風(fēng)景的作文5篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文 篇1

　　知了在樹(shù)上“知了，知了”地鳴叫，池塘里碧綠的荷葉里開(kāi)滿了荷花，告訴我們有趣的夏天來(lái)到了。

　　夏天給我們帶來(lái)的快樂(lè)是說(shuō)不完的.。如果到游泳池去游泳，那有多好啊!池水清凌凌的，像一面大鏡子，倒映著藍(lán)天白云。那里有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)。我來(lái)了勁，一下了跳進(jìn)了泳池中，水花濺在我的身上，好像給了我一個(gè)吻。我和小伙伴們比游泳比賽，我拼命向前游，一馬當(dāng)先，得了第一名。我們?cè)谟境乩镉斡荆�自由式，狗刨式……�?lè)不可支。

　　中午，夏日炎炎，我們?cè)诳照{(diào)房里，身上的小水球都被打跑了。我們?cè)诳照{(diào)房里看電視，玩電腦，吃棒冰……愜意極了。

　　傍晚，我和爸爸媽媽一起去外邊玩耍，放風(fēng)箏，抓人……我的風(fēng)箏是綠色的，紅色的，白色的，它是一只又大又胖的大鳥(niǎo)，我?guī)е�它玩了整整一下午，玩得很開(kāi)心。

　　晚上，媽媽給我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，讓我們吃得津津有味。

風(fēng)景的作文 篇2

　　“明天我們?nèi)�家去郊游！”爸爸的話在家里炸開(kāi)了！我興奮了一個(gè)晚上。

　　第二天，我們開(kāi)著小車來(lái)到一個(gè)我不知名的山。那里已經(jīng)有很多人了。我下了車，拍拍有點(diǎn)酸的腿，然后背起零食就開(kāi)始爬山。

　　山上草木茂盛，一望無(wú)際的樹(shù)木聳立著，野花是樹(shù)下的蝴蝶、蜜蜂專有的舞臺(tái)。它們歡快地唱著歌，跳著舞，形成了一道美麗的風(fēng)景！

　　我環(huán)視了一下周圍，突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)塑料袋被棄置在地上。風(fēng)一來(lái)就隨風(fēng)起舞，盤(pán)旋了一會(huì)，然后懸掛在樹(shù)上。一下子，塑料袋成了樹(shù)上綻開(kāi)的.花。形成一道‘美麗’的風(fēng)景。

　　大煞風(fēng)景！

　　忽然有個(gè)老人快步走到那棵樹(shù)下，掃視了地面一遍�？赡苁钦沂裁��？礃幼樱�他已經(jīng)有60多歲了，身體比較矮小，而且有點(diǎn)駝背。他抬頭望著那懸掛著的"美麗"的花朵，再打量一下樹(shù)，沉思了片刻，然后雙手抱著樹(shù)身往下一蹲，腳用力一蹬，上樹(shù)了。他伸手去摘塑料袋，可是還差一截才夠得著，再試了幾次，還是不行。老伯嘆了一口氣。

　　不知道什么時(shí)候，附近聚集了許多人，有仰望著的，有指指點(diǎn)點(diǎn)的……

　　老伯一手抓住上面的樹(shù)杈，提腳向上跨，不行！他再用雙手勾著枝奮力向上翻身，不行！大概是累了，他伸展了一下手臂，然后雙手緊抓頭上的樹(shù)杈，咬咬牙，腿一縮，踩在樹(shù)上，腳一蹬，一縮一伸，一縮一伸，居然被他爬上了第二個(gè)樹(shù)杈。老伯似乎已經(jīng)無(wú)力再動(dòng)了，過(guò)了很久才顫悠悠地伸出手把塑料袋摘下�；ǘ涞�"美麗"染到老伯的手上，身上。形成一道美麗的風(fēng)景。

