風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
唐代詩人白居易有一首長短句：“花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢不多時(shí)，去似朝云無覓處�！背尸F(xiàn)的是“霧里看花”的朦朧美感，就像個(gè)耐人尋思的謎語。而李白的千古名句：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，以麗景寫哀情，寫的則是在春夏交替之際花團(tuán)錦簇、如煙似霧的三月，卻要強(qiáng)忍心中不舍，送別摯友的悵然情懷。
生活在地狹人稠的小島，因此住在都會(huì)區(qū)的居民極目四望，往往只能看到水泥建筑物傲然矗立，阻擋了視線的無限伸展。長期“目光短淺”的結(jié)果，“近視眼”于是成了“全民運(yùn)動(dòng)”。此時(shí)，若沒有眼鏡的輔助，對(duì)著遠(yuǎn)方的景物，就只能“霧里看花”，愈看愈花！也難怪大家總愛把“笑我如觀云里月，憑君能辨霧中花”拿來作為眼鏡行的對(duì)聯(lián)。
小說家賴香吟在《霧中風(fēng)景》中有一段扣人心弦的文字描述：“我一直相信，回憶會(huì)在我們心上留下什么永恒不變的東西，雖然那經(jīng)常是說不清楚的，就像霧中朦朧的風(fēng)景，我們只能以心靈的觸覺去看見�！钡拇_，“回憶”給人的的感覺也像是在霧里賞花一樣，隱隱約約可以看到花影綽綽，想要細(xì)看卻又發(fā)現(xiàn)它竟是如此虛無縹緲。抖落一身輕霧，傳來隱微花香，那回憶，隔著歲月的薄紗，在朦朧之中襯托出如夢似幻的曼妙！于是，曾經(jīng)不堪回首的往事，竟然變成了美麗的回憶。
對(duì)許多人而言，遙望不可知的未來，又何嘗不是“霧里看花”呢？猶記去年暑假，當(dāng)我即將蛻變?yōu)槌跻恍律闹谐錆M了對(duì)新階段的'疑懼惶恐和對(duì)人生方向的不確定感。有一天夜里，我夢到自己乘著一艘小船，在一片霧茫茫的汪洋大海中飄蕩、流浪，看不清前景，尋不著方向。但慢慢的，我調(diào)整了自己急促的呼吸以及慌亂的心態(tài)，終于找到了歸屬──心中的云霧已緩緩淡去，在不遠(yuǎn)處的小島上，百花含苞待放，綠樹生機(jī)盎然，太陽也開始露出笑臉，金色的光芒投射在海面上，使我感到無比的溫暖！那個(gè)寓意深遠(yuǎn)的夢境，使我明了了一個(gè)道理：即使一時(shí)之間“霧里看花”，摸不著頭緒，也要有泰然面對(duì)未來、等待霧氣散去的勇氣。
在漫漫的人生旅程中，“霧里看花”儼然是生活的一部分。有些事情，就如墜五里霧一般，令當(dāng)局者迷。此時(shí)，有人也許會(huì)滿頭霧水，或徘徊盤桓，或步步驚疑；但你也可以繼續(xù)緩步前進(jìn)，學(xué)著在低垂的霧簾中，分辨東西南北，欣賞搖曳花影下的詩情畫意。等到迷霧散去，花木扶疏間，又會(huì)看到青山的嬌嬈、湖岸的倩影。一樣看花，兩般心情，你會(huì)選擇哪一種呢？
風(fēng)景的作文 篇2
讀六年級(jí)時(shí)，家里談?wù)摰米疃嗟谋闶悄棠碳艺魇盏氖铝�。每每家里討論得最熱烈的時(shí)候，爺爺奶奶便會(huì)悄悄地離開。
奶奶便會(huì)來到田地里散心，不時(shí)地嘆氣。她雙眼凝視著稻田，全都是悲傷與不舍。一猜便知，她是放不下這十幾畝老田��！田中的稻谷已經(jīng)成熟，秋風(fēng)乍起，吹起金色的浪，一次又一次撞擊奶奶的心。還有幾天便要割稻了，收完稻后我們將永遠(yuǎn)地住到城里去，接替我們的便是挖掘機(jī)、推土機(jī)，它們會(huì)毫不猶豫地把這一帶鏟倒、填平，再鋪上新路，蓋上新的公寓樓。
難過的不只是奶奶一人，爺爺也在房里抽著悶煙，直勾勾地望著窗外一片又一片落在地面的樹葉，他的手不住地抖著，似乎連煙都夾不住了，忽然，他直起身來，慢步走到衣柜邊，打開柜門，取出一套衣服，那套衣服是他每年雙搶時(shí)才穿的工作服，幾年了，衣袖早已褪色，褲子上滿是補(bǔ)丁。他試著拍直衣服上的褶皺，果然，還是和去年一樣合身，看起來還是和去年一樣精神，他感覺舒暢多了，可能因?yàn)橐路嫌兴煜さ哪嗤恋臍庀桑?/p>
幾天后，要開工收割了，這是最后一次割稻了，我和媽媽也參加了。那帶著油汗味的草帽和那銹跡斑斑的`鐮刀令我感到莫名的神圣。
