描寫風(fēng)景的作文實(shí)用【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景的作文 篇1
今天，我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下看奶奶。一下車，我就感覺自己仿佛來到了畫中一樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一片綠油油的稻田，一眼望不到邊。一陣陣微風(fēng)吹過，禾苗蕩起了一層層波紋，蕩呀蕩呀，一直蕩到天的盡頭。一排排高大挺拔的樹木，郁郁蔥蔥。一座座房子隱藏在翠竹之中，露出紅色的一角，紅色和綠色互相映襯著，美麗極了。無論站在什么地方，放眼望去，看到的都是一大片一大片的綠色：山上，山下，房前，屋后；深綠，淺綠，嫩綠，鵝黃綠，到處都是，簡直就是綠的海洋。
鄉(xiāng)下人家，菜園是少不了的.。仔細(xì)一看，一個(gè)個(gè)小南瓜躲在綠葉底下，有長的，有圓的，綠色的外衣帶著些許花紋，就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃。板栗渾身都是刺，看走來沉甸甸的，一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢。滿樹的柚子，黃黃的，圓圓的，就像一盞盞小燈籠，隨風(fēng)搖呀搖啊。看著這累累碩果，讓你不由得垂涎三尺，恨不得立刻摘下一個(gè)嘗嘗。
鄉(xiāng)村雖然沒有城市里的高樓大廈，沒有城市的喧囂繁華，但是在我心中，鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)都是一幅美麗的圖畫。
描寫風(fēng)景的作文 篇2
正月初三，我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了那里，我看見今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺階一步步往上爬，路上有很多大大小小的石頭，有的石頭上面刻著很多字，用來紀(jì)念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走，路就越來越陡了，道路旁邊的'小溪順著山勢歡快地往下流，可惜沒有看見小魚，小魚是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身？走到山頂，往遠(yuǎn)處望去，風(fēng)景真優(yōu)美！我們順著山路往下走，突然我聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我趕忙跑過一看，原來是一條大瀑布，當(dāng)時(shí)的場面，是我想起了李白寫的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí)，然后就高高興興地回家了。
描寫風(fēng)景的作文 篇3
凜冽的寒風(fēng)送走了碩果累累的金秋，當(dāng)?shù)谝黄К摰难┗ㄏ癜滓孪膳粯语h然而至?xí)r，那是冬姑娘在向我們報(bào)信：冬天來了看！大片大片的雪花像鵝毛，像無數(shù)只白色的蝴蝶在空中飛舞，它們你拉著我，我抱著你，頑皮地飄落到地面此時(shí)路上的行人不由自主地伸開雙臂，閉上了眼睛，也許是在呼吸著空氣的清新，品嘗著雪花的`味道，仿佛時(shí)間就在這一刻凝固了，讓這一切變成了一幅絕美的圖畫。
雪停了，太陽伯伯送來了笑臉，整個(gè)世界散發(fā)出耀眼的光芒，射得人眼睛發(fā)痛，你瞧！大地、樹木、房屋都是一片潔白，就連那粉紅色的的大樓也戴上了毛茸茸、亮晶晶的白帽子真是一個(gè)粉妝玉砌、晶瑩剔透的童話王國。
小朋友們出來了，他們像一朵朵五顏六色的小花，點(diǎn)綴著這銀白色的世界。堆雪人、打雪仗、印梅花讓這個(gè)童話王國每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。
我愛這美麗如畫的冬天！
描寫風(fēng)景的作文 篇4
游走在生活里，我們都是跋涉不輟的旅人：身后是一片花草蔥蘢的往昔，前方有我們心靈的驛站……而最好的姿態(tài)莫過于任身邊的風(fēng)景如畫般自然展開，又讓過往似云一樣自然而散，唯有如此，方能待到春暖花開。
漫漫人生長路，身邊要更換多少的風(fēng)景啊!還記得《同桌的你》那首歌中一句殘酷的歌詞：“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”三年的初中生活從指縫間溜走。我們都進(jìn)入了不同的學(xué)校，認(rèn)識了不同的新同學(xué)。只是偶爾翻看相冊，那些熟悉的容貌清晰可見，卻只是被定格在了一個(gè)個(gè)不同的場景中。相片是最能讓人回味往事的`：有多少次，你下課飛奔到小賣部買水也替我捎上一瓶;有多少次，你在我睡眼惺忪而被老師突然喊起回答問題時(shí)小聲提醒我講到第幾章第幾節(jié);有多少次，我學(xué)著寫一些傷感的文字時(shí)被你嘲笑太矯情;又有多少次，你在我們一起拍照時(shí)偷偷跑到我身后擺出兔耳朵的手勢……想到這些，眼睛總是被淚水打濕。這些我身邊的風(fēng)景，是積淀在我心里的柳絮，它們被風(fēng)吹起，化作盛開的蓮花。
畢業(yè)了，開始后悔自己也曾對你發(fā)過脾氣，不理睬你。
不!不后悔!因?yàn)�，來日方長。
可是真的來日方長嗎?看著母親斑白的鬢角，已經(jīng)失去了昔日的風(fēng)采。您常念叨：“老了，真的老了�！蹦男了�，您的無奈，我一下子全都懂得了。您用您的雙手為我編織身邊這美麗的風(fēng)景，可我的無知卻常常弄亂您的絲線。我長大了，您變老了。只是偶爾想起您做的美味的餃子，您織的溫暖的圍巾，您笑起來右邊臉上的酒窩……
同學(xué)散了，親人老了。身邊的風(fēng)景不復(fù)存在了，十六個(gè)年頭，六千多個(gè)日子，一去不復(fù)返了。我靜靜地坐著，聽風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙啞的低吟，突然想：我曾對那么多身邊的風(fēng)景不夠珍惜，也許有一天，我也會消失在別人身邊的風(fēng)景中。我們?nèi)諒?fù)一日地過著，肆意地?fù)]霍我們的青春，卻不曾在意我們的青春也將隨那一輪落日漸漸隱沒。等到驀然回首，才像朱自清一樣感嘆：“八千多個(gè)日子，都去了哪里?”
平庸是可怕的，而無知更讓人痛心。為什么當(dāng)我們身處風(fēng)景中時(shí)卻常常忽略它的美麗，而失去了之后才追悔莫及?
于是，不再刁蠻任性，只保留心中那份美好的祝愿就好;
于是，不再放浪不羈，只把心系在風(fēng)箏上，那一頭繞著故鄉(xiāng)就好;
于是，不再心浮氣躁，只留戀江南那一蓑煙雨，甘心在心頭添一抹惆悵就好;
于是，……
我身處在這美麗的風(fēng)景中，看風(fēng)景。
描寫風(fēng)景的作文 篇5
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”每當(dāng)說起這首詩的時(shí)候，我們就會想到春天和春天的美景。如果有人問你：“春天美麗嗎？”我猜不管男女老少都會異口同聲說道：“當(dāng)然了！”如果你不信，不妨到子長的文化長廊走一走，一定會大有收獲的。
走在美麗的長廊上，仿佛進(jìn)入花的'海洋花的世界�；ɑú莶莸教幎际�，有粉紅的桃花、白色的梨花和杏花、金黃的野菊花和綠中帶橙色果實(shí)的無名花、粉絲紅的榆葉梅、紫色的馬蘭花……綠的刺槐、翠綠的松樹、綠中舉著紅色火炬的火炬樹……
這么美的景色，我們應(yīng)該記在心底，而不是拿在手里。
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