- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫風(fēng)景的作文集錦【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寫風(fēng)景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫風(fēng)景的作文 篇1
“有緣千里來相會，無緣對面手難牽”�！栋啄镒印愤@個凄涼而又浪漫的愛情故事，可謂眾所周知。而故事發(fā)生的地點——西湖，也因此吸引了大批游客。
去年暑假，我有幸與母親去杭州西湖游覽，蘇東坡曾說過：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！钡骱嬗心敲疵绬�？我抱著這個問題踏上了旅途。
下了火車，我們又匆匆地趕往西湖，想盡快目睹它的風(fēng)采，進了大門，我頓時覺得自己好像置身于“人間天堂”之中，可謂鳥語花香，桃紅柳綠，美不勝收。
遠處那若隱若現(xiàn)的山峰，層層疊疊，仿佛籠罩著一各路神秘色彩，這使我想起“山不在高，有仙則名”這句話，那群山里真是神仙嗎？我認為這只是一種無稽之談，不禁笑了起來……
現(xiàn)在，我該好好欣賞一下西湖了，也許是巧合，此時突然下起了蒙蒙細雨，這更為西湖增添了一份美麗。湖面頓微波不斷，但卻時時閃著銀光，遠遠望去，西湖像一面鏡子，把萬物照得栩栩如生。
“斷橋”在何處呢？我四處尋找，只見西湖中央架著一座精雕細刻的石橋，上面刻著兩個字：斷橋。這難道是他們相見的“斷橋”嗎？但橋并未斷呀，不過，到了晚上，我便知道了“斷橋”的秘密�！皵鄻颉逼鋵嵅⑽磾啵康酵砩�，橋壁上亮了燈，它們一個挨著一個，只是橋壁中間沒有裝燈，遠遠望去，真的'像一座“斷橋”呢！
西湖周圍有一圈柳樹與桃樹，柳葉在微風(fēng)吹拂下，細雨的滋潤下，越發(fā)青翠。
西湖的確是美，美得讓人陶醉，美得讓人難忘，難怪當年許仙和白娘子要在此相會呢。
寫風(fēng)景的作文 篇2
沒有認真觀察過西安的冬天。但西安的冬天總是灰蒙蒙的，沒有一點勃勃的生命力。偶爾見著太陽，也總是隔著厚厚的簾幕。樹上未落的葉子，有氣無力的掛在樹梢上。大多數(shù)的葉子都掉了，只有松樹冬青依然襯著綠色，雖然那綠色已經(jīng)蒙上了重重的灰塵。
西安的冬天來的.較晚，前幾天還是陽光明媚，突然太陽就不高興了，凜冽的寒風(fēng)刮個不停，瘦弱的小樹和枯黃的野草在風(fēng)中有氣無力地擺動、呻吟;天空、地面、自上而下一片混沌，茫茫世界，渾然一體。但是，如果天能再仁慈，為大地獻上一片銀裝素裹，那種美麗就截然不同了。
路上，看不見遠處的景物，腳下的枯草、落葉披著銀裝，一裝銀白，像給地面鋪上了一層厚厚的地毯;建筑物猶如一幢幢瓊樓玉宇，閃耀著銀輝;“千樹萬樹梨花開”，好象這些銀花也散發(fā)著陣陣幽香。
西安冬天里的雨并不多見。可一下雨，淅淅瀝瀝，落在地上，濺起一星兒塵土，空氣中彌漫著刮完沙塵暴后特有的泥土的氣息;樹上的殘葉被雨滴擊落，打著旋兒，飄然而下。
這就是西安的冬天。
寫風(fēng)景的作文 篇3
夕陽西下，我偶爾抬頭，突然，看見了那美麗的晚霞。
晚霞的顏色多的數(shù)不清，仿佛一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上，藍的，褐的，黃的，灰的，紫的，橙的，紅的，白的……不管見過還是沒見過的，說的.出名字的說不出名字的顏色，天空中都有，這無數(shù)的顏色糾纏在一起，它簡直讓我無法形容。
這些云彩不光顏色多，還給人無限的遐想，一會兒象一個超人從左邊飛向右邊。接著又來了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子，在空中耀武揚威，過了一會兒，又象火山爆發(fā)一樣，鮮紅的巖漿猛地流滿了天空。然后，又出現(xiàn)了一條巨大無比的金槍魚，它伸著長長的嘴槍，瞪著前面的獵物，猛地游了過去。后來，一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳，旁邊還有一只小綿羊，搖著尾巴跑掉了。又過了一會兒，一只大鳥帶著她的小寶寶飛來了。當然，最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽就象一顆璀璨奪目的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長龍，那兩條龍張開自己的大嘴，爭咬著那顆“明珠”不放……
晚霞真是五彩繽紛，千姿百態(tài)呀!等我回過神來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的脖子都僵了，但我的心里卻無比的喜悅，因為我看到了天上最美麗的圖畫。
寫風(fēng)景的作文 篇4
教學(xué)樓后的白楊樹，大概有10米高，剛抽出了一點點嫩芽。仿已經(jīng)長出了葉子。松樹直立著，像一根粗粗粗的筆，一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵，但是花苞已經(jīng)有了，遠看，還是光禿禿的。近看，卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的.葉子呈圓形，長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的，修剪的有點像熱氣球的形狀，銀杏還沒有長葉子，仿佛是嫩綠的葉子......