不一會(huì)，我們就出發(fā)了，清風(fēng)立馬跟我撞了個(gè)滿懷，可能是在跟我吻別吧！一路上，所有人都沉默著，但又精神抖擻。
到地里，所有人都放開了干，光著腳丫在柔軟細(xì)膩潤滑的泥里丈量，飽食了稻香的鐮刀在手里飛快地舞著，最后一次割稻，沒有一個(gè)人說累，沒有一個(gè)人主動(dòng)與其他人說說話，仿佛眼里只有稻。直到忙完大半塊田的收割，我們才坐在田埂上休息，所有人還是一言不發(fā)，都注視著田野，看著在自己的忙碌下整齊地睡在一塊的稻穗和那割完后留下的參差不齊的稻稈，陽光照在上面，顯得更加燦爛，是那么樸實(shí)無華但又令人難以忘懷……
我頓時(shí)明白了，時(shí)光和變遷雖可以帶走心中美好的風(fēng)景，但帶不走我們美好的回憶。
這份美好，在心中發(fā)酵……
風(fēng)景的作文 篇3
在當(dāng)今世界，人們的速度越來越快�？觳秃吞砑觿┰絹碓蕉啵话疽购兔β翟絹碓蕉�；私家車和航班越來越多……無數(shù)快節(jié)奏交匯成燈紅酒綠的大城市的繁華街頭，放眼望去，鋼鐵森林里游蕩著的，都是麻木的身軀拖著空洞的眼神。
有位學(xué)者曾寫道：“在南美土著人的部落里，土著們遷徙時(shí)每走幾天就會(huì)停下來等等他們的靈魂，原因是他們堅(jiān)信靈魂是有重量的，但移動(dòng)地極慢，因此他們要停留下來與靈魂匯合，因?yàn)槭レ`魂一切都毫無意義�！�
原來我們失去的不僅僅是靈魂的重量，也是一顆發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景之美的心。
我極愛坐公車�？傆X得公車走走停停，從城市這端穿到彼岸，看萬物萬象變遷，收獲的是沿途的風(fēng)景，而終點(diǎn)卻反倒不怎么重要了。在濟(jì)南游玩時(shí)坐得最多的還是公車，上車，付一塊錢，撿一個(gè)靠窗的位子坐定�？疵媲叭藖砣送�，聞大千故事，每一站，都是一個(gè)結(jié)束也是一個(gè)新的開始。如果將公車比作人生旅途，真正陪伴我們一路走來的，往往都是只有幾個(gè)人，而絕大多數(shù)，是擦肩的過客。因此，請(qǐng)珍惜陪伴我們的人們，珍惜沿途的風(fēng)景吧。
公車到站，怔怔下來，只覺悵然若失，只有回味無窮。人生也是這般，人生走向終點(diǎn)時(shí)，我們所能做的，也不過是回想一路走來的風(fēng)景罷了。若只顧朝一個(gè)個(gè)目標(biāo)攀升，到時(shí)年老的目光疲倦地投射出去，目光所及的也不過是滿目的蒼白與空洞。
于丹曾說過：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一入校門深似海，在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我極愛臨窗的座位，當(dāng)春天呼啦啦從翻開的日歷中跑出來時(shí)，我的一顆被冰雪塵封已久的心也終于被春風(fēng)吹得鮮活起來。也許就在我伏著演算題的時(shí)候，調(diào)皮的陽光便會(huì)悄然爬上我的筆尖，宛若貓的腳步，時(shí)而翩躚，時(shí)而優(yōu)雅。這時(shí)，我也會(huì)“偷得浮生半日閑”，瞧瞧窗外奶酪般的云塊和正在醞釀情致的高大的梧桐，看飛鳥的翅膀劃過晴空，寫些類似于“教室朝南，風(fēng)輕云淡”的句子。原來，學(xué)習(xí)沿途的風(fēng)景，我也曾經(jīng)擁有。
安妮寶貝曾寫：“去偏遠(yuǎn)的山村旅行，偶然邂逅暮色中潔白梨花，盛放在空曠山谷里。那些花朵不卑不亢，不驚不乍，讓人為它而動(dòng)容�！蔽颐靼�，若安妮沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒有沿途收獲心情的意識(shí)，她是不會(huì)因?yàn)橐恍├婊v足的，也正是因?yàn)樗谌松吠旧夏軌蚺紶栺v足，這個(gè)敏感、脆弱而又多思的.女子才能成為一代名作家。
不知從什么時(shí)候開始，我成為一個(gè)時(shí)常會(huì)抬起頭看看天空的人。也迷戀上攝影，收集光線和影子。因?yàn)槲颐靼�，人生是永不返回的列車，有些風(fēng)景，錯(cuò)過了，便再也找不回了。
