(精華)快樂的秋游作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的快樂的秋游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的秋游作文1
快樂無處不在,只要用心體會!
清晨,我追趕快樂。我騎著自行車,追著媽媽,追著太陽,追著快樂;坐上摩托車,追著風兒,追著伙伴,追著快樂;乘著汽車,追著風景,追著時間,追著快樂。
上課了,我享受快樂。語文課上激情朗誦,數(shù)學課上巧思妙解,英語課上情景對話,我享受學習的快樂;體育課上奔跑競技,美術課上涂涂畫畫,音樂課上歌唱生活,我享受游戲的快樂;想想做做,說說笑笑,同學之間一會兒爭得面紅耳赤,一會兒佩服得頻頻點頭,我享受動手、合作的快樂。
下課了,我創(chuàng)造快樂。聊聊天,我快樂;打打鬧鬧,我快樂;做做作業(yè),我也快樂;終于在上課前擠出時間解決好個人問題,我還快樂。
考試了,我變換快樂?荚嚽埃倚判臐M滿,快樂準備;考試時,我認真細心,快樂答題;考試后,我坦然面對,快樂接受,想著下一次的努力方向。
放學了,第一時間做完家庭作業(yè),和爸爸媽媽一起做家務、做運動,我快樂;周末了,放下作業(yè),看看心愛的`動畫片,玩玩游戲,我快樂;雙休日,安排好學習,完成好作業(yè),邀上幾個小伙伴去野炊,我快樂。
瞧,快樂就在我身邊!
快樂的秋游作文2
上周一,我們學校組織了一次快樂的秋游活動,地點是安義古村。我們早早地來到學校集合,乘坐大巴前往目的地,一路上有說有笑。
一下車,全班同學都跟著老師來到了安義古村門口。在這兒,許多小朋友擠成一團,真像是一群正爭先恐后準備去采集花蜜的.小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地吵個不停,有趣極了。原來,這些小朋友都是我們學校的小學生。
我們排好隊后,跟著老師往安義古村里面走。走進大門, 映入眼簾的是一塊大石頭。有人說這是一塊奇石,有人說這是山神搬來的,有人說這應該給是上帝抬來的……結果大家爭論半天也沒有一個結論。
我們繼續(xù)往前走了一會,又看見了一條清澈見底的小河,它透明得就像是一塊藍寶石!河水靜靜地流淌著,偶爾有一兩只小蟲調皮地在水面踢上一腳,只留下幾圈淡淡得漣漪,河水依舊靜謐如斯。大家都圍在小河邊不肯離開,生怕錯過了如此美麗的景象。
又走了一會,我們看見了一些小雞和小鴨。它們可真可愛。⌒▲喿哟┲榘咨媒q衣,小雞穿著淺黃色得絨衣,這些好朋友們時不時挨在一起,十分親密。這時,從遠處走來一只美麗的白鵝。它那么美麗,那么高貴,讓我的視線不自覺地定格在它的身上,始終無法移開。當老師喊我們集合返校時,大家都不情不愿地挪著步子,戀戀不舍地離開了安義古村。
這次秋游真是太令人難忘了!真是“秋光無限好,快樂在秋游”!
快樂的秋游作文3
生活中,人們有不同的能力,有的人會畫畫,有的人會唱歌,有的人會跳舞……在眾多的能力中,我覺得有一種能力是至關重要的,那就是——快樂,只要你擁有了快樂這種能力,你的生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長批評時,你會傷心,會煩惱,你一定覺得自己離快樂太遙遠了。其實不然,想一想老師對你的要求嚴,那是因為老師重視你;父母呵責你,那是因為他們愛著你。想著這么多的人關心著你愛著你,你是多么的幸福、快樂!趕快拋開你心中的不快,扔掉你心中的`煩惱,讓快樂歸家,爭取下一次考試的勝利!
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當你遇到難題,絞盡腦汁也做不出來時,你的同學走過來拍拍你的肩膀,說:“不要氣餒,快樂一點,你一定行!”聽了朋友的鼓勵,你的心情變得開朗起來,人也精神起來,快樂起來。再去看困難的時候,你會覺得那只不過是小菜一碟,滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當你迷失方向,會感到孤單寂寞,這時,你會想到和家人、朋友在一起快樂的日子,于是,你鼓起勇氣,滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領你尋找到正確的方向,讓你和家人團聚。
每個人的生活都離不開快樂,而生活中有許許多多的快樂,就看你有沒有一雙慧眼,挖掘生活中的快樂源泉。
朋友,振作起來,向快樂出發(fā)!
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