草地很綠，也有一些黃色，草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉，落葉像一條條小魚。
操場上的人太多了，有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹，樹上的芽兒探出了頭。
雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽，但是校園的景色依然美。
寫風(fēng)景的作文 篇5
小的時候，我喜歡坐在外婆家門前的土臺上，望著遠方那一抹淡藍色的群山，幻想著山那邊的風(fēng)景。山那邊，花定是格外的嬌艷，水定是分外的清澈，小動物們在草地上盡情嬉戲，許多美麗的鳥兒在林間巧囀清鳴、無憂地棲息……山那邊新奇且充滿誘惑，迷蒙而又令人神往，時時牽動著我一顆好奇的童心。
我常常問外婆山那邊是什么樣子。外婆告訴我說山那邊是神仙居住的地方，有許多好看的衣服，好吃的東西，等我長大了，學(xué)了本事就能到山那邊去過好日子。兒時的皖西北是那樣貧窮落后，眼中是昏黃的煤油燈，烏黑的山芋面，破舊的茅草屋。我們小孩子最熱衷的事就是整天找解饞的東西吃。對于幼小的我，山那邊的風(fēng)景成了兒時最綺麗的夢幻;我常常爬上村后的高坡，朝遠方癡癡地望著，山那邊是那么遙遠，我真想變成一只鳥兒飛去看一看。對山那邊的向往讓小小的我不要大人督促就知道努力學(xué)習(xí)，就這樣調(diào)皮貪玩的我逐漸變成了一個乖巧勤奮的孩子。
后來我如愿以償去了山那邊，啊，山那邊原來竟是這般荒涼!一樣破敗蕭瑟的`茅草屋，一樣長滿青苔的水井，一樣的衣著寒酸的孩子……那一刻我感到深深的失落，山那邊并不像我想象的那樣美好。
即便如此，我還是深深地感謝山那邊，因為它給了我一個瑰麗無比的童年，給了我最初的人生理想，給了我遙遠而又美麗的夢。其實我們每個人的心中都有山那邊的幻影，它是那樣奇妙絢麗，激勵著我們?nèi)テ床珚^進;讓我們在失敗時不退卻，在痛苦中不沉淪，它給了我們生活的勇氣，給了我們奮斗的力量。
純真的少年時代，我們都曾向往過純潔真摯的愛情，它就如山那邊的風(fēng)景，在我們的心中是那么神奇、美麗、圣潔。我們遠遠地眺望它，依稀看見那里開滿了繁花，成群的白天鵝從一望無垠的碧水上翩然飛過�？墒�，當我們有一天走進它，卻發(fā)現(xiàn)花叢中也有垃圾，水面也不是想象中的那樣碧清澄澈。
雖然山那邊的風(fēng)景時時會讓我深深地失望，但我還是感謝山那邊，因為我逐漸懂得一切的憂傷和挫折都是生活，都能促使我成長;它讓我一步步走向成熟，讓我在困惑中學(xué)會探索、思考，從而看到了更廣闊更遼遠的人生風(fēng)景。
事業(yè)，婚姻也無非是這樣吧。它也許永遠都不如我們想象的那樣美好，它也許給我們強加痛苦和絕望;但正因為有了這些，我們才會漸漸認識到生命的本質(zhì)和內(nèi)涵：不是臣服，不是悲嘆，而是不斷地超越和飛升。當我們認識到了這些，山那邊的風(fēng)景只會加快我們不畏艱難、勇于攀登的步履，而至于風(fēng)景的好壞已不是我們前進的根本原因。我們愛一個人，并不一定要擁有，互相關(guān)懷鼓勵，共同走過心靈的風(fēng)風(fēng)雨雨，這個過程是最幸福的;我們懷著崇高的信念和遠大的人生理想前行，并為之去奮斗，在生活中深刻地體驗，不懈地追求，讓思想得到不斷感悟和升華，這個過程是最美麗的。
寫風(fēng)景的作文 篇6
黃山廣場坐落在鄒平縣城黃山的南麓，被黃山的兩個山翼環(huán)抱著，面積大約有四個足球場那么大。它依山而建，雄偉寬闊，氣勢壯觀。
從南到北，沿著石階而豐，每廂二段臺階。就有一個平臺，一共211級臺階，10個平臺。每一個平臺上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬闊的臺階兩邊，全是碧綠的草坪。在第五個平臺兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹拼成的兩句英語，意思是：“鄒平明天會更好，歡迎你到鄒平來！”