畢淑敏在她的書《帶上靈魂去旅行》中的序言寫到：靈魂似乎是個(gè)身負(fù)重?fù)?dān)或手腳不利索的弱者，慢吞吞地經(jīng)常掉隊(duì)……背囊里務(wù)必記得安放下你的靈魂……否則，我們就是一具飄飄蕩蕩的軀殼在蹣跚，敲一敲，發(fā)出空洞的回音，仿佛千年前枯萎的胡楊。
那么，讓快進(jìn)的生活慢下來吧！我們只需偶爾駐足領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，生活便有別樣滋味。
風(fēng)景的作文 篇4
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流過，發(fā)現(xiàn)是自己已不再年幼無知。從嬰童時(shí)的懵懂，到現(xiàn)在年少略諳世故，有些東西也在悄悄的改變著，伴隨著，可我們卻渾然不覺。會(huì)是什么呢?也許，那就是記憶吧。又或許，那會(huì)是愛，一種并不轟轟烈烈，沒有甜言蜜語，只是如影隨形，無微不至的愛。而當(dāng)這兩者融合在一起的時(shí)候，便鑄就成了我心中的風(fēng)景。
談起風(fēng)景，難免會(huì)想到錦繡山河，風(fēng)景如畫的壯麗山河，可我覺得，大自然的鬼斧神工卻依舊抵不過那人間的真、善、美。
站在校園里，展望四周，看到的是陪伴我三年的學(xué)校。從初入山高中學(xué)的陌生忐忑，到如今的了如此熟悉。這里一切的一切，都見證了山高的成長，也見證了我們的成長。這三年，我們的大部分時(shí)間都在這里度過，它承載了我們太多太多的回憶，有苦，有甜，有笑容，也有眼淚。這其中，酸甜苦辣咸，五味俱全，多的已經(jīng)不能用語言來表達(dá)，似乎在它面前，語言都是蒼白的。在這里，有著我從七年級(jí)便在一起的同學(xué)，也有著僅僅半年的同學(xué)。而真正觸動(dòng)我的，是那半年的友情。
最初接觸五班是因?yàn)樯貢?huì)考的逼迫，我不得不去旁聽。那時(shí)候的事情，如今回憶起來都已模糊不清，可能是因?yàn)楫?dāng)初彼此的不熟悉，不怎么講話，自己一個(gè)人默默地看書，做題�？粗磉叺奈X得自己像是被擱置的小孩。當(dāng)我爸問我選哪個(gè)班時(shí)，也許是直覺吧，又或許是心里那份莫名的感覺，我選擇了五班。后來我常常想，如果當(dāng)初我選擇其他班，現(xiàn)在的我會(huì)怎樣，但是，這是我做的最不后悔的一個(gè)決定。因?yàn)檫@個(gè)決定，我結(jié)識(shí)了現(xiàn)在身邊的朋友，因?yàn)樗麄儯沂Ｓ嗟某踔猩畛錆M了歡聲笑語，畢竟在學(xué)習(xí)累的時(shí)候能有一個(gè)人陪你玩耍打鬧放松一下緊張的神經(jīng)也是好的。但我這半年的感情畢竟比不上他們好幾年來的'深厚，有時(shí)我不能完全融入他們，也經(jīng)常幾個(gè)人一群幾個(gè)人一堆關(guān)系更要好一點(diǎn)，他們有著自己的秘密，自然不便對(duì)外人說。看著他們對(duì)受傷生病的同學(xué)噓寒問暖，對(duì)憤憤不平的同學(xué)好言相勸，看著這個(gè)大家庭越來越濃郁的溫暖，我知道，我當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)!黑板上的倒計(jì)時(shí)越來越少，就意味著我們相處在一起的時(shí)間也越來越少，大家看著倒計(jì)時(shí)也就想起不遠(yuǎn)的中考和分別，也就越加珍惜這八十幾天的光陰�；蛟S離那重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)間很短，可我相信，我們的友誼絕不會(huì)因時(shí)光流逝光陰荏苒而消失!
山高，對(duì)于畢業(yè)后的我來說就是我的母校。九五班的同學(xué)們，日后的分別也許會(huì)將我們之間的感情淡化，但我保證，無論怎樣，我的記憶中，將永遠(yuǎn)有一塊地方屬于我們!她將成為我們永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
【風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-02
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03
風(fēng)景的作文09-03