三三兩兩的.電線桿矗立著，還有一個(gè)像電視塔一樣收信號(hào)的信號(hào)塔在這些房子遠(yuǎn)處后面的一個(gè)空地上巍然聳立著，后面還能看到有一個(gè)火車(chē)軌道，經(jīng)常會(huì)有火車(chē)從那里呼嘯而過(guò)。在這些房子的東面，新建了一棟棟高樓大廈，還有些正在建造中呢！
從我家北面的陽(yáng)臺(tái)看出去，是我們小區(qū)的綠化公園，是人們平常休閑和運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，樓下有我最?lèi)?ài)的兒童樂(lè)園和許多運(yùn)動(dòng)器材，我只要完成好功課就會(huì)下去和小朋友們一起玩耍。
我家窗戶外面的風(fēng)景就是這么的漂亮！
風(fēng)景的作文 篇3
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹(shù)、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹(shù)相比，毫不遜色。
春天，陽(yáng)光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，享受著陽(yáng)光的溫暖。花兒想開(kāi)得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谶@里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來(lái)。
夏天，紅彤彤的'太陽(yáng)變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽(yáng)光桑拿浴”�；▔械挠晁蜔崆榈年�(yáng)光給它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過(guò)的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來(lái)欣賞一番。
秋天，花壇里開(kāi)始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過(guò)，我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。
冬天，花壇里顯得蕭條。沒(méi)有了春天的美麗；沒(méi)有了夏天的旺盛；更沒(méi)有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹(shù)干像軍人一樣，堅(jiān)定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的花壇。
風(fēng)景的作文 篇4
在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，時(shí)間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒(méi)有那么的令人震撼，也沒(méi)有那么的精彩動(dòng)人，而在我心中卻是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫(huà)面。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我去小姨家玩。在路上，我看見(jiàn)一位身穿黃上衣，衣服的背面寫(xiě)著“清潔工”三個(gè)字的人正趴在地上，手在不停地不知在掏什么東西。
他在干什么?我心里暗想�！白呓豢�，原來(lái)他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺鼻的臭味在周?chē)鷱浬⒅钭哌^(guò)的路人一刻也不想在這兒呆，大家都捂鼻快速走過(guò)，并且在他的周?chē)鷿M是污水，而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的味道，在這種惡劣的.境下清理下水道。我正在這兒想著，一位年輕人突然騎自行車(chē)飛快地從他的身邊騎過(guò)，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會(huì)站起來(lái)，狠狠地批評(píng)這位年輕人吧�？墒�，事實(shí)卻是相反的。這位清潔工站起來(lái)看著騎自行車(chē)的年輕人，什么話也沒(méi)有說(shuō)，也許他看出了年輕人有什么急事，在追趕時(shí)間吧。他望著這位年輕人遠(yuǎn)去的背影，片刻間又蹲下繼續(xù)工作。
還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車(chē)?yán)餂](méi)有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長(zhǎng)一段路。就在這時(shí)，也是騎摩托車(chē)的一位好心人看見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)我們發(fā)生了什么事?有沒(méi)有需要幫忙的?我爸爸說(shuō)：我的摩托車(chē)沒(méi)有汽油了，但是離我家還有很長(zhǎng)的一段路……我爸爸把事情說(shuō)了一遍，那位好心人連思考一下也沒(méi)有，就對(duì)我爸爸說(shuō)：我剛才才加上的油，分你點(diǎn)吧。于是從他的摩托車(chē)?yán)锍榱它c(diǎn)油，我爸爸問(wèn)他要多少錢(qián)?但是他說(shuō)不要錢(qián)。人在有困難的時(shí)候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報(bào)酬嗎?“但是，也不能白白用你的油啊，”我爸爸說(shuō)。那位好心人說(shuō)，不用了，然后騎上摩托車(chē)走了。這時(shí)，我們連一句謝謝也不能對(duì)著本人說(shuō)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說(shuō)一聲“謝謝”。
清潔工默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)與寬容;雖是生活中的一件普普通通的小事，但是在我的心目中卻是一道最美的風(fēng)景!
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