　　樹(shù)下響起了掌聲。我按下快門，拍下這美麗的瞬間。我把相片懸掛在家里最顯眼的地方，讓這照片的美麗感染每一個(gè)人。

風(fēng)景的作文 篇3

　　夜幕降臨，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自撐著傘走在馬路上……

　　此時(shí)的天氣正如我此時(shí)的心情，我有意無(wú)意著踢著馬路上的小石子，忽然，一道身影來(lái)回穿梭在馬路上，若隱若現(xiàn)，我不由得害怕了起來(lái)，心中有些后悔獨(dú)自跑出家門，“跑都跑出來(lái)了，大不了和他拼了”我心里想道，我躡手躡腳的走過(guò)去，近了，還有5米，4米……�。≡瓉�(lái)是清潔工奶奶，因?yàn)槭乔锛玖�，�?shù)葉隨風(fēng)飄蕩，奶奶不得不去一片一片的尋找它們，然后掃到一塊兒，最后送到垃圾桶，老奶奶衣襟已經(jīng)濕透了，混雜著雨水和汗水，我連忙給老奶奶撐起雨傘，老奶奶對(duì)我笑了笑，然后和藹地說(shuō)：“小姑娘，這么晚了怎么還不回家呢？”我羞愧地低下了頭，老奶奶仿佛會(huì)讀心術(shù)一樣，對(duì)我說(shuō)：“是不是和父母吵架了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老奶奶什么都沒(méi)說(shuō)對(duì)我笑了笑，我看著滿地的樹(shù)葉，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您吧！”老奶奶說(shuō)：“小姑娘，天不早了，你趕緊回家吧，不然你父母會(huì)著急的，這些樹(shù)葉我自己掃就可以了。”沒(méi)等老奶奶話落，我就急忙把傘塞給老奶奶，拿起另一個(gè)笤帚掃了起來(lái)，我站在雨中對(duì)奶奶露出了一個(gè)大大的微笑，老奶奶也無(wú)奈的搖了搖頭，等我們把樹(shù)葉安全送到‘家’后，夜更深了，老奶奶連忙遞給我了一個(gè)毛巾，然后說(shuō)：“趕緊擦擦吧！不然一會(huì)該著涼了，今天真的謝謝你了，我可以早點(diǎn)回家了，你也趕緊回家吧，一個(gè)人注意安全�！闭f(shuō)著便要把雨傘遞給我，我見(jiàn)了連忙跑開(kāi)了，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶再見(jiàn)！”然后露出了一個(gè)大大的微笑，望著老奶奶離開(kāi)的背影，鼻子不由得一酸，然后快速地向家中奔跑。

　　第二天我經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)老奶奶拿著傘在馬路上對(duì)我微笑，我小跑過(guò)去，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“昨天真的.謝謝你了，小姑娘，要是人人都和你一樣，人人都不亂扔垃圾該有多好��！”我心中有些失落，是��！該有多好�。‖F(xiàn)在的人都在抱怨，抱怨上天的不公，抱怨命運(yùn)的不滿，而只有這些清潔工們默默的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們雖處在社會(huì)的最底層，但他們毫無(wú)怨言，他們做的是這個(gè)世界上最神圣的工作，所以他們是偉大的，我們隨便亂扔垃圾，是踐踏他們的勞動(dòng)成果，他們辛辛苦苦掃除的一片圣地，卻讓我們輕易地踐踏，我們有時(shí)候的一個(gè)小小的舉動(dòng)，有可能能讓他們少費(fèi)很多力氣和時(shí)間，我們隨便亂扔垃圾等一系列破壞環(huán)境的行為真的對(duì)嗎？

　　雨后天晴，天邊劃出一道彩虹，那來(lái)回穿梭在馬路上的人影成為了世界上最靚麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景的作文 篇4

　　我的學(xué)校――滁州市第二小學(xué)，座落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下，享有國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的美名，這里不僅干凈整潔，而且景色優(yōu)美，有清澈見(jiàn)底的池塘，有紅綠相間的塑膠跑道，有活靈活現(xiàn)的小鹿雕塑……

　　在我的眼中，二小有一道最美的風(fēng)景線，請(qǐng)大家跟我去看一看吧！

　　進(jìn)入這片風(fēng)景，首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石，這可以說(shuō)是我校的“校寶”，如果沒(méi)它，我們學(xué)校就少了一半的特色，這塊 “真”石，像一個(gè)打了勝仗的大將軍，威武地站在那兒，它“身”下的'幾個(gè)小石塊就像這位將軍的士兵，為自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭，其實(shí)它有很深的含意，它時(shí)刻提醒著我們二小人要說(shuō)真話、辦真事、做真人，做一人誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　“真” 石的旁邊是一片小竹林，青翠欲滴，幾個(gè)春筍“寶寶”長(zhǎng)在竹子?jì)寢尩哪_下，媽媽為它遮風(fēng)擋雨，在媽媽的呵護(hù)下，春筍“寶寶”們長(zhǎng)得十分健壯。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，它也會(huì)變成像它媽媽一樣的強(qiáng)壯了！竹林里隱隱約約地可以看到一個(gè)小男孩在仰望著天空，像是在祈盼著自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空，邁出飛船，自由自在地在浩瀚的太空俯視地球，向世界宣揚(yáng)中國(guó)的科技實(shí)力。