黃山廣場最美麗的景觀就數(shù)晚上的音樂噴泉了。環(huán)形的噴泉建在第三個平臺上，每個出水口的下面都有五顏六色的彩燈，夜幕降臨，華燈初放，當你聽到音樂響起，便見無數(shù)條彩色水柱沖天而上，隨若音樂的'變化，水柱時而直沖云霄，時而交叉而舞，時而雄壯，時而舒緩。如果是夏天，那些頑皮的孩子會用手去抓水柱，水柱會把他們噴成落湯雞，但他們?nèi)匀桓吲d得不得了。此時，整個廣場充滿了歡聲笑語。
廣場的頂端，就是黃山的半山腰。這里是一個圓形的平臺，站在上面向下望去整個廣場盡收眼底。向遠處望，像蛟龍一樣的長白山蜿蜒起伏，連綿不斷，在霧氣中若隱若現(xiàn)。向近處看，縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立，一座座高樓大廈拔地而起，一派火熱的建設(shè)景象。等到明年再來這里，我們一定會看到一個更加美好的新鄒平！
寫風(fēng)景的作文 篇7
今天上午，媽媽帶我去了蘭亭風(fēng)景區(qū)玩，雖然天氣很熱，但是人依然很多。在進去的時候我看見了一塊大石頭上面寫著蘭亭兩個字。
在蘭亭景區(qū)進去不遠的地方有一個景點叫鵝池，里有很多鵝，其中有灰色的，白色的，黑灰相間的很是醒目。有一只白鵝特別活躍，游人跟它拍照，我也跟它開玩笑，讓它們笑一個，結(jié)果鵝沒笑，我卻忍不住先笑了。走過鵝池不遠處有一個亭子，里面是用沙寫字，寫出的字很有意思。夏天嘛蘭亭也不會少荷葉這一景，一片片荷葉像雨傘一樣，而且是綠色的雨傘噢。離荷池不遠處就聞名海內(nèi)外的曲水流觴，傳說公元353年王曦之約四十一位友人在此地飲酒作詩，對不上詩文者要受罰。印象最深的還有十八缸，十八缸的由來也很有趣：王曦之能練得一手好字，是因為他練了十八缸墨的結(jié)果。
蘭亭之游收獲不少啊，讓我了解了蘭亭的'由來，了解了古代詩人王曦之的著多典故，我喜歡蘭亭！
寫風(fēng)景的作文 篇8
我們的學(xué)校—沂南雙語實驗小學(xué)，一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。
你看，春姑娘走進了我們的學(xué)校。樹木開始發(fā)芽。校園里最引人注目的當然是那桃花和杏花了。花兒有白色的，有粉色的……猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ�。好看極了。紅色的跑道、籃球場和排球場組成了綠色的人造塑膠操場。最南邊的那堵墻上畫著臥冰求鯉、親嘗湯藥等圖畫。還有那蒼翠欲滴的竹子，整個校園孕育著勃勃生機。同學(xué)們也在春天播種下希望的種子。
你聽，伴隨著蟬的`叫聲，夏姑娘邁著輕盈的步伐走來了。樹木長出了濃密的秀發(fā)，遠遠望去樹木像為我們撐起了一把綠傘，整個校園綠樹成蔭。蟬在樹上“知了、知了”的叫著，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響起，好像在進行合唱比賽。整個學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。
送走了驕陽似火的夏天，我們迎來了瓜果飄香的秋天。一個個果實都藏在樹葉里，引得同學(xué)們都垂涎三尺。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來，像給大地鋪了一層黃色的地毯。唯有松樹依然如舊。秋天，是一個收獲的季節(jié)，同學(xué)們都收獲著希望。
送走了瓜果飄香的秋天，我們迎來了白雪皚皚的冬天。守護著校園的松樹披上了厚厚的棉襖。光禿禿的樹枝上也掛滿了雪花。綠色的人造塑膠操場也蓋上了一層厚厚的棉被，整個操場變成了白色的童話世界。
一年四季，整個校園都充滿了朗朗書聲，真是“校園美如畫，書卷氣飛揚，晨曦映動少年影，清風(fēng)傳來書聲朗。”��！
瞧，這就是我們的學(xué)�！誓峡h雙語實驗小學(xué)，一個美麗的學(xué)校。
【寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
[精選]寫風(fēng)景的作文09-10
寫風(fēng)景的作文（精選）09-11
寫風(fēng)景的作文08-04
寫風(fēng)景的作文【精選】08-16
【精選】寫風(fēng)景的作文09-21
寫風(fēng)景的作文[精選]09-21