(經(jīng)典)描寫風(fēng)景作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的描寫風(fēng)景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫風(fēng)景作文 篇1
我家住在小山村，村子前面有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，能看到河底各式各樣的小石頭，還能看見(jiàn)小魚在水里游來(lái)游去，河面上有幾只大白鵝在戲水，它們有的把頭伸到水里和小魚談話，有的昂起頭好像在快樂(lè)地唱歌。河岸邊有許許多多的蘋果樹，上面結(jié)滿了小果子，等到秋天，紅通通的.果子會(huì)掛滿枝頭，如果摘一個(gè)嘗嘗，酸甜可口的果子一定會(huì)讓你特別喜歡。抬眼望去，果樹林的后面是一座座群山，每當(dāng)紅紅的太陽(yáng)從山后偷偷地露出笑臉，勤勞的人們就會(huì)在田地里干活了。
我愛(ài)我的小山村，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
描寫風(fēng)景作文 篇2
日落時(shí)分，晚霞滿天，映紅了大地上的一條小小的溪流。
小溪緩緩地，緩緩地流著，陶醉在這可望而不可及的美麗霞光中。
小溪日日夜夜地流著，從早到晚，自朝而暮，羨慕地看著天空中的云彩：或粉紅或絳紫，或潔白；或飄逸，或靈動(dòng)，或遮星隱月。日子一天天過(guò)去，小溪對(duì)天空中自由云彩的向往也一天比一天深。
終有一天，它從田野中一座美麗的學(xué)校旁邊流過(guò)，竟驚喜地聽(tīng)說(shuō)，原來(lái)水蒸發(fā)了以后就可以變成云。它無(wú)比歡快，跳躍著，奔騰著，為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望而歡呼著。
它流過(guò)一片森林，樹木要為它遮住毒熱的陽(yáng)光，它拒絕了。陽(yáng)光炙烤著它的身體，小溪流感到了前所未有的痛苦，它感覺(jué)自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。它身邊的野花也勸它不要再受這種苦了：溪流入海，何必為了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的決心開始動(dòng)搖了，它的毅力也開始瓦解了。卻看到自己身上倒映出來(lái)的飄逸的影子——天空中自由而美麗的云。
小溪的內(nèi)心掙扎著，是安然無(wú)恙地流入大海，從此過(guò)著被禁錮著的平凡生活；還是經(jīng)歷一番生不如死的痛苦后化做白云，從此自由地在天空中漫游？
終于，對(duì)自由的渴望征服了對(duì)痛苦的`恐懼，它戰(zhàn)勝了自己……
漫長(zhǎng)的痛苦過(guò)去了，曾經(jīng)的小溪睜開了眼，看到了曾經(jīng)只能仰視的廣闊的天空，以及變得很小了的大地上的景物……
描寫風(fēng)景作文 篇3
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我來(lái)到了玉泉植物園。來(lái)見(jiàn)見(jiàn)從未見(jiàn)過(guò)的植物。
我跨進(jìn)植物園的大門，一陣清涼的空氣從我耳邊飄過(guò)，環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)大樹媽媽的手臂像一把無(wú)形的保護(hù)傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。看，小樹那躲躲閃閃的樣子，好像是在跟我們玩捉迷藏呢！一只只候鳥從高處飛過(guò)，“雞雞雞”的叫聲好像是和我們告別的話音。走到“森山老林”，我看了古堡和古物，爬上玉泉山，媽媽和我開玩笑說(shuō)：“韓希，如果看見(jiàn)野豬，你先逃跑，媽媽擋著，你下山去喊救兵�！蔽倚χf(shuō)：“不會(huì)的，因?yàn)檫@兒依稀能見(jiàn)到游客，野豬會(huì)怕我們游客的�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，我們已經(jīng)爬到半山腰了，一股陰深深的氣息環(huán)繞著我，我拉著媽媽的手四處張望，生怕哪兒奔出一只野獸來(lái)咬我一口。突然，一片細(xì)長(zhǎng)的`葉子從天而降，嚇得我抱著媽媽大喊救命。但媽媽卻一點(diǎn)也不害怕，笑著對(duì)我說(shuō)：“植物園里很安全的，不要害怕。”她左看看成熟的果實(shí)，右看看有趣的樹皮，對(duì)秋天的大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
下了山，我看見(jiàn)一排排松樹站得筆挺筆挺的，像武裝的軍隊(duì)隨時(shí)待命。走著，走著，我們來(lái)到了風(fēng)水園。這是清朝皇帝的花園，一棵參天大樹映入我的眼簾，還有許多調(diào)皮的爬墻虎正在樹上賽跑呢！再看看舊式的庭院，另有一番風(fēng)味，古典、雅致的磚墻，讓我聯(lián)想到古時(shí)候的繁榮富強(qiáng)。從庭院向遠(yuǎn)方望去，我看見(jiàn)了一條小溪，一座小橋架在小溪的中央，形成了一幅秀美的畫面。
與風(fēng)水園相連的是一個(gè)碩大的鯉魚池，里面的鯉魚條條足有三尺長(zhǎng)，它們的顏色各種各樣，有黃的、白的、黑的……最好玩的要屬給鯉魚投食了，只要你把食物投下去，每條鯉魚都會(huì)像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)尦缘摹？粗麄儬?zhēng)先恐后的樣子，我笑了，心想如果這些魚食是誘餌呢？他們必定個(gè)個(gè)上當(dāng)�？�，那條大鯉魚好像要當(dāng)“媽媽”了，鼓鼓的肚子，正安靜地臥在水底下生“寶寶”呢！在它的上方游來(lái)了一條壯實(shí)的黑鯉魚，它時(shí)而露出水面和岸上的游客打招呼，時(shí)而鉆進(jìn)水底與臥在水里的大鯉魚竊竊私語(yǔ)，好像在告訴大鯉魚不要害怕，安心生寶寶吧！
走出鯉魚池，我們來(lái)到了黃綠相間的荷花池。美麗的荷花沒(méi)有出現(xiàn)在我的眼簾，剩下的只有零亂的荷葉和殘缺不全的蓮蓬。荷葉面容憔悴，已經(jīng)沒(méi)有夏天郁郁蔥蔥的色彩，好像在告訴人們秋天到了，我要換上黃黃的衣裳準(zhǔn)備舒舒服服到水底下去睡大覺(jué)了。在黃綠相間的荷葉叢中隱約能看見(jiàn)幾個(gè)耷拉著腦袋的蓮蓬，好像在說(shuō)：“我好累！我好冷！為什么還要堅(jiān)守在這里？”
看完了這些景點(diǎn)，我流連忘返。希望冬天再來(lái)這里欣賞美景，我想肯定另有一番風(fēng)味！
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