　　“真”石的后面還有一些廣玉蘭和楓樹(shù)，廣玉蘭在“真”石的正后方，每當(dāng)夏天來(lái)臨，廣玉蘭就精神煥發(fā)，她除了給人們帶來(lái)蔭涼外，便激情滿懷地迎接著遠(yuǎn)方的來(lái)客。楓樹(shù)一頭“紅發(fā)”多時(shí)髦�。《�且每一根“頭發(fā)”都有一個(gè)發(fā)夾，把頭發(fā)夾成三個(gè)角的樣子，瞧，楓樹(shù)多會(huì)打扮啊！

　　“真”石旁還有一對(duì)小桌小椅，同學(xué)們可以坐在椅子上看書(shū)、學(xué)習(xí)，討論問(wèn)題。如果學(xué)習(xí)累了，還可以坐在這兒欣賞風(fēng)景，會(huì)讓你頓時(shí)頭腦清醒，心曠神怡。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也和我有同樣的感覺(jué)？我們校園的這道風(fēng)景線是不是很美？

風(fēng)景的作文 篇5

　　秋風(fēng)悄然吹過(guò)靜謐的夜，吹過(guò)蟲(chóng)兒的竊竊私語(yǔ)，吹過(guò)那一池的清水。月兒披著輕紗，水袖一甩，從云霧中探出頭來(lái)。大地像鋪了層霜。閑庭花落，在飄香的桂樹(shù)下，一家人，淺笑盈盈，和著夜的節(jié)拍，淺唱低吟。一家人，一棵樹(shù)，一夜靜謐，是心中最美的風(fēng)景。

　　中秋夜起，月兒圓盤(pán)似的懸在空中。在鄉(xiāng)下，安靜的有些過(guò)分。只有蟲(chóng)喁喁的叫著。夜，洗凈白日的喧鬧。忽然，一陣兒童的嬉笑聲打破了夜的寧?kù)o——

　　“這塊月餅是我先拿到的！”

　　“是我先看到的，給我！”

　　夜色下，兩個(gè)孩童追逐著，驚動(dòng)了樹(shù)上的蟲(chóng)，霎時(shí)，螢蝶飛舞。

　　“你們別吵了，趕緊過(guò)來(lái)坐好�！蹦赣H佯裝生氣，眉眼里卻是笑意。孩子們乖乖坐好，盯著月餅似的月亮，眼珠卻不停地轉(zhuǎn)，踢著腳下的石子。

　　一家人，老老小小，圍在缺了三個(gè)角的桌子旁，賞月，食月，祭月。一旁的桂花，開(kāi)得正旺，那香味，鋪天蓋地，縈繞在農(nóng)家小院上空，飄香在孩童的歌謠里，彌漫在每個(gè)人的心里。米黃色的小花，玲瓏，似是仙女遺落的發(fā)簪。

　　爺爺躺在躺椅上，眼微瞇，怔怔地望著明亮的月兒，笑而不語(yǔ)。點(diǎn)點(diǎn)秋霜，落在蒼白的發(fā)上。他點(diǎn)起一支煙，那煙霧，縹緲，時(shí)暗時(shí)明，與月兒的靈秀交織，似是他平凡，坎坷的一生。

　　奶奶慈愛(ài)的笑著，手搖一只蒲扇，喚來(lái)小孩子們，開(kāi)始講那百聽(tīng)不厭的嫦娥奔月，吳剛伐桂的故事。小孩子們乖巧地伏在奶奶的.腿上，肩上。ye風(fēng)拂過(guò)他們稚嫩的臉龐，月兒笑著，柔柔的，他們身上，不知不覺(jué)蓋上桂花的香甜。聽(tīng)了一會(huì)，卻不耐煩了，跑開(kāi)，去折一朵花，追一只螢，亦或是偷偷往嘴里塞一個(gè)紅果，酸酸甜甜，是年少的味道。

　　父母呢，正忙著把月餅切好，忙著把瓜子殼掃開(kāi)，忙著想一些美好的事。我折了一支桂花，插在頭上，瘋跑著，向父母展示著，父母笑道：“你這個(gè)瘋丫頭呀�！蔽覜](méi)答應(yīng)，自說(shuō)自話道：“月宮里有桂花嗎�！薄翱赡馨�，但嫦娥定沒(méi)有你這樣頑皮”大伯戳戳我的腦門，笑道。我跑開(kāi)了，把桂花放在手中把玩著，獨(dú)自莞爾。

　　“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新�！泵髟驴羁�，深情，婀娜多姿。桂花盈盈，雋永，天香云外飄。月下，樹(shù)下，一家人，恬靜美好。我們的心里也都該裝著一輪明月吧，上面鐫刻這我們所愛(ài)之人。

　　中秋夜起，明月，桂樹(shù)，親人，是我心中最美的風(fēng)景。

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