風景的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的風景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
舞蹈家說：“世界上最美的風景線是在舞臺盡情的舞動;”
音樂家說：“世界上最美的風景線是自己用纖細的手指彈出一個又一個動聽的音符;”
科學家說：“世界上最美的風景線是經(jīng)過千錘萬磨研究出科研成果時的激動歡呼;”
我說：“世界上最美的風景線是那些大愛無私、樂于奉獻的人�！�
她，是一個平凡的新聞人，一個普通的女性，但她卻以真誠的行為向我們詮釋了：愛的偉大！她就是——張平宜。她放棄百萬年薪的'工作，十年來致力于麻風子女的教育，她放棄了撫養(yǎng)自己親生兒子的義務，擔負著被別人議論的重擔，在麻風村一呆就是十年，是什么支撐她呢？她是這樣回答得：“我是一個母親，看到麻風村的那些孩子，我無法掉頭離去�！笔前�，她是一個母親，是全麻風村孩子的母親，她以無私的愛告訴了我們：人間處處有真情，人間處處有真愛。假如她面對麻風村的孩子們漠不關心，假如她沒有在麻風村一呆就是十年，那何來現(xiàn)在健康的孩子們呢？
生活中也有一些不合拍的音符，為這美麗的風景線增添了一絲污點。在某某路上，有一位衣衫
襤褸的老太太，靜靜地躺在路面上。北風呼呼地刮著，吹在臉上鉆心的疼，老奶奶的臉和嘴唇被凍得發(fā)紫，全身直打哆嗦，行人見此情景，紛紛停下來圍觀，但卻沒有一個人愿意伸出援助之手。突然，老奶奶抓住一個人的衣角，虛弱地對他說：“帶我回家，我要回家�！蹦莻�人蔑視的推開老奶奶，不耐煩的說：“神經(jīng)��！”邊說還邊鄙視的拍打著衣服，生怕這個臟兮兮的老太太把自己的名牌衣服弄臟了，于是便瞪了老奶奶一眼，駕著保時捷揚長而去。行人也慢慢散開，只有老奶奶一個人在那兒孤零零地躺著。待急救車來時，老奶奶已經(jīng)命歸西天了。我的心正在流淚，不禁去想：一條人命就這樣沒了，她的孩子呢？她的子女就這樣讓她自生自滅嗎？路邊的人看到不管不顧，就那么鐵石心腸嗎？她們有沒有想過如果有一天他們老了，不能動了，向這個老奶奶一樣需要別人幫助時，別人嗤之以鼻，那自己該是多么的凄涼和悲慘�。】上]有如果！幫助別人，就是幫助自己。世間也許有有冷漠，有無情，有虛情假意，有爾虞我詐，但也有關心他人，有熱情奔放，有天真單純的傳承。世界就是一個大家庭，酸、甜、苦、樂相互交錯，就像一杯咖啡，抿一口，剛開始是苦的，但細細品嘗，就會發(fā)現(xiàn)它其實是淡甜、溫馨的。
人生，稍縱即逝，過眼云煙。總有那么美好的瞬間，雖然它們是短暫的，但它余留的氣溫卻溫暖了我們每個人的心，也有人認為世界上最美的風景線是“萬紫千紅總是春，”也許有人認為世界上最美的風景線是“霜葉紅于二月花，”也許有人認為世界上最美的風景線是“接天蓮葉無窮碧，”但始終抵不過“鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)�！边@是最美的風景線，因為它點亮了我們每個人的心，讓我們懷揣愛心！擁抱貧困人士！共建愛的樂園！
風景的作文 篇2
寧靜，純凈，和諧，這里就是我的家—百福山莊。
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，連綿起伏，有的山峰，氣勢像一位將軍。那一山的巖石，是他堅固的盔甲。而那一山的綠樹，是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐，那油綠的樹木，是她優(yōu)雅的衣衫，而那滿山的野花，是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。
聆聽水的細語—看這里的湖水，一碧如洗，清澈見底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的'湖面上，倒映著湛藍的天空，潔凈的白云。藍天高，在這里一摸即觸，白云飄，在這里近在咫尺。在這里，湖水不再是湖水，而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們，生活休閑，心境愉悅，和諧相處，走進會所，這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源—藝墅對話》，遠遠看去，畫中的風景比真實的照片還要美，仔細一看，一筆一畫，都蘊含著畫家對大自然的熱愛，都蘊含著豐富的內(nèi)涵，深遠的意境�；剡^頭來，欣賞的人們個個都豎起大拇指，連聲叫好，贊美的語氣，完全發(fā)自內(nèi)心的對大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒，潺潺的流水，贊美的話語，教會我熱愛，教會我尊重，教會我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。
