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熟悉風景作文范例3篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的熟悉風景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉風景作文 篇1
前一刻,還在為那會織滿全身,似汗水又像淚水的雨而發(fā)愁,這一刻天空便突然放晴了。當刺眼的陽光像孩子似的躍上眼皮時,突然萌生了一種到處走走的念頭。
隨著心中那一種莫名情愫地牽引,我便邁進了這無限綠意之中。初晴的空氣濕潤清涼,帶給我一片寧靜,心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。
嗅著泥土的芬芳,看著那一片一片綠葉上的點點晶瑩,頓時覺得十分歡喜,想要伸手去感受一下它們的美麗,分享一下它們的快樂,卻又擔心驚擾了它們。這一刻,便有了種“探頭倚門窺,唯恐驚佳人”的羞怯。
一陣喝彩聲傳來,我才驚覺那無限綠意已經(jīng)退去身后,前方是一群熱愛籃球的同學。地上的積水還沒有隨風而干,籃球的每一次拍打都會沾上一點泥水,但他們依然是活力十足,對那飛濺的泥水是毫不在乎,看他們那被泥水染色的衣服便可得知。
我靜靜地站在球場邊,看著他們追逐著籃球揮汗如雨,看著他們釋放著青春與熱情,我便覺著全身的血液都沸騰了起來,它們呼嘯著,奔騰著,在我的血管里涌動著,打破了先前的寧靜,卻又不似雨時的'躁動。此時此刻我突有一種俯視眾生萬物,指揮千軍萬馬的豪情。
沒有來地想看一看太陽究竟是何等模樣,就抬著頭,直直地與它對望。它依舊那般光芒萬丈,不可直視,可我卻依舊頂著眼睛的勞累,固執(zhí)地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開雙眼,早已蘊滿霧氣,在陽光的照耀下,放出五彩華光。此時,我想起了一個古老的故事,說太陽初時在天空行走,所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請教了大公雞。大公雞給了它一把針,人們再盯著它看時,就丟出去。自此之后,太陽便成了金光閃閃的,令人不敢直視。以前聽了一笑而過,現(xiàn)在卻另有一種感悟,或許它真的是羞怯了吧!
現(xiàn)在回過頭來想想,今日所見都是平日里常見的事物,只是平日里在虛浮之中躁動著,沒有今日的平靜心境,因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。
我想日后回憶起今日的所見所思,會有更深的體會。只是今日我所體悟到得便是:風雨來時,且由它去;雷電來時,且讓它張狂。即使整個生命都遭到掃蕩,也只是投向波心的影。放下執(zhí)著,心安處是歸途。正是萬物皆虛幻,唯有心自由。
熟悉風景作文 篇2
幾乎每年都辦游園卡,卡的背面列出一大串可以游覽的公園,但無一例外,每年只去一次“瘦大個”,即瘦西湖、大明寺和個園,其余的公園都沒去過。今年更好,只去了瘦西湖,連“大個”也沒去。進入秋季后,不知哪根筋搭錯了,一心只想去棲霞山看楓葉,于是隔幾天就會上網(wǎng)查查看楓葉紅了沒有,深怕錯過了。周五又上網(wǎng)了,看到游客拍的照片,一樹火一樣的楓葉掩映著玲瓏的六角小亭,感覺多美啊,心里頓時一陣激動,周六一定要去看楓葉。心情還未平靜,放學鈴聲響起,到班上排隊放學。走到操場上無意間抬頭,圍墻外一片茂密的竹林在這個深秋的季節(jié)里還是那樣蒼翠,幾棵高大的梧桐樹則是一樹金黃,一座磚砌的小小的亭子坐落其中,心里有些恍惚:怎么會有如此美的景致呢?忽然想起,學校旁邊就是一座小公園啊,它的.名字也列在游園卡的后面呢。都說“熟悉的地方?jīng)]有風景”,此言當真不虛啊,一心總想著往外跑,卻對眼前的美景熟視無睹,當下改變主意,要游遍揚城,尋訪秋的足跡。
周六下午來到史可法紀念館。史可法紀念館揚州人稱史公祠,就在我每天上下班必經(jīng)的路口,但從來也沒想起進去看看。記得最近一次還是貓兒上五年級時,那時史公祠有一個蝴蝶標本展,老師布置看完展覽要寫作文,貓兒和兩個同學約好去看展覽,我不放心也跟了去,后來再也沒去過,F(xiàn)在再次走進史公祠,一進門就被兩棵銀杏吸引,高大的銀杏已有幾百年的樹齡,它們靜靜佇立和梅花嶺上的梅花一起陪伴著史公,銀杏扇形的樹葉邊緣開始泛黃,估計再過個十天半月就會金黃金黃的了吧。公園游人稀少,因為雨后空氣特別清新,雖是久違了,但漫步其間這里的一切依然熟悉,祠堂前的對聯(lián)“數(shù)點梅花亡國淚,二分明月故臣心”,史公的衣冠冢等等,一切如故,只是秋的痕跡似乎并不明顯。隱隱傳來一陣琴聲,原來是一個古琴培訓班,有學員正在練琴。老師見我走進,以為是報名來了,熱情招呼,可我自知不是這塊料,婉言謝絕了。但聽說一會兒有個古琴和昆曲的聯(lián)誼活動,就留下來;顒娱_始了,老師點燃一炷香,在余煙裊裊,若有若無的香氣中,學員們有的彈奏古琴,有的演唱昆曲,特別是一曲《流水》,古意盎然,我是外行聽著都覺得不錯。
周日午后三點多又來到個園,因是陰天且時間也已不早 ,公園里游人不多。個園以竹聞名,夾道種植了各種翠竹,進入園內(nèi)滿眼蔥綠,讓人意識不到已值深秋,只有草地上的黃葉似乎在提醒游人秋就在身邊。左顧右盼,發(fā)現(xiàn)一株楓樹,并不高大,但那一樹紅葉在周圍一片翠綠的映襯下竟是那樣搶眼,引得游人紛紛拍照。再往前走是一池碧水,水中魚兒優(yōu)哉游哉,岸邊一簇叫不出名字的葉子,色彩斑斕,叫人想起杜牧的詩句“霜葉紅于二月花”。在四季假山前又看到紅葉,只是這一樹的葉子層次分明,樹冠上的葉子已是火紅,中間的葉子紅了一半,另一半沒跟上秋的腳步還青著呢,下面的葉子則依然碧綠。
尋訪秋的足跡,讓我在熟悉的地方也看到了美麗的風景,真要好好感謝這個秋天呢。
熟悉風景作文 篇3
我不知道原來這兒也有風景,并且我開始沉醉于它。
但我又開始思考:為什么會有如此大的差異呢?我反復的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,觀望著兩邊的植物。
那三棵長在二樓的'植物,恃著自己的起點高,不斷地放縱自己長到一半就放棄了,甚至從未努力向上過,雖生枝葉,但毫無堅韌與生機。
而這棵黃皮樹,雖然長在雜物中,時常經(jīng)歷著風吹雨打,永遠背負著沉重的晾衣桿,但它堅持下來了,它堅韌不拔,克服了一切不良的先天條件,它長得比二樓的植物更高,更綠,更成熟!
原來院子里也有風景,這是我多么熟悉的地方,但我竟然到今日才發(fā)現(xiàn)。
望畢,我又埋下頭做我的作業(yè),但是我的心始終向著那棵黃皮樹。
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