這難道不是一首美麗如畫的詩嗎？
風景的作文 篇3
我希望自己可以成為耀眼的太陽，不會給天空作陪襯，希望自己能夠成為鮮艷的花朵，不去給綠草作點綴，所以，我努力著。
初三，意味著即將參加中考。在大人們眼中，初三是不可以貪玩，并刻苦學習的日子；在同學們眼中，初三是無盡的練習和考卷；在老師們眼中，初三是應該緊張每一根神經(jīng)的重要時段。
于是，初三的日子里充滿著風雨。一天七節(jié)課下來，看著書桌上已堆積成山的作業(yè)，我猶豫了。我不知道該從哪里做起，只知道現(xiàn)在心里很煩，大腦一片空白……面對這樣的情景，我多想大哭一場，多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉，但是我看到了周圍同學們都在奮筆疾書，看到了他們的努力，也想到了自己的夢想，我不能認輸。我明白，這只是前進道路中的一次小小的考驗，于是我又低頭埋頭苦寫。
于是，每天只有一丁點的休息讓我們放松，每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢想。多么希望能擁有這兩天的自由，即使有一大堆考卷、練習也無所謂！每次大周的星期五上午，我們都興奮的直跺腳，想起這兩天的`自由時光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起，“喔——”快樂就會從每個人的每一個毛孔中冒出來。
這便是初三，充滿著渴望與無奈。但是，這并不是初三生活的全部，而是其中的一小部分，這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺，自己在這“多味的初三生活”中成長了。懂得了生活是一個過程，是一個充滿期待與無奈，卻又有著無限歡笑的過程。
于是，我學會了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘；曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠行，不在乎目的，而在乎路上的風景。一路風景，一路有我，一路輝煌……
風景的作文 篇4
生活中處處有風景。名山大川是我們的大風景，一草一木也是一道道小風景，正在辛勤培育祖國的花朵的園丁們也是一個個美麗的風景。那天我卻看見一道更加炫麗的風景。
我們小區(qū)里有一個做清潔的阿姨，負責我們樓下的那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見到她，衣服顯得很樸素，我不愿與她打招呼，還經(jīng)常捂著鼻子快步離開。媽媽見我這樣，說她認識這位清潔工，其實，這位阿姨挺不容易的，丈夫在幾年前出車禍死了，留下一個正在讀小學的兒子，僅靠自已做清潔這點微薄的收入來維持生活。我聽了深有感觸，非常同情她，從此我再次見到她都會帶著敬意向她問好。
有一個星期天，我剛從外面回來，就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生。可是掃著掃著，我看見她弓著腰撿起一個東西，我一看是和媽媽一樣的蘋果大屏手機。我以為她會把它偷偷上腰包，她把手機擦了擦，大聲說誰的手機丟了？誰的手機丟了？我連忙跑過去拿過來看看，不是我媽媽的'，比我媽媽還新。阿姨問我，不是你們的嗎？我說不是。她那么窮，又沒有人認領，她肯定沒有用過這么好的手機，說不定她就據(jù)為己有了。
第二天早上我去讀書，下樓看見她已經(jīng)在掃地了。一個小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的她，說謝謝大姐幫我撿到了手機，這點水果你就收下吧。阿姨說，不用了，小事情，水果你拿回去吧，我還忙著呢。手上的動作一點也沒停。小伙子很尷尬地看著阿姨，你看這多不好意思��！硬不讓人感謝感謝�？吹竭@一幕的我驚訝了，一個并不富裕的人，仍然保持一顆這么純潔的心，是多么的難能可貴��！像她一樣的人應該不多了。
這就是我身邊的最炫麗的風